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Unidades Didácticas Digitales.

¿Qué es Ardora?

 Ardora es una herramienta que permite a docentes, crear actividades de


forma sencilla y en formato “html”. Esto supone una gran ventaja ya que
sólo se necesitará de un navegador para visionar la actividad y poder
realizarla.
 Posee una amplia cantidad de actividades con distintos formatos y
dificultades que se crean de tal manera que el docente sólo se tiene que
preocupar de los elementos de la actividad y no del tratamiento informático.
 El objetivo que perseguimos en la práctica es el de poder sacar
conclusiones sobre la utilidad y sencillez de la herramienta a partir de
nuestra propia experiencia, ya que desarrollaremos variadas actividades.
Esto, por otro lado, también nos hará ponernos en la piel del docente,
pudiendo analizar si la aplicación informática se adapta a las necesidades
reales que se tienen a la hora de desarrollar una actividad.
Herramientas:
 Para comenzar vamos a repasar las
opciones que tiene la herramienta:
Para configurar la herramienta tenemos los menús “Utilidades” e
“Idioma”. En el menú “Utilidades” podemos configurar Ardora en
general, cosas como colores, el tipo de letra etc.
Las actividades que podemos realizar están
agrupadas en las siguientes categorías:
En general la creación de la actividad se
divide en 3 partes comunes a todas las
actividades:

1.- Actividad: escoger gráfico, rellenar


preguntas, palabras, frases…
2.- Opciones de ejecución: de tiempo y
aspecto
3.- Página web: enunciado, o aspecto Web
Actividades que se pueden realizar:
Actividades con gráfico
 Las actividades con gráfico que pueden crearse son las
siguientes:
 Panel gráfico
 Puzle
 Colorear
 Colorear según leyenda
 Para realizar cualquiera de estas actividades necesitaremos una
imagen .jpg de tamaño máximo 500x320 para que el programa
funcione correctamente.

Juegos de palabras
 Otro tipo de actividades son las relacionadas con las palabras:
 Sopa de letras
 Crucigramas
Actividades con sonidos
 Las actividades con sonido que se pueden crear son las
siguientes:
 Distinguir sonidos
 Autodictados
 Algo que podría ser una limitación de no ser porque la
mayoría de los ordenadores de hoy en día vienen con
tarjeta de sonido en la propia placa.

Relacionar
 Para relacionar:
 Palabras
 Frases
 Imagen-Frase
 Imagen-Imagen
Completar
 Para completar:
 Palabras con sílabas
 Textos con palabras (seleccionado)
 Textos con palabras (escribiendo)
Clasificar
 Para clasificar:
 Palabras
 Imágenes
Ordenar
 Para ordenar:
 Frases
 Párrafos
 Imágenes
Test
Unidades de medida
 Para medir:
 Euros
Contar monedas
Contar billetes
 Relojes
Cálculo
 Para calcular:
 Puzzle numérico
 La serpiente de los números
Esquemas
Geometría
 Para geometrizar:
 Geoplano
 Simetrías, traslaciones y giros
 Tangram
Ejemplos:
Puzle
 La primera de las actividades que realizaremos es un puzzle de la
siguiente imagen:
Una vez que tenemos la imagen vamos a hacer un
puzle con ella:
 En cuanto a la configuración de la actividad
hemos tenido que escoger el gráfico y establecer
el número de filas y columnas del puzzle.
 En las opciones de tiempo y aspecto a parte de
configurar cosas como limitaciones por tiempo y
de puntuación se configuran aspectos de la
presentación web como son líneas de separación
y título de la ventana y el enunciado de la
actividad.
 Una vez creada la actividad y generado el
archivo html se puede ver lo siguiente en el
navegador:
Para conocer mas ejemplos:
 Podemos visitar paginas en Internet:
 Manuales de ayuda.
 Tutoriales para el uso de Ardora.
 Etc.

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