FORM:4/IK.7.3.

1 GEO S I L A B U S Nama Sekolah Mata Pelajaran Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar INDIKATOR : SMAN I Cianjur :Geografi :4 x 45 menit : 1 . Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi : 1.1.Menjelaskan konsep Geografi MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN Tatap Muka - Mencari informasi tentang pengertian Geografi secara mandiri Tugas Terstruktur - Merangkum sejarah perkembangan Geografi -Menyimpulkan pendapat para ahli tentang Geografi Tatap Muka - Merumuskan perkembangan pandangan Geografi METODE - Ceramah, Tanya Jawab dan diskusi kecil PENILAIAN Kelas : X Semester : Ganjil

- Menjelaskan - Pengertian Geografi konsep dasar geografi berdasarkan pendapat para ahli : Strabo, - Sejarah perkembangan Preston E.James, Geografi Frank D,James Fairgive,Prof.Bin tarto,IGI - Menjelaskankan konsep geografi - Pendapat para ahli berdasarkan tentang Geograf pendapat para

Pertanyaan Lisan , ulangan harian

ALOKASI WAKTU 4 x 45 menit

SUMBER/BA HAN/ALAT Buku Geografi X,Yusman Hestiyanto,Y udhistira, Jakarta

Pengantar Geografi P4TK Malang Power Point terkait

Hakekat dan ruang lingkup Geografi -Memperjelas hakekat dan ruang lingkup Geografi -Memperjelas pokok-pokok ruang lingkup menurut Rhoad Murphey .Perkembangan pandangan Geografi menurut Rhoads Murphey .Pokok pokok ruang lingkup Geografi menurut Rhoad Murphey .- ahli Mengidentifikasi tentang ruang lingkup Geografi .

- .

regional Tatap Muka -Membandingkan berbagai pendekatan Geografi dengan mengkaji fenomena -Menjelaskan pendekatan Geosfer dalam ekologi kehidupan seharihari secara . pendekatan.1 GEO S I L A B U S Nama Sekolah Mata Pelajaran Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar INDIKATOR : SMAN I Cianjur :Geografi :4 x 45 menit : 1 .aktivitas manusia. Bandung -Menjelaskan perbedaan metode/pendekatan Geografi -Menerapkan metode/pendekatan Geografi dalam mengkaji fenomena geosfer .FORM:4/IK. prinsip. dan aspek geografi : 1.Ahmad yani.2 Menjelaskan pendekatan Geografi MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PENILAIAN Kelas : X Semester : Ganjil ALOKASI WAKTU 4 x 45 menit SUMBER/BA HAN/ALAT Buku Geografi kls.Tanya jawab dan diskusi Pertanyaan Lisan dan ulangan harian Pengantar Geografi P4TK Malang Powerpoint .Grafindo .7.Menjelaskan -Obyek Formal dan .XI IPS.Menjelaskan pendekatan keruangan : topic. Memahami konsep.Menjelaskan berkelompok pendekatan kompleks wilayah Ceramah .3.

perbedaab obyek studi Geografi material Geografi -Membedakan obyek formal dan obyek material Geografi yang relevan .

FORM:4/IK.3 Menjelaskan prinsip Geografi MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN Tatap Muka -Mengidentifikasi prinsip pesebaran. Memahami konsep. -Sarana bantu dalam mempelajari geografi. diskusi kecil Pertanyaan lisan dan 4 x 45 ulangan harian menit Pengantar Geografi P4TK Malang Power Point yang relevan . interelasi. Bandung Kelas : X Semester : -Menjelaskan prinsip Geografi -Menjelaskan ilmu bantu dalam mempelajari Geografi -Manfaat mempelajari Geografi -Sarana bantu dalam mempelajari Geografi -Menjelaskan prinsippesebaran. korologi -Ilmu bantu Geografi -Manfaat mempelajari Geografi.Grafindo. deskripsi dan korologi dikaitakan dengan lingkungan sekitar -Mennyebutkan ilmu bantu Geografi. Ceramah.Ahmad yani. prinsip.7. -Mendiskusikan manfaat Geo -Menjelaskan sarana bantu Geografi METODE PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER/BAHAN /ALAT Buku Geografi kls. tanyajawab.1 GEO S I L A B U S Nama Sekolah Mata Pelajaran Ganjil Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar INDIKATOR : SMAN I Cianjur :Geografi : 4 x 45 menit : 1 .XI IPS.3. dan aspek geografi : 1. interelasi. pendekatan. deskripsi.

Tugas Terstruktur la alam -Secara berkelompok mencari contoh aspek fisik di -Aspek sosial(kehidupan lingkungan sekitar dengan segala -Secara berkelompok interaksi. dan aspek geografi : 1.3.persebaran Mencari contoh maupun relasinya aspek sosial di lingkungan sekitar Tatap Muka -Secara berkelompok diskusi mengkorelasi Aspek fisik dan aspek sosial Ceramah.FORM:4/IK. ulangan harian diskusi kecil Pengantar Geografi P4TK Malang Power Point yang relevan . pendekatan. prinsip.XI IPS. Bandung -Menjelaskan perbedaan aspek fisik dan aspek sosial geografi -Memberi contoh aspek-aspek Geografi dalam kehidupan sehari-hari -Mengkorelasi aspek fi sik dan aspek sosial - -Aspek fisik Geografi:geja.Ahmad yani. Memahami konsep. Pertanyaan lisan dan tanyajawab.7.4 Mendeskripsikan aspek Geografi MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PENILAIAN Kelas : X Semester : Ganjil ALOKASI WAKTU 4 x 45 menit SUMBER/BAHAN /ALAT Buku Geografi kls.Grafindo.1 GEO S I L A B U S Nama Sekolah Mata Pelajaran Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar INDIKATOR : SMAN I Cianjur :Geografi : 2 x 45 menit : 1 .

.Ahmad yani. net/berbagai buku diskusi kecil referensi tentang teo ri terjadinya tata surya -Mencari dari internet/berbagai buku referensi tentang terjadinya jagat raya Tatap muka -Mengidentifikasi bentuk-bentuk galak- Pertanyaan lisan dan ulangan harian ALOKA SI WAKT U 8 x 45 menit SUMBER/BAH AN/ALAT Buku Geografi kls.1/GEO SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Ganjil Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar INDIKATOR : SMAN I Cianjur :Geografi : 8 x 45 menit :2. Bandung Power Point yang relevan Software Encarta .Teori terjadinya tata sur ya -Teori terjadinya jagat raya -Berbagai bentuk galaksi Tugas Terstruktur Ceramah.FORM:4/IK/7.jarak galaksi dalam jagat raya -Mengidentifikasi rotasi revolusi dan ciri fisik matahari -Mendeskripsikan .3.XI IPS.Memahami sejarah Pembentukan bumi : 2.1Menjelaskan sejarah pembentukan bumi MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN Kelas : X Semester : METODE PENILAIAN -Mengidentifikasi terbentukknya jagat raya dari berbagai teori -Menjelaskan perbedadaan anggapan angapan tentang jagat raya dan alam semesta -Mendeskripsikan bentuk .ukuran .Mencari dari intertanyajawab.Grafindo.

si -Mengidentifikasi ang gota tata surya .meteor.anggota tata surya -Anggota tata surya:matahari .komet.bulan planet .as teroid.

Memahami sejarah Pembentukan bumi : 2. Bandung -Menjelaskan teori terjadinya bumi -Mengidentifikasi perkembangan bentuk permukaan bumi -Mengidentifikasi karakteristik perlapisan bumi -Teori terjadinya bumi Menurut :Teori kabut Imannuel Kant.FORM:4/IK.1 GEO S I L A B U S Nama Sekolah Mata Pelajaran Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar INDIKATOR : SMAN I Cianjur :Geografi : 6x 45 menit :2.XI IPS.teori Planetisimal Chamberlain.Konveksi. -Diskusi kelompok tanyajawab.Grafindo.Ahmad yani.Lempeng Tatap Muka Ceramah.teori pasang surut Sir James Jean. membahas terjadinya diskusi kecil Bumi dari berbagai teori Pertanyaan lisan dan ulangan harian Power Point yang relevan Software Encarta -Diskusi kelompok membahas perkembangan bumi .Piere Simon de La Place.teori Bintang Kembar -Teori perkembangan bu mi :Teori Konstraksi.7.teori Teori Protoplanet Gerard P.3.2Menjelaskan sejarah pembentukan bumi MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PENILAIAN Kelas : X Semester : Ganjil ALOKASI SUMBER/BAH WAKTU AN/ALAT 6 x 45 menit Buku Geografi kls.teori Laurasia Gondwana.Continental Drift.Kuifer.

Tektonik -Urutan pelapisan bumi Inti bumi sampai permukaan -Menggambarkan pelapisan bumi.dari inti bumi sampai permukaan .

Bandung Power Point yang relevan Software Encarta .1 Menganalisis dinamika dan kecenderungan perubahan litosfer dan pedosfer serta dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAH INDIKATOR PEMBELAJARAN WAKTU AN/ALAT -Mengidentifikasi struktur lapisan bumi -Mengidentifikasi batuan pembentuk lapisan bumi -Menjelaskan pengertian tenaga endogen -Menjelaskan pengertian tenaga eksogen -Menjelaskan komponen pembentuk tanah -Menjelaskan faktor-Struktur lapisan bumi:inti dalam.erosi.Grafindo.Menganalisis unsur-unsur Geosfer Kompetensi Dasar : 3.3.XI IPS.selubung atas -Batuan pembentuk lapisan:beku. Media struktur diskusi kecil lapisan kulit bumi -Menunjukkan contoh jenis-jenis batuan -Diskusi tentang kejadian yang disebabkan oleh -Tenaga eksogen:pelapu.orogenesa) vulkanis.me tamorf -Tenaga endogen:tektonis (epirogenesa.gempa bumi Tatap Muka Ceramah.7.inti luar.tenaga eksogen pukan.masswasting -Menjelaskan tenaga eksogen dengan sedimentasi Pertanyaan lisan dan ulangan harian 10 x 45 menit Buku Geografi kls. -Mengamati gambar/ tanyajawab.selubung bawah.sedimen.FORM:4/IK.Ahmad yani.1 GEO S I L A B U S Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : X Mata Pelajaran :Geografi Semester : Genap Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Standar Kompetensi :3.

dataran rendah. pegunungan -Degradasi lahan dan dampak nya terhadap ke hidupan -Komponen pembentuk Tanah -Faktor pembentuk tanah -Profil tanah -Jenis-jenis tanah di Indonesia -Kerusakan tanah menghubungkannya dengan fenomena alam yang ada di sekitar kita -Menunjukkan berbagai macam bentang alam Soft ware Geode Macammacam batuan -Menunjukkan gambar lahan yang mengalami degadrasi -Mengidentifikasi komponen pembentuk tanah -Mengidentifikasi faktor pembentuk tanah -Mengidentifikasi Jenis-jenis tanah di Indonesia -Diskusi tentang kerusakan tanah .lembah.gunung.faktor yang berperan dalam pembentukan tanah -Bentang lahan berdasakan ketinggian(dataran tinggi.

7. -Mengidentifikasi tanyajawab.kelembaban.Schmidth dan Fergusson.3.Koppen.angin. Bandung Kelas : X Semester : Genap -Mengungkapkan kembali ciri-ciri lapisan Atmosfer dan pemanfaatannya -Menganalisis unsurunsur cuaca dan iklim -Identifikasi dasar-dasar pembagian iklim oleh pakar -Identifikasi persebaran iklim dunia -Identifikasi perubahan Iklim -Macam-macam lapisan atmosfer -Unsur-unsur cuaca dan iklim(suhu udara.tekanan udara.1 GEO S I L A B U S Nama Sekolah Mata Pelajaran Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar INDIKATOR : SMAN I Cianjur :Geografi :8 x 45 menit :3.Grafind o.Menganalisis unsur-unsur Geosfer : 3. cirri-ciri diskusi kelompok lapisan atmosfer dan pemanfaatannya dengan melalui gambar struktur lapisan atmosfer -Mengamati dinamika unsurunsur cuaca dan iklim -Mengklasifikasikan berbagai macam iklim dari berbagai Pertanyaan lisan dan ulangan harian Power Point yang relevan Software Encarta .2 Menganalisis atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PENILAIAN ALOKASI WAKTU 8 x 45 menit SUMBER/B AHAN/ALAT Buku Geografi kls.FORM:4/IK. Tatap Muka Ceramah. perawanan. W.Oldeman.XI IPS.Ahmad yani.curah hujan) -Berbagai klasifikasi iklim berdasarkan:Matahari.

dan dampaknya bagi kehidupan manusia Buku Cuaca dan Iklim P4TK Malang .Junghuhn referensi -Persebaran iklim di dunia -Identifikasi iklim da-Faktor-faktor yang ri berbagai faktor mempengaruhi -Identifikasi faktorpersebaran vegetasi faktor yang mempengaruhi -Dampak pemanasan vegetasi global terhadap kehiduTugas Terstruktur -Secara berkelompok pan manusia mengidentifikasi pebab terjadinya pemanasan global.

Tugas Kelompok Power Point yang relevan Software .7. diskusi kelompok Pertanyaan lisan dan 6 x 45 ulangan menit harian.DAS macam-macam danau rawa -Penyebab banjir dan dampaknya bagi -Diskusi penyebab kehidupan manusia banjir dan dampak nya bagi kehidupan Ceramah. Bandung Kelas : X Semester : -Mengidentifikasi unsur unsur utama siklus hidrologi -Menentukan jenis air tanah berdasarkan letaknya -Mengklasifikasikan pola aliran sungai -Mendeskripsikan DAS -Identifikasi danau dan Rawa -Menganalisa penyebab banjir dan dampaknya bagi manusia -Siklus air Tatap Muka -Menjelaskan unsur utama siklus hidrolo -Perairan darat: gi air tanah:Freatik.FORM:4/IK.XI IPS.Menganalisis unsur-unsur Geosfer : 3.Grafind o.Ahmad yani.3. tanyajawab.manfaat su.1 GEO S I L A B U S Nama Sekolah Mata Pelajaran Genap Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar INDIKATOR : SMAN I Cianjur :Geografi : 6 x 45 menit :3.3 Menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER/B AHAN/ALAT Buku Geografi kls.perairan darat ngai.artesis -Mengidentifikasi sungai:jenis-jenis sungai berbagai macam pola sungai.

lubuk.Laut dan Pesisir: pembagian laut berdasarkan letaknya.lereng.proses terjadinya.palu ng.punggung laut -Sifat air laut:warna.suhu -Gerakan air laut:gelomang.Sali nitas.arus -Wilayah laut Indonesia manusia -Menjelaskan laut dan pesisir Encarta Peta Indonesia -Mengidentifikasi morfologi laut -Menjelaskan sifat air Laut -Menjelaskan gerakan air laut -Menunjukan wilayah Laut Indonesia dengan menggunakan peta -Mendiskusikan manfaat laut bagi ke hidupan manusia -Manfaat laut bagi kehidupan manusia .-Mengklasifikasikan jenis-jenis laut -Mengklasifikasikan morfologi laut -Identifikasi sifat-sifat Air laut -Identifikasi gerakan air Laut -Identifikasi wilayah laut indonesia .Paparan.kedalamannya -Morfologi laut.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful