Oleh : Mohamad Faiz b.

Mohd Zulkifli
Definisi

Kajian yang dijalankan untuk menyelesaikan

seseuatu masalah meliputi komponen-
konponen tertentu, seperti :
 Mengkaji konsep
 Menilai hipotesis
 Kajian penjelasan (exploratory) dan bukan
deskriftif
 Perbincangan kumpulan
Tujuan

 Tujuan Kursus Memperkenalkan kepada

pelajar proses dan unsur-unsur
penyelidikan saintifik, kaedah pengutipan
dan analisis data serta penyediaan laporan
penyelidikan
Pengenalan
 Keterangan dan Skop Kursus

Proses Penyelidikan  
 Ciri-ciri Penyelidikan Saintifik
 Langkah-langkah dalam Penyelidikan
 
Unsur-unsur Penyelidikan  
 Peranan konsep, Hipotesis dan Teori
 Pengukuran Normal, Ordinal, Sela dan Nisbah
 Cadangan Penyelidikan
 
Eksperimen
 Mengkaji konsep yang terhad
 Menilai hipotesis
 Kajian penjelasan (exploratory) dan bukan deskriftif
 Interaksi kumpulan kecil
Komponen Eksperimen
 Angkubah bersandar dan tak bersandar pemangkin dan perlu
ditakrif secara pengoperasian
 Pre-ujian dan post-ujian (Pretesting and Post-testing)
pendedahan angkubah kepada ujian
 Kumpulan eksperimen dan kawalan kumpulan yang dikaji dan
kumpulan kawalan
 Eksperimen Buta-berganda mengurangkan bias/kecondongan
 Eksperimen semulajadi
Pemilihan Subjek
 Persampelan Berprobabiliti persampelan subjek sebelum
eksperimen
 Kerawakan penentuan subjek kepada kumpulan secara rawak
            
 Padanan penduaan kumpulan eksperimen dan kawalan
Kekuatan dan Kelemahan
 Mudah diulang kos rendah
 Pemisahan angkubah dan kesan eksperimen perubahan sikap
subjek akibat eksperimen
 Ketidakaslian dan kepalsuan eksperimen tidak gambarkan
realiti
Tujuan Kursus
 Memperkenalkan kepada pelajar proses dan unsur-unsur
penyelidikan saintifik, kaedah pengutipan dan analisis data
serta penyediaan laporan penyelidikan
Proses Penyelidikan  
 Ciri-ciri Penyelidikan Saintifik
 Langkah-langkah dalam Penyelidikan
 
Unsur-unsur Penyelidikan
 Peranan konsep, Hipotesis dan Teori
 Pengukuran Normal, Ordinal, Sela dan Nisbah
 Cadangan Penyelidkan
Pengutipan Data
  Sumber Data: Primer dan Sekunder
  Penyelidikan Perpustakaan
  Kaedah Tinjauan       
  Bancian                 
Aktiviti Pengutipan
 Ditentu lokasinya di mana data dapat diperolehi?
 Ditentu jenisnya jenis yang perlu
 Dinilai mengapa dan bagaimana digunakan?
 Diperiksa kekurangan? separate? aggregate?
 Direkodkan/susunkan dalam bentuk yang paling sesuai untuk analisis
seterusnya
 Diakses mungkin memerlukan kemudahan khas seperti komputer 
 Masa tempoh masa diperlukan
 Piawai
 Penyediaan bagaimana data perlu disediakan atau disusun
Aktiviti Semakan
 Ukuran
 Ralat Ukuran
 Sampel
 Rekod
Sumber data: Primer dan Skunder
 Data Primer Data yang dikutip sendiri oleh penyelidik
 Data Sekunder Data yang dikutip oleh orang lain

Pengutipan Data Primer

 Makmal/Eksperimen
 Kajian Lapangan/Kerja Luar
 Banci
 Kajian Tak Ketara Unobtrusive Research
 Pengamatan

Pengutipan Data Sekunder

 Penerbitan Teknikal
 Buku dan Jurnal
 Penerbitan Rasmi
 Data Persendirian
 Pangkalan Data Komputer
Penyelidikan Perpustakaan

Primer Sekunder Tertiari

Jurnal Monograf Buku Panduan

Laporan Buku Bibliografi Subjek

Penerbitan Kerajaan Abstrak Bibliografi Umum

Hakcipta/Patent Ulasan (Reviews) Ensaiklopedia

Piawaian    

Katalog    
Kaedah Tinjaun
Tinjauan
Tajuk yang sesuai
 Deskriptif
 Penjelasan (Explanatory)
 Penerokaan (Exploratory)
Jenis Tinjauan
Soalselidik
 Kaedah digunakan:
 Sekumpulan responden dikumpul di satu tempat
 Penghantaran borang ke rumah
 Penghantaran secara pos
 Tinjauan Talipon
Kaedah Bancian
Bancian Talefon
 Pastikan responden mempunyai talipon dengan menyemak senarai talipon atau
statistik
 Masalah penyenaraian kerana ada sesetengah nama tidak dimasukkan di dalam buku
talipon
 Masa menalipon juga penting agar tidak mengganggu responden bagi mendapatkan
maklumat sepenuhnya
 Bancian talipon mengambil masa yang lebih pendek daripada temuduga misalnya

Kelebihan dan Kelemahan Bancian

 Bancian berguna untuk menggambarkan siri-siri penduduk yang ramai dan digunakan
untuk sampel yang besar
 Bancian adalah fleksibel kerana banyak soalan boleh dimasukkan ke dalam seksyen
tertentu
 Soalan piawai (standardised) digunakan dalam borang soalselidik  memudahkan
ukuran dan analisis
 Ketiadaan feel sebenar pembanci kerana tidak bersemuka dengan responden
 Ia juga tidak fleksibel kerana tidak boleh dibuat pindaan apabila bancian dijalankan
atau borang telah disiapkan
 Kepalsuan jawapan kerap berlaku kerana responden bebas memilih jawapan yang dia
kehendaki. Contohnya, responden yang menjawab secara konservatif tidak
menunjukkan dia seorang konservatif. Masalah dalam kesahan (validity)
Keperluan Tambahan
Ukuran Keperluan
 Ukuran Terkumpul
 Ukuran Tunggal
Ralat Ukuran
 Data kuantitatif
 Saiz Ralat
 Kecondongan (Bias)
Pemilihan Sampel
 Penduduk Sasaran
 Convenient Sample
Merekod Data
Data Capture 
 Nota Penyelidikan/Buku Log/Nota Temuduga
 Borang Soalselidik
 Perakam Kaset
 Kamera Video
Transkripsi Data
 Pemasukan data
 Terjemahan Data
Tamat