Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : MTsN I MODEL PALANGKA RAYA

Mata Pelajaran : IPA (Biologi)

Kelas /Semester : VII/ I

Alokasi Waktu : 2X40 Menit

Standar Kompetensi : Memahami Keaneka Ragaman Makhluk Hidup

Kompetensi Dasar : 6.1 Mengidentifikasi Ciri-Ciri Makhluk Hidup

Indikator : 1. Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup

2. Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup

3. Membedakan antara tumbuh dan berkembang

Tujuan Pembelajaran : 1.1 Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup

1.2 Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup

2.1 Siswa dapat menjelaskan setiap ciri-ciri makhluk hidup

2.2 Siswa dapat membedakan antara ciri-ciri makhlukluk hidup yang satu
dengan ciri-ciri makhluk hidup lainnya

2.3 Siswa dapat mencontohkan ciri-ciri makhluk hidup

3. Siswa dapat membedakan antara tumbuh dan berkembang

Materi Pembelajaran : Ciri-ciri Makhluk hidup

e. Tumbuh dan berkembang

f. Berkembang biak

g. Mengeluarkan zat sisa

h. Melakukan adaptasi

i. Memerlukan suhu lingkungan tertentu


Metode Pembelajaran : 1. Metode Ceramah

2. Metode Tanya Jawab

3. Model picture and picture

Langkah – Langkah Pembelajaran :

Pertemuan Kedua

a. Kegiatan Pendahuluan
- Mengucap salam
- Membuka pelajaran dengan mengucap ”Basmalah”
- Mengabsen siswa
- Asosiasi dan apersepsi
- Menulis pokok materi
b. Kegiatan Inti : Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup dari e-i
- Meminta beberapa siswa menempelkan gambar dipapan tulis secara
berurutan
- Meminta siswa yang lain mengoreksi urutan gambar yang ditempel
teman-temannya diatas
- Menjelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada hewan
dan tumbuhan
- Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup lainnya
- Mengadakan tanya jawab
c. Kegiatan Penutup
- Menyimpulkan pelajaran bersama – sama siswa
- Mengadakan evaluasi
- Mengingatkan siswa untuk belajar di rumah
- Menutup pelajaran dengan mengucap ”Hamdalah”
- Mengucap salam
Sumber Belajar

- Daroji dan Hayati (2007). Konsep dan Penerapan Sains Biologi I Untuk Kelas VII SMP dan MTs.
PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri : Solo

- Panji S.B dan Nur Sahedah (2007). Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP / MTs Kelas VII. Penerbit
Arya Duta : Bogor

Penilaian Hasil Belajar

-Tekhnik Penilaian : Tes Tertulis -Bentuk Instrumen : LKS


Palangaka Raya, 26 Oktober 2009

Mahasiswa praktikan

Indrawati

Nim:060 114 0002

Menyetujui :

Dosen pembimbing Gurupamong

Dr.Supramono, M.Pd Afrianti Juliani, S.P


Nip:19630307 199103 1 003 Nip:19760417 200604 2 015

Mengetahui :

Kepala sekolah

Syamsuddin S.Pd.I
Nip:19610512 198503 1 003
RPP SAINS BIOLOGI KELAS VII

Mahasiswa Praktikan

INDRAWATI

Nim.0601140016

Dosen Pembimbing

Dr. SUPRAMONO, M.Pd

Nip.196303071991031003

Guru Pamong

AFRIANTI JULIANI, S.P

Nip.197604172006042015

Kelas : VII.1

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PALANGKA RAYA

JURUSAN TARBIYAH PROGRAM STUDI TADRIS BIOLOGI


TAHUN 2009

Anda mungkin juga menyukai