Anda di halaman 1dari 79

:

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI


TEKNISI OTOMOTIF
ENGINE ELECTRICAL

KODE PROGRAM PELATIHAN : G.50.20.0.11.2.9.IV.07

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.


DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN
PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan
KATA PENGANTAR

Sesuai dengan amanat Undang-Undang No. 13 tahun 2003 tentang


Ketenagakerjaan Bab V Pasal 10, bahwa pelatihan kerja diselenggarakan dan
diarahkan untuk membekali, meningkatkan dan mengembangkan kompetensi
kerja guna meningkatkan kemampuan, produktivitas dan kesejahteraan
tenaga kerja.
Bahwa pelatihan kerja dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan
pasar kerja dan dunia usaha/industri barang dan jasa, baik di dalam maupun
di luar hubungan kerja, maka pelatihan kerja wajib diselenggarakan
berdasarkan program pelatihan yang mengacu pada standar kompetensi
kerja.
Dalam pembinaan teknis terhadap Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh
Indonesia telah disusun berbagai pedoman guna meningkatkan mutu
penyelenggaraan pelatihan di Lembaga Pelatihan Kerja. Pedoman
Penyusunan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi merupakan
panduan/acuan bagi penyelenggara program pelatihan berbasis kompetensi
pada Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh Indonesia.
Untuk mengimplementasikan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan
adanya program pelatihan kerja. Program pelatihan kerja ini dijadikan acuan
dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga
Pelatihan kerja Pemerintah dan atau Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak
berjenjang. Program pelatihan kerja yang disusun secara berjejang mengacu
pada jenjang Kualifikasi Kerja Nasional Indonesia (KKNI) dalam penetapan
kualifikasi tenaga kerja, sedangkan yang tidak berjenjang disusun
berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi dapat memiliki
kualifikasi tertentu.
Demikian program pelatihan berbasis kompetensi ini kami susun,
semoga bermanfaat untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan kerja
bagi LPK.

Jakarta, Desember 2007


DIREKTUR
STANDARDISASI KOMPETENSI
DAN PROGRAM PELATIHAN
1
Draft Subdit P3 : ..........................

DRS. MULYANTO, MM
NIP.160028265

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Otomotif Engine Electrical

2. Kode Program Pelatihan : G.50.20.0.11.2.9.IV.07

3. Jenjang Program Pelatihan : IV

4. Tujuan Pelatihan :
Setelah selesai mengikuti pelatihan peserta mampu:
4.1. Memeriksa Sistem aliran listrik dengan prosedur yang benar di
tempat kerja
4.2. Memeriksa sumber arus listrik DC (searah)
4.3. Menggunakan peralatan tangan dan alat ukur/tes
4.4. Mengikuti prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan
berkomunikasi di tempat kerja
4.5. Melakukan pemeriksaan dan perbaikan sistem pengisian listrik
(Charging System)
4.6. Melakukan pemeriksaan dan perbaikan sistem penggerak awak
(Starting System)
4.7. Memeriksa dan memperbaiki sistem pengapian (Ignition system)

5. Unit Kompetensi yang ditempuh:


5.1. Melaksanakan Pemeliharaan/Servis Komponen
5.2. Melaksanakan Teknik Pematrian
5.3. Membaca dan Memahami Gambar Teknik
5.4. Menggunakan dan Memelihara alat ukur
5.5. Mengikuti prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
5.6. Menggunakan dan memelihara peralatan dan perlengkapan di
tempat kerja
5.7. Menguji, Memelihara/Servis dan Mengganti Baterai
5.8. Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem Kelistrikan
5.9. Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian
5.10. Overhoul Komponen-Komponen Sistem Kelistrikan
5.11. Memperbaiki Sistem Pengapian

6. Lama Pelatihan : 320 Jam Pelatihan @ 45 Menit

7. Persyaratan Peserta Pelatihan :


7.1. Pendidikan : Minimal SLTA
7.2. Pelatihan/Pengalaman Kerja : -

7.3. Umur/Usia: Minimal 18 Tahun


7.4. Jenis Kelamin : Pria / wanita

2
7.5. Kesehatan : Berbadan sehat
dan tidak buta warna
7.6. Test Kemampuan : General Test
dan RPL

3
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

JAM PELATIHAN
KODE
NO UNIT KOMPETENSI PENGE- KETERA
UNIT JUMLAH
TAHUAN MPILAN
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI UMUM
1.1 Melaksanakan Pemeliharaa/Servis OTO.KR01 4 12 16
Komnponen .001.01
1.2 Melaksanakan Teknik Pematrian OTO.KR01 4 12 16
.007.01
1.3 Membaca dan Memahami Gambar OTO.KR01 6 10 16
Teknik .009.01
1.4 Menggunakan dan Memelihara alat OTO.KR01 12 16 28
ukur .010.01
1.5 Mengikuti prosedur keselamatan OTO.KR01 6 14 20
dan kesehatan kerja .016.01
1.6 Menggunakan dan memelihara OTO.KR01 8 20 28
peralatan dan perlengkapan di .017.01
tempat kerja
Jumlah I 40 84 124
II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
(ELECTRICAL)
2.1 Memelihara/Servis dan Mengganti OTO.KR05 8 16 24
Baterai .001.01
2.2 Melakukan Perbaikan Ringan pada OTO.KR05 6 14 20
Rangkaian/Sistem Kelistrikan .002.01
Menguji,
2.3 Memperbaiki Sistem Starter dan OTO.KR05 20 40 60
Pengisian .006.01
2.4 Overhoul Komponen-Komponen OTO.KR05 8 32 40
Sistem Kelistrikan .005.01
2.5 Memperbaiki Sistem Pengapian OTO.KR05 16 28 44
.011.01
Jumlah II 58 130 188
III PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
Melakukan pemeriksaan dan perawatan - - 160 160
dan perbaikan ringan sistem AC di tempat
kerja
Jumlah III 160 160
Jumlah I s/d III 98 374 472

IV EVALUASI PROGRAM PELATIHAN - 8 - 8


Melakukan evaluasi program pelatihan

Jumlah IV 8 - 8
Jumlah I s/d IV 106 374 480

4
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

KELOMPOK UMUM KOMPETENSI DASAR/ GENERAL


1.1 Unit Kompetensi : Pelaksanaan pemeliharan / servis komponen
Kode Unit : OTO.KR01.001.01
Kode Pembelajaran : 16 Jam @ 45 menit

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

01 Melaksa- 1.1 Pemeliharaan/servis ♦ Tujuan dan keuntungan ♦ Memilih perlengkapan ♦ Menggunakan 2 6


nakan komponen dilaksanakan pemeliharaan. dan peralatan yang pakaian dan
pemeliha tanpa menyebabkan ♦ Fungsi Sistem utama pada akan digunakan. perlengkapan
- kerusakan terhadap kendaraan ringan secara ♦ Memeriksa dan kerja sesuai
raan/serv komponen atau sistem umum. mencatat kerusakan dengan
is lainnya. - Sistem pendinginan pada sistem2 utama pekerjaan yang
kompone 1.2 Informasi yang - Sistem pelumasan pada Kendaraan Ringan dilakukan.
n benar diakses dan dari - Sistem Pengapian (seperti yang tertulis ♦ Melaksanakan
spesifikasi pabrik dan pada topik pekerjaan pada
- Sistem Pengisian
dipahami. Pengetahuan) tempatnya
- Sistem Starting
1.3 Pemeliharaan/servis ♦ Mengganti / ♦ Menjaga
dilaksanakan dengan - Sistem pembuangan Gas
membersihkan Filter kebersihan area
menggunakan metode - Sistem suspensi
udara dan bahan bakar. kerja
dan perlengkapan yang - Sistem rem
♦ Melepas, Merawat/ganti ♦ Merapikan alat
ditentukan berdasarkan - Sistem Kemudi
dan Memasang kerja dan
spesifikasi yang sesuai ♦ Prosedur Pemeriksaan dan Batteray menyimpan
terhadap komponen. Pemeliharaan . kembali setelah
♦ Memeriksa
1.4 Pekerjaan - Filter bb & udara menyelesaikan
Kekencangan, keausan
pemeliharaan/servis - Bateray pekerjaan
dan kerusakan ”V” belt
dilaksanakan dengan - Sabuk penggerak (V Belt)
♦ Membersihkan /
pedoman dari industri - Pipa2 pada mesin dan
pencucian kendaraan
yang telah ditetapkan. sambungan2nya
1.5 Data yang tepat - Kebersihan kendaraan ♦ Pemeriksaan baut2
dilengkapi sesuai hasil - Bantalan utama pada mesin
pemeliharaan/servis. - Baut, mur dan ulir ♦ Melakukan kegiatan
1.6 Seluruh kegiatan ♦ Cara membaca dan sesuai dengan Manual
pemeliharaan/servis menggunakan manual book book.

5
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
dilaksanakan service rutin pada kegiatan
berdasarkan SOP pemelihraan
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang (K3), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijaksanaan

2.1 Penggunaan
02.Mengid ♦ Pengertian, fungsi dan ♦ Sitem pelumasan: ♦ Menggunakan 2 6
pelumas/cairan
en- penggunaan jenis Cairan : - Memeriksa Kwalitas pakaian dan
pembersih yang benar
tifikasi - Minyak Pelumas dan Kwantitas pelumas perlengkapan
untuk komponen
dan - Fluida - Memilih minyak kerja sesuai
dilaksanakan sesuai
Meng- - Grease pelumas dengan
dengan spesifikasi
gunaka ♦ Prosedur Pelumasan, - Mengganti minyak pekerjaan yang
pabrik.
n Perawatan dan Jadwal Pelumas dan filter. dilakukan.
2.2 Pembuangan
peluma penggantian: - Memberikan grease ♦ Melaksanakan
pelumas/cairan
s/ - Pelumas, Fluida dan grease pada bagaian2 yang pekerjaan pada
pembersih bekas
cairan - Cairan (water coolant) ditentukan pada tempatnya
dilaksanakan
pember sistem pendingin kendaraan ♦ Menjaga
berdasarkan undang-
-sih ♦ Prosedur menangani bekas : ♦ Sistem Pendinginan kebersihan area
undang lingkungan
yang - Minyak Pelumas - Memeriksa Kwalitas kerja
hidup.
benar - Fluida dan water coolant ♦ Merapikan alat
2.3 Penanganan
- Grease - Memilih foolant kerja dan
elumas/cairan pembersih
- Mengganti coolant menyimpan
bekas dilaksanakan
berdasarkan SOP kembali setelah
(Standard menyelesaikan
Operation Procedures), pekerjaan
(K3), peraturan ♦ Tidak
perundang-undangan membuang
dan prosedur/ minyak pelumas
kebijaksanaan dan cairan yang
perusahaan. berbahaya
secara
Asesmen Asesmen sembarangan

6
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

Asesmen

1.2 Unit Kompetensi : Melaksanakan Teknik Pematrian


Kode Unit : OTO.KR01-007.01
Durasi Pembelajaran : 16 Jam@45 menit

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

01 Melak- 1.1 Persiapan komponen, ♦ Memahami maksud dan ♦ Memilih perlengkapan ♦ Menggunakan 3 6
sanakan peralatan dan tujuan Mematri dan peralatan yang pakaian dan
Teknik perlengkapan untuk akan digunakan. perlengkapan

7
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
Pematria pematrian lunak ♦ Memahami jenis atau type kerja sesuai
n dilaksanakan tanpa Pematrian ♦ Memilih bahan atau dengan
menyebabkan kerusakan material yang akan pekerjaan yang
terhadap komponen atau ♦ Memahami peralatan dan digunakan. dilakukan.
sistem lainnya. bahan yang dibutuhkan
untuk proses pematrian ♦ Menggunakan bahan ♦ Melaksanakan
1.2 Informasi yang benar atau material sesuai pekerjaan pada
diakses dari spesifikasi ♦ Memahami fugfsi dan cara standart pekerjaan tempatnya
pabrik dan dipahami. mengunakan peralatan atau pematrian.
bahan Pematrian dengan ♦ Menjaga
1.3 Bahan/komponen yang prosedur yang bena ♦ Melaksanakan kebersihan area
dipatri harus bersih dan pematrian dengan kerja
pemberian bahan ♦ Memahami standart kualitas berbagai kondisi
flux/pelancar hasil Pematrian ♦ Merapikan alat
secukupnya. ♦ Hasil Pematrian kerja dan
♦ Memahami SOP dan faktor memenuhi standart menyimpan
1.4 Perlengkapan pematrian K-3 yang dipersaratkan pada minimal. kembali setelah
lunak dipersiapkan, proses Pematrian menyelesaikan
dibersihkan dan pekerjaan
dipanaskan sebelum
pematrian.

