CONTENU DE L’ENVOI DEUX

PROJET N° 3 : REALISER UNE INTERVIEW

Séquence 1 : Préparer l’interview

Séance 1 : compréhension écrite

Interview de Massa Bouchafa

Séance 2 : compréhension orale

Enregistrement n° 1 (document annexe n° 1)

Séance 3 : syntaxe
Marques personnelles et types de phrases

Séance 4 : vocabulaire
Lexique thématique de la chanson ,du dialogue
et de l’interrogation

Séance 5 : conjugaison
Les temps de dialogue

Séance 6 : lecture d’élargissement

Interview de Smaïn

Séance 7 : activités d’écriture

Préparer l’interview

Corrigés :
Séquence 2 : Réaliser l’interview

Séance 1 : compréhension écrite

« Les médecins ont sauvé ma voix »

Séance 2 : compréhension orale

Enregistrement n° 2 (Document annexe n° 2)

Séance 3 : syntaxe
La phrase interrogative ,

Séance 4 : vocabulaire
Vocabulaire thématique : la santé –
L’interrogation (suite)

Séance 5 : conjugaison
Le conditionnel présent

Séance 6 : lecture d’élargissement

Interview de Michèle BERNIER

Séance 7 : activités d’écriture

Rédiger une interview

Corrigés :
Séquence 3 : Rédiger l’interview

Séance 1 : compréhension écrite

Interview de Youcef Amrane 64

Séance 2 : compréhension orale

Enregistrement n° 3 (document annexe n° 3)

Séance 3 : Syntaxe
La phrase impérative

Séance 4 : vocabulaire
Les verbes de parole. 75

Séance 5 : conjugaison
L’impératif présent 77

Séance 6 : lecture d’élargissement

Interview de Hamid Baroudi 81

Séance 7 : activités d’écriture

Rédiger l’interview 84

Corrigés :
PROJETN°4: Rédiger une lettre ouverte

Séquence 1 : Lire, écrire différents types de lettres

Séance 1 : compréhension de l’écrit

Lettre d’Ichiro à sa mère

Séance 2 : compréhension orale

Message de Kenza

Séance 3 : syntaxe
La situation d’énonciation

Séance 4 : lexique
Les registres de langue

Séance 5 : lecture élargissement

Une lettre officielle

Séance 6 : activités d’écriture

Reconstituer une lettre
Dégager un plan

Corrigés:
Séquence 2 : Exprimer une opinion et la défendre

Séance 1 : compréhension de l’écrit

Vers une révolution de l’écriture ?

Séance 2 : compréhension orale

L’ordinateur

Séance 3 : syntaxe
Les modalisateurs

Séance 4 : lexique
Les articulateurs

Séance 5 : lecture d’élargissement

Dialogue entre un grand-père et son
petit-fils (Andrée Chedid)

Séance 6 : activités d’écriture

Production d’une argumentation

Corrigés :
Séquence 3 : Rédiger une lettre ouverte

Séance 1 : compréhension de l’écrit

Lettre ouverte aux citoyens de la terre (Internet)

Séance 2 : compréhension orale

Le déserteur (Boris Vian)

Séance 3 : grammaire
Les articulateurs de cause

Séance 4 : lexique
Lexique de la correspondance

Séance 5 : lecture d’élargissement

Lettre aux parlementaires français

Séance 6 : activités d’écriture

- Remplir un C.V.
- Rédiger une lettre ouverte

Corrigés: