Anda di halaman 1dari 5

1.

Els mitjans de comunicació convencionals no són materials


específicament educatius, però tenen possibilitats educatives i
influències negatives. Quins són els aspectes positius i
negatius de l’ús en intervencions socioeducativa dels mitjans
de comunicació convencional? Argumenta la teva resposta.

Aspectes positius:

- Distreuen i entretenen.

- Informen i sensibilitzen: apropen l’actualitat de tot el món.

- Presenten models i estereotips, que ajuden a representar i comprendre


la complexa realitat (visions del món).

- Presenten punts de vista, arguments,...

- Socialitzen, presenten pautes d’actuació.

- Molts utilitzen el llenguatge audiovisual.

- Resulten atractius: es pot utilitzar com a recurs didàctic.

- Difonen les noticies de manera immediata.

- Constitueixen un instrument de socialització de les persones (models


d’actuació, valors,...). Connecten als estudiants amb la comunitat.

- Difonen la cultura en tots els seus aspectes.

Aspectes negatius:

- Distreuen, fan perdre molt el temps.

- Simplifiquen la realitat, ofereixen visions fragmentades.

- Presenten visions parcials (que a vegades la gent creu com a


objectives). Filtren la informació:

o El propietari - emissor (grups de poder)

o La publicitat
o Les “fonts oficials” (pròximes al poder)

o La ideologia dominant, que és el que ho impregna tot.

- Generen estats d’opinió.

- Inculquen valors, creences i pautes de conducta. Però no sempre són


positius, moltes vegades són bastant negatius.

- Moltes vegades, el contingut és d’escassa qualitat, no formatiu.

- Promouen una actitud passiva, poc compromesa.

- Captiven irracionalment, a vegades cultiven la violència.

- Són adictius.

- Distreuen l’esforç productiu.

Després d’haver analitzat tots aquests aspectes, tant positius com


negatius, dir que crec que si és així, que és un mitjà que ens dona molta
informació, però que té molts aspectes que repercuteixen negativament a les
persones que fan ús dels mitjans.

2. Com influeixen els mitjans de comunicació massius en la


socialització de les persones?

Els mitjans de comunicació tenen cada vegada més influència en la vida


com a formadors culturals i determinen part de les nostres idees, hàbits i
costums, a causa que ens mostren diàriament `exemples' del que és l'estil
de vida actual. A través de pel·lícules, telenovel·les, documentals, notícies,
es representa el que es considera un model exemplar, mostrant-nos com cal
ser i actuar, i com no.

Avui dia, els mitjans de comunicació constitueixen una eina eficaç que ens
permeten mantenir-nos en contínua comunicació amb els diferents
successos socials, polítics i econòmics tant nacionals com a internacionals.
S'han incorporat ràpidament en la nostra societat; és cada vegada major la
seva importància. Influeixen sobre la forma d'actuar i de pensar de les
persones, aconsegueixen modificar la forma en què les persones coneixen i
comprenen la realitat que els envolta.
Però tots els avantatges que ens brinden els mitjans de comunicació
massius poden convertir-se en greus inconvenients si no són utilitzats
correctament. En l'actualitat aquest problema preocupa a la majoria de la
població, ja que els hi utilitza per manipular a la societat. A més disminueix
les relacioni afectives, la sociabilització i el contacte amb el natural.

Bàsicament, els mitjans de comunicació massius, afecten tant


positivament com pot ser negativament a les persones, tant individualment
com socialment; i influeix a la vida diària d’una persona. Però també penso
que influeixen molt més en els joves i en els infants, ja que són molt més
vulnerables. Els mitjans de comunicació massius són capaços de modificar
els pensaments i manera de viure que tenen els joves, infants i adults.

3. Els efectes de la TV sobre les audiències, des d’una


perspectiva educativa, són

positius? es podria fer una TV més formativa? La televisió


educa o és un mitjà nociu?

Penso que la TV si pot tenir efectes positius sobre la societat que en fa


ús d’ ella, però seran efectes positius sempre que es faci un bon ús de la
televisió.

Per exemple, si ens centrem en els nins, si es fa un bon ús de la TV, els


nins poden aprendre coses molt bones de la televisió (per exemple: pot
ensenyar sobre la flora i la fauna, també sobre cultura, d’esports, sobre
valors com pot ser el companyerisme,...). Però per a que tot això sigui
possible i l’educació a través de la TV sigui positiva, s’ha de donar una
educació televisiva adequada; i el que crec que és millor i molts d’estudis ho
han demostrat és que el millor és començar a educar-los adequadament des
de que són infants.

Penso que si que es podria fer una televisió més formativa, però per a
que això es dugués a terme, també s'hauria de canviar el tipus d'educació
que ens estan donant, i sobretot des de la infància, ja que és el moment on
els nins absorveixen més coneixements, i evidentment retenen més tot allò
que apareix per la televisió. A part de canviar l'educació, també haurien de
canviar els continguts i la manera de donar aquests continguts dels
programes televisius, dibuixos animats,...
I finalment, en quant a si la televisió educa o és un mitjà nociu, penso
que les dues coses poden ser veritat. La televisió educa, és evident, igual
que els pares, l'escola,.. i sobretot educa als infants i als joves. Però no
sempre educa de manera positiva, també d'una manera negativa. En els cas
dels infants és responsabilitat dels pares que els seus fills/es s'eduquin a
través de la televisió d'una manera positiva.

I per acabar, penso que la televisió si és un mitjà nociu, ja que


existeixen molts de programes que són nocius i perjudicials per a la gent que
els mira, ja que el que volen mitjançant aquests programes és influir en el
pensament de les persones i fer que tots arriben a pensar el mateix. Però
sobretot, penso que és més nociu encara per als infants i joves, ja que es
troben a una edat en la qual absorveixen molts més coneixements que
nosaltres i es troben a l'etapa de la seva vida on el principal és educar-los. I
la televisió juga un paper molt important actualment.

4. Els mitjans de comunicació socials convencionals s’han


traslladat al ciberespai, quines

són les peculiaritats d’aquest nou canal (Internet) que fa que


presenti avantatges per

als mitjans de comunicació socials?

Les peculiaritats d'aquest nou canal són:

− Les informacions d'actualitat es fan a través de la premsa digital.

− Els programes de les radios i les televisions s'emiteixen per internet o


cable.

− Les pàgines web sobre la TV: que són relecinats amb els programes i
emisores de la televisió.

− Les informacions cinematogràfiques a internet (productores, pel·lícules,


actors), seqüències, videoclips,...

− Els portals d'internet en general.

− Els foros i debats sobre els temes d'actualitat que preocupen a la


societat.
− Informació d'empreses i les seves campanyes publicitàries.

− I els nous canals de la web 2.0.

Totes aquestes peculiaritats són les que fan que aquest nou canal
(Internet) sigui un canal interessant per a tota la societat, i que s'hagi
convertit en un mitjà pràcticament indispensable per a qualsevol persona.

Anda mungkin juga menyukai