1.5 Seluruh kegiatan


persiapan dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

02.Melaksa 2.1 Pematrian lunak ♦ Memahami maksud dan ♦ Memilih perlengkapan ♦ Menggunakan 2 5
nakan dilaksanakan tanpa tujuan pematrian lunak. dan peralatan yang pakaian dan
pematri menyebabkan kerusakan akan digunakan. perlengkapan

8
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
an terhadap komponen atau ♦ Memahami peralatan dan kerja sesuai
lunak sistem lainnya. perlengkapan yang ♦ Memilih bahan atau dengan
dibutuhkan untuk pematrian material yang akan pekerjaan yang
2.2 Informasi yang benar lunak. digunakan. dilakukan.
diakses dari spesifikasi ♦ Melaksanakan
pabrik dan dipahami. ♦ Memahami prosedur ♦ Menggunakan bahan pekerjaan pada
pelaksanaan pematrian atau material sesuai tempatnya
2.3 Kualitas pematrian diuji lunak standart pekerjaan ♦ Menjaga
sesuai tuntutan. pematrian lunak. kebersihan area
♦ Memahami SOP dan faktor kerja
2.4 Seluruh kegiatan K3 terhadap proses ♦ Melaksanakan ♦ Merapikan alat
pematrian dilaksanakan pematrian lunak. pematrian lunak kerja dan
berdasarkan SOP dengan berbagai menyimpan
(Standard Operation ♦ Mengetahui standart hasil kondisi kembali setelah
Procedures) kerja terhadap mematrian menyelesaikan
lunak. ♦ Hasil Pematrian pekerjaan
memenuhi standart
minimal

Asesmen
Asesmen
Asesmen

9
1.3 Unit Kompetensi : Membaca dan Memahami Gambar Teknik
Kode Unit : OTO.KR01.009.01
Kode Pembelajaran : 16 Jam @ 45 menit

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

01.Membac 1.1 Mengenal simbol- ♦ Memahami cara membaca ♦ Membuat gambar ♦ Menggunakan 4 12
a dan simbol, kode-kode dan gambar teknik teknik pakaian dan
Memaha penampilan perlengkapan
mi diagram/gambar dengan ♦ Memahami membaca ♦Menentukan dan kerja sesuai
gambar benar. simbol, dimensi/ukuran pada mencari letak dengan
teknik 1.2 Produk/sistem/ gambar. komponen pekerjaan yang
komponenyang disajikan dilakukan.
teridentifikasi dengan ♦ Melaksanakan
benar. ♦ Memahami gambar simbol / pekerjaan pada
1.3. Informasi yang ♦Membaca berbagai
lambang kelistrikan tempatnya
diberikan gambar pada workshop
manual ♦ Menjaga
dimengerti dengan tepat. ♦ Memahami cara membaca kebersihan area
gambar diagram kelistrikan kerja
♦ Mencocokkan gambar
yang terdapat pada manual simbol dengan benda ♦ Merapikan alat
book kerja sesungguhnya kerja dan
pada : menyimpan
- Mesin kembali setelah
- Sistem kelistrikan menyelesaikan
pekerjaan

Asesmen
Asesmen

Asesmen

10
1.4. Unit Kompetensi : Menggunakan dan Memelihara Alat Ukur
Kode Unit : OTO.KR01.010.01
Durasi Pembelajaran : 26 Jam@45 menit

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

01 1.1 Pengukuran dimensi dan ♦ Indentifikasi alat2 ukur ♦ Memilih beberapa jenis ♦ Menggunakan 6 10
Menguku variabel dilaksanakan service dan reparasi . alat ukur untuk pakaian dan
r dimensi tanpa menyebabkan ♦ Penggunaan alat ukur biasa melakukan perlengkapan
dan kerusakan terhadap dan alat ukur berpresisi pengukuran: kerja sesuai
variabel perlengkapan atau tinggi untuk mengukur : - Panjang dengan
menggu- komponen lainnya. Panjang - Lebar pekerjaan yang
nakan Lebar - Tinggi dilakukan.
perleng- 1.2 Pemilihan alat ukur yang Tinggi - Kedalaman ♦ Melaksanakan
kapan sesuai. kedalaman ♦ Memilih alat ukur pekerjaan pada
yang - Diameter luar & dalam berpresisi tinggi dan tempatnya
sesuai 1.3 Penggunaan teknik ( Mistar baja, Vernier Caliper, melakukan ♦ Tidak menaruh
pengukuran yang sesuai Micro Meter, dial gage, pengukuran: alat ukur
dan hasilnya dicatat Thickness Gage dll) - Panjang sembarangan
dengan benar. ♦ Pengganaan alat ukur - Kebengkokan as ♦ Menjaga
Tekanan/Torsi dan - Kedalaman kebersihan area
1.4 Seluruh Kevacuman : - Diameter dalam kerja
kegiatan pengukuran - Tekanan angin pd roda - Diameter Luar ♦ Merapikan alat
dilaksanakan Tekanan kompresi ♦ Memilih alat dan kerja dan
berdasarkan SOP Kekencangan baut mengukur: menyimpan
(Standard Operation Kevacuman. - Tekanan Ban & Kompresi kembali setelah
Procedures), undang- Alat ukur putaran ; - Torsi menyelesaikan
undang K3 (Keselamatan - Tacho meter Mekanik. ♦ Melakukan pengukuran pekerjaan
dan Kesehatan Kerja), - Tacho Meter Electronic menggunakan alat ukur
peraturan perundang- ♦ Alat ukur Listrik : listrik
undangan dan AVO Meter, Timing Light,
prosedur/kebijakan Bateray Tester, Hidrometer,
perusahaan. dll

11
Asesmen
Asesmen Asesmen

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

02 Memeli- 2.1 Pemeliharaan alat ukur 4 6


♦Prosedur Pemeliharaan alat ♦ Melakukan ♦ Menggunakan
hara alat dilaksanakan tanpa ukur: pemeriksaan / kalibrasi pakaian dan
ukur menyebabkan kerusakan ♦ Sebelum digunakan alat ukur sebelum perlengkapan
terhadap perlengkapan digunakan kerja sesuai
♦ Saat menggunakan alat
atau komponen lainnya. dengan
ukur
♦ Menggunakan alat ukur pekerjaan yang
♦ Menyimpan alat ukur pada
2.2 Pemeliharaan rutin dan sesuai dengan prosedur dilakukan.
tempat
penyimpanan alat ukur
sesuai spesifikasi pabrik.  Menyimpan alat ukur ♦ Melaksanakan
pada temapat yang pekerjaan pada
2.3 Pemeriksaan dan ditentukan oleh kebijan tempatnya
penyetelan secara rutin tempat kerja. ♦ Menjaga
pada alat ukur termasuk kebersihan area
kalibrasi alat ukur kerja
dilaksanakan sebelum ♦ Merapikan alat
digunakan. kerja dan
menyimpan
2.4 Seluruh kembali setelah
kegiatan pemeliharaan menyelesaikan
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.
Asesmen

12
Asesmen Asesmen

13
1.5. Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Kode Unit : OTO.KR01.016.01
Durasi Pembelajaran : 20 Jam@45 menit

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

1 Mengikut 1.1 Mengenali bahaya ♦ Prosedur keselamatan Kerja ♦ Menjelaskan Peraturan Mengikuti 1 3
i pada area kerja dan di tempat kerja / Undang- dan UU Keselamatan perintah dan
prosedur melakukan tindakan undang K3 Kerja prosedur yang
pada pengontrolan yang ditentukan
tempat tepat. ♦ Identifikasi bahaya yang ♦ Melakukan
kerja timbul pada area kerja pemeriksaan dan
untuk 1.2 Mengikuti kebijakan mengidentifikasi
mengide yang syah pada bahaya yang timbul di
n-tifikasi tempat kerja dan ♦ Kenali tanda bahaya yang area kerja
bahaya prosedur pengontrolan ada di tempat kerja
dan resiko.
penghin- ♦ Identifikasi pakaian ♦ Menggunakan pakaian
darannya 1.3 Mematuhi tanda pelindung atau pengamanan pengaman sesuai
bahaya dan baik secara umu m ataupun prosedur
peringatan. khusus
♦ Melakukan
1.4 Pemakaian pakaian pengangkatan secara
peangamanan sesuai ♦ Prosedure pemindahan dan manual
SI (Standard pengangkatan peralatan
Intenational). secara manual

1.5 Penggunaan teknik


dan pengangkatan/
pemindahan secara
manual yang tepat.

02 Memeli- 2.1 Perlengkapan dipilah ♦ Identifikasi jenis peralatan ♦ Menentukan peralatan Mengikuti 1 3
hara sebelum melakukan yang digunakan untuk dan fungsi yang perintah dan
kebersih pembersihan dan perawatan dan pembersihan digunakan dalam prosedur kerja

14
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
an perawatan secara pembersihan
perleng- rutin. ♦ Identifikasi fungsi setiap
kapan peralatan yang digunakan ♦ Membersihkan dan
dan area 2.2 Penggunaan metode untuk perawatan dan memelihara area kerja
kerja yang aman dan benar kebersihan sesuai dengan
untuk pembersihan spesifikasi tempat kerja
dan pemeliharaan
perlengkapan. ♦ Metode dan prosedur
pelaksanaan pembersihan ♦ Membuat jadwal
2.3 Peralatan dan area kerja pemeliharaan berkala
area kerja
dibersihkan/dipelihara
sesuai dengan
keamanan, jadwal
pemeliharaan
berkala, tempat
penerapan dan
spesifikasi pabrik.

03 3.1 Pengidentifikasian ♦ Kenali alat pemadam ♦ Menentukan jenis Mengikuti 1 2


Menem- pemadaman kebakaran pemadam kebakaran perintah dan
pat-kan kebakaran yang sesuai prosedur kerja
dan pada tipe yang tepat ♦ Bedakan jenis alat pemadam ♦ Menggunakan dan
menginde untuk lingkungan kebakaran mencoba alat
n-tifikasi tempat kerja. pemadam kebakaran
jenis
pemadam 3.2 Seluruh kegiatan ♦ Identifikasi perlengkapan
kebakaran penerapan alat pemadam kebakaran
, pemadaman
pengguna- kebakaran dan ♦ Pahami penggunaan
an dan prosedur kerja peralatan pemadam
prosedur diidentifikasikan kebakaran
pengoper berdasarkan SOP
a-sian di (Standard Operation
tempat Procedures), undang-

15
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
kerja undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

04 4.1 Mengikuti prosedur ♦ Identifikasi jenis mesin pada ♦ Menetukan tanda Mengikuti 1 2
Melaksa- perlindungan mesin tempat kerja bahaya yang timbul perintah dan
nakan pada saat tanda pada setiap mesin prosedur kerja
prosedur bahaya muncul. ♦ Kenal tanda bahaya yang
darurat timbul pada setiap mesin ♦ Melakukan pelayanan
4.2 Mengikuti prosedur darurat bila terjadi
alarm/peringatan/evak ♦ Prosedur mengatasi bila bahaya muncul
uasi di tempat kerja. terjadi gawat darurat/bahaya
muncul ♦ Melaporkan terjadinya
4.3 Mengikuti prosedur bahaya pada orang
gawat darurat secara ♦ Prosedur pelayanan darurat yang berwenang
profesional yang tepat
untuk melindungi
mesin pada saat ♦ Identifikasi orang-orang yang
keadaan tanda ditentukan dalam
bahaya muncul. menangani bahaya yang
timbul
4.4 Pelayanan darurat
yang profesional dan
tepat untuk
memanggil
pertolongan dengan
segera dilakukan oleh
orang yang berkuasa

16
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
untuk melakukan hal
tersebut.

05 5.1 Kebijakan/prosedur ♦ Paham prosedur keamanan ♦ Membuat catatan pada Mengikuti 1 2


Menjalan keamanan dijalankan perusahaan formulir yang perintah dan
-kan berdasarkan pelatihan disediakan bila ada prosedur kerja
dasar- perusahaan dan ♦ Paham Undang-undang yang kejadian
dasar undang-undang yang berhubungan dengan
prosedur berlaku. keselamatan kerja
keamana
n
5.2 Seluruh keamanan ♦ identifikasi formulir isian ♦ Melakukan himbauan
yang berhubungan yang berhubungan dengan kepada pegawai lain
dengan kejadian kejadian kecelakaan untuk mengikuti
dicatat\ dilaporkan prosedur keamanan
pada formulir yang ♦ Pahami prosedur perusahaan
sesuai. penggunaan formulir
kecelakaan tempa kerja
5.3 Seluruh staf
disarankan
menggunakan
prosedur keamanan
perusahaan dan
metode yang tepat
dalam penerapannya.

06 6.1 Seluruh kegiatan ♦ Identifikasi prosedur ♦ Memperagakan / Mengikuti 1 2


Maksana- pertolongan pertama pertolongan pertama melakukan pertolongan perintah dan
kan yang dilakukan pertama prosedur kerja
prosedur dicatat/ dilaporkan ♦ Pahami catatan / formulir
penyela- berdasarkan SOP pertolongan pertama ♦ Mencatat dan
matan (Standard Operation melaporkan hasil
pertama Procedures), undang- pertolongan
dan undang K3
Cardio- (Keselamatan dan

17
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
Pulmonar Kesehatan Kerja),
y- peraturan perundang-
Resusci- undangan dan
ation prosedur/kebijakan
(CPR) perusahaan.
Asesmen Asesmen
Asesmen

18
1.6. Unit Kompetensi : Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja
Kode Unit : OTO.KR01.017.01
Durasi Pembelajaran : 28 Jam@45 menit

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

01 Memilih 1.1 Peralatan dan ♦ Prosedur penggunaan alat2 ♦ Memilih dan ♦ Menggunakan 4 12
dan perlengkapan yang dapat tangan menggunakan secara pakaian dan
menggun digunakan dipilih untuk ( contoh : Kunci pas, ring, aman peralatan alat perlengkapan
akan memenuhi persyaratan roda, soket, ”L”, obeng tangan sesuai dengan kerja sesuai
secara pekerjaan. Dongkrak lantai, Bor, Air jenis pekerjaan yang dengan
aman Gun, Spray Gun, atat potong dilakukan, pekerjaan yang
peralatan 1.2 Peralatan dan dll) dilakukan.
tempat perlengkapan digunakan ♦ Dapat mengoperasikan ♦ Melaksanakan
kerja. sesuai dengan prosedur- ♦ Prosedure Pengoperasian peralatan bengkel. pekerjaan pada
prosedur untuk dan Pemeliharaan Peralatan tempatnya
mendapatkan hasil yang Bengkel. ♦ Menjaga
diinginkan. ( contioh : Peratan kebersihan area
bertekanan udara, kerja
1.3 Peralatan dan Penghisap debu, Alat ♦ Merapikan alat
perlengkapan yang Pengering, Kompresor, Alat kerja dan
sesuai digunakan untuk penyemprot dll) menyimpan
mencegah kecelakaan kembali setelah
terhadap diri sendiri, ♦ Prosedur Indentifikasi alat- menyelesaikan
orang lain dan kerusakan alat Tangan, alat ukur dan pekerjaan
hasil pekerjaan. alat2 tenaga

1.4 Seluruh
kegiatan pengujian
peralatan dan
perlengkapan
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),

19
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

02 2.1 Peralatan dan


Memelih perlengkapan diperiksa ♦ Prosedur pemeliharaan ♦ Merawat, memperbaiki 4 8
a-ra secara teratur secara berkerkala pada dan mencatat
/servis berdasarkan Peratan dasar, peralatan peralatan bengkel.
pada rekomendasi pabrik, tangan dan Peralatan (Contoh: Membuang air
peralatan untuk memastikan bengkel pada kompresor,
dan kondisi kerja yang aman. mengisi minyak
perleng- ♦ Prosedur Penyetelan atau pelumas komp dll)
kapan 2.2 Kerusakan dan keausan pemeriksaan alat sebelum sesuai prosedur yang
tempat peralatan dan digunakan ditetapkan oleh pabrik
kerja perlengkapan diberi epmbuat alat benggkel
tanda dan dipisahkan ♦ Prosedur Indentifikasi dan
dari tempat kerja untuk menyingkirkan alat yang
diperbaiki atau diganti tidak layak digunakan.
dan dilaporkan kepada
supervisor.

2.3 Peralatan/perlengkapan
dirawat, disetel dan
dipelihara sesuai jadwal
pabrik untuk memastikan
operasi yang aman dan
benar dalam batasan
tanggung jawab.

2.3 Seluruh kegiatan


perbaikan dan
pemeliharaan / servis
dilaksanakan

20
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K 3 (Keselamatan Asesmen
dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang- Asesmen Asesmen
undangan dan prosedur /
kebijakan perusahaan.

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI ELECTRICAL


2.1. Unit Kompetensi : Menguji, memelihara/servis dan penggantian baterai
Kode Unit : OTO.KR05.001.01
Kode Pembelajaran : 24 Jam @ 45 menit

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

01 Menguji 1.1 Baterai diuji tanpa ♦ Konstruksi dan operasional ♦ Melakukan ♦ Menggunakan 2 4
baterai menyebabkan kerusakan baterai identifikasi baterai pakaian dan
terhadap komponen atau - Penggunan Baterai pada - tegangan perlengkapan
sistem lainnya. kendaraan - amper jam (AH) kerja sesuai
1.2 Informasi yang benar - Pengamanan awal - elektrolit, air aki dengan
diakses dari spesifikasi - Pertolongan pertama jika - Membuat data pekerjaan yang
pabrik dan dipahami. terkena cairan baterai beberapa type dilakukan.
1.3 Pemilihan perlengkapan - Type baterai baterai & membe- ♦ Melaksanakan
penguji yang sesuai. - Konstruksi baterai dakan spesifikasinya pekerjaan pada
1.4 Pengujian dilakukan dan - Plat positif, negatif, ♦ Menguji baterai tempatnya
hasilnya dianalisa separator, elektrolit dan - Mengukur berat jenis ♦ Menjaga
disesuaikan dengan separator elektrolit kebersihan area
spesifikasi pabrik. - Aplikasi baterai menggunakan kerja
1.5 Seluruh kegiatan - Cara kerja baterai hydrometer ♦ Merapikan alat

21
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
pengujian dilaksanakan - Cara menyambung baterai - Mengukur kondisi kerja dan
berdasarkan SOP - Pengertian kapasitas, CCA, tegangan baterai menyimpan
(Standard Operation AH - Menguji beban baterai kembali setelah
Procedures), undang- - Berat jenis elektrolit - Semua kegiatan dila- menyelesaikan
undang K 3 (Keselamatan ♦ Pemak kukan sesuai pekerjaan
dan Kesehatan Kerja), aian baterai prosedur & workshop
peraturan perundang- - Tindakan keselamatan manual
undangan dan - Pengujian baterai ♦ Melepas dan
prosedur/kebijakan menggunakan hydrometer, mengganti baterai
perusahaan. multi tester dan beban - Mengidentifikasi dan
- Perawatan dan perbaikan mengamankan
baterai memori pada mobil
- Penyimpanan baterai yang dipengaruhi
- Pembuangan dan oleh arus listrik dari
pemusnahan baterai baterai
- Melepas dan mengganti - Melepas baterai dari
baterai kendaraan
- Memasang baterai baru - Memasang baterai
pada kendaraan

02. 2.1 Baterai dilepas dan ♦ Memelihara dan mengganti - Memelihara dan ♦ Menggunakan 2 4
diganti tanpa baterai mengisi baterai pakaian dan
Melepa menyebabkan kerusakan - Prosedur servis (Hal-hal - Memeriksa volume perlengkapan
s dan terhadap komponen atau yang harus diperhatikan cairan (elektrolit) kerja sesuai
meng- system lainnya. saat mengganti baterai) - Menambah cairan (air dengan
ganti 2.2 Memilih dan - Melepas baterai aki) jika diperlukan pekerjaan yang
baterai menggunakan - Memperhatikan hal-hal - Memeriksa dilakukan.
perlengkapan dan sebelum melepas baterai pemasangan baterai ♦ Melaksanakan
peralatan yang sesuai. dari kendaraan. pada kendaraan pekerjaan pada
2.3 Tindakan dan langkah- - Memeriksa bodi tempatnya
langkah dilakukan untuk baterai kemungkinan ♦ Menjaga
mencegah hilangnya retak, pecah dll kebersihan area
memori elektronik pada - Memeriksa terminal kerja
kendaraan jika ada. negatif dan positif ♦ Merapikan alat
2.4 Seluruh kegiatan baterai kemungkinan kerja dan
melepas/mengganti karat dan kendor menyimpan

22
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
dilaksanakan pengikatnya kembali setelah
berdasarkan SOP menyelesaikan
(Standard Operation pekerjaan
Procedures), undang-
undang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

03. 3.1 Baterai diisi dengan - Memahami cara ♦ Mengisi (charging) 2 4


menggunakan pengisi / mengkonversi berat jenis baterai
Meme- baterai charger yang air baterai terhadap amper - Menentukan amper
lihara / sesuai. kekosongan kekosongan baterai
servis 3.2 Permukaan Air Baterai - Memahami prosedur dengan mengukur
dan diperiksa dan ditambah Pengisian (charging) berat jenis setiap sel
mengisi seperlunya. baterai. baterai
baterai 3.3 Katup baterai/terminal - Menghitung arus - Menghitung jumlah
dibersihkan pengisian, pengisian cepat arus dan lamanya
dan pengisian lambat waktu yang
dibutuhkan dalam
pengisian

3.4 Seluruh kegiatan - Mengikuti aturan


pemeliharaan/servis dan kesealamatan kerja
pengisian baterai sebelum melakukan
dilaksanakan pengisian
berdasarkan SOP - Memasang kabel
(Standard Operation pengisi (charger) dan
Procedures), undang- mengesetnya sesuai
undang K 3 (Keselamatan dengan perhitungan
dan Kesehatan Kerja), diatas
peraturan perundang-
undangan dan

23
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

04. 4.1 Kendaraan dibantu start Menjumper baterai; ♦ Menjumper / ♦ Menggunakan 2 4


Memban- hidup tanpa - Memahami Faktor membantu start pakaian dan
tu start menyebabkan kerusakan keamanan sebelum kendaraan perlengkapan
terhadap komponen atau menjumper dan prosedur - Memastikan bahwa kerja sesuai
sistem lainnya. pemasangan dan tegangan baterai adalah dengan
4.2 Kabel jamper yang sesuai pelepasan jumper sama pekerjaan yang
dipilih, bila perlu - Mengidentifikasi tegangan - Memasang kabell dilakukan.
menggunakan pelindung. dan kapasitas baterai jumper pada kedua ♦ Melaksanakan
4.3 Kabel jamper - Memahami sambungan baterai (baterai booster pekerjaan pada
disambung/dilepas paralel dan seri baterai dan baterai yang dibantu) tempatnya
dengan tahapan dan secara paralel ♦ Menjaga
kutub yang benar. - Menghidupkan mesin kebersihan area
4.4 Seluruh kegiatan kendaraan kerja
bantuan start - Melepas kabel ♦ Merapikan alat
dilaksanakan jumpaer kerja dan
berdasarkan SOP - Memeriksa memori menyimpan
(Standard Operation kembali pada kendaraan kembali setelah
Procedures), undang- yang dibantu start menyelesaikan
undang K 3 (Keselamatan pekerjaan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/kebijakan Asesmen Asesmen
perusahaan. Asesmen

2.2. Unit Kompetensi : Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem Kelistrikan


Kode Unit : OTO.KR05.002.01
Durasi Pembelajaran : 20 Jam@ 45 menit

24
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

01 Menguji 1.1 Sistem/komponen diuji ♦ Memahami nama komponen ♦ Memilih perlengkapan ♦ Menggunakan 4 8
dan tanpa menyebabkan kelistrikan, fungsi komponen dan peralatan yang pakaian dan
mengide kerusakan terhadap dan prinsip kerna komponen akan digunakan perlengkapan
n-tifikasi komponen atau sistem atau sistem dengan benar kerja sesuai
kesalaha lainnya. dengan
ELEMEN
n sistem/ KRITERIA UNJUK KERJA ♦ Memahami nama alat ukur, MATERI PELATIHAN
♦ Mengukur rangkaian pekerjaan yang JAM
KOMPETE
kompone 1.2 Informasi yang benar fungsi alat ukur dan cara seri dan pararel dilakukan. PELATIHAN
n NSI diakses dari spesifikasi Pengetahuan
pengguinaan. Keterampilan Sikap Kerja
♦ Melaksanakan Peng Kete-
pabrik dan dipahami. ♦ Mengukur pekerjaan pada etahu rampi
♦ Memahami hukum kelistrikan Resistansi/hambatan/ta tempatnya -an -lan
1.3 Tes/pengujian dan jenis-jenis rangkaian hanan ♦ Menjaga
0.2 2.1 dilakukan
aikan ringan untuk
pada ♦ Memahami
pada sistemopen circuit dan
kelistrikan ♦ Memilih perlengkapan ♦ Menggunakan
kebersihan area 2 6
Perbaika menentukan
rangkaian kabel shot circuit pada sistem ♦ dan peralatan
Mengukur arusyang
yang pakaian
kerja dan
n ringan kesalahan/kerusakan
dilaksanakan dengan ♦ kelistrikan
Memahami prosedur akan digunakan
mengalir pada ♦ perlengkapan
Merapikan alat
pada dengan menggunakan
tanpa menyebabkan pengukuran pada rangkaian dengan
rangkaianbenar kerja sesuai
dan
rangkaia peralatan danterhadap
kerusakan tehnik ♦ Memahami
kelistrikan nama alat ukur, dengan
menyimpan
n kabel yang sesuai.atau sistem
komponen fungsi alat ukur dan cara ♦ Mengukur arus yang pekerjaan yang
kembali setelah
tegangan
lainnya. ♦ pengguinaan
Memahami faktor K-3 dan mengalir pada
dan rugi tegangan pada dilakukan.
menyelesaikan
1.4 Mengidentifikasi rangkaian sistem ♦ Melaksanakan
pekerjaan
SOP
2.2 kesalahan
Informasi yang benar dan ♦ Memahami prosedur pekerjaan pada
menentukan langkah
diakses dari spesifikasi ♦ Mengukur tempatnya
♦ pengukuran pada rangkaian
Mengetahui standart Mengganti tegangan
komponen
perbaikan
pabrik dan dipahami.yang kelistrikan dan ♦ Menjaga
pengukuran yangrugi tegangan pada
rusak
diperlukan. rangkaian sistem kebersihan area
2.3 Perbaikan yang ♦ Memahami faktor kerja
wiring K-3 dan
Diagram ♦ Menyambung
diperlukan, SOP ♦ Mengganti komponen ♦ Merapikan alat
rangkaian kelistrikan
penggantian komponen yang rusak kerja dan
putus pada sistem
dan penyetelan menyimpan
♦ Mengetahui standart
dilaksanakan dengan kembali setelah
pengukuran ♦ Menyambung
menggunakan menyelesaikan
rangkaian kelistrikan
peralatan, tehnik dan pekerjaan
yang putus pada sistem
material yang sesuai.
2.3 Seluruh kegiatan
perbaikan dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation Asesmen
Procedures Asesmen
25
Asesmen
2.3. Unit Kompetensi : Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian
Kode Unit : OTO.KR05.006.01
Durasi Pembelajaran : 60 Jam@ 45 menit

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

01.Menguji 1.1 Pengujian dilaksakan ♦ Prinsip system starter ♦ Menggunakan ♦ Menggunakan 12 16


sistem/ tanpa menyebabkan - Cara kerja dan fungsi peralatan ukur / tes pakaian dan
kompone kerusakan terhadap sistem starter yang digunakan untuk perlengkapan
n dan komponen atau sistem - Hal-hal yang menentukan proses pengujian kerja sesuai
mengide lainnya. terjadinya putaran motor dengan
n-tifikasi - Identifikasi rangkaian - Melakukan idetifikasi pekerjaan yang
kesalaha 1.2 Informasi yang benar system starter seluruh komponen sistem dilakukan.
n/kerusa diakses dari spesifikasi starter pada unit ♦ Melaksanakan
kan pabrik dan dipahami.
♦Jenis dan komponen sistem
kendaraan yang pekerjaan pada
starter
disediakan tempatnya
1.3 Tes/pengujian - Komponen utama dan - Menggunakan ♦ Menjaga
dilakuakan untuk fungsi sistem starter workshop manual yang kebersihan area
menentukan - Jenis-jenis starter sesuai dengan unit kerja
kesalahan/kerusakan Prosedur pemeriksaan / kendaraan yang
pengujian ♦ Merapikan alat
dengan menggunakan digunakan kerja dan
peralatan dan tehnik Sistem Starter ♦ Melakukan pengujian
- Memahami pembacaan menyimpan
yang sesuai. sistem starter kembali setelah
wiring dan - Menguji output
buku manual menyelesaikan
1.4 Mengidentifikasi (putaran) motor pekerjaan
kesalahan dan - Putaran motor / kinerja starter
menentukan langkah - penggunaan arus - Menguji penggunaan
perbaikan yang - Solenoid starter arus listrik
diperlukan. - Rangkaian listrik menggunakan amper
♦ Memahami peralatan- meter
1.5 Seluruh kegiatan peralatan tes / ukur yang - Menguji solenoid
pengujian digunakan untuk proses

26
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
dilaksanakan pengujian ; multitester starter
berdasarkan SOP - Memahami penggunaan - Menguji rangkaian
(Standard Operation buku starter
Procedures), manual
undang-undang K3 ♦ Prinsip system Pengisian ♦ Mendata kesalahan
(Keselamatan dan - Cara kerja dan fungsi yang terjadi pada saat
Kesehatan Kerja), sistem pengisian pengujian system
peraturan perundang- starter dan langkah /
undangan dan usulan perbaikanya
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

- Hal-hal yang menentukan - Melakukan idetifikasi


terjadinya induksi dan seluruh komponen sistem
aliran listrik pengisian pada unit
- Identifikasi rangkaian kendaraan yang
system pengisian disediakan
♦ Jenis dan komponen sistem - Menggunakan
pengisian workshop manual yang
- Komponen utama dan sesuai dengan unit
fungsi sistem starter kendaraan yang
- Sistem pengisian digunakan
konvensional (voltage ♦ Melakukan pengujian
regulator menggunakan sistem pengisian :
titik kontak) - Menguji output
- Sistem pengisian elektronik tegangan alternator
(menggunakan IC - Menguji arus yang
Regulator) dihasilkan oleh
Prosedur pemeriksaan alternator
Sistem - Menguji voltage
Pengisian regulator
- Output / tegaangan - Menguji rangkaian
alternator starter
- Voltage Regulator - Menguji ketegangan
- Rangkaian listrik drive belt
- Drive belt

27
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
♦ Mendata kesalahan
yang terjadi pada saat
pengujian system
starter dan langkah /
usulan perbaikanya

02 2.1 Sistem starter dan ♦ Prosedur penggunaan ♦ Menggunakan ♦ Menggunakan 8 24


Mempe pengisian diperbaiki peralatan tangan dan peralatan tangan dan pakaian dan
r- baiki tanpa menyebabkan peralatan ukur/tes peralatan ukur/tes; perlengkapan
sistem kerusakan terhadap ♦ Prosedur penggunaan buku multitester, growler dll kerja sesuai
starter, komponen atau sistem manual ♦ Menggunakan buku dengan
sistem lainnya. manual pekerjaan yang
♦Prosedur pemeliharaan dan
pengisi- ♦ Memeliharaan dan dilakukan.
Perbaikan sistem Starter;
an dan 2.2 Informasi yang benar Memperbaiki sistem ♦ Melaksanakan
kompo- diakses dari spesifikasi - Cara memperbaiki dan
Starter; pekerjaan pada
nen- pabrik dan dipahami. memasang motor starter
- Memperbaiki dan tempatnya
kompo- - Cara mengganti brush
motor starter memasang motor ♦ Menjaga
nennya 2.3 Perbaikan yang starter kebersihan area
diperlukan, penggantian - Cara memeriksa, - Mengganti brush kerja
komponen, penyetelan membersihkan komutator motor starter ♦ Merapikan alat
dilaksanakan dengan - Cara memeriksa tahanan - Memeriksa, kerja dan
menggunakan field coil membersihkan menyimpan
peralatan, tehnik dan - Cara mengganti solenoid komutator kembali setelah
bahan yang sesuai. starter - Memeriksa tahanan menyelesaikan
- Cara mengganti starter field coil pekerjaan
2.4 Perbaikan dilaksanakan clutch dan pinion gear - Mengganti solenoid
berdasarkan SOP - Cara memperbaiki wiring starter
(Standard Operation system starting - Mengganti starter
Procedures), undang- ♦ Prosedur pemeliharaan dan clutch dan pinion
undang K3 Perbaikan sistem Pengisian; gear
(Keselamatan dan - Cara memperbaiki dan - Memperbaiki wiring
Kesehatan Kerja), memasang alternator system starting
peraturan perundang- - Cara mengganti brush ♦ Memelihara dan
undangan dan alternator memerbaiki sistem
prosedur/ kebijakan - Cara memeriksa, Pengisian;
perusahaan.

28
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
membersihkan slip ring
- Memperbaiki dan
- Cara memeriksa tahanan
memasang alternator
rotor coil - Mengganti brush
- Cara mengganti Regulator /
alternator
IC Regulator - Memeriksa dan
- Cara mengganti bearing
membersihkan slip
alternator ring
- Cara memperbaiki wiring
- Memeriksa tahanan
system pengisian rotor coil
- Mengganti Regulator /
IC Regulator
- Mengganti bearing
alternator
- Memperbaiki wiring
system pengisian
Asesmen Asesmen Asesmen
2.4. Unit Kompetensi : Overhoul Komponen-Komponen Sistem kelistrikan
Kode Unit : OTO.KR05.005.01
Durasi Pembelajaran : 40 Jam @ 45 menit

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

01.Overhau 1.1 Komponen sistem ♦ Prinsip system starter ♦Menggunakan ♦ Menggunakan 8 32


l kelistrikan dioverhaul ♦ Jenis dan komponen sistem peralatan ukur / tes pakaian dan
kompone tanpa menyebabkan starter yang digunakan untuk perlengkapan
n-kom- kerusakan terhadap - Komponen utama dan proses pengujian dan kerja sesuai
ponen komponen atau sistem fungsi sistem starter overhaoul dengan
sistem lainnya. - Jenis-jenis starter ♦ Menggunakan pekerjaan yang
kelistrika dilakukan.
1.2 Informasi yang benar ♦Memahami peralatan- workshop manual
n diakses dari spesifikasi sesuai unitnya ♦ Melaksanakan
peralatan tes / ukur yang
pekerjaan pada
pabrik dan dipahami. digunakan untuk proses ♦Melakukan identifikasi
pengujian ; multitester , tempatnya

29
1.3 Komponen sistem vernier caliper ,jangka gangguan pada system ♦ Menjaga
kelistrikan dibongkar, sorong starter dan kebersihan area
dirakit ulang dan diuji - Memahami penggunaan mendatanya kerja
sesuai dengan buku ♦ Melakukan overhaul ♦ Merapikan alat
spesifikasi pabrik. manual berbagai model motor kerja dan
1.4 Keausan, kerusakan, ♦ Prinsip system Pengisian starter menyimpan
kesalahan komponen ♦ Jenis dan komponen sistem ♦ Melakukan pengujian kembali setelah
diidentifikasi dan pengisian motor starter hasil menyelesaikan
diganti/ diperbaiki. - Komponen utama dan overhaul pekerjaan
fungsi sistem starter ♦Melakukan identifikasi
1.5 Seluruh kegiatan - Sistem pengisian gangguan pada system
overhaul komponen konvensional (voltage pengisian dan
sistem kelis-trikan regulator menggunakan mendatanya
dilaksanakan berda- titik kontak) ♦ Melakukan overhaul
sarkan SOP (Standard - Sistem pengisian elektronik berbagai model
Operation Procedures), (menggunakan IC alternator
undang-undang K3 Regulator)
♦ Melakukan pengujian
(Kese-lamatan dan ♦ Prosedur Mencari gangguan motor starter hasil
Kesehatan Kerja), ♦ Memahami prosedur alternator
peraturan perun-dang- overhaul berbagai jenis
undangan & prosedur Motor Starter
/kebijakan perusahaan. ♦ Memahami prosedur
overhaul berbagai jenis
Alternator
♦ Prosedur penggunaan buku
manual
Prosedur pemeliharaan dan

2.5. Unit Kompetensi : Memperbaiki Sistem Pengapian


Kode Unit : OTO.KR05.011.01
Kode Pembelajaran : 44 Jam @ 45 menit

JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan

01Memperb 1.1 Sistem pengapian ♦ Prinsip pengapian - Melakukan idetifikasi ♦ Menggunakan 16 28


a-iki diperbaiki tanpa - Cara kerja dan fungsi seuruh komponen sistem pakaian dan
sistem menyebabkan kerusakan sistem pengapian pengapian pada unit perlengkapan

30
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
pengapia terhadap komponen atau - Hal-hal yang menentukan kendaraan yang kerja sesuai
n dan sistem lainnya. diperlukanya tegangan disediakan dengan
kompo- 1.2 Informasi yang benar tinggi - Menggunakan pekerjaan yang
nennya diakses dari spesifikasi - Timing pengapian workshop manual yang dilakukan.
pabrik dan dipahami. - Pengajuan pengapian sesuai dengan unit ♦ Melaksanakan
1.3 Perbaikan, penyetelan - Pre ignition kendaraan yang pekerjaan pada
dan penggantian ♦ Jenis dan komponen sistem digunakan tempatnya
komponen dilaksanakan pengapian ♦ Melakukan pekerjaan ♦ Menjaga
dengan menggunakan - Komponen utama dan sistem pengapian kebersihan area
peralatan, tehnik dan fungsi sistem pengapian konvensional kerja
material yang sesuai. - Pengapian elektronic - Melepas, memeriksa ♦ Merapikan alat
1.4 Sistem pengapian diuji - Sitem pengapian CDI dan memasang kerja dan
dan hasilnya dicatat ♦ Pemeliharaan dan distributor menyimpan
menurut prosedur dan perbaiakan sistem konvensional (kabel kembali setelah
kebijakan perusahaan. pengapian busi, tutup menyelesaikan
1.5 Seluruh - Cara memeriksa, distributor,rotor, pekerjaan
kegiatan perbaikan memperbaiki dan kontak point, unit
dilaksanakan memasang distributor advancer)
berdasarkan SOP konvensional - Menguji coil
(Standard Operation - Cara memeriksa, - Menguji kabel busi
Procedures), undang- mengganti dan menyetel - Menguji dan menyetel
undang K3 (Keselamatan platina kontak point
dan Kesehatan Kerja), - Cara memeriksa, - Menguji kondensor
peraturan perundang- membersihkan dan - Menguji resistor coil
undangan dan menyetel busi ♦ Melepas, memeriksa
prosedur/kebijakan - Cara memeriksa tahanan dan memasang
perusahaan. kabel busi distributor pengapian
- Cara memeriksa vacuum elektronik (pick up coil,
dan governor advancer sensor pengapian )
- Cara memeriksa,
memperbaiki dan
memasang distributor
- sistem pengapain elektronik

♦ Prosedur mendiagnosa ♦ Melakukan diagnosa


gangguan sistem pengapian sistem pengapian

31
JAM
MATERI PELATIHAN
ELEMEN PELATIHAN
KOMPETE KRITERIA UNJUK KERJA Peng Kete-
NSI Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja etahu rampi
-an -lan
secara manual dengan engine
- Membaca dan memahami analyzer
spesifikasi sistem - mengidentifikasi
pengapian pada workshop penggunaan engine
manual analyzer
- Pengaruh output sistem - Menyiapkan workshop
pengapian terhadap manual yang sesuai
kinerja mesin dengan kendaraan
- Percikan api busi yang yang digunakan
lemah - Dweel
- Tidak adanya arus listrik - Rpm
yang mengalir pada primer - Timing pengapian
coil - Centrifugal advancer
- Timing pengaian yang tidak - Vacuum advancer
sesuai dengan putaran - Mendiagnosa
mesin pengapian elektronik
♦ Prosedur mendiagnosa - Mendiagnosa dengan
sistem pengapian pola osiloskop
menggunakan engne
analyzer ♦ Melakukan perbaikan /
- Memahami proses kerja dan penyetelan sistem
penggunaan engine pengpian dari hasil
analyzer diagnosa terhadap
- Menggunakan engine spesifikasi pada
analyzer untuk mengukur; workshop manual
rpm,dwell,spark Asesmen
advance,busi, kondensor, Asesmen
signal generator dan
lainya.

Asesmen

32
II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

3.1 Unit Kompetensi : Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen


Kode Unit : OTO.KR01.001.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA


01.Melaksanakan
pemeliharaan/servis komponen ♦ Memeriksa Komponen suspensi
♦ Memeriksa komponen Rem
02.Mengindentifikasi ♦ Memeriksa komponen kemudi
danMenggunakan pelumas/ ♦ Memeriksa, membersihkan atau megganti Air Filter ( Saringan Udara )
cairan pembersih yang benar ♦ Mengganti Fuel Filter ( Saringan Bensin )
♦ Memerisa / Menyetel ”V” belt
♦ Melakukan penggantian / penambahan Oli Mesin, Oli Transmisi dan Oli Differential.
♦ Melakukan penggantian Oil Filter
♦ Melumasi bantatan menggunakan grease Bantalan roda, Kemudi, cross Join.
♦ Membersihkan area kerja setelah menyelesaikan pekerjaan

Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.2 Unit Kompetensi : Melaksanakan Teknik Pematrian


Kode Unit : OTO.KR01.007.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Melaksanakan Teknik Pematrian ♦ Memilih peralatan denagn benar


♦ Mengunakan peralatan dengan benar
♦ Menghasilkan kualitas sambungan sesuai standart

33
♦ Membersihkan area kerja setelah menyelesaikan pekerjaan

Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.3 Unit Kompetensi : Pembacaan dan Pemahaman gambar teknik


Kode Unit : OTO.KR01.009.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01.Membaca dan memahami ♦ Menggunakan dan menterjemahkan isi buku repair manual / workshop manual pada pekerjaan
gambar teknik yang sedang dikerjakan

3.4 Unit Kompetensi :Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur


Kode Unit : OTO.KR01.010.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Mengukur dimensi dan variabel ♦ Melakukan pengukuran Tekanan Sistem AC


menggunakan perlengkapan yang
sesuai
♦ Melakukan pengukuran Tegangan drive Belt
02 Memelihara alat ukur ♦ Mengencangkan / pengecekan baut menggunakan Torque Wrench.

Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.5 Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja


Kode Unit : OTO.KR01.016.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

34
01 Mengikuti prosedur pada empat ♦ Membersihkan dan menyingkirkan benda2 yang membahayakan diarea Kerja
kerja untuk mengidentifikasi ♦ Melakukan kegiatan rutin proses keselamatan dan kesehatan kerja
bahaya dan penghindarannya
02 Memelihara kebersihan
perlengkapan dan area
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.6 Unit Kompetensi : Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja
Kode Unit : OTO,KR. 01.017.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Memilih dan menggunakan ♦ Menggunakan dan merawat Hand tool yang sesuai dengan pekerjaan yang dikerjakan
secara aman peralatan tempat
kerja.
♦ Mengoperasikan dongkrak, Jack Stand,
02 Memelihara /servis pada ♦ Mengoperasikan penyemprot udara (air Gun),
peralatan dan perlengkapan ♦ Mengoperasikan Equepment AC (3R)
tempat kerja ♦ Membersihkan/ mencuci kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku ditempat kerja.

Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.7 Unit Kompetensi : Menguji, memelihara/servis dan penggantian baterai


Kode Unit : OTO.KR. 05.001.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01. Menguji baterai ♦ Melepas, Memeriksa dan membersihkan/mengganti Baterai


02. Melepas dan mengganti
baterai
♦ Memeriksa / menambah Elektrolit Baterai
03. Memelihar/ servis dan ♦ Mengisi arus bateri menggunakan Baterai Charger
mengisi baterai ♦ Mengukur tegangan Baterai
04. Membantu start
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.8 Unit Kompetensi : Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem Kelistrikan

35
Kode Unit : OTO.KR05.002.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Menguji dan mengidentifikasi ♦ Mengunakan alat ukur kelistrikann (AVO) pada wiring diagram
kesalahan sistem/komponen ♦ Mengukur Resistence, voltage dan arus listrik terhadap wiring diagram yang bervareasi
02 Perbaikan ringan pada rangkaian
kabel Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.9 Unit Kompetensi : Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian


Kode Unit : OTO.KR. 05.006.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Menguji dan mengidentifikasi ♦ Menguji/memeriksa out put alternator


kesalahan sistem/ komponen ♦ Menguji/memeriksa output/kerja motor starter
02 Memperbaiki sistem starter, ♦ Memeriksa solenoid starter
sistem pengisian dan komponen- ♦ Memeriksa komponen-komponen motor starter
komponennya ♦ Melepas, memeriksa dan memasang motor starter
♦ Memeriksa Wiring
♦ Melepas, memeriksa dan memasang Alterator dan regulator
♦ Mengganti dan menyetel voltage regulator (Type Breaker Point)
♦ Mengganti/memperbaiki komponen-komponen system starter
♦ Mengganti/memperbaiki komponen-komponen system pengisian

Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.10. Unit Kompetensi : Overhoul komponen-konponen Sistem Kelistrikan


Kode Unit : OTO.KR. 05.005.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA


01 Menguji dan mengidentifikasi ♦ Menggunakan alat uji / tes
kesalahan sistem/ komponen ♦ Melepas, memeriksa dan memasang motor starter

36
♦ Memeriksa Wiring
02 Memperbaiki sistem starter, ♦ Melepas, memeriksa dan memasang Alterator dan regulator
sistem pengisian dan komponen-
♦ Overhoul unit Motor Starter
komponennya
♦ Overhoul unit Alternator
♦ Menguji Hasil Overhoul

Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.11. Unit Kompetensi : Memperbaiki Sistem Pengapian


Kode Unit : OTO.KR. 05.011.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01Memperbaiki sistem pengapian ♦ MeLepas, membersihkan/mengganti busi.


dan komponennya
♦ Memeriksa / mengganti kabel busi
♦ Memeriksa Ignition Coil
♦ Melepas, memeriksa dan memasang Distributor Covensional
♦ Melepas, memeriksa dan memasang Distributor Elektronik
♦ Mengganti dan menyetel Contack Point / Platina
♦ Memriksa sensor pengapian
♦ Memeriksa pengapian dengan menggunakan Engine Analyzer/ Tune Up Tester
♦ Memeriksa dan menyetel Ignition Timing

Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

V. EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

NO. KEGIATAN MATERI EVALUASI JAM

1. Evaluasi Program Latihan Melakukan evaluasi program pelatihan antara lain : 8

37
Fasilitas Latihan
Modul, bahan dan
Lamanya Latihan
- Instruktur
- Sistem Asesmen
- OJT

38
DAFTAR BAHAN YANG DIGUNAKAN

1. Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Otomotif Engine Electrical


2. Kode Program Pelatihan : G 50 20 0 11 2 9 IV 07

UNIT
KODE DAFTAR DAFTAR
NO KOMPETE KETERANGAN
UNIT PERALATAN BAHAN
NSI
1. Pelaksanaa OT.KR01. - Unit kendaraan - Modul Jumlah
n 001.01 - Engine stand Pelatihan peralatan dan
pemelihara - Hand Tool set - Workshop bahan
n / servis - Lift master manual disesuaikan
komponen - Air Compressor - Minyak dengan jumlah
- Air Gun pelumas peserta
- Fender Cover - Minyak
- Seat Cover rem
- Steering - Grease
Cover - Air accu
- Floormat - Water
- Garage jack coolant
- Jack stand - Amplas
- Spesial Tool - Majun /
sesuai dengan kain lap
kendaraan - “V” belt.
- Tang kabel - Detergent
- Oil Bucket / cairan
Pump pembersih
- Grease - Fuse yang
Bucket Pump sesuai
- Alat tulis

2. Melaksana- OT.KR01. - Unit kendaraan - Modul Jumlah


kan Teknik 007.01 - Engine stand Pelatihan peralatan dan
Pematrian - Hand Tool set - Workshop bahan
- Solder Listrik manual disesuaikan
- Vacum Solder - Amplas dengan jumlah
- Sikat baja - Timah peserta
- Air Compressor solder
- Air Gun - Arpus
- Fender Cover - Majun /
- Seat Cover kain lap
- Steering - Detergent
Cover / cairan
- Floormat pembersih
- Garage jack - Alat tulis
- Jack stand
- Spesial Tool
sesuai dengan
kendaraan
- Tang kabel

3. Pembacaan OT.KR01. - Unit - Modul


dan 009.01 kendaraan Pelatihan
pemahama - Stand Engine - Buku
n gambar - Electrical gambar
teknik Wiring Board - Workshop
- Meja gambar manual
- Hand Tool Set - Perlengkapan

39
UNIT
KODE DAFTAR DAFTAR
NO KOMPETE KETERANGAN
UNIT PERALATAN BAHAN
NSI
- Komputer & gambar
CD - Kabel instalasi
- Fender Cover - Isolator
- Seat Cover - Socket kabel
- Steering - gambar
Cover - Majun
- Floormat - Alat tulis
- Tang kabel

4. Penggunaa OT.KR01. - Unit - Modul


n dan 010.01 Kendaraan Pelatihan Jumlah
pemelihara - Stand Engine - Kabel instalasi peralatan dan
an alat ukur - Electrical - Isolator bahan
Board - Majun disesuaikan
- Hand Tool set - Baterai dengan jumlah
- Fender Cover - Bensin peserta
- Seat Cover - Benda ukur
- Steering manual ( Klep,
Cover push rod,
- Floormat silinder, piston
- Mistar baja dan poros
- Penyiku engkol dll )
- Vernier - Benda ukur
Caliper kelistrikan
- Micro meter (komponen2
- Dial Gauge listrik
- Cylinder kendaraan)
gauge - Alat tulis
- Thickness
Gauge
- Multitester
- Kompresi
Teste
- Torque
wrench (kunci
moment)
- Timing Light
- Tachometer
- Engine
analyzer
- Exhaust Gas
analyzer
- “V” block 900

5. Mengikuti OT.KR01. - Unit - Buku UU


Prosedur 016.01 Kendaraan Pokok K3. Jumlah
Kesehatan - Stand Engine - Majun. peralatan dan
dan - Hand Tool set - Pasir. bahan
Keselamata - Aie - Serbuk disesuaikan
n Kerja Compressor gergaji. dengan jumlah
- Air Gun - Bensin peserta
- Fender Cover - Oli mesin
- Seat Cover - Cairan
- Steering pemebersih
Cover - Alat tulis
- Floormat
- Peralatan
Pemadam
kebakaran

40
UNIT
KODE DAFTAR DAFTAR
NO KOMPETE KETERANGAN
UNIT PERALATAN BAHAN
NSI
6. Mengguna- OT.KR01. - Unit - Modul
kan dan 017.01 Kendaraan Pelatihan Jumlah
Memelihara - Stand Engine - Workshop peralatan dan
Peralatan - Hand Tool set manual bahan
dan - Lift master - Minyak disesuaikan
Perlengkap - Air pelumas dengan jumlah
an Tempat compressor - Minyak peserta
Kerja - Air Gun rem
- Fender Cover - Grease
- Seat Cover - Minyak
- Steering Hydrolik.
Cover - Detergent
- Floormat / cairan
- Hand Tool Set pembersih
- Air Impact - Majun.
- Hand drilling - Kertas
- Penyedot amplas
debu. - Mata bor.
- Garage jack - Alat tulis
- Jack stand
- Spesial Tool
sesuai dengan
kendaraan

7. Menguji, OTO.KR0 - Unit - Modul


memelihara 5.001.01 Kendaraan pelatihan
/ servis dan - Stand Engine - Baterai
penggantia - Hand Tool set - Cairan
n baterai - Fender Cover Electrolite
- Seat Cover - Air accu
- Steering - Amplas
Cover - Grease
- Floormat - Majun
- Battery - Kabel
Charger jumper
- Battery Tester - Kotak
- Hydrometer plastik
- Multitester - Alat tulis

8. Melakukan OTO.KR0 - Unit - Modul Jumlah


Perbaikan 5.002.01 Kendaraan Pelatihan peralatan dan
Ringan - Stand Engine - Majun bahan
pada - Hand Tool set - Cairan disesuaikan
Rangkaian/ - Fender Cover pembersih dengan jumlah
Sistem - Seat Cover - Alat tulis peserta
Kelistrikan - Steering
Cover
- Floormat
- Garage jack
- Jack stand
- Lift master
- AVO meter

9. Memperbai OTO.KR0 - Unit - Modul


ki Sistem 5.006.01 Kendaraan pelatihan
Starter dan - Stand Engine - Pasta
Pengisian - Egine solder
Electrical Board - Timah
- Hand Tool set solder
41
UNIT
KODE DAFTAR DAFTAR
NO KOMPETE KETERANGAN
UNIT PERALATAN BAHAN
NSI
- Lift master - Kabel
- Air instalasi
compressor - Isolator
- Air Gun - Sepatu
- Fender Cover kabel
- Seat Cover - Baterai
- Steering - Motor
Cover Starter
- Floormat - Alternator
- Multitester - Voltage
- Ampere Meter Regulator
- Engine - IC
analyzer Regulator
- Engine - Bensin
Electrical Board - Cairan
- Test Pen anti karat
- Growler - Majun
- Solder - Alat tulis

10. Overhoul OTO.KR0 - Unit - Modul


Komponen- 5.005.01 Kendaraan pelatihan
Komponen - Stand Engine - Pasta
Sistem - Egine solder
Kelistrikan Electrical Board - Timah
- Hand Tool set solder
- Lift master - Kabel
- Air instalasi
compressor - Isolator
- Air Gun - Sepatu
- Fender Cover kabel
- Seat Cover - Baterai
- Steering - Motor
Cover Stsrter
- Floormat - Alternator
- Multitester - Voltage
- Ampere Meter Regulator
- Engine - IC
analyzer Regulator
- Engine - Bensin
Electrical Board - Cairan
- Test Pen anti karat
- Growler - Majun
- Solder - Alat tulis

11. Memperbai OTO.KR0 - Unit - Modul


ki Sistem 5.011.01 Kendaraan pelatihan
Pengapian - Stand Engine - Distributo
- Egine r
Electrical Board konvensional
- Hand Tool set - Platina
- Lift master - Kondenso
- Air r
compressor - Kabel
- Air Gun instalasi
- Fender Cover - Isolator
- Seat Cover - Sepatu
- Steering kabel
Cover - Distributo
- Floormat r electronic
- Multitester - Igniton

42
UNIT
KODE DAFTAR DAFTAR
NO KOMPETE KETERANGAN
UNIT PERALATAN BAHAN
NSI
- Engine coil
analyzer - Busi
- Timing light - Baterai
- Engine - Igniter
Electrical Board - Bensin
- Test Pen - Cairan
anti karat
- Carburato
r Cleaner
- Alat tulis

RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Otomotif Engine Electrical


Nama Peserta Pelatihan : .....................................................,,
Nama Lembaga/Perusahaan : .......................................................
Kegiatan di Tempat Kerja : ........................................................

HARI/
AREA UNIT/ ELEMEN HASI
NO TANGGA KEGIATAN JAM PEMBIMBING
KERJA KOMPE-TENSI L
L
1.

43
2.

3.

……………………., …. ………………….. …..


Pimpinan ……………..

…………………………………..

44
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

Judul/Nama Pelatihan : ………………………………..

Penilaian Nilai
NO A B C D
UNSUR YANG DINILAI (Assessmen
. (91- (71- (61-70) (<50)
t) 100) 90)

1. MASUKAN : (0-100)
1.1 Peserta Pelatihan
1.2 Pelatih
1.3 Assessor Pelatihan
1.4 Tenaga Pendukung
1.5 Fasilitas Peralatan
1.6 Bahan Pelatihan
1.7 Modul PBK/Job Sheet/ Diktat
1.8 Biaya/Dana Pelatihan

2. PROSES : (0-100)
2.1 Kurikulum dan Silabus
2.2 Unit Kompetensi yang
ditempuh
2.3 Metode Pelatihan
2.4 Jadwal Pelatihan
2.5 Pelatihan di Tempat Kerja

3. KELUARAN : (0-100)
3.1 Penguasaan Pengetahuan
3.2 Penguasaan Keterampilan
3.3 Sikap Kerja
3.4 Kedisiplinan
3.5 Motivasi Kerja
3.6 Jumlah Lulusan

……………………………, tgl …………………………….

Penanggung Jawab Program Evaluator Program Pelatihan


(menerima hasil evaluasi)

………………………………….. …………………………………..

45
STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA
SEKTOR OTOMOTIF SUB SEKTOR KENDARAAN RINGAN

KODE UNIT : OTO.KR01.001.01


JUDUL UNIT : Melaksanakan Pemeliharaan/Servis Komponen
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk
melaksanakan pemeliharaan/ servis komponen secara rutin,
memastikan menggunakan pelumas dan cairan pembersih yang
digunakan selama keperluan pemeliharaan/servis.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Melaksanakan 1.2 Pemeliharaan/serviskomponen dilaksanakan tanpa


pemeliharaan/servis menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau
komponen sistem lainnya.

1.3 Informasi yang benar diakses dan dari spesifikasi


pabrik dan dipahami.

1.4 Pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan


menggunakan metode dan perlengkapan yang
ditentukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai
terhadap komponen.

1.5 Pekerjaan pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan


pedoman dari industri yang telah ditetapkan.

1.6 Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil


pemeliharaan/servis.

1.7 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan


berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),
undang-undang (K3), peraturan perundang-undangan
dan prosedur/kebijaksanaan perusahaan.

02 Mengindentifikasi dan 2.4 Penggunaan pelumas/cairan pembersih yang benar


Menggunakan pelumas/ untuk komponen dilaksanakan sesuai dengan
cairan pembersih yang spesifikasi pabrik.
benar
2.2 Pembuangan pelumas/cairan pembersih bekas
dilaksanakan berdasarkan undang-undang lingkungan
hidup.
2.3 Penanganan pelumas/cairan pembersih bekas
dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation
Procedures), (K3), peraturan perundang-
undangan dan prosedur/ kebijaksanaan
perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:

46
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan
perbaikan di bidang perbengkelan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1. Spesifikasi pabrik kendaraan
2.2. Spesifikasi pabrik perlengkapan
2.3 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.4 Persyaratan di tempat kerja/industri
2.5. Spesifikasi pabrik produk/komponen
2.6. Kebutuhan pelanggan.

3. Melaksanakan K 3 harus memenuhi:


3.1. Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2. Ketentuan di bidang industri.

4. Sumber – sumber dapat termasuk:


4.1. Peralatan tangan/hand tools, peralatan bertenaga angin/air tools, peralatan
bertenaga/power tools, peralatan khusus/special tools untuk melepas,
peralatan ukur, peralatan uji, stall/tempat kerja, lubang/pit.
4.2. Bahan pelumas dan cairan pembersih.

5. Kegiatan:

Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi
menggunakan pelumas dan cairan pembersih dengan benar.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat
kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan
kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda
pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 pemahaman dan komunikasi informasi kerja pemeliharaan/servis
2.2 prosedur pemeliharaan/servis dan komponen
2.3 melaksanakan kerja yang aman
2.4 metode perlindungan.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 persyaratan keselamatan diri
3.2 tipe pelumas dan cairan pembersih
3.3 penerapan pelumas dan cairan pembersih
3.4 persyaratan keamanan perlengkapan kerja
3.5 persyaratan keamanan komponen
3.6 daftar pemeriksaan pemeliharaan/servis
3.7 prosedur pemeliharaan/servis

4. Penilaian praktek:
4.1 mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik
4.2 menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai
4.3 memelihara catatan/data pelanggan/perusahaan
4.4 menerapkan prosedur pemeliharaan/servis
4.5 mengikuti daftar pemeriksaan pemeliharaan/servis.

47
5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:
5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan
kemandirian dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh
pengawas.
5.3 melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan
bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

N
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
o
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 2
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika -
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 1

48
KODE UNIT : OTO.KR01.007.01

JUDUL UNIT : Melaksanakan Teknik Pematrian

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


pelaksanaan proses pematrian lunak termasuk persiapan
bahan dan perlengkapan.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA


01 Mempersiapkan kompo- 1.2 Persiapan komponen, peralatan dan perlengkapan
nen, peralatan dan untuk pematrian lunak dilaksanakan tanpa
perlengkapan untuk menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau
pematrian lunak. sistem lainnya.

1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik


dan dipahami.

1.6 Bahan/komponen yang dipatri harus bersih dan


pemberian bahan flux/pelancar secukupnya.

1.7 Perlengkapan pematrian lunak dipersiapkan, dibersihkan


dan dipanaskan sebelum pematrian.

1.8 Seluruh kegiatan persiapan dilaksanakan berdasarkan


SOP (Standard Operation Procedures), undang-
undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

02 Melaksanakan 2.1 Pematrian lunak dilaksanakan tanpa menyebabkan


pematrian lunak kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik


dan dipahami.

2.5 Kualitas pematrian diuji sesuai tuntutan.

2.6 Seluruh kegiatan pematrian dilaksanakan berdasarkan


SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis &
perbaikan bidang perbengkelan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan.
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
2.3 Spesifikasi pabrik komponen.
2.4 Kebutuhan pelanggan.
2.5 Persyaratan di tempat kerja/industri.

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).
3.2 Ketentuan di bidang industri.
49
4 Sumber – sumber dapat termasuk:
4.1 Peralatan tangan/hand tools, jenis-jenis bahan flux/pelancar, dan macam-macam
pematrian lunak.
4.2 Peralatan bertenaga/power tools, gas.
4.3 Perlengkapan pematrian meliputi: listrik, besi pemanas dan kompor.

5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 Pembersihan komponen.
5.2 Pemanasan.
5.3 Pematrian.

6 Persyaratan khusus:
6.1 Pada bermacam-macam tipe bahan pematrian lunak.
6.2 Pada bermacam-macam ketebalan bahan pematrian lunak.

7. Variabel terapan lainnya meliputi:


Perbaikan rangkaian elektrik dan elektronik.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan
tidak melalui pekerjaan.
1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang
diawasi dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi
tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan
langsung.

2. Aspek-aspek penting:

Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan


kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada
beberapa aspek-aspek berikut yaitu bahan pematrian lunak.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).
3.2 Prosedur pematrian.
3.3 Bahan flux/pelancar dan penggunaannya.
3.4 Pematrian lunak dan penggunaannya.
3.5 Jenis-jenis dan bahan yang dapat dipatri.
3.6 Persyaratan keselamatan diri.
3.7 Persyaratan keamanan perlengkapan kerja.

4. Penilaian praktek:
4.1 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.
4.2 Menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai.
4.3 Menggunakan bahan flux/pelancar dengan benar.
4.4 Mematri dengan berbagai bahan.

5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1. Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana
kemajuan ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
5.2. Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan
kemandirian dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh
pengawas.
5.3. Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri
dan bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

50
Kompetensi Kunci

N
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
o
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas -
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 1

51
KODE UNIT : OTO.KR01.009.01

JUDUL UNIT : Membaca dan Memahami Gambar Teknik

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


membaca dan memahami gambar teknik.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA


01 Membaca dan 1.1 Mengenal simbol-simbol, kode-kode dan
memahami gambar penampilan diagram/gambar dengan benar.
teknik
1.2 Produk/sistem/komponen yang disajikan teridentifikasi
dengan benar.

1.3 Informasi yang diberikan dimengerti dengan


tepat.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk pembacaan dan pemahaman gambar teknik.

Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan.
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
2.3 Spesifikasi pabrik komponen/produk.
2.4 Kebutuhan pelanggan.
2.5 Persyaratan di tempat kerja/industri.

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 Undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).
3.2 Ketentuan di bidang industri.

4. Sumber– sumber dapat termasuk:


4.1 Peralatan dan perlengkapan yang sesuai.
4.2 Gambar teknik.
4.3 Meja gambar, penggaris, T-squares, perlengkapan ukuran, pena gambar, pensil
dan lain-lain.

5 Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk
pembacaan dan pemahaman gambar teknik secara rinci.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan
tidak melalui pekerjaan.
1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang
diawasi dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi
tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan
langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan
kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:
52
2.1 Pembacaan gambar teknik.
2.2 Pemahaman gambar teknik.
3. Pengetahuan dasar:
3.1 Prosedur pengukuran.
3.2 Pemahaman gambar teknik .
3.3 Pembacaan gambar teknik.
3.4 Standar industri gambar teknik.
3.5 Standar gambar teknik dari pabrik komponen/produk.
3.6 Prosedur dan kebijakan perusahaan tentang gambar teknik.

4. Penilaian praktek:
4.1 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.
4.2 Menerapkan standar gambar teknik.
4.3 Menentukan informasi teknik secara benar dalam gambar teknik.

5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan
bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

N
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
o
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi -

53
KODE UNIT : OTO.KR10.010.01

JUDUL UNIT : Menggunakan dan Memelihara Alat Ukur

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


pengukuran perlengkapan, komponen atau bagian-bagian
dengan menggunakan perlengkapan umum/tidak khusus dan
pemeliharaan alat ukur.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA


01 Mengukur dimensi dan 1.1 Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa
variabel menggunakan menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau
perlengkapan yang komponen lainnya.
sesuai
1.2 Pemilihan alat ukur yang sesuai.

1.3 Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan


hasilnya dicatat dengan benar.

1.5 Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan


berdasarkan SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan
dan prosedur/kebijakan perusahaan.

02 Memelihara alat ukur 2.1 Pemeliharaan alat ukur dilaksanakan tanpa


menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau
komponen lainnya.

2.2 Pemeliharaan rutin dan penyimpanan alat ukur sesuai


spesifikasi pabrik.

2.3 Pemeriksaan dan penyetelan secara rutin pada alat


ukur termasuk kalibrasi alat ukur dilaksanakan
sebelum digunakan.

2.5 Seluruh kegiatan pemeliharaan dilaksanakan


berdasarkan SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-
undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini dipergunakan untuk jasa pelayanan pemeliharan/servis &
perbaikan bidang perbengkelan.

Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan.
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
2.3 Kebutuhan pelanggan.
2.4 Persyaratan di tempat kerja/industri.

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 Undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Ketentuan di bidang industri.

4. Sumber– sumber dapat termasuk:

54
Peralatan tangan/hand tools, alat ukur(termasuk; micrometer dalam/luar, jangka
sorong/vernier calipers, dial gauges, alat pengukur kedalaman, penggaris baja, T-
squares, mistar baja/straight edges, busur/divider dan protractor).
5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 Pengukuran panjang, luas, kedataran, sudut, kedalaman, celah atau pengukuran
yang dapat diukur baik analog maupun digital
5.2 Penyetelan rutin dari alat ukur.

6. Persyaratan Khusus:
Pengukuran inci dan metrik.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan
tidak melalui pekerjaan.
1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang
diawasi dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi
tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan
kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda
pada beberapa aspek-aspek berikut yaitu pengukuran komponen atau bagian-bagian
dan pemeliharaan alat ukur.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 Persyaratan keamanan perlengkapan kerja.
3.2 Tipe alat-alat ukur dan penerapannya.
3.3 Prosedur pengukuran.
3.4 Skala alat ukur.
3.5 Prosedur pemeliharaan alat ukur.

4. Penilaian praktek:
4.1 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.
4.2 Menggunakan peralatan dan perlengkapan secara benar.
4.3 Memelihara alat ukur.
4.4 Menggunakan alat ukur tertentu untuk mengukur komponen atau bagian-bagian.

5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan
bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat


1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas -
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah -
7 Menggunakan teknologi 1

55
56
KODE UNIT : OTO.KR01.016.01

JUDUL UNIT : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk:


- menghindari bahaya pada tempat kerja
- pemeliharaan kebersihan perlengkapan area kerja
- pengidentikasian jenis perlengkapan kebakaran dan
penggunaannya
- prosedur pelaksanaan gawat darurat
- mengikuti prosedur keselamatan yang meliputi
pertolongan pertama dan CPR.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

1 Mengikuti prosedur 1.1 Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan
pada tempat kerja tindakan pengontrolan yang tepat.
untuk mengidentifikasi
bahaya dan 1.2 Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan
penghindarannya prosedur pengontrolan resiko.

1.3 Mematuhi tanda bahaya dan peringatan.

1.6 Pemakaian pakaian peangamanan sesuai SI (Standard


Intenational).

1.7 Penggunaan teknik dan pengangkatan/ pemindahan


secara manual yang tepat.

02 Memelihara 2.1 Perlengkapan dipilah sebelum melakukan pembersihan


kebersihan dan perawatan secara rutin.
perlengkapan dan
area kerja 2.2 Penggunaan metode yang aman dan benar untuk
pembersihan dan pemeliharaan perlengkapan.

2.4 Peralatan dan area kerja dibersihkan/dipelihara


sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan
berkala, tempat penerapan dan spesifikasi
pabrik.

03 Menempatkan dan 3.2 Pengidentifikasian pemadaman kebakaran yang sesuai


pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.
mengindentifikasi
jenis pemadam 3.3 Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran
kebakaran, dan prosedur kerja diidentifikasikan berdasarkan SOP
penggunaan dan (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3
prosedur (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan
pengoperasian perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan
ditempat kerja perusahaan.

04 Melaksanakan 4.3 Mengikuti prosedur perlindungan mesin pada saat


prosedur darurat tanda bahaya muncul.

4.4 Mengikuti prosedur alarm/peringatan/evakuasi di


tempat kerja.

4.3 Mengikuti prosedur gawat darurat secara profesional


yang tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan
tanda bahaya muncul.

57
4.4 Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk
memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh
orang yang berkuasa untuk melakukan hal tersebut.

05 Menjalankan dasar- 5.1 Kebijakan/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan


dasar prosedur pelatihan perusahaan dan undang-undang yang
keamanan berlaku.

5.2 Seluruh keamanan yang berhubungan dengan kejadian


dicatat\dilaporkan pada formulir yang sesuai.

5.3 Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur


keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam
penerapannya.

06 Melaksanakan 6.1 Seluruh kegiatan pertolongan pertama yang dilakukan


prosedur dicatat/ dilaporkan berdasarkan SOP (Standard
penyelamatan Operation Procedures), undang-undang K3
pertama dan Cardio- (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan
Pulmonary- Resusciation perundang-undangan dan prosedur/kebijakan
(CPR) perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis &
perbaikan di bidang perbengkelan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3 Lembaran data keamanan material
2.4 Prosedur evakuasi darurat/kebakaran
2.5 Kebijakan/prosedur keamanan
2.6 Prosedur/kebijakan kecelakaan
2.7 Prosedur/kebijakan tanda bahaya
2.8 Prosedur pertolongan pertama dan CPR (Cardio-Pulmonary-Resusciation)
2.9 Persyaratan di tempat kerja/industri

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Ketentuan di bidang industri.

4. Sumber– sumber dapat termasuk:


4.1 Perlengkapan kebakaran, pertolongan pertama, perlengkapan CPR.
4.2 Pakaian keamanan individual.
4.3 Perlengkapan dan bahan kebersihan.
4.4 Perlengkapan yang sesuai, perlengkapan dan permesinan.
4.5 Bahan pembersih dan pelumas.
4.6 Pakaian yang aman.

5. Kegiatan:

Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 Pembersihan peralatan/area tempat kerja dengan bantuan mesin atau secara
manual.
5.2 Laporan/mencatat kecelakaan dan bahaya-bahaya yang potensial.
5.3 Melakukan simulasi pertolongan pertama dan CPR.
58
5.4 Melaksanakan keputusan dalam komite manajemen K 3.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan
tidak melalui pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang
diawasi dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi
tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan
langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan
kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 Pelaksanaan prosedur darurat.
2.2 Pemilihan yang tepat untuk perlengkapan kebakaran jika dibutuhkan.
2.3 Pemeliharaan kebersihan mesin, perlengkapan pada area kerja.
2.4 Pengidentifikasian dan pencegahan bahaya di tempat kerja.
2.5 Penerapan prosedur pertolongan pertama dan CPR.
2.6 Penerapan prosedur keamanan dasar.

3 Pengetahuan dasar:
3.1 Undang-undang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Prosedur keamanan tempat kerja
3.3 Persyaratan pemeliharaan perlengkapan dan area kerja
3.4 Identifikasi bahaya dan pencegahan dalam tempat kerja
3.5 Prosedur pertolongan pertama
3.6 Prosedur CPR
3.7 Prosedur keamanan dasar
3.8 Penggunaan dan penerapan alat pemadaman kebakaran yang tepat
3.9 Prosedur penanganan secara manual
3.10 Syarat keselamatan diri
3.11 Simbol-simbol bahaya.

4. Penilaian praktek:
4.1 Mengakses informasi yang aman
4.2 Memelihara catatan yang berhubungan dengan keamanan
4.3 Menggunakan perlengkapan dan perlengkapan yang benar
4.4 Melaporkan dan/atau mengurangi bahaya-bahaya potensial
4.5 Memelihara kebersihan mesin, perlengkapan dan area kerja
4.6 Menempatkan dan mengidentifikasi perlengkapan pemadam kebakaran
4.7 Melaksanakan prosedur-prosedur darurat
4.8 Melakukan prosedur-prosedur keamanan dasar
4.9 Bertindak sesuai dengan keadaan bahaya
4.10 Menggunakan teknik penanganan secara manual
4.11 Memperagakan prosedur pertolongan pertama dan CPR.
5. Ketrampilan berbahasa, perbendaharaan dan perhitungan

6 Keahlian berbicara dan mendengarkan meliputi:


6.1 Mendengarkan dan mengikuti instruksi verbal yang berhubungan dengan prosedur
keselamatan
6.2 Menjelaskan seluruh evakuasi dan kebutuhan keamanan untuk pelanggan dalam
situasi darurat
6.3 Menghubungi dan memberikan informasi untuk pelayanan darurat
6.4 Melaporkan dengan telepon kepada perusahaan atau jasa pelayanan darurat
mengenai tindakan yang telah diambil dalam situasi darurat
59
6.5 Melaporkan dengan telepon kepada perusahaan atau pelayanan darurat seluruh
tindakan yang telah dilakukan dalam situasi darurat
6.6 Melaporkan kepada staf atau pelanggan tentang semua kecelakaan yang diterima
pada situasi darurat
6.7 Laporan secara lisan mengenai situasi bahaya dan kecelakaan
6.8 Menanyakan pertanyaan untuk mencari tahu informasi keamanan perusahaan
6.9 Mendengarkan dan memahami informasi keamanan perusahaan.

7. Ketrampilan menulis dan membaca dapat termasuk:


7.1 Pencatatan semua keamanan yang berhubungan dengan kejadian pencatatan
7.2 Pembacaan dan pemahaman tanda keselamatan dan peringatan
7.3 Membaca dan memahami label kimia dan lembaran data keamanan
7.4 Membaca dan memahami spesifikasi pabrik untuk perlengkapan
7.5 Mencatat dan melaporkan tindakan pengamanan terhadap kecelakaan yang
terjadi dalam formulir perusahaan, contoh formulir kecelakaan, formulir laporan bahaya
7.6 Mencatat informasi dalam komputer.

8 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


8.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
8.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
8.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan
bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

N
Kompetensi Kunci Dalam Unit Ini Tingkat
o
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 2
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika -
6 Memecahkan masalah 2
7 Menggunakan teknologi 1

60
KODE UNIT : OTO.KR01.017.01

JUDUL UNIT : Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan


Perlengkapan Tempat Kerja

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


memilih, penggunaan yang aman dan pemeliharaan
perlengkapan dan peralatan tempat kerja.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA


01 Memilih dan 1.1 Peralatan dan perlengkapan yang dapat digunakan
menggunakan secara dipilih untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.
aman peralatan
tempat kerja. 1.2 Peralatan dan perlengkapan digunakan sesuai dengan
prosedur-prosedur untuk mendapatkan hasil yang
diinginkan.

1.3 Peralatan dan perlengkapan yang sesuai digunakan


untuk mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri,
orang lain dan kerusakan hasil pekerjaan.

1.5 Seluruh kegiatan pengujian peralatan dan perlengkapan


dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

02 Memelihara/servis 2.1 Peralatan dan perlengkapan diperiksa secara teratur


pada peralatan dan berdasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan
perlengkapan tempat kondisi kerja yang aman.
kerja
2.2 Kerusakan dan keausan peralatan dan perlengkapan
diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk
diperbaiki atau diganti dan dilaporkan kepada
supervisor.

2.3 Peralatan/perlengkapan dirawat, disetel dan dipelihara


sesuai jadwal pabrik untuk memastikan operasi yang
aman dan benar dalam batasan tanggung jawab.

3.3 Seluruh kegiatan perbaikan dan pemeliharaan /


servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undang- undang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan
dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini diterapkan pada jasa pelayanan pemeliharaan/servis &
perbaikan bidang perbengkelan.

Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan.
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
2.3 Persyaratan di tempat kerja/industri.
61
2.4 Sspesifikasi produk pabrik.
2.5 Laporan asuransi perusahaan.

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Ketentuan di bidang industri.

4. Sumber-sumber dapat termasuk:


4.1 Perangkat lunak/keras komputer, perlengkapan kantor dan kalkulator
4.2 Peralatan tangan/hand tools dan peralatan bertenaga/power tools, peralatan
khusus untuk membongkar/menyetel, rak penyimpanan, pelindung alat ukur,
perlengkapan perbaikan plastik, perlengkapan perapat/seal, perlengkapan
perekat, penutup/cover, peralatan pemanasan, templates, peralatan las
meliputi: las asitilin, las elektroda, las CO/MIG, las argon/TIG perlengkapan
pembersih kendaraan
4.3 Buku panduan perawatan bengkel dan produk.
4.4 Corong, saringan dan meteran/pengukur.

5 Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi:
5.1 Pemeliharaan rutin pada peralatan dan perlengkapan sesuai jadwal
5.2 Peralatan dan perlengkapan yang rusak diberi label
5.3 Peralatan dan perlengkapan perbaikan kecil.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan
tidak melalui pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang
diawasi dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi
tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
1.4. Kompetensi dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah
diperhatikan.

2. Aspek-aspek penting:

Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan


kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 Pemilihan dan penggunaan peralatan tangan/hand tools yang aman.
2.2 Pemilihan dan penggunaan perlengkapan khusus.
2.3 Pemeliharaan dasar peralatan dan perlengkapan pada lingkup tanggung jawab
operator.
2.4 Pemilihan dan penggunaan yang aman perlengkapan pelindungan diri.
2.5 Prosedur kebijakan perusahaan/pabrik yang dijalani ketika penggunaan
perlengkapan khusus.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 Prosedur pemeliharaan dasar peralatan dan perlengkapan
3.2 Prosedur kerja keamanan peralatan dan perlengkapan
3.3 Prosedur pemilihan peralatan dan perlengkapan.

4. Penilaian praktek:
4.1 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik dengan memperhatikan
peralatan dan perlengkapan.
4.2 Pelaksanaan prosedur untuk menambahkan peralatan/perlengkapan yang rusak
atau terpakai.
4.3 Menerapkan ketrampilan berkomunikasi untuk melaporkan peralatan/
perlengkapan yang rusak/terpakai kepada supervisor.
4.4 Melaksanakan prosedur pemeliharaan yang telah direkomendasikan

62
4.5 Menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dan aman.
5. Ketrampilan berbahasa, perbendaharaan dan perhitungan
Ketrampilan berbicara dan mendengar dapat termasuk:
5.1 Mengikuti instruksi verbal dan digunakan pada peralatan
5.2 Pertukaran informasi teknik
5.3 Melaporkan peralatan/perlengkapan yang terpakai/rusak.
5.4 Ketrampilan menulis dan membaca dapat termasuk :
5.4.1 Melaporkan peralatan yang rusak, hilang dan pemakaian
5.4.2 Membaca informasi pada panduan tambahan peralatan dan
perlengkapan.
5.4.3 Mengisi informasi yang dibutuhkan pada panduan tambahan
5.4.5 Membaca servis manual yang disyaratkan oleh pabrik.
5.4.6 Membaca dan mengikuti prosedur, spesifikasi dan jadwal pemeliharaan
peralatan dan perlengkapan.
5.4.7 Membaca dan mengikuti prosedur servis.
5.4.8 Menginput informasi pada komputer.

6 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


6.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
6.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
6.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan
bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

N
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
o
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 1

63
KODE UNIT : OTO.KR05.001.01

JUDUL UNIT : Menguji, Memelihara/Servis dan Mengganti Baterai

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


memelihara/servis, melepas, mengganti, menguji dan mengisi
kembali baterai kendaraan. Kemampuan ini dapat diterapkan
pada baterai kendaran ringan.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA


01. Menguji baterai 1.1 Baterai diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap
komponen atau sistem lainnya.

1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik


dan dipahami.

1.3 Pemilihan perlengkapan penguji yang sesuai.

1.4 Pengujian dilakukan dan hasilnya dianalisa


disesuaikan dengan spesifikasi pabrik.

1.5 Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan


SOP (Standard Operation Procedures), undang-
undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.
02. Melepas dan mengganti 2.1 Baterai dilepas dan diganti tanpa menyebabkan
baterai kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

2.2 Memilih dan menggunakan perlengkapan dan


peralatan yang sesuai.

2.3 Tindakan dan langkah-langkah dilakukan untuk


mencegah hilangnya memori elektronik pada
kendaraan jika ada.

2.4 Seluruh kegiatan melepas/mengganti dilaksanakan


berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),
undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.
03. Memelihara/servis dan 3.1 Baterai diisi dengan menggunakan pengisi / baterai
mengisi baterai charger yang sesuai.

3.2 Permukaan Air Baterai diperiksa dan ditambah


seperlunya.

3.3 Katup baterai/terminal dibersihkan.

3.4 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dan pengisian


baterai dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undang-undang K 3
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

64
04. Membantu start 4.1 Kendaraan dibantu start hidup tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

4.2 Kabel jamper yang sesuai dipilih, bila perlu


menggunakan pelindung.

4.3 Kabel jamper disambung/dilepas dengan tahapan dan


kutub yang benar.

4.5 Seluruh kegiatan bantuan start dilaksanakan


berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),
undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan Konteks
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharan/servis &
perbaikan bidang perbengkelan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1. spesifikasi pabrik kendaraan
2.2. SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3. kebutuhan pelanggan
2.4. persyaratan ditempat kerja/industri
2.5. undang-undang pemerintah
2.6. keamanan lembar data bahan

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1. undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 ketentuan di bidang industri.

4. Sumber– sumber dapat termasuk:


4.1. peralatan tangan, perlengkapan penguji termasuk penguji beban, hidrometer,
multimeter atau voltmeter, pengisi/charger baterai
4.2. peralatan khusus untuk melepas dan menyetel

5. Kegiatan:

Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1. tes beban
5.2. tesberat jenis
5.3. memahami informasi pabrik
5.4. pengisian cepat/singkat
5.5. melakukan bantuan start kendaraan

6. Variabel terapan lainnya meliputi:


Standar ini dapat diterapkan pada kendaraan-kendaraan elektrik seperti mobil golf
dan forklif elektrik.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.

65
1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat
kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan
kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda
pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1. melepas/memasang baterai
2.2. pemeliharaan/servis dan mengisi baterai
2.3. menguji dan melakukan bantuan start kendaraan

3. Pengetahuan dasar:
3.1. undang-undang K 3
3.2. cara aman mengenai air baterai (aki) dan cairan asam
3.3. kode area tempat kerja
3.4. peraturan pemerintah yang berhubungan dengan pembuangan air baterai dan
cairan asam
3.5. prosedur pengujian mengenai beban dan berat jenis
3.6. identifikasi tipe-tipe baterai
3.7. prosedur pemeliharaan/servis
3.8. prosedur bantuan start
3.9. prosedur pengisian baterai

4. Penilaian praktek:
4.1. mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik ternasuk peraturan
pemerintah
4.2. menggunakan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman
4.3. memelihara/servis baterai
4.4. menguji baterai (baik tes beban maupun berat jenis)
4.5. melepas dan mengganti baterai
4.6. melakukan bantuan start/jump start kendaraan
4.7. mengisi baterai

5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1. melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.
5.2. melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3. melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.
5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain

Kompetensi Kunci

N
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
o
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 2
7 Menggunakan teknologi 1

66
KODE UNIT : OTO.KR05.002.01

JUDUL UNIT : Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem


Kelistrikan

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


menguji rangkaian/sistem kelistrikan dengan benar dan
melaksanakan perbaikan ringan. Perbaikan ringan termasuk
penggantian sekering bola, lampu dan terminal,
perbaikan/jaringan kabel, misalnya: rangkaian terbuka /
hubungan pendek / pemanasan.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA


01 Menguji dan 1.1 Sistem/komponen diuji tanpa menyebabkan kerusakan
mengidentifikasi terhadap komponen atau sistem lainnya.
kesalahan sistem/
komponen 1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.

1.3 Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan


kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan
dan tehnik yang sesuai.

1.4 Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah


perbaikan yang diperlukan.

1.5 Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan


SOP (Standard Operation Procedures), undang-
undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-undangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

02 Perbaikan ringan 2.1 Perbaikan ringan pada rangkaian kabel dilaksanakan


pada rangkaian dengan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap
kabel komponen atau sistem lainnya.

2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan


dipahami.

2.3 Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen dan


penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan
peralatan, tehnik dan material yang sesuai.

2.4 Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan


SOP (Standard Operation Procedures), undang-
undang K3 Keselamatan dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan Konteks
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan
perbaikan di bidang perbengkelan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 spesifikasi pabrik kendaraan.
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
2.3 kebutuhan pelanggan.
2.4 persyaratan ditempat kerja/industri.
67
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:
3.1 undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).
3.2 ketentuan di bidang industri.

4. Sumber– sumber dapat termasuk:


4.1 peralatan tangan, lampu tes, multimeter.
4.2 peralatan bertenaga/power tools, peralatan khusus untuk melepas/mengganti
alat penguji khusus, perlengkapan menyolder.

5 Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 pengukuran kelistrikan.
5.2 penemuan kesalahan dengan pendengaran, visual, dan fungsi pada kerusakan,
korosi, keausan, dan kerusakan kelistrikan.
5.3 pembacaan dan pemahaman diagram rangkaian.
5.4 Pengujian.
5.5 Penyolderan.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat
kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan
kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda
pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 pelaksanaan perbaikan ringan pada rangkaian kabel
2.2 pengujian dan pengidentifikasian kesalahan/kerusakan

3. Pengetahuan dasar:
3.1 undang-undang K3.
3.2 prinsip-prinsip kelistrikan.
3.3 prosedur perbaikan.
3.4 pengukuran kelistrikan dan prosedur pengujian.
3.5 persyaratan keselamatan kendaraan.
3.6 prosedur untuk menghindari kerusakan pada ECU (Electrical Control Unit) = unit
pengontrol listrik.

4. Penilaian praktek:
4.1 mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik
4.2 menguji dan mengidentifikasi kesalahan/kerusakan
4.3 melakukan penyambungan kelistrikan dan menyolder/mematri
4.4 memisahkan sumber tenaga / power supply dari komponen
4.5 melakukan perbaikan kelistrikan ringan
4.6 menggunakan alat dan perlengkapan secara aman dan benar

5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.
5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.

68
Kompetensi Kunci

N
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
o
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 1

69
KODE UNIT : OTO.KR05.005.01

JUDUL UNIT : Overhaul Komponen-komponen Sistem Kelistrikan

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


melaksanakan overhaul komponen sistem kelistrikan kendaraan,
termasuk motor starter dan alternator yang dipasang pada
kendaraan ringan.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Overhaul komponen- 1.1 Komponen sistem kelistrikan dioverhaul tanpa


komponen sistem menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau
kelistrikan sistem lainnya.

1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan


dipahami.

1.3 Komponen sistem kelistrikan dibongkar, dirakit ulang


dan diuji sesuai dengan spesifikasi pabrik.

1.4 Keausan, kerusakan, kesalahan komponen diidentifikasi


dan diganti/diperbaiki.

1.6 Seluruh kegiatan overhaul komponen sistem kelistrikan


dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur /kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan Konteks
Standar kompetensi ini digunakan untuk komponen kelistrikan yang dipasang pada
kendaraan ringan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 spesifikasi pabrik kendaraan.
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
2.3 kebutuhan pelanggan.

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).
3.2 ketentuan di bidang industri.

4. Sumber– sumber dapat termasuk:


4.1 peralatan tangan, perlengkapan penguji, termasuk penguji diode, multimeter,
growler dan insulation tester, perlengkapan solder.
4.2 peralatan bertenaga/power tool, test bench, perlengkapan pengukuran
termasuk mikrometer, caliper/jangka sorong.

5 Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 mengukur.
5.2 menemukan kesalahan menggunakan pendengaran, visual, dan penilaian fungsi
(meliputi: kerusakan, korosi, keausan, kerugian listrik, hubungan pendek dan
kerusakan rangkaian).
5.3 membaca dan memahami informasi pabrik.

6. Persyaratan khusus termasuk:


70
6.1 motor starter
6.2 alternator
7. Variabel terapan lainnya meliputi:
7.1 motor listrik
7.2 distributor
7.3 generator

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat
kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.

2. Aspek-aspek penting:

Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan


kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 overhaul komponen sistem kelistrikan
2.2 motor starter
2.3 alternator

3. Pengetahuan dasar:
3.1 undang-undang K 3.
3.2 prinsip-prinsip kerja komponen kelistrikan.
3.3 pemahaman petunjuk teknis material, simbol grafik dan diagram.
3.4 konstruksi dan kerja komponen yang sesuai dengan penggunaan.
3.5 prosedur pengujian komponen dan unit.
3.6 prosedur overhauling unit.

4. Penilaian praktek:
4.1 penggunaan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman.
4.2 menggunakan pedoman perbaikan dan publikasi teknik yang sesuai.
4.3 membersihkan, menguji, memeriksa, dan menilai komponen dari unit.
4.4 overhaul unit termasuk membongkar dan merakit kembali.
4.5 memperbaiki/mengganti sesuai kebutuhan.
4.6 menguji akhir untuk penentuan pemeliharaan / servis ulang.

5 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.
5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.

Kompetensi Kunci

N
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
o
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 1

71
72
KODE UNIT : OTO.KR05.006.01

JUDUL UNIT : Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


melaksanakan pengujian dan perbaikan sistem starter dan
sistem pengisian pada kendaraan ringan.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA


01 Menguji sistem/komponen 1.1 Pengujian dilaksakan tanpa menyebabkan kerusakan
dan mengidentifikasi terhadap komponen atau sistem lainnya.
kesalahan/kerusakan
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.

1.3 Tes/pengujian dilakuakan untuk menentukan


kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan
dan tehnik yang sesuai.

1.4 Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah


perbaikan yang diperlukan.

1.5 Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan


berdasarkan SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan
dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

02 Memperbaiki sistem 2.1 Sistem starter dan pengisian diperbaiki tanpa


starter, sistem pengisian menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau
dan komponen- sistem lainnya.
komponennya
2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.

2.3 Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen,


penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan
peralatan, tehnik dan bahan yang sesuai.

2.4 Perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard


Operation Procedures), undang-undang K3
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan
perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan Konteks
Standar kompetensi ini digunakan untuk kendaraan ringan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 spesifikasi pabrik kendaraan
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3 kebutuhan pelanggan
2.4 persyaratan ditempat kerja/industri

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 ketentuan di bidang industri.

73
4. Sumber– sumber dapat termasuk:
4.1 peralatan tangan, perlengkapan penguji termasuk multimeter , voltmeter,
ammeter.
4.2 peralatan bertenaga/power tool, test bench, perlengkapan pengukuran
termasuk growler, induction ammeter, lampu tes (12 V dan 24 V), mesin bubut,
single and ganged panel, osiloscope.

5 Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi:
5.1 menguji, membongkar, merakit, melepas, dan mengganti
5.2 menemukan kesalahan menggunakan pendengaran, visual, dan penilaian fungsi
terhadap kerusakan, korosi, keausan, dan kerusakan/arus pendek pada
kelistrikan, pengukuran elektris
5.3 membaca dan memahami wiring diagram
6. Variabel terapan lainnya meliputi:
6.1 sistem starter termasuk dinamo starter, inersi, pre-engaged, axial, coaxial,
solenoid fixed dan terpisah, direct drive, gear reduction, protection workout,
inhibitor switch, switch seri dan paralel, switch isolasi baterai, sistem baterai
single/multiple.
6.2 sistem starter mekanik termasuk tali penggerak, gagang engkol, inersia.
6.3 sistem pengisian termasuk alternator, generator, internal/external regulator,
baterai (6 V, 12 V dan 24 V), belt/tali alternator dan/atau direct drive/penggerak
langsung, single/multiple belt drive/tali penggerak, peralatan
tensioning/penyetel ketegangan yang dapat disesuaikan.
6.4 arus langsung dari motor.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat
kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
1.4 Kemampuan dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah
diperlihatkan.

2. Aspek-aspek penting:

Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan


kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 menguji sistem starter dan pengisian.
2.2 memperbaiki sistem pengisian dan starter.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 undang-undang K3.
3.2 pemahaman petunjuk teknis material, simbol grafik dan diagram.
3.3 prosedur pengujian.
3.4 konstruksi dan kerja sistem pengisian dan starter yang sesuai penggunaan.
3.5 prinsip-prinsip kerja dan penggunaan dari sistem pengisian dan starter.
3.6 prosedur perbaikan.

4. Penilaian praktek:
4.1 mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.
4.2 menggunakan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman.
4.3 menguji dan mengidentifikasi kesalahan sistem starter dan pengisian.
74
4.4 memperbaiki sistem starter dan pengisian.

5 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:

5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.
5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.

Kompetensi Kunci

N
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
o
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 2
7 Menggunakan teknologi 1

75
KODE UNIT : OTO.KR05.011.01

JUDUL UNIT : Memperbaiki Sistem Pengapian

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


melaksanakan perbaikan sistem pengapian konvensional
(platina) atau sistem pengapian elektronik (tidak termasuk
sistem yang berhubungan dengan Engine Manajemen System
dan komponen-komponennya) pada kendaraan ringan. Untuk
sistem pengapian yangberhubungan dengan engine manajemen
system, lihat OTO.KR05.012.01

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA


01 Memperbaiki sistem 1.1 Sistem pengapian diperbaiki tanpa menyebabkan
pengapian dan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
komponennya
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.

1.3 Perbaikan, penyetelan dan penggantian komponen


dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik
dan material yang sesuai.

1.4 Sistem pengapian diuji dan hasilnya dicatat menurut


prosedur dan kebijakan perusahaan.

1.6 Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan


SOP (Standard Operation Procedures), undang-
undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan Konteks
Standar kompetensi ini digunakan untuk motor bensin, sistem pengapian
konvensional (platina), sistem pengapian elektronik (tidak termasuk manajemen
engine sistem)

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 spesifikasi pabrik kendaraan
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3 kebutuhan pelanggan
2.4 persyaratan ditempat kerja/industri
2.5 undang-undang pemerintah

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 ketentuan di bidang industri.

4. Sumber– sumber dapat termasuk:


4.1 peralatan tangan, perlengkapan penguji termasuk multimeter, ohm meter,
voltmeter, tachometer, timing light, penguji/pembersih busi.
4.2 peralatan bertenaga, air tools, tunescopes, engine analysers, dinamometer,
distributor test bench.
4.3 coil, kondensor, transistor, insulation testers.
4.4 perlengkapan solder.

5 Kegiatan:

76
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi:

5.1 pembongkaran, perakitan, penggantian komponen.


5.2 ujian fungsi.
5.3 ukuran.
5.4 penilaian visual dan fungsi termasuk kerusakan dan keausan.

6. Variabel terapan lainnya meliputi:


6.1 single and dual points, transistor assisted, single and multiple distributors,
ballast and non ballast primary circuits, suppressed and non suppressed high
tension leads.
6.2 mekanisme lanjut (advance mechanisms), mekanikal, vacuum, elektronik.
6.3 CDI, magnetic pulse, optic, hall effect.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat
kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
1.4 Kemampuan dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah
diperlihatkan.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan
kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda
pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 Menguji sistem/komponen pengapian.
2.2 Memperbaiki sistem/komponen pengapian.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 konstruksi dan cara kerja sistem pengapian sesuai penggunaannya.
3.2 prosedur pengukuran dan pengujian.
3.3 persyaratan keamanan kendaraan, perlengkapan dan keselamatan diri.
3.4 pola pengapian.

4. Penilaian praktek:
4.1 mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.
4.2 menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dan aman.
4.3 menguji dan mengidentifikasi kesalahan/kerusakan pada sistem
pengapian/komponennya.
4.4 memperbaiki sistem pengapian.

5 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.
5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.

Kompetensi Kunci

N
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
o
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -

77
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 2
7 Menggunakan teknologi 2

78