Rancangan Tahunan BM THN 2

1
RANCANGAN PENGAJARAN
BAHASA MELAYU
TAHUN DUA
2004
PENGGAL PERTAMA
MINGGU 1 - 4
UNIT 1 : DUNIA KAMI

BAHAGIAN A : Tahun 2 Cerdik
Objektif
Pada bahagian ini, guru membimbing murid untuk:
• bertutur berdasarkan sesuatu teks.
• mengaitkan maklumat dengan sesuatu bahan.
• bercerita tentang diri sendiri.
• membina pelbagai soalan untuk mendapatkan respons.
• bertutur secara bertatasusila.
• menyampaikan sesuatu maklumat dengan betul.
• menyatakan maklumat dengan ayat yang betul.
• mengenal pasti sesuatu maklumat dengan tepat.
• membina dan menjawab soalan.
• mencari maklumat melalui pelbagai sumber.
• menceritakan sesuatu perkara berdasarkan maklumat.
STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BT. Hlm. 2
Aktiviti : Dengar dan Ceritakan
Aras
1.1 Aras 1 (i) Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang
sesuai.
3.1 Aras 1(ii) Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan berdasarkan
situasi.
Nilai Murni : • Rasional • Kerjasama
Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama khas • Kata kerja

2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat tunggal
3. Kosa Kata ; • bulan • kelahiran • hobi
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif (KBKK)

• Membanding beza • Membuat kaitan dan perhubungan • Menyusun atur
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran

kontekstual
BT. Hlm. 3
Aktiviti : Dengar dan Terangkan
Aras
1.1 Aras 1 (i) Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang
sesuai.
1.2 Aras 1 (i) Mengemukakan pelbagai soalan untuk mendapatkan respons.
Nilai Murni : • Rasional
Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata tanya • Kata nama khas

2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat tanya • Ayat aktif
3. Kosa Kata : • cita-cita • doktor • tempat tinggal
2
KBKK : • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran

kontekstual
BT. Hlm. 4
Aktiviti : Dengar dan Lakonkan
Aras
1.1 Aras 1 (ii) Melafazkan ucapan secara bertatasusila dalam perbualan.
3.1 Aras 1 (ii) Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan berdasarkan
situasi.
1.1 Aras 2 (i) Menggunakan kata panggilan dan kata ganti diri yang sesuai
mengikut situasi dalam perbualan.
Nilai Murni : • Kerjasama
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata nama khas • Kata ganti nama diri • Kata tanya
2. Sintaksis: • Ayat penyata • Ayat tunggal • Ayat tanya
3. Kosa Kata: • memperkenalkan • sejahtera • bertatasusila
KBKK: • Membanding beza • Membuat kaitan dan perhubungan • Menyusun atur
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran kontekstual • Kemahiran

belajar cara belajar
BT. Hlm. 5
Aktiviti : Lihat dan Tuturkan
Aras
2.2 Aras 2 (i) Menyatakan sesuatu perkara dengan menggunakan ayat yang betul.
Nilai Murni: • Kerjasama
Sistem Bahasa: 1. Morfologi • Kata nama khas • Kata nama am

2. Sintaksis: • Ayat tunggal
3. Kosa Kata: • pelan • kelas
KBKK: • Mencirikan • Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai
BT. Hlm. 6
Aktiviti : Teliti dan Jawab
Aras
1.2 Aras 1 (ii) Memberikan jawapan yang sesuai dengan soalan yang
dikemukakan.
3.1 Aras 1 (ii) Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan berdasarkan
situasi.
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata tanya

2. Sintaksis: • Ayat penyata • Ayat tanya
3. Kosa Kata: • bersebelahan • barisan
KBKK: • Menganalisis • Mengenal pasti kenyataan benar atau palsu
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai

• Pembelajaran kontekstual • Pembelajaran konstruktivisme
BT. Hlm. 7
Aktiviti : Lihat dan Kaji
Aras
2.1 Aras 2 (i) Menceritakan cerita yang didengar dan ditonton dengan
menggunakan sebutan dan intonasi yang betul.
3.1 Aras 2 (i) Menyenaraikan isi berdasarkan perkara yang didengar atau
diperdengarkan.
Nilai Murni: • Rasional • Berdikari • Kerjasama • Hormat-menghormati • Keberanian
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata nama khas

2. Sintaksis : • Ayat penyata
3. Kosa Kata : • maklumat • diajarkan
KBKK: • Menganalisis • Membuat kaitan dan perhubungan
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kecerdasan pelbagai • Kemahiran belajar cara belajar

• Pembelajaran kontekstual : • Pembelajaran konstruktivisme
BAHAGIAN B: Kawan Baharu

Objektif
• melafazkan dialog dengan menggunakan sebutan yang betul dan intonasi yang
sesuai.
• melakonkan sesuatu bahan dengan berkesan.
• mengenal pasti isi-isi penting daripada bahan.
• membaca teks dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
• memperoleh maklumat daripada sesuatu bahan.
Alat Bantu Mengajar : • skrip dialog • kad makna • kamus • gambar • kad meneka
makna perkataan
BT. Hlm. 8 dan 9

Aktiviti : Baca dan Huraikan
Aras
5.1 Aras 1 (iii) Memahami perkataan, frasa dan ayat.
5.1 Aras 3 (i) Membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul dan
menarik.
5.2 Aras 1 (i) Membaca teks bukan sastera dan teks sastera dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan lancar.
5.2 Aras 1 (ii) Menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks yang dibaca.
Nilai Murni: • Kerjasama • Hormat-menghormati • Kasih sayang

2. Sintaksis: • Ayat seruan • Ayat penyata • Ayat aktif • Ayat tanya
3. Kosa Kata: • baharu • murid • kawan • gembira
KBKK: • Menjana idea • Menginterpretasi, mentafsir
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran

kontekstual
• Pembelajaran konstruktivisme
• Kemahiran belajar cara belajar
BT. hlm. 10
Aktiviti : Baca dan Lakonkan
Aras
5.1 Aras 3 (i) Membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul dan
menarik.
5.2 Aras 2 (ii) Menyatakan isi-isi penting teks yang dibaca.
Nilai Murni: • Hormat-menghormati • Hemah tinggi • Kerjasama • Keberanian

• Kasih sayang • Baik hati

2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat aktif • Ayat tanya
3. Kosa Kata: • ketua kelas • khabar • selamat
KBKK : • Mentafsir • Menjana idea • Meramal • Menganalisis
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kecerdasan pelbagai • Kemahiran berfikir • Pembelajaran

kontekstual
BAHAGIAN C : Kami di Sekolah

Objektif
• menulis perkataan berdasarkan sesuatu gambar.
• menyusun perkataan untuk membina ayat tunggal.
• menulis teks yang diimlakkan.
• menyusun perkataan untuk membina ayat tunggal.
Alat Bantu Mengajar : • gambar tunggal dan gambar situasi • kad bacaan
• kad suku kata • pita rakaman
BT. Hlm. 11
Aktiviti : Lihat dan Tulis
Aras
8.1 Aras 1 (i) Menulis perkataan dan ayat tunggal dengan cara yang betul dan
tulisan yang cantik.
8.1 Aras 2 (ii) Menyusun perkataan untuk membina ayat tunggal dan ayat majmuk.
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata kerja

2. Sintaksis: • Ayat penyata
3. Kosa Kata: • bersukan • aktiviti • membaca • melukis
KBKK : • Menyusun atur • Mentafsir Kemahiran Bernilai Tambah • Kemahiran berfikir
BT. Hlm. 12
Aktiviti : Dengar dan Imlak
Aras
9.1 Aras 1 (i) Mengambil imlak perkataan dan ayat tunggal dengan ejaan dan tanda
baca yang betul berdasarkan kata dan ayat yang diperdengarkan.
9.1 Aras 2 (i) Mengeja dan menulis frasa dan ayat yang diperdengarkan.
Nilai Murni : . Kasih sayang .Kerjasama . Kerajinan .Rasional .Kebersihan fizikal dan mental
.Berdikari
Sistem Bahasa: 1 . Morfologi: • Kata tunggal

2. Sintaksis: • Ayat tunggal • Ayat penyata
3. Kosa Kata: • suku kata • perkataan
KBKK: • Menyusun atur • Membuat inferens
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai

RIANG RIA BAHASA
BT. Hlm. 13 : Cantum Suku kata
Objektif
• membina perkataan berdasarkan suku kata.
• membina ayat tunggal.
Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama

2. Kosa Kata: • bina • bermakna
KBKK : • Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan • Menjana idea

AKTIVITI PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN
BT. Hlm. 14
Aktiviti : Kenali Kawan Kamu
Objektif
• mencari sesuatu maklumat.
• memaklumkan hasil dapatan.
Nilai Murni : • Kerjasama • Kerajinan • Berdikari • Hormat-menghormati • Hemah tinggi •

Kejujuran
Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama khas
KBKK : • Mencirikan • Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
Kemahiran Bernilai Tambah : 1. Kecerdasan pelbagai 2. Pembelajaran kontekstual

3. Pembelajaran konstruktivisme
09.02.2004
1
MINGGU 5 - 8
UNIT 2 : KELUARGA CERIA

BAHAGIAN A : Keluarga Saya
Objektif
• menceritakan sesuatu yang didengar berdasarkan maklumat dengan sebutan
dan intonasi yang betul.
• melafazkan ucapan secara bertatasusila.
• menyatakan sesuatu maklumat berdasarkan gambar.
• mendengar dan berlakon secara berkesan.
• berbual tentang sesuatu perkara berdasarkan situasi.
• mengisahkan sesuatu perkara yang dialami dengan menggunakan bahasa
yang betul.
Alat Bantu Mengajar; • carta • gambar • kad imbasan • kad huruf • kad perkataan

BT. Hlm. 16 Aktiviti : Dengar dan Tuturkan
Aras
Nilai Murni; • Hemah tinggi • Hormat-menghormati • Kasih sayang • Kerjasama
Sistem Bahasa : 1. Morfologi • Kata nama khas

2. Sintaksis • Ayat tunggal
3. Kosa Kata • nama • umur • keluarga

• Membuat kaitan dan perhubungan • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah

• Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran konstruktivisme • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 17 Aktiviti : Dengar dan Ajuk

Aras
1.3 Aras 1 (i) Mengemukakan permintaan untuk mendapatkan kebenaran
secara sopan.
1.4 Aras 2 (i) Meminta keizinan untuk memenuhi keperluan dengan bersopan.
1.4 Aras 3 (i) Memohon kebenaran untuk melakukan sesuatu tugasan dengan
menggunakan bahasa yang tepat dan jelas.
Sistem Bahasa; 1. Morfologi • Kata nama

2. Sintaksis • Ayat tanya
3. Kosa Kata • izin • bersopan
KBKK; • Membuat kaitan dan perhubungan
Kemahiran Bernilai Tambah; • Pembelajaran konstruktivisme • Kecerdasan pelbagai

• Pembelajaran kontekstual
BT Hlm. 18
Aktiviti : Lihat dan Nyatakan
Aras
2.2 Aras 1 (i) Memberitahu isi-isi penting sesuatu perkara dengan menggunakan
perkataan dan frasa yang jelas.
2
Nilai Murni : • Hemah tinggi • Hormat-menghormati • Kasih sayang

• Kerjasama • Kesederhanaan
Sistem Bahasa : 1. Morfologi; • Kata ganti nama diri • Kata kerja

2. Sintaksis • Ayat tunggal • Ayat penyata
3. Kosa Kata • aktiviti • keluarga
KBKK : • Menganalisis • Membuat kaitan dan perhubungan • Menjana idea

BT. Hlm. 19
Aras
1.2 Aras 1 (ii) Memberikan jawapan yang sesuai dengan soalan yang dikemukakan.
2.1 Aras 3 (i) Bercerita tentang sesuatu perkara berdasarkan sesuatu situasi
dengan menggunakan bahasa yang betul.
Nilai Murni : • Hemah tinggi • Hormat-menghormati • Kasih sayang • Kerjasama

• Kebersihan fizikal dan mental • Kesederhanaan • Kerajinan
Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata tanya

2. Sintaksis: • Ayat perintah • Ayat tanya • Ayat penyata • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • kebersihan • sisa • menjaga • perbualan
• kuman • bersih • membiak
KBKK: • Menganalisis • Meramal • Menginterpretasi, mentafsir • Mengenal pasti kenyataan benar

atau palsu • Membuat kaitan dan perhubungan • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kecerdasan pelbagai • Kemahiran berfikir

• Pembelajaran konstruktivisme • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 20
Aktiviti : Dengar dan Nyanyikan
Aras
2.1 Aras 3 (ii) Mengisahkan sesuatu perkara yang dialami dengan
menggunakan bahasa yang betul.
5.2 Aras 3 (i) Membaca teks bukan sastera dan teks sastera dengan sebutan
dan intonasi yang betul serta gaya penyampaian yang sesuai.
Nilai Murni • Kasih sayang • Kerjasama
Sistem Bahasa : 1. Morfologi • Kata ganda

2. Sintaksis • Ayat penyata • Ayat majmuk
3. Kosa Kata • pengalaman • menghadiri • hari lahir • menyanyi
KBKK; • Membuat kaitan dan perhubungan • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah ; • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran konstruktivisme

BAHAGIAN B : Tanggung jawab Kami

Objektif
• menyampaikan puisi dengan menggunakan gaya dan intonasi yang sesuai.
• menyatakan pendapat berdasarkan sesuatu bahan yang diberikan.
3
• mencari makna sesuatu perkataan.

• membaca ayat dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
BT. Hlm. 21
Aras
5.1 Aras 2 (i) Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberikan penekanan
pada intonasi berdasarkan tanda baca.
Nilai Murni • Hemah tinggi • Hormat-menghormati • Kasih sayang
Sistem Bahasa
1. Morfologi • Kata nama • Kata adjektif • Kata kerja
2. Kosa Kata • kasih • menjaga • mendidik • jasa
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Menjana idea • Membuat inferens

• Membuat kesimpulan
Kemahiran Bernilai Tambah • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran konstruktivisme

• Pembelajaran kontekstual • Kajian masa depan
BT. Hlm. 22
Aktiviti : Baca dan Teliti
Aras
5.1 Aras 2 (i) Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberikan penekanan
pada intonasi berdasarkan tanda baca.
6.1 Aras (i) Merujuk kepada kamus untuk meneliti ejaan yang betul.
Nilai Murni: • Hemah tinggi • Hormat-menghormati • Kasih sayang • Kerjasama • Kerajinan
Sistem Bahasa
1. Morfologi : • Kata kerja • Kata dasar • Imbuhan
2. Sintaksis: • Ayat penyata 3. Kosa Kata • halaman • kerap • selalu
KBKK: • Membuat inferens • Menjana idea • Menginterpretasi, mentafsir .

Kemahiran Bernilai Tambah: • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran konstruktivisme
BAHAGIAN C : Saya Sayang akan Mereka

Objektif
• menyusun dan membina ayat mudah.
• menghasilkan tulisan yang cantik dan kemas.
• menulis menggunakan tulisan berangkai .
• membina dan menulis ayat mudah.
BT. Hlm. 23
Aktiviti : Fahami dan Tulis
Aras
8.1 Aras 3 (ii) Menulis ayat majmuk dengan tulisan yang cantik.
Nilai Murni: • Hemah tinggi • Hormat-menghormati • Kasih sayang

4
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata adjektif • Kata kerja 2. Sintaksis: • Ayat tunggal
3. Kosa Kata • pantun • masa
KBKK: • Menjana idea

BT. Hlm. 24
Aktiviti : Teliti dan Tulis
Aras
8.2 Aras 1 (i) Membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan perkataan
yang diberikan.
8.3 Aras 1 (i) menulis perkataan dengan menggunakan tulisan berangkai dengan
kemas dan cantik.
8.3 Aras 2 (i) Menulis ayat dengan menggunakan tulisan berangkai dengan
kemas dan cantik.
Nilai Murni: . Kasih sayang • Berdikari
Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata adjektif • Kata nama 2. Sintaksis: • Ayat tunggal
3. Kosa Kata: • sayang • pandai
KBKK: • Menyusun atur • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah: • Pembelajaran konstruktivisme
RIANG RIA BAHASA

BT. Hlm. 25
Aktiviti : Uji Ingatan Kamu
Objektif
• menguji daya ingatan. • menyampaikan sesuatu maklumat.
Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata kerja 3. Kosa Kata: • kemas • lap • susun
KBKK: • Mengimlak


BT. Hlm. 26
Aktiviti : Mari Buat Kad Ucapan
Objektif
• menulis ayat dalam kad ucapan. • menghasilkan kad ucapan secara kreatif.
Nilai Murni: • Kasih sayang • Berdikari • Kerajinan
Sistem Bahasa : 1. Morfologi ; • Kata nama • Kata kerja

2. Sintaksis ; • Ayat perintah • Ayat tunggal
3. Kosa Kata: • ucapan • menarik • kad manila

09.02.2004
1
MINGGU 9 -12
UNIT 3: KAMI MURID CEMERLANG
BAHAGIAN A : Amalan Cemerlang
Objektif
• menceritakan sesuatu perkara berdasarkan gambar.
• menyampaikan pendapat dengan jelas dan tepat.
• memaklumkan sesuatu perkara.
• bertutur berdasarkan sesuatu maklumat.
• menjanakan idea dan memproses sesuatu maklumat secara teratur.
• mengkaji dan membincangkan sesuatu perkara berdasarkan sesuatu maklumat.
• menyatakan pendapat berdasarkan maklumat yang diterima.
• memberikan jawapan berdasarkan soalan yang dikemukakan.
• melakonkan perbualan dengan menggunakan bahasa yang sesuai.
BT. Hlm. 28
Aktiviti : Lihat, Fikir dan Ceritakan
Aras
2.1 Aras 3 (i) Bercerita tentang sesuatu perkara berdasarkan sesuatu situasi dengan
4.1 Aras 3 (i) Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa serta ayat yang jelas dan tepat.
Nilai Murni: • Kerjasama • Kerajinan
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata ganda • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
2. Sintaksis ; • Ayat tanya • Ayat seruan • Ayat penyata • Ayat tunggal
3. Kosa Kata: • komputer • perasaan

• Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi

• Kecerdasan pelbagai
BT. Hlm. 29
Aktiviti : Dengar, Kaji dan Terangkan
Aras
3.1 Aras 1 (ii) Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan berdasarkan situasi.
3.1 Aras 3 (i) Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa
yang sesuai.
Nilai Murni: • Berdikari • Bekerjasama • Kerajinan
Sistem Bahasa: 1. Mofologi: • Kata hubung • Kata majmuk • Kata nama • Kata kerja
2. Sintaksis: • Ayat penyata • Ayat aktif
3. Kosa Kata : • e-mel • siber • internet • layari
KBKK : • Membuat inferens • Membezakan fakta dengan pendapat • Menjana idea

Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran belajar cara belajar
• Kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi
BT. Hlm. 30
Aktiviti : Bina dan Sebut
Aras
5.1 Aras 1 (i) Menyebut perkataan yang mengandungi digraf, diftong, vokal berganding
dan konsonan bergabung dengan betul.
2
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata kerja • Kata nama

2. Sintaksis: • Ayat penyata • Ayat aktif
3. Kosa Kata: • melayari
KBKK : • Mensintesis • Mencirikan
Kemahiran Bernilai Tambah: • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 31
Aktiviti : Kaji dan Bincangkan
Aras
2.2 Aras 1 (i) Memberitahu isi-isi penting sesuatu perkara dengan menggunakan
perkataan dan frasa yang jelas.
3.1 Aras 1 (i) Mengenal pasti frasa dan ayat yang sesuai untuk mendapatkan maklumat.
Nilai Murni : • Baik hati • Hormat-menghormati • Kasih sayang • Hemah tinggi
Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata terbitan • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
2. Sintaksis: • Ayat penyata • Ayat silaan • Ayat perintah
3. Kosa Kata : • cergas • peramah • yakin • kreatif • cemerlang • bertolak-ansur
KBKK: • Membuat penilaian • Membuat kaitan dan perhubungan • Meramal
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 32
Aktiviti : Fikir dan Nyatakan
Aras
4.2 Aras 1 (i) Memerihalkan sesuatu perkara berdasarkan pemerhatian dan maklumat
yang diterima.
4.2 Aras 3 (i) Mengemukakan pandangan yang membina tentang sesuatu perkara yang
dilihat atau daripada maklumat yang diterima.
Nilai Murni: • Kasih sayang • Kerajinan • Kerjasama
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata ganda • Kata majmuk • Kata terbitan

• Kata kerja • Kata nama
2. Sintaksis: • Ayat penyata • Ayat majmuk
3. Kosa kata: • majalah • nota • CD-ROM • berita
KBKK: • Menganalisis • Mengesan kecondongan pendapat
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran belajar cara belajar
BT. Hlm. 33
Aktiviti : Dengar, Jawab dan Lakonkan
Aras
1.1 Aras 1 (i) Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sesuai.
Nilai Murni: • Kerjasama • Kerajinan • Baik hati • Rasional
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif • Kata bantu
2. Sintaksis : • Ayat tanya • Ayat perintah
3. Kosa Kata : • pembelajaran • berguna
KBKK : • Mengesan kecondongan pendapat • Menjana idea

3
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran belajar cara belajar • Pembelajaran kontekstual
BAHAGIAN B : Bijak Belajar

Objektif
• membaca sesuatu bahan dengan sebutan dan intonasi yang betul.
• membaca dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
• menjawab soalan pemahaman.
• memberikan komen berdasarkan bahan yang dibaca.
BT. Hlm. 34
Aktiviti : Teliti dan Baca
Aras
dan intonasi yang betul dan lancar.
Nilai Murni: • Rasional • Kerajinan
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata nama • kata kerja

3. Kosa Kata: • sesi • jadual
KBKK: • Kemahiran belajar cara belajar
Kemahiran Bernilai Tambah: • Menyusun atur
BT. Hlm. 35
Aktiviti : Baca dan Jawab
Aras
Nilai Murni: • Rasional • Kerajinan

Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata bantu • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
2. Sintaksis: • Ayat tanya • Ayat seruan • Ayat penyata
3. Kosa Kata: • lalai • rahsia
KBKK: • Menjana idea • Membuat kaitan dan perhubungan
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran belajar cara belajar • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 36
Aktiviti : Baca, Kaji dan Komen
Aras
4.2 Aras 2 (i) Memberikan komen dengan menghubungkaitkan pengalaman sedia ada.
Nilai Murni: • Kerjasama • Kerajinan
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata hubung • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
2. Sintaksis: • Ayat penyata • Ayat tanya
3. Kosa Kata: • bijak • malu • rugi • usaha • bangga
KBKK: • Mensintesis • Menilai • Mengesan kecondongan pendapat

• Mengenal pasti idea utama dan idea sokongan.
4
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran belajar cara belajar • Pembelajaran konstruktivisme

BAHAGIAN C: Sifat Murid Cemerlang

Objektif
• menulis perkataan.
• membina ayat tunggal berdasarkan sesuatu bahan.
• menyusun dan menulis perkataan.
• menggunakan kata hubung yang sesuai.
BT. Hlm. 37
Aktiviti : Bina dan Tulis
Aras
8.1 Aras 1 (i) Menulis perkataan dan ayat tunggal dengan cara yang betul
dan tulisan yang cantik.
yang diberikan.
Nilai Murni: • Hemah tinggi • Kebersihan fizikal dan mental • Rasional
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata tunggal • Kata adjektif • Kata nama • Kata kerja
3. Kosa Kata: • sopan • ramah • bengis • sombong • selekeh • dengki
KBKK: • Mencirikan • Membanding dan membeza • Membuat kesimpulan
Kemahiran Bernilai Tambah: • Pembelajaran konstruktivisme • pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 38
Aktiviti : Pilih, Susun dan Tulis
Aras
8.1 Aras 3 (i) Menggunakan kata hubung yang sesuai untuk membina ayat majmuk.
KBKK : • Menyusun atur
Kemahiran Bernilai Tambah: • Pembelajaran konstruktivisme • Pembelajaran kontekstual
RIANG RIA BAHASA

BT. Hlm. 39
Aktiviti : Bina Perkataan daripada Klu
Objektif
• menulis perkataan berdasarkan klu.
Nilai Murni: Kerjasama • Kerajinan
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata hubung • Kata nama • Kata tugas • Kata kerja • Kata adjektif
2. Sintaksis: • Ayat penyata • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • klu
KBKK: • Menjelaskan • Mengumpulkan • Mengkategorikan
Kemahiran Bernilai Tambah: • Pembelajaran konstruktivisme • pembelajaran kontekstual

5

BT. Hlm. 40
Aktiviti : Mari Buat Poster
Objektif
• menyelesaikan sesuatu tugasan.
Nilai Murni: • Kerajinan • Kerjasama
Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif

3. Kosa Kata: • poster • bidang
KBKK: • Membuat kesimpulan • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah: • Pembelajaran kontekstual • Kecerdasan pelbagai
09.02.2004
1
MINGGU 13 – 16
UNIT 4 : DESTINASI PELANCONGAN
BAHAGIAN A: Mari Melancong
Objektif
• mentafsirkan dan melaporkan sesuatu maklumat.
• mendengar sesuatu bahan dengan teliti.
• menyampaikan cerita yang didengar.
• mengecamkan maklumat daripada bahan.
• menyampaikan maklumat berdasarkan sesuatu bahan.
BT. Hlm. 42
Aktiviti : Lihat dan Laporkan
Aras
Nilai Murni : • Kerjasama • Kerajinan

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata majmuk • Kata ganda • Kata nama • Kata kerja
2. Sintaksis : • Ayat tanya • Ayat majmuk • Ayat penyata
3. Kosa Kata : • melancong • maklumat • pengalaman
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif (KBKK) :

• Mengenal pasti kenyataan benar atau palsu • Menganalisis
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 43
Aktiviti : Dengar dan Ingat
Aras
1.3 Aras 2 (ii) Menjawab soalan secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan
yang sesuai.
2.1 Aras 2 (i) Menceritakan cerita yang didengar dan ditonton dengan menggunakan
sebutan dan intonasi yang betul.
Nilai Murni : • Berdikari • Patriotisme
Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata tanya • Kata kerja • Kata adjektif • Kata nama
2. Sintaksis : • Ayat tanya • Ayat penyata
3. Kosa Kata : • melawat
KBKK : • Menganalisis
Kemahiran Bernilai Tambah: • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 44
Aktiviti : Lihat, Dengar dan Lakonkan
Aras
2.1 Aras 1 (i) Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan ayat yang betul.
Nilai Murni : • Kasih sayang • Kebersihan fizikal dan mental

2
Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata ganda • Kata adjektif
2. Sintaksis : • Ayat mudah • Ayat tunggal • Ayat penyata • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • pelawat • gembira
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Meramal
Kemahiran Bernilai Tambah : • Pembelajaran konstruktivisme • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 45
Aktiviti : Lihat, Fikir dan Ceritakan
Aras
2.1 Aras 3 (ii) Mengisahkan sesuatu perkara yang dialami dengan menggunakan
bahasa yang betul.
Nilai Murni : • Kasih sayang • Kerjasama

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata kerja
3. Kosa Kata : • pertandingan
KBKK : • Meramal • Membuat kaitan dan perbandingan
Kemahiran Bernilai Tambah : • Pembelajaran kontekstual
BAHAGIAN B : Pulau Legenda
Objektif
• membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
• menyatakan isi-isi penting dalam teks yang dibaca.
• membaca dan memahami sesuatu maklumat.
• menyampaikan sesuatu maklumat berdasarkan bahan.
BT. Hlm. 46
Aras
Nilai Murni : • Kasih sayang • Patriotisme

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata kerja • Kata nama • Kata bantu
2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • jadual • bertolak • sebentar • selamat
4. Simpulan Bahasa : • makan angin
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Mengelaskan • Menilai
Kemahiran Bernilai Tambah : • Pembelajaran kontekstual • Pembelajaran konstruktivisme
BT. Hlm. 47 dan 48

Aktiviti : Baca dan Fahami
Aras
Nilai Murni : • Kasih sayang • Bekerjasama • Hormat-menghormati

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata adjektif • Kata kerja
2. Sintaksis : • Ayat seruan • Ayat penyata • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • menginap • keadaan • peluang
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Menjana idea • Merumus dan meringkas
3
BAHAGIAN C : Tempat-Tempat yang Menarik

0bjektif
• menulis ayat dengan tulisan yang cantik.
• mengenal pasti isi penting berdasarkan sesuatu bahan.
• menulis karangan berpandukan isi yang diberikan.
• mengenal pasti dan membetulkan kesilapan tanda baca dalam ayat.

BT. Hlm. 49
Aktiviti : Fahami dan Tulis
Aras
8.1 Aras 3 (ii) Menulis ayat majmuk dengan tulisan yang cantik.
8.2 Aras 2 (i) Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk yang diberikan.
Nilai Murni : • Kasih sayang • Kerjasama • Patriotisme

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata adjektif • Kata kerja
3. Kosa Kata : • selatan • Bandaraya
KBKK : • Menjana idea • Menyusun atur
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran belajar cara belajar • Kecerdasan pelbagai
BT. Hlm. 50
Aktiviti : Teliti dan Tulis
Aras
10.1 Aras 3 (i) Menulis karangan berpandukan isi-isi yang diberikan.
10.2 Aras 2 (i) Menilai dan membetulkan kesilapan ayat.
Nilai Murni : • Kasih sayang • Berdikari

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata kerja • Kata nama
2. Sintaksis : • Pembentukan ayat mudah • Pembentukan ayat kompleks
3. Kosa Kata : • mengirim • tujuan
KBKK : • Menilai • Meramal • Membuat inferens
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran kontekstual
• Kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi
RIANG RIA BAHASA

Objektif
• menyelesaikan teka silang kata.
• membina dan mengesan perkataan.

BT. Hlm. 51
Aktiviti : Permainan Bahasa
Nilai Murni : • Kerajinan • Berdikari • Rasional

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja
3. Kosa Kata : • ibu negeri • abjad • terkenal
KBKK : • Meramal • Menjana idea • Membuat inferens • Menganalisis

Objektif
• mengumpulkan sesuatu maklumat berdasarkan bahan.
4

BT. Hlm. 52
Aktiviti : Borang Cuti-cuti Malaysia
Nilai Murni : • Kerjasama • Kerajinan • Patriotisme
2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat mudah
3. Kosa Kata : • catatan • cuti-cuti
KBKK : • Membuat inferens • Mencirikan
Kemahiran Bernilai Tambah : • Pembelajaran konstruktivisme • Pembelajaran Kontekstual
09.02.2004
1
MINGGU 17 - 20
UNIT : 5 CINTAILAH ALAM SEKITAR
BAHAGIAN A : Kelab Kembara
Objektif
• berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan ayat yang betul.
• mengemukakan soalan bertumpu dan bercapah.
• melaporkan sesuatu perkara mengikut keutamaan.
• menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang
sesuai.

BT. Hlm. 54
Aktiviti : Dengar dan Ajuk
Aras
1.1 Aras 1 (i) Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sesuai.
1.2 Aras 2 (i) Mengemukakan soalan bertumpu dan bercapah dengan menggunakan kata
tanya.
1.2 Aras 3 (i) Bersoal jawab tentang perkara yang menarik berdasarkan sesuatu topik.
Nilai Murni : • Kerjasama • Keberanian • Kebersihan fizikal dan mental

Sistem Bahasa : 1. Morfologi • Kata tanya
2. Sintaksis : • Ayat tanya • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • perkhemahan • kelab
• Membuat kaitan dan perhubungan • Meramal • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Pembelajaran konstruktivisme
BT. Hlm. 55
Aktiviti : Dengar dan Laporkan
Aras
Nilai Murni : • Kerjasama • Berdikari • Kebersihan fizikal dan mental

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata ganda • Kata nama • Kata kerja
2. Sintaksis : • Ayat perintah • Ayat penyata
3. Kosa Kata : • flora • fauna • unggun
KBKK : • Mengkategorikan • Menganalisis • Menyusun atur
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Kemahiran konstruktivisme
BT. Hlm. 56
Aktiviti : Dengar dan Sampaikan
Aras
yang sesuai.
Nilai Murni : • Kerjasama • Kebersihan fizikal dan mental
Sistem Bahasa : 1. Morfologi • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
2. Sintaksis • Ayat mudah • Ayat kompleks
3. Kosa Kata • syukur • kicauan
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Mengesan kecondongan pendapat
Kemahiran Bernilai Tambah : • Menginterpretasi dan mentafsir • Kecerdasan pelbagai
2
BAHAGIAN B : Menjaga Alam Sekitar

Objektif
• membaca dan melakonkan sesuatu bahan.
• mengenal pasti isi penting.
• menyampaikan sesuatu maklumat dengan betul.
• membuat laporan secara logik.
• membezakan maklumat berdasarkan sesuatu bahan.
• membaca dan memahami arahan.

BT. Hlm. 57 dan 58
Aktiviti : Baca , Lakonkan dan Jawab
Aras
5.2 Aras 2 (i) Membaca teks sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan
intonasi yang betul serta gaya penyampaian yang sesuai.
4.1 Aras 1 (i) Melahirkan perasaan berdasarkan topik yang dikemukakan.
5.2 Aras 3 (ii) Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan
sastera yang dibaca.
4.2 Aras 3 (i) Mengemukakan pandangan yang membina tentang sesuatu
perkara yang dilihat atau daripada maklumat yang diterima.
Nilai Murni : • Kerjasama• Berdikari • Keberanian • Kebersihan fizikal dan mental

Sistem Bahasa : 1. Morfologi • Kata nama • Kata adjektif • Kata kerja • Kata ganti nama
2. Sintaksis • Ayat tanya • Ayat majmuk
3. Kosa Kata • sisa • bertambah • pembungkus
KBKK : • Mencirikan • Menganalisis • Membuat kesimpulan • Membuat inferens
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kajian masa depan• Pembelajaran kontekstual
• Kecerdasan pelbagai • Kemahiran berfikir
BT. Hlm. 59
Aktiviti : Bandingkan dan Laporkan
Aras
4.2 Aras 2 (i) Memberikan komen dengan menghubungkaitkan pengalaman sedia ada.
5.2 Aras 1 (i) Membaca teks sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi
yang betul dan lancar.
Nilai Murni : • Kebersihan fizikal dan mental • Rasional
Sistem Bahasa : 1. Morfologi • Kata nama
2. Sintaksis • Ayat majmuk • Ayat penyata
3. Kosa Kata • situasi • persekitaran • perbandingan
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Membanding dan membeza • Meramal
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kajian masa depan • Pembelajaran konstruktivisme
BT. Hlm. 60
Aktiviti : Baca, Fahami dan Buat
Aras
7.1 Aras 2 (i) Membaca ayat yang diberikan.
7.1 Aras 2 (ii) Menjelaskan maksud ayat yang diberikan.
Nilai Murni : • Berdikari • Keberanian

Sistem Bahasa : 1. Morfologi • Kata nama • Kata adjektif
2. Sintaksis • Ayat mudah • Ayat penyata
3
3. Penjodoh Bilangan • ketul • helai • kuntum • buah • pohon
KBKK • Membuat kaitan dan perhubungan • Menjana idea • Menyelesaikan masalah

Kemahiran Bernilai Tambah • Pembelajaran konstruktivisme • Kecerdasan pelbagai
BAHAGIAN C : Saya Sayang akan Alam Sekitar

0bjektif
• menyusun perkataan untuk membina ayat.
• menulis maklumat berdasarkan sesuatu bahan.
• mencantum ayat berdasarkan sesuatu bahan.
• membina ayat majmuk berdasarkan teks.

BT. Hlm. 61
Aktiviti : Susun dan Tulis
Aras
1.3 Aras 1 (i) Mendengar dan memahami arahan atau pesanan dengan teliti.
yang diberikan.
Nilai Murni • Kebersihan fizikal dan mental • Rasional

Sistem Bahasa 1. Morfologi • Kata nama • Kata kerja • Kata bantu
2. Sintaksis • Ayat perintah
3. Kosa Kata • bertakung • poster
KBKK • Menganalisis • Meramal • Membuat keputusan
Kemahiran Bernilai Tambah • Pembelajaran konstruktivisme • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 62
Aktiviti : Cantum dan Tulis
Aras
yang diberikan.
8.2 Aras 2 (i) Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk yang diberikan.
8.2 Aras 3 (i) Menyediakan perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan
ayat majmuk berdasarkan tajuk yang diberikan.
Nilai Murni • Patriotisme • Rasional
Sistem Bahasa 1. Morfologi • Kata nama • Kata adjektif • Kata kerja
2. Sintaksis • Ayat mudah • Ayat tunggal • Ayat penyata • Ayat kompleks
3. Kosa Kata • hidupan • tercemar
KBKK • Membuat kaitan dan perhubungan • Meramal • Membuat kesimpulan
Kemahiran Bernilai Tambah • Kajian masa depan • Pembelajaran konstruktivisme
RIANG RIA BAHASA

Objektif
• mengecamkan dan membentuk sesuatu perkataan baharu berdasarkan bahan.

BT. Hlm. 63
Aktiviti : Bahasa Isyarat
Nilai Murni • Berdikari • Kerjasama

Sistem Bahasa 1. Morfologi • Kata nama • Kata adjektif
4
2. Sintaksis • Ayat penyata

3. Kosa Kata • isyarat • simbol
KBKK • Membuat kaitan dan perhubungan • Menganalisis

Kemahiran Bernilai Tambah • Kecerdasan pelbagai

Objektif
• mengecamkan bahan berdasarkan perkataan.

BT. Hlm. 64
Aktiviti : Mari Cari Benda Tersembunyi
Nilai Murni • Rasional

Sistem Bahasa 1. Morfologi • Kata nama
2. Kosa Kata • tersembunyi
KBKK • Menganalisis
Kemahiran Bernilai Tambah • Kemahiran berfikir • Pembelajaran kontekstual
09.02.2004
RANCANGAN PENGAJARAN
BAHASA MELAYU
TAHUN DUA
2004
PENGGAL KEDUA
MINGGU KE 23- 26
UNIT : 6 MAKANAN UNTUK KESIHATAN
BAHAGIAN A : Makanan Seimbang
Objektif
• berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan ayat yang betul.
• menghuraikan maklumat dengan menggunakan bahasa yang betul.
• menyatakan kesimpulan awal tentang sesuatu perkara.
• menerangkan tentang sesuatu perkara yang didengar.
• menceritakan sesuatu perkara dengan menggunakan ayat yang betul.
• menyatakan maklumat mengikut keutamaan berdasarkan situasi.
• menghuraikan maklumat dengan menggunakan bahasa yang betul.

BT. Hlm. 2
Aktiviti : Kaji dan Tuturkan
Aras
2.1 Aras 1 (i) Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan ayat yang betul.
2.1 Aras 3 (i) Bercerita tentang sesuatu perkara yang dialami dengan menggunakan
bahasa yang betul.
Nilai Murni • Kebersihan fizikal dan mental

Sistem Bahasa 1. Morfologi • Kata tunggal • Kata nama
2. Sintaksis • Ayat tunggal • Ayat majmuk
3. Kosa Kata • karbohidrat • protein • garam mineral
• vitamin • zat • lemak
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif (KBKK) • Mengkategorikan • Meramal

Kemahiran Bernilai Tambah • Pembelajaran kontekstual • Pembelajaran konstruktivisme
BT. Hlm. 3
Aktiviti : Lihat dan Jawab
Aras
3.1 Aras 3 (i) Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan
bahasa yang sesuai.

Sistem Bahasa 1. Morfologi • Kata nama
2. Sintaksis • Ayat penyata
3. Kosa Kata • berkhasiat • seimbang
KBKK • Membuat kaitan dan perhubungan • Menganalisis
Kemahiran Bernilai Tambah • Pembelajaran konstruktivisme • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 4
Aktiviti : Dengar dan Ceritakan
Aras
Nilai Murni • Berdikari • Rasional

Sistem Bahasa 1. Morfologi • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
2. Sintaksis • Ayat penyata • Ayat tunggal • Ayat majmuk

3. Kosa Kata • resipi
4. Penjodoh Bilangan • biji • keping • cubit
KBKK • Menyusun atur • Menjana idea • Membuat keputusan
Kemahiran Bernilai Tambah • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran kontekstual
• Kemahiran berfikir
BT. Hlm. 5
Aktiviti : Lihat dan Nyatakan
Aras
3.1 Aras 3 (i) Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan
bahasa yang sesuai.
4.2 Aras 1 (i) Memerihalkan sesuatu perkara berdasarkan pemerhatian dan
maklumat yang diterima.

Sistem Bahasa 1. Morfologi • Kata nama • Kata majmuk
2. Sintaksis • Ayat penyata • Ayat tungg l • Ayat majmuk
3. Kosa Kata • menu • zat
KBKK • Mengesan kecondongan pendapat • Menjana idea • Merumus, meringkas
• Membuat keputusan
Kemahiran Bernilai Tambah • Kemahiran belajar cara belajar • Pembelajaran konstruktivisme
BAHAGIAN B : Kebersihan Makanan

Objektif
• memberikan penjelasan tentang bahan yang dibaca.
• memahami ayat dalam teks.
• membaca dan berlakon dengan sebutan dan intonasi yang betul.
• merujuki pelbagai sumber untuk mencari maklumat.
• membaca dan melengkapkan sesuatu maklumat.
• memproses sesuatu maklumat semula dengan betul.

BT. Hlm. 6
Aras
dan intonasi yang betul serta gaya penyampaian yang sesuai.
Nilai Murni : • Kebersihan fizikal dan mental

Sistem Bahasa : 1. Morfologi • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
• Kata bantu • Kata ganda
2. Sintaksis • Ayat penyata • Ayat tunggal • Ayat majmuk
3. Kosa Kata • tercemar • cirit-birit • diuji
4. Penjodoh Bilangan • orang • bungkus
KBKK: • Menjana idea • Mengenal pasti kenyataan benar atau palsu
Kemahiran Bernilai Tambah • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 7
Aktiviti : Baca dan Lakonkan
Aras
5.1 Aras 3 (i) Membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul dan menarik.
5.2 Aras 2 (i) Membaca teks bukan sastera dan teks sastera dengan sebutan dan
intonasi yang betul serta gaya penyampaian yang sesuai.
6.1 Aras 3 (i) Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat yang berkaitan
dengan tajuk yang dibincangkan.

Sistem Bahasa 1. Morfologi • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja
• Kata adjektif • Kata bantu
3. Kosa Kata • penyakit • menjamin • tercemar • kebersihan
KBKK • Menjana idea • Membuat kaitan dan perhubungan • Membuat inferens
Kemahiran Bernilai Tambah • Pembelajaran kontekstual • Pembelajaran konstruktivisme
BT. Hlm. 8
Aktiviti : Baca dan Lengkapkan
Aras
7.1 Aras 1 (i) Membaca perkataan dan frasa yang diberikan.
7.1 Aras 1 (ii) Menyatakan maksud perkataan dan frasa dalam ayat yang diberikan.
8.1 Aras 2 (i) Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.

Sistem Bahasa 1. Morfologi • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja • Kata bantu • Imbuhan
3. Kosa Kata • kesihatan • kuman • terjamin • membiak • bakteria
KBKK • Menilai • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah • Pembelajaran kontekstual
BAHAGIAN C : Tabiat Pemakanan

Objektif
• memilih jawapan berdasarkan sesuatu teks.
• menyalin ayat dalam perenggan.
• membaca sesuatu bahan dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang sesuai.
• mengesan kesilapan sesuatu perkataan dalam ayat.
Alat Bantu Mengajar :• kad imbasan • kad huruf • kad perkataan

BT. Hlm. 9
Aktiviti : Pilih dan Tulis
Aras
10.1 Aras 1 (i) Melengkapkan perenggan dengan perkataan danfrasa yang sesuai.
10.1 Aras 2 (i) Membina perenggan berdasarkan bahan rangsangan.
Strategi:
1. membaca secara bergilir-gilir ayat yang dipaparkan pada halaman tersebut.
2. mengesan jawapan yang betul.
3. menyalin petikan yang telah dibetulkan itu semula dengan menggunakan tulisan yang
kemas.
4. menyatakan pendapat dan menulis tentang perkara yang dikehendaki.

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif • Kata bantu
• Kata hubung • Imbuhan
2. Sintaksis : • Ayat tunggal • Ayat penyata • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • menyebar • mengamalkan • tabiat • pemakanan
KBKK : • Membuat keputusan • Menganalisis Kemahiran Bernilai Tambah
• Kemahiran berfikir : • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 10
Aktiviti : Baca dan Tulis
Aras : 10.2 Aras 2 (i) Menilai dan membetulkan kesilapan ayat.
Strategi:
1. membaca ayat-ayat yang dipaparkan secara senyap.
2. membaca ayat-ayat yang dipaparkan secara kuat pula.
3. membetulkan kesalahan imbuhan yang terdapat dalam teks yang dibaca.
4. menyalin ayat yang dibetulkan dengan menggunakan tulisan yang cantik dan kemas.
5. mencari kata lawan bagi perkataan yang diberikan.

Sistem Bahasa : 1. Morfologi • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif • Imbuhan
2. Sintaksis : • Ayat tunggal • Ayat majmuk • Ayat penyata
3. Kosa Kata: • darah tinggi • kencing manis
KBKK : • Membanding dan membeza • Mengesan kecondongan pendapat • Menjana idea
RIANG RIA BAHASA

Objektif
• mencari perkataan berdasarkan huruf-huruf yang diberikan.
Alat Bantu Mengajar : • kad imbasan • kad perkataan

BT. Hlm. 11
Aktiviti : Lingkaran Huruf
Strategi :
1. mencari perkataan yang terdapat dalam lingkaran ular.
2. menulis perkataan yang dicari itu semula ke dalam buku tulis dalam jangka masa yang
ditetapkan.
3. membentangkan hasil dapatan kepada kelas.

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja
2. Kosa Kata : • tenaga • bijirin • kuman
BT. Hlm. 12
Aktiviti : Mari Buat Folio
Objektif
• melakukan tugasan berdasarkan arahan.
• menerangkan hasil dapatan.

1. memahami terlebih dahulu setiap langkah yang perlu dibuat sebelum membuat aktiviti
ini.
2. menggunakan kreativiti masing-masing untuk membuat folio yang diarahkan.
3. mempamerkan folio yang telah siap dibuat kepada kelas.
4. menyatakan keistimewaan folio masing-masing.
Nilai Murni : • Kerajinan • Kerjasama

2. Kosa Kata : • jilid • folio
KBKK: • Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan • Menganalisis • Membuat keputusan
MINGGU 27 - 30
UNIT : 7 KISAH DAN TELADAN
BAHAGIAN A : Peristiwa yang Berlaku
Objektif
• bercerita berdasarkan gambar dengan menggunakan bahasa yang betul.
• memberikan pendapat tentang sesuatu perkara.
• mengesan maklumat daripada sesuatu bahan.
• menyatakan maklumat berdasarkan sesuatu bahan.
• bercerita berdasarkan gambar.
• membuat laporan mudah.
• mengecamkan maklumat daripada sesuatu bahan.
Alat Bantu Mengajar : • gambar bersiri • bahan video • pita rakaman • kad ayat

BT. Hlm. 14
Aktiviti : Teliti, Fahami dan Sampaikan
Aras
Strategi :
1. meneliti gambar bersiri yang terdapat pada halaman tersebut.
2. mengecamkan segala maklumat dan isi cerita yang terdapat dalam bahan.
3. menjelaskan kepada kawan-kawan tentang maklumat yang telah diteliti dan difahami.
4. menyampaikan cerita berdasarkan bahan rangsangan dengan menggunakan bahasa
yang betul.
5. memberikan pendapat tentang sesuatu perkara berdasarkan gambar dan maklumat
yang dipaparkan.
Nilai Murni : • Baik hati • Kerjasama • Prihatin

Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata tanya • Kata tunggal
2. Sintaksis : • Ayat mudah • Ayat kompleks
3. Kosa Kata: • pengajaran • perkelahan • pertolongan

• Membuat kaitan dan perhubungan • Menyusun atur
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 15
Aktiviti : Fikir dan Jawab
Aras
4.1 Aras 2 (ii) Memberikan pendapat tentang tajuk yang dibincangkan secara bertatasusila.
3.1 Aras 2 (i) Menyenaraikan isi berdasarkan perkara yang didengar atau diperdengarkan.
Strategi :
1. meneliti gambar bersiri yang dipaparkan dengan teliti sebelum menjawab soalan.
2. memberikan tajuk yang sesuai dengan gambar bersiri yang dipaparkan.
3. menjawab beberapa persoalan yang dikemukakan berdasarkan bahan yang telah
dipaparkan.
4. mengecamkan perkataan yang mempunyai perkaitan dengan cerita.
5. menyebut perkataan yang berkaitan dengan isi cerita.
Nilai Murni : • Baik hati • Kerjasama

Sistem Bahasa : 1. Morfologi ; • Kata nama • Kata kerja • Kata tunggal
2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat mudah • Ayat kompleks
3. Kosa Kata : • melukis • mandi • lemas • hotel
KBKK : • Menjana idea • Membuat kaitan dan perhubungan
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Pembelajaran konstruktivisme
BT. Hlm. 16
Aktiviti : Lihat, Fikir dan Tuturkan
Aras
Strategi :
1. mendengar maklumat yang akan diterangkan oleh guru dengan teliti.
2. mengecamkan segala maklumat yang terdapat dalam bahan yang telah diperdengarkan
itu.
3. mengulang isi cerita yang telah diperdengarkan oleh guru.
4. menyambung cerita berdasarkan klu dan gambar yang diberikan.
Nilai Murni : • Kasih sayang • Kerjasama • Semangat bermasyarakat

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata tanya • Kata nama • Kata tunggal • Kata majmuk
2. Sintaksis : • Ayat tanya • Ayat mudah • Ayat kompleks
3. Kosa Kata : • kemalangan • berlanggar • suasana
BT. Hlm. 17
Aktiviti : Teliti dan Laporkan
Aras
2.2 Aras 1 (i) Memberitahu isi-isi penting sesuatu perkara dengan menggunakan perkataan
dan frasa yang jelas.
Strategi:
1. meneliti gambar tunggal yang terdapat pada halaman tersebut.
2. mengecamkan segala maklumat dan isi cerita yang terdapat pada bahan.
3. menjelaskan kepada kawan-kawan tentang maklumat yang diperoleh berdasarkan
gambar yang telah diteliti.
4. mendapatkan gambar-gambar beberapa situasi kemalangan jalan raya.
5. membuat laporan berdasarkan gambar tersebut.
Nilai Murni : • Kerjasama • Berdikari

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata tunggal
3. Kosa Kata : • orang ramai • ambulans • berlanggar • kemalangan
• kejadian
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Kemahiran kontekstual
BAHAGIAN B : Sang Merbah dan Sang Murai

Objektif
• membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
• menyatakan maksud perkataan.
• menggunakan kata tanya dengan betul.
• menjelaskan sesuatu maklumat dengan betul.
• menjelaskan pendapat tentang sesuatu bahan.
• mengesan maklumat berdasarkan sesuatu bahan.
Alat Bantu Mengajar : • gambar-gambar yang berkaitan • kad cerita • pita rakaman
• kad baca

BT. Hlm. 18 dan 19
Aktiviti : Baca , Fahami dan Sampaikan
Aras
3.1 Aras 1 (i) Mengenal pasti frasa dan ayat yang sesuai untuk menyampaikan maklumat.
Strategi :
1. membaca cerita yang dipaparkan.
2. mengenal pasti isi-isi penting yang terdapat dalam cerita tersebut.
3. mengaitkan maklumat yang disampaikan dengan maklumat yang lain.
4. berbincang tentang maksud perkataan sukar yang dikemukakan.
5. menyampaikan cerita yang telah dibaca dan difahami itu semula.
Nilai Murni : • Rajin • Berdikari

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata tunggal • Imbuhan
2. Sintaksis: • Ayat mudah • Ayat kompleks
3. Kosa Kata : • sarang • berlindung • berwaspada • kuyup
4. Simpulan Bahasa : • mandi peluh • ringan tulang • berat tulang
BT. Hlm. 20
Aktiviti : Baca, Cantum dan Jawab
Aras
6.1 Aras 3 (i) Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat berkaitan tajuk yang
dibincangkan.
Strategi :
1. membaca ayat-ayat yang dipaparkan itu.
2. mencantum ayat tanya dan menjawab soalan daripada ayat tanya yang telah dicantum
itu.
3. membuat perbandingan antara tiga situasi yang terdapat pada gambar yang diberikan.
4. menyatakan simpulan bahasa yang bersesuaian dengan sesuatu situasi yang diberikan.
5. membina soalan tambahan berdasarkan maklumat yang sedia ada dan yang telah
dibaca.
Nilai Murni : • Rajin • Bertanggungjawab

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata tanya
2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat majmuk • Ayat tanya
3. Kosa Kata : • sarang • peluh • tulang
4. Simpulan Bahasa : • ringan tulang • berat tulang • mandi peluh
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir• Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 21
Aktiviti : Baca, Fikir dan Jawab
Aras
5.2 Aras 3 (ii) Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang
dibaca.
Strategi :
1. membaca cerita pada halaman 18 dan 19 yang dipaparkan secara senyap sekali lagi.
2. meneliti isi dan persoalan yang terdapat dalam cerita yang telah dibaca.
3. menyatakan pendapat berdasarkan beberapa persoalan yang ditimbulkan.
4. menceritakan kepada kelas tentang hasil yang telah diperoleh.
5. membaca dan menyatakan dengan jelas pernyataan yang betul daripada senarai yang
dikemukakan.
Nilai Murni : • Rajin • Berdikari

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata adjektif • Kata tanya
3. Kosa Kata : • kesusahan • ditimpa • sikap • bangga
KBKK : • Membanding dan membeza • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kajian masa depan
BAHAGIAN C : Jiran yang Prihatin

0bjektif
• mengenal pasti isi-isi penting daripada teks.
• menulis isi penting mengikut urutan.
• menggunakan daftar kata dengan betul.
• mengisi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai.
Alat Bantu Mengajar : • gambar-gambar bersiri • kad ayat

BT. Hlm. 22 dan 23
Aktiviti : Teliti, Susun dan Tulis
Aras
8.1 Aras 1 (i) Menulis perkataan dan ayat tunggal dengan cara yang betul dan tulisan yang
cantik.
Strategi :
1. mengecamkan maklumat daripada gambar bersiri yang diberikan.
2. menyatakan dengan jelas perkara yang telah difahami daripada bahan yang
dikemukakan.
3. menyusun isi cerita berdasarkan gambar bersiri tersebut.
4. melengkapkan segala maklumat yang dikehendaki berdasarkan bahan yang telah
dikemukakan.
5. menjawab soalan pemahaman yang dikemukakan.
6. menyatakan perkataan yang mempunyai kaitan dengan isi cerita yang dikaji.
7. menyatakan pendapat tentang bahan yang dikemukakan.
Nilai Murni : • Baik hati • Kerjasama • Prihatin • Semangat bermasyarakat

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata adjektif • Kata kerja • Imbuhan
2. Sintaksis : • Ayat tanya • Ayat penyata • Ayat kompleks

3. Kosa Kata : • pelancong • berkas • mengucapkan • memuji
KBKK : • Menjana idea • Membuat kaitan dan perhubungan • Menginterpretasi, mentafsir
BT. Hlm. 24
Aktiviti : Lengkapkan dan Tulis
Aras
Strategi :
1. membaca daftar perkataan yang dipaparkan.
2. mengisi tempat kosong dengan perkataan yang betul.
3. membaca ayat yang telah dilengkapkan itu semula.
Nilai Murni : • Baik hati • Kerjasama • Prihatin • Semangat bermasyarakat

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata kerja • Imbuhan
2. Sintaksis : • Ayat mudah • Ayat kompleks • Ayat penyata
3. Kosa Kata : • berdekatan • mengucapkan • mengelakkan
• prihatin
RIANG RIA BAHASA

Objektif
• mengecamkan maklumat berdasarkan sesuatu bahan.
Alat Bantu Mengajar : • Kad kod rahsia

BT. Hlm. 25
Aktiviti : Kod Rahsia
Strategi :
1. meneliti panduan kod rahsia yang diberikan.
2. menyelesaikan bahasa isyarat itu satu persatu dengan menggunakan kod rahsia yang
diberikan.
3. menyatakan kepada kelas jawapan yang telah diperoleh.
Nilai Murni : • Berdikari • Kerajinan • Kerjasama

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama
3. Kosa Kata : • tulang • berat • ringan
4. Simpulan Bahasa : • Orang yang berat tulang akan rugi.
• Jika kita ringan tulang, tentulah kita akan berjaya.
KBKK : • Menyusun atur • Membuat keputusan • Menganalisis

Objektif
• mengumpulkan sesuatu bahan berdasarkan sesuatu arahan.
BT. Hlm. 26
Aktiviti : Projek Buku Skrap
Strategi :
1. membaca arahan yang dipaparkan.
2. mencari maklumat seperti yang dikehendaki dalam arahan tersebut.
3. membuat catatan dan mempamerkan dapatan mereka kepada kelas.

3. Kosa Kata : • buku skrap • sumber
KBKK : • Menyusun atur • Membuat keputusan • Mengenal pasti idea utama dan idea sokongan
MINGGU 31 - 34
UNIT : 8 KITA PENGGUNA BIJAK
BAHAGIAN A : Bijak Memilih
Objektif
• memberikan pendapat secara rasional.
• mendengar dan memahami pesanan.
• mengucapkan kata bual dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang sesuai.
• mendengar dan memahami sesuatu pesanan.
• menyampaikan sesuatu pesanan.
• menyampaikan pesanan berdasarkan sesuatu bahan.
• memberikan pendapat tentang sesuatu pesanan.
• memerihalkan sesuatu perkara berdasarkan bahan.
• menjelaskan maklumat berdasarkan ssuatu bahan.
Alat Bantu Mengajar : • gambar tunggal • bahan video atau CD • pita rakaman • kad ayat

BT. Hlm. 28
Aktiviti : Lihat dan Tuturkan
Aras
Strategi:
1. meneliti gambar yang terdapat pada muka surat tersebut.
2. mengecamkan segala maklumat dan isi cerita yang terdapat dalam bahan.
4. menyampaikan maklumat berdasarkan bahan rangsangan dengan menggunakan
bahasa yang betul.
yang dipaparkan.
Nilai Murni : • Rasional • Keadilan • Kejujuran

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata tunggal
3. Kosa Kata : • barangan • tarikh luput • tanda harga • pasar raya
• Membuat kaitan dan perhubungan • Menginterpretasi, mentafsir
Kemahiran Bernilai Tambah : • Pembelajaran kontekstual • Kemahiran berfikir
BT. Hlm. 29
Aktiviti : Dengar, Fahami dan Lakonkan
Aras
1.3 Aras 2 (i) Mengecamkan perkataan berbentuk arahan serta pesanan.
Strategi :
1. melakonkan kata bual yang dipaparkan dengan teliti.
2. mengecamkan segala maklumat yang terdapat dalam kata bual itu.
3. melaporkan segala maklumat yang terkandung dalam kata bual kepada kelas.
4. menjawab beberapa persoalan yang dikemukakan berdasarkan bahan yang telah
dipaparkan.
5. menyatakan kata lawan bagi perkataan yang disenaraikan.
6. menyatakan nasihat yang terkandung dalam kata bual yang diberikan.
Nilai Murni : • Rasional • Kebersihan fizikal dan mental • Keadilan • Kejujuran

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja • Kata tunggal
3. Kosa Kata : • kemik • meletakkan • tamat • membandingkan
• kandungan • kesihatan
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Menginterpretasi, mentafsir
• Mengenal pasti sebab akibat • Menjana idea
BT. Hlm. 30
Aktiviti : Dengar dan Pesan
Aras
1.3 Aras 1 (ii) Menyatakan arahan atau pesanan dengan sebutan yang betul dan jelas.
1.3 Aras 2 (ii) Menerima dan melaksanakan arahan serta pesanan dengan betul.
1.3 Aras 3 (i) Memaklumkan arahan serta pesanan yang diterima secara jelas, tepat dan
tersusun.
Strategi :
1. mendengar pesanan yang akan dibacakan oleh guru dengan teliti.
itu.
3. mengulang pesanan yang telah diperdengarkan oleh guru semula.
Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata kerja • Kata tunggal • Kata adjektif
2. Sintaksis : • Ayat silaan • Ayat larangan • Ayat mudah • Ayat kompleks
3. Kosa Kata : • pesanan • makanan • tempoh
• penggunaan • perbandingan
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Menyusun atur • Menjana idea

• Kajian masa depan
BT. Hlm. 31
Aktiviti : Lihat dan Pesan
Aras
1.3 Aras 1 (i) Mendengar dan memahami arahan atau pesanan dengan teliti.
1.3 Aras 1 (ii) Menyatakan arahan atau pesanan dengan sebutan yang betul dan jelas.
Strategi :
1. memerhatikan gambar yang terdapat pada halaman tersebut.
2. mengecamkan segala maklumat yang terdapat dalam bahan.
4. menyampaikan pesanan yang terdapat pada gambar A, B, C, dan D.
5. membuat laporan tentang sesuatu perkara berdasarkan gambar dan maklumat yang
dipaparkan.
Nilai Murni : • Rasional • Kebersihan fizikal dan mental

Sistem Bahasa: 1. Morfologi : • Kata nama • Kata tunggal
2. Sintaksis : • Ayat perintah • Ayat silaan • Ayat mudah • Ayat kompleks
3. Kosa Kata : • pesanan
KBKK : • Membuat kesimpulan • Menginterpretasi, mentafsir
• Mengenal pasti sebab akibat • Membuat keputusan
BT. Hlm. 32
Aktiviti: Lihat, Fikir dan Ceritakan
Aras
1.1 Aras 3 (i) Menyatakan perasaan dan teguran secara berterus terang dengan sopan
dalam perbualan.
4.2 Aras 1 (i) Memerihalkan komen dengan menghubung kaitkan pengalaman sedia ada.
yang sesuai.
Strategi :
1. memerhatikan gambar tunggal yang terdapat dalam muka surat tersebut.
2. mengecamkan segala maklumat yang terdapat pada bahan.
3. menjelaskan kepada kawan-kawan tentang maklumat yang telah diteliti dan difahami
oleh mereka.
4. memberikan pendapat tentang sesuatu perkara yang diminta.
Nilai Murni : • Rasional • Kebersihan fizikal dan mental

2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat kompleks
3. Kosa Kata : • menyaksikan • tiruan
KBKK : • Membuat kesimpulan • Menginterpretasi, mentafsir • Menyusun atur
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir
BAHAGIAN B : Suka Menabung

Objektif
• membaca petikan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
• menghuraikan sesuatu maklumat berdasarkan teks.
• menyatakan isi penting berdasarkan sesuatu bahan.
• menyatakan maksud perkataan.
• menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks.
Alat Bantu Mengajar : • gambar-gambar yang berkaitan • kad cerita • graf • kad baca

BT. Hlm. 33
Aras
5.1 Aras 1 (ii) Membaca ayat dalam teks yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk
berbilang subjek.
dibincangkan.
Strategi :
1. membaca petikan yang dipaparkan.
2. mengenal pasti isi-isi penting yang terdapat dalam petikan.
4. mencari maksud peribahasa yang dikemukakan.
5. menyampaikan cerita yang telah dibaca dan difahami itu semula.
6. menjawab beberapa soalan pemahaman.
Nilai Murni : • Kasih sayang • Berdikari • Kesederhanaan

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata tunggal • Imbuhan • Kata ganda
2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat tanya • Ayat mudah • Ayat kompleks
3. Kosa Kata : • menabung • sebahagian • berjimat-cermat
• nasihat • menggalakkan
4. Peribahasa : • Sedikit-sedikit, lama-lama menjadi bukit.
• Sediakan payung sebelum hujan.
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Mengenal pasti sebab akibat • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah : • Pembelajaran kontekstual • Kajian masa depan
BT. Hlm. 34
Aktiviti : Kaji dan Jawab
Aras
7.1 Aras 1 (i) Membaca perkataan dan frasa yang diberikan.
Strategi :
1. membaca graf yang dipaparkan.
2. membaca ayat yang diberikan secara kuat.
3. membuat perbandingan antara maklumat yang terdapat dalam graf tersebut.
4. menyatakan maklumat yang terdapat dalam bahan yang diberikan.
5. membuat laporan berdasarkan maklumat yang sedia ada dan yang telah dikaji.
Nilai Murni : • Kebersihan fizikal dan mental • Kesederhanaan

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja • Kata tunggal • Imbuhan
3. Kosa Kata : • ringgit • tabungan
KBKK : • Menginterpretasi, mentafsir • Menganalisis • Membanding dan membeza
• Mengesan kecondongan pendapat • Merumus, meringkas • Menyelesaikan masalah
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kecerdasan pelbagai • Kajian masa depan
BT. Hlm. 35
Aktiviti : Baca, Fikir Dan Jawab
Aras
5.2 Aras 1 (i) Membaca teks bukan sastera dan teks sastera dengan sebutan dan intonasi
yang betul dan lancar.
6.1 Aras 2 (i) Merujuk kepada kamus untuk mencari makna perkataan yang betul dan
tepat.
Strategi :
1. membaca teks yang dipaparkan secara senyap dan secara kuat.
2. meneliti arahan yang terdapat dalam teks yang telah dibaca.
3. menukarkan perkataan yang berwarna dengan perkataan seerti.
4. menjawab beberapa soalan pemahaman yang dikemukakan.
Nilai Murni : • Kebersihan fizikal dan mental • Rasional

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata tunggal • Imbuhan
3. Kota Kata : • wang • ketinggalan • keseluruhan
KBKK : • Meramal • Membuat inferens • Menganalisis • Menginterpretasi, mentafsir
• Menyelesaikan masalah
BAHAGIAN C : Kelab Pengguna Sekolah

Objektif
• mengimlakkan teks.
• menghasilkan tulisan berangkai.
• mengedit teks.
• mengenal pasti kesalahan dalam teks.
• menghubungkaitkan sesuatu maklumat.
• menulis ayat dengan menggunakan kata hubung.
Alat Bantu Mengajar : • gambar-gambar yang berkaitan • laman web tertentu• rajah tukar ganti
BT. Hlm. 36
Aktiviti : Dengar, Teliti dan Tulis
Aras
9.1 Aras 3 (i) Mengambil imlak berdasarkan teks yang diperdengarkan menggunakan
ejaan dan tanda baca yang betul.
8.3 Aras 3 (i) Menulis teks dengan menggunakan tulisan berangkai.
Strategi :
1. mendengar petikan yang dibacakan.
2. mengecamkan maklumat yang diberikan.
dikemukakan.
4. menulis petikan yang dibacakan dengan tulisan yang cantik dan betul.
5. menyalin ayat berwarna dengan menggunakan tulisan berangkai yang cantik.
Nilai Murni : • Kejujuran • Semangat kemasyarakatan • Keadilan • Prihatin

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata tunggal • Imbuhan • Kata hubung
2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat selapis • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • menyebarkan • aktif• kegiatan • kes
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan
BT. Hlm. 37
Aktiviti : Teliti, Edit dan Tulis
Aras
10.2 Aras 1 (i) Mengenal pasti dan membetulkan kesilapan ejaan perkataan dan tanda
baca dalam ayat.
Guru meminta murid untuk:

1. membaca ayat daripada kata bual yang dipaparkan.
2. melakonkan situasi seperti yang terdapat dalam kata bual tersebut.
3. mengedit petikan yang dikemukakan.
4. menyalin petikan yang telah diedit itu ke dalam buku tulis.
Nilai Murni : • Keadilan • Rasional • Prihatin

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja • Kata tunggal • Imbuhan
• Kata seru
2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat seru • Ayat mudah • Ayat kompleks
3. Kosa Kata : • Kelab Pengguna Sekolah • penipuan • faedah • aduan
KBKK : • Mengenal pasti sebab akibat • Menjana idea
BT. Hlm. 38
Aktiviti : Cantum dan Tulis
Aras
8.1 Aras 3 (i) Menggunakan kata hubung yang sesuai untuk membina ayat majmuk.
8.2 Aras 1 (i) Membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan perkataan yang
diberikan.
Strategi :
1. membaca ayat daripada rajah tukar ganti yang dipaparkan.
3. mencantum ayat daripada rajah tukar ganti dengan menggunakan kata hubung yang
sesuai.
4. menyalin ayat dengan menggunakan kata hubung yang sesuai.
Nilai Murni : • Keadilan • Rasional

• Imbuhan • Kata hubung
3. Kosa Kata : • melaporkan • peniaga • peroleh • kukuh
KBKK : • Menyusun atur • Menginterpretasi, mentafsir
RIANG RIA BAHASA

Objektif
• membentuk perkataan daripada suku kata.
BT. Hlm. 39
Aktiviti : Petak Suku Kata

Strategi :
1. memerhatikan petak suku kata yang diberikan.
2. mencantum suku kata untuk membentuk perkataan yang bermakna.
Nilai Murni : • Kerajinan • Berdikari

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
KBKK : • Menyusun atur • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah : • Pembelajaran konstruktivisme • Kemahiran berfikir

Objektif
• Membuat laporan mudah.
BT. Hlm. 40
Aktiviti : Projek Lawatan
Strategi :
1. menyediakan borang seperti yang dipaparkan.
2. mengadakan lawatan untuk mencari maklumat seperti mana yang dikehendaki dalam
arahan tersebut.
3. membuat catatan tentang maklumat yang telah diperoleh.
4. melaporkan kepada kelas hasil tinjauan masing-masing.
Nilai Murni : • Kerjasama • Kerajinan
2. Kosa Kata : • koperasi • jenis • projek
KBKK : • mengkategorikan • menganalisis
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kecerdasan pelbagai • Kemahiran berfikir
MINGGU 35 – 38
UNIT : 9 FLORA DAN FAUNA
BAHAGIAN A : Melawat ke Taman Botani
Objektif
• melaporkan sesuatu perkara berdasarkan maklumat.
• membina soalan untuk mendapatkan maklumat.
• memberikan jawapan yang betul.
• melafazkan sajak dengan cara yang betul.
• memberikan pendapat tentang sesuatu perkara.
• melakukan sesuatu perkara berdasarkan sesuatu maklumat.
Alat Bantu Mengajar : • gambar • kad imbasan • kad huruf • kad perkataan

BT. Hlm. 42 dan 43
Aktiviti : Kaji dan Tuturkan
Aras
1.2 Aras 2 (i) Mengemukakan soalan bertumpu dan bercapah dengan menggunakan kata
tanya.
Startegi :
1. meneliti gambar dan maklumat yang dipaparkan.
2. mendengar penerangan guru tentang maklumat yang terdapat dalam bahan tersebut.
3. memerihalkan tentang sesuatu maklumat yang dikumpulkan berdasarkan kata kunci
yang telah diberikan.
4. membina beberapa soalan yang berkaitan dengan maklumat daripada bahan bacaan.
5. menjawab soalan yang telah dibina itu dengan menggunakan bahasa yang betul.

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja
• Kata tanya • Kata adjektif
2. Sintaksis : • Ayat tunggal • Ayat majmuk • Ayat tanya
3. Kosa Kata : • Taman Botani • flora • fauna• rombongan
• tumbuhan • lawatan
• Menyusun atur • Menginterpretasi, mentafsir
BT. Hlm. 44
Aras
3.1 Aras 1 (i) Mengenal pasti frasa dan ayat yang sesuai untuk menyampaikan maklumat.
1.3 Aras 3 (i) Memaklumkan arahan serta pesanan yang diterima secara jelas, tepat dan
tersusun.
2.2 Aras 3 (i) Menyatakan kesimpulan awal tentang sesuatuperkara dengan menggunakan
kata, frasa dan ayat yang tepat.
4.1 Aras 1 (i) Melahirkan perasaan berdasarkan topik yang ditemukan.
Strategi :
1. meneliti dan mendengar sajak yang dipaparkan.
2. melukis gambar berdasarkan sesuatu maklumat.
3. menghafal dan melafazkan sajak dengan menggunakan gaya dan intonasi yang betul.
4. memberikan pendapat tentang maklumat yang terkandung dalam sajak tersebut.
5. menyatakan pendirian tentang sesuatu perkara.
Nilai Murni : • Kebersihan fizikal dan mental • Kesyukuran

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif • Kata berimbuhan
2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat selapis
3. Kosa Kata : • memikat • harum • berkembang • ciptaan
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Menjana idea • Meramal • Membuat kesimpulan
Kemahiran Bernilai Tambah : • Pembelajaran kontekstual • Kecerdasan pelbagai
BAHAGIAN B : Alam Fauna Kita

Objektif
• menyatakan pendapat berdasarkan sesuatu maklumat.
• membaca ayat dengan memberikan penekanan pada intonasi berdasarkan tanda
baca.
• menyatakan isi penting dalam teks.
• membaca teks dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
Alat Bantu Mengajar : • gambar • kad imbasan • kad huruf • kad perkataan

BT. Hlm. 45
Aktiviti : Baca dan Kaji
Aras
5.1 Aras 2 (i) Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberikan penekanan pada intonasi
berdasarkan tanda baca.
dibincangkan.
Strategi :
1. membaca dan melakonkan kata bual yang dipaparkan.
2. menjelaskan maklumat yang ingin disampaikan dalam kata bual tersebut.
3. memerhatikan beberapa perkataan yang sukar difahami dan mencari maknanya
daripada kamus.
4. mencari maklumat lanjutan daripada bahan lain.
Nilai Murni : • Rasional • Kerjasama

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
2. Sintaksis : • Ayat tanya • Ayat penyata • Ayat tunggal • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • haiwan • kelompok • jinak • liar
KBKK : • Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan • Membuat inferens
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Kemahiran kontekstual
BT. Hlm 46 dan 47

Aktiviti : Baca , Kaji dan Jawab
Aras
5.2 Aras 3 (i) Membaca teks bukan sastera dan teks sastera dengan sebutan dan intonasi
yang betul serta gaya penyampaian yang sesuai.
5.2 Aras 1 (i) Membaca teks sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang
betul dan lancar.
7.1 Aras 1 (ii) Menyatakan maksud perkataan dan frasa dalam ayat yang diberikan.
7.1 Aras 3 (i) Membaca ayat dalam perenggan.
7.1 Aras 3 (ii) Menghuraikan maksud ayat dalam perenggan.
Strategi :
1. membaca perenggan-perenggan yang terdapat pada halaman tersebut secara kuat dan
senyap.
2. mengenal pasti isi-isi penting yang terdapat pada setiap perenggan tersebut.
3. mencari maklumat tambahan berdasarkan rujukan dan pemikiran mereka.
4. menukarkan perkataan yang berwarna dengan perkataan seerti.
5. mencari makna daripada kamus dan menggunakannya dalam teks yang diberikan.
Nilai Murni : • Kasih sayang • Rasional

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
2. Sintaksis : • Ayat tunggal • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • saiz • peliharaan • spesies
KBKK : • Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan • Membuat inferens • Menjana idea
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran kontekstual • Kemahiran berfikir
BAHAGIAN C : Kepentingan Flora dan Fauna

Objektif
• menyusun maklumat mengikut urutan.
• meneliti dan memahami sesuatu maklumat.
• menulis ayat mudah berdasarkan gambar.
• mengkaji maklumat berdasarkan bahan.
• menulis perkataan berdasarkan gambar.
• membina ayat mudah berdasarkan sesuatu gambar .
Alat Bantu Mengajar : • kad imbasan • kad ayat • kad perkataan

BT. Hlm. 48
Aktiviti : Kepentingan Flora Dan Fauna
Aras
dibincangkan.
Strategi :
1. membaca ayat-ayat yang dipaparkan pada halaman tersebut secara bergilir-gilir.
2. mengesan maklumat yang dibaca.
3. menyusun dan menulis ayat tersebut berdasarkan urutan yang betul semula.
4. mencari maklumat dan menyatakan pendapat tentang sesuatu perkara.
Nilai Murni : • Rasional

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja
• Kata terbitan • Kata ganda
2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat tunggal • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • menghasilkan • ubat-ubatan • tumbuh-tumbuhan
• pakaian
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Menjana idea
BT. Hlm. 49
Aktiviti : Kaji, Tuturkan dan Tulis
Aras
cantik.
Strategi :
1. meneliti gambar dan maklumat yang dipaparkan.
2. berbincang tentang setiap maklumat yang dipaparkan secara berkumpulan.
3. membentangkan hasil dapatan kumpulan masing-masing kepada kelas.
4. menyalin segala maklumat yang dibentangkan dalam buku tulis masing-masing.
Nilai Murni : • Rasional • Kesyukuran

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata tunggal • Kata nama • Kata kerja
2. Sintaksis : • Ayat tunggal • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • menghasilkan • membekalkan • mengawal • membantu
KBKK : • Menginterpretasi, mentafsir
BT. Hlm. 50
Aktiviti : Bina dan Tulis
Aras
diberikan.
1.2 Aras 2 (ii) Menjawab soalan secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan
yang sesuai.
Strategi :
1. meneliti maklumat pada halaman 48 dan 49.
3. membina ayat dengan menggunakan kata tanya yang diberikan.
4. menulis jawapan yang sesuai bagi setiap kata tanya tersebut.
5. menulis dua perkataan yang sesuai bagi setiap gambar yang diberikan.
6. membina ayat yang sesuai berdasarkan perkataan yang diberikan itu.
Nilai Murni : • Kerjasama • Prihatin

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata tunggal • Kata tanya
2. Sintaksis : • Ayat penyata • Ayat selapis • Ayat majmuk
3. Kosa Kata : • diternak • berkhasiat
RIANG RIA BAHASA

BT. Hlm. 51
Aktiviti : Teka teki
Objektif
• meramal jawapan berdasarkan sesuatu bahan.
Alat Bantu Mengajar : • kad teka-teki • gambar • kad perkataan

Strategi :
1. mencari jawapan teka-teki yang diberikan dalam jangka masa tertentu.
2. menulis jawapan yang dicari itu semula ke dalam buku tulis dalam jangka masa yang
ditetapkan.
3. membentangkan hasil dapatan mereka kepada kelas.
Nilai Murni : • Patriotisme • Prihatin

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata adjektif • Kata kerja
3. Kosa Kata : • gergasi • kegemaran • tandingan • tradisi • lambang
• penyeri • jambangan
KBKK : • Menginterpretasi, mentafsir • Meramal
BT. Hlm. 52
Aktiviti : Lawat dan Kaji
Objektif
• memantau maklumat berdasarkan sesuatu bahan.
StrategI :
1. memahami terlebih dahulu setiap langkah yang telah diberikan sebelum membuat
aktiviti.
2. menggunakan kesungguhan masing-masing untuk mendapatkan maklumat seperti
mana yang diarahkan.
3. mengisi borang seperti contoh yang disediakan.
4. melaporkan hasil dapatan masing-masing kepada kelas.
Nilai Murni : • Kerjasama • Berdikari • Keberanian

3. Kosa Kata : • persekitaran • zon
• Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran konstruktivisme
MINGGU 39 - 42
UNIT : 10 KAMI ANAK MALAYSIA
BAHAGIAN A : Janji Kami
Objektif
• memaklumkan sesuatu maklumat berdasarkan situasi.
• menyatakan sesuatu perkara dengan ayat yang betul.
• memerihalkan maklumat berdasarkan sesuatu gambar.
• bersoal jawab tentang sesuatu topik.
• menghubungkaitkan maklumat berdasarkan sesuatu bahan
Alat Bantu Mengajar : • gambar • bahan video • pita rakaman • kad ayat

BT. Hlm. 54 dan 55
Aktiviti : Lihat, Kaji dan Lafazkan
Aras
Strategi :
1. meneliti gambar-gambar yang terdapat pada halaman tersebut.
4. menyampaikan maklumat berdasarkan bahan rangsangan dengan menggunakan
bahasa yang betul.
Nilai Murni : • Patriotisme • Kebersihan fizikal dan mental • Hemah tinggi

• Hormat-menghormati • Semangat bermasyarakat
Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata adjektif • Kata tunggal • Kata bantu • Kata ganda
3. Kosa Kata : • bersungguh-sungguh • hormat-menghormati
• undang-undang • tolong-menolong • aktiviti-aktiviti
• mengamalkan • janji
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif (KBKK) : • Meramal • Menilai
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kajian masa depan • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 56
Aktiviti : Teliti dan Ceritakan
Aras
4.2 Aras 1 (i) Memerihalkan sesuatu perkara berdasarkan pemerhatian dan maklumat
yang diterima.
Strategi :
1. memerhatikan gambar-gambar yang dipaparkan dengan teliti.
3. memerihalkan segala aktiviti yang terkandung dalam bahan tersebut kepada kelas.
4. memikirkan dan menyatakan pendapat tentang beberapa persoalan yang dikemukakan
berdasarkan bahan yang telah dipaparkan itu.
Nilai Murni : • Patriotisme • Rasional • Prihatin • Kerjasama

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif
3. Kosa Kata : • perbuatan
KBKK : • Membuat kaitan dan perhubungan • Menginterpretasi, mentafsir
• Mengenal pasti sebab akibat • Merumus, meringkas
Kemahiran Bernilai Tambah : • Kajian masa depan • Pembelajaran kontekstual
BT. Hlm. 57
Aktiviti : Dengar, Teliti dan Tuturkan
Aras
Strategi :
1. mendengar dengan teliti kata bual yang akan dibacakan oleh guru.
itu.
3. menyatakan pendapat tentang kata bual yang telah dibaca.
4. bersoal jawab tentang pernyataan yang dikemukakan itu.
Nilai Murni : • Patriotisme • Rasional

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata tanya • Kata tunggal • Kata majmuk • Kata ganda
2. Sintaksis : • Ayat tanya • Ayat penyata • Ayat mudah • Ayat kompleks
3. Kosa Kata : • negara • Rukun Negara • bekerjasama • berbakti
• amanah • ikhlas • jujur
KBKK : • Menyusun atur
BAHAGIAN B : Malaysia Negaraku

Objektif
• menyatakan isi-isi penting dalam teks.
• memahami sesuatu maklumat berdasarkan teks.
• mengecamkan isi-isi penting.
• memahami perkataan.
• membaca dalam pelbagai situasi.
• menyatakan pendapat berdasarkan sesuatu bahan
Alat Bantu Mengajar : • gambar-gambar yang berkaitan • kad cerita • pita rakaman • kad bacaan

BT. Hlm. 58 dan 59
Aktiviti : Baca, Fikir dan Jawab
Aras
betul serta gaya penyampaian yang sesuai.
6.1 Aras 2 (i) Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan yang betul dan tepat.
Strategi :
1. membaca petikan yang dipaparkan.
2. mengenal pasti isi-isi penting yang terdapat pada setiap perenggan dalam petikan
tersebut.
4. berbincang tentang maksud perkataan yang diwarnakan.
5. menyampaikan maklumat ringkas bagi setiap perenggan yang telah dibaca dan
difahami.
6. menjawab betul atau salah pada soalan yang dikemukakan.
Nilai Murni : • Patriotisme • Prihatin

• Semangat bermasyarakat
Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama • Kata kerja • Kata tunggal
3. Kosa Kata :• memperingati • pasukan • kemerdekaan • perayaan
• perbarisan • kediaman
KBKK :
• Mengenal pasti kenyataan benar atau palsu • Menginterprestasi, mentafsir
• Mengenal pasti idea utama idea sokongan • Menjana idea
BT. Hlm. 60
Aktiviti : Baca dan Kenal Pasti
Aras
5.2 Aras 3 (i) Membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul dan menarik.
Strategi :
1. membaca segala maklumat yang terdapat dalam petikan.
2. mengadakan perbincangan dalam kumpulan kecil tentang maklumat yang telah dibaca.
3. membuat perbandingan antara pelbagai maklumat yang terdapat dalam bahan tersebut.
4. membuat laporan berdasarkan maklumat yang sedia ada dan yang telah dikaji.
5. mengenal pasti perkataan berimbuhan dan mencari makna yang berkaitan dengannya.
Nilai Murni : • Patriotisme • Kerjasama

3. Kosa Kata : • Jalur Gemilang • perpaduan • Kerajaan Persekutuan
• melambangkan • kedaulatan • rasmi
Kemahiran Bernilai Tambah :• Pembelajaran kontekstual • Kerja masa depan • Pembelajaran
konstruktivisme
BT. Hlm. 61
Aktiviti : Baca dan Fahami
Aras
5.2. Aras 1 (ii) Menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks yang dibaca.
betul serta gaya penyampaian yang sesuai.
Strategi :
1. menyanyikan lagu secara beramai-ramai dengan menggunakan rentak lagu yang
diminta.
2. meneliti maklumat yang terdapat dalam seni kata lagu yang telah dibaca.
3. membaca seni kata lagu secara kuat dan kemudian secara senyap pula.
4. menceritakan maksud yang terkandung dalam seni kata lagu yang telah dibaca kepada
kelas.
5. menjawab soalan pemahaman berdasarkan bahan yang diberikan.
Nilai Murni : • Patriotisme • Kerjasama • Kesyukuran

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja • Kata tunggal • Kata bilangan
3. Kosa Kata : • merdeka • anak Malaysia • maju
KBKK : • Menjana idea • Mensintesis • Menganalisis
BAHAGIAN C : Hari Kebangsaan Malaysia

0bjektif
• menggunakan tanda baca dengan betul.
• menulis dengan cantik dan kemas.
• mengesan kesilapan dalam bahan.
• mengedit dan memurnikan sesuatu penulisan.
• menulis ayat mudah.
• menghubungkaitkan sesuatu perkataan dengan gambar.
Alat Bantu Mengajar • gambar-gambar yang berkaitan • laman web

BT. Hlm. 62
Aktiviti : Dengar dan Tulis
Aras
8.3 Aras 2 (i) Menulis ayat dengan menggunakan tulisan berangkai dengan kemas dan
cantik.
9.1 Aras 3 (i) Mengambil imlak berdasarkan teks yang diperdengarkan menggunakan
ejaan dan tanda baca yang betul.
Strategi :
dikemukakan.
3. mengimlakkan bahan yang dibaca oleh guru dengan menggunakan tulisan yang cantik.
Nilai Murni : • Patriotisme

Sistem Bahasa
1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja • Kata ganda • Kata majmuk
3. Kosa Kata : • bunga api • kereta berhias • berpusu-pusu
• meriah • pentas
BT. Hlm. 63
Aktiviti : Edit dan Tulis
Aras
10.2 Aras 3 (i) Menilai dan membetulkan kesilapan ayat dalam teks.
Strategi :
1. membaca ayat yang dipaparkan.
2. mencari kesalahan penggunaan imbuhan pada sesuatu perkataan yang terdapat dalam
ayat.
3. membaiki kesalahan imbuhan pada perkataan-perkataan tertentu.

• Kerjasama
Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Imbuhan • Kata kerja
• Kata tunggal • Kata hubung
3. Kosa Kata : • bangunan • kebangsaan
BT. Hlm. 64
Aktiviti : Teliti, Fahami dan Tulis
Aras
cantik.
diberikan.
Strategi :
2. menyatakan dengan jelas perkataan-perkataan yang ada kaitan dengan bahan.
3. menulis ayat dengan menggunakan perkataan-perkataan yang telah dibentuk.
Nilai Murni : • Patriotisme • Kerjasama

Sistem Bahasa: 1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja • Kata tunggal • Kata bilangan
3. Kosa Kata : • berarak • dikibarkan
KBKK : • Menjana idea • Menganalisis
RIANG RIA BAHASA
Objektif
• Meneka huruf untuk membentuk sesuatu perkataan.
BT. Hlm. 65
Aktiviti : Roda Impian
Strategi :
1. membaca setiap arahan yang diberikan dengan teliti.
2. mengisi petak huruf satu persatu dengan menggunakan klu yang diberikan.

3. Kosa Kata : • tema

Objektif
• Mencari makna sesuatu perkataan daripada kamus.
BT. Hlm. 66
Aktiviti : Projek Kamus Kelas

Strategi :
1. membaca segala arahan yang diberikan.
2. mencari maklumat seperti yang dikehendaki dalam arahan tersebut.
3. membuat catatan tentang gambar yang telah dicari.
Nilai Murni : • Kerjasama
Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama • Kata kerja • Kata adjektif • Kata terbitan
3. Kosa Kata : • urutan
KBKK : • Menjana idea • Menganalisis
• Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
Kemahiran Bernilai Tambah: • Pembelajaran kontekstual • Pembelajaran konstruktivisme
• Kemahiran berfikir • Kemahiran belajar cara belajar

Rancangan Tahunan BM THN 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rancangan Tahunan BM THN 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

1

UNIT 1 : DUNIA KAMI

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Nilai Murni : • Rasional • Kerjasama

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama khas • Kata kerja

Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif (KBKK)

Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran

Nilai Murni : • Rasional

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata tanya • Kata nama khas

Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran

Nilai Murni : • Kerjasama

KBKK: • Membanding beza • Membuat kaitan dan perhubungan • Menyusun atur

Kemahiran Bernilai Tambah: • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran kontekstual • Kemahiran

Nilai Murni: • Kerjasama

Sistem Bahasa: 1. Morfologi • Kata nama khas • Kata nama am

KBKK: • Mencirikan • Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan

Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai

Nilai Murni: • Kerjasama

Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata tanya

KBKK: • Menganalisis • Mengenal pasti kenyataan benar atau palsu

Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai

Nilai Murni: • Rasional • Berdikari • Kerjasama • Hormat-menghormati • Keberanian

Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata nama khas

KBKK: • Menganalisis • Membuat kaitan dan perhubungan

Kemahiran Bernilai Tambah : • Kecerdasan pelbagai • Kemahiran belajar cara belajar

BAHAGIAN B: Kawan Baharu

BT. Hlm. 8 dan 9

Nilai Murni: • Kerjasama • Hormat-menghormati • Kasih sayang

Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata tanya

KBKK: • Menjana idea • Menginterpretasi, mentafsir

Kemahiran Bernilai Tambah: • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai • Pembelajaran

Nilai Murni: • Hormat-menghormati • Hemah tinggi • Kerjasama • Keberanian

Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata tanya

Kemahiran Bernilai Tambah: • Kecerdasan pelbagai • Kemahiran berfikir • Pembelajaran

BAHAGIAN C : Kami di Sekolah

Nilai Murni: • Kerjasama

Sistem Bahasa: 1. Morfologi: • Kata kerja

KBKK : • Menyusun atur • Mentafsir Kemahiran Bernilai Tambah • Kemahiran berfikir

Sistem Bahasa: 1 . Morfologi: • Kata tunggal

KBKK: • Menyusun atur • Membuat inferens

Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai

Nilai Murni: • Kerjasama

Sistem Bahasa : 1. Morfologi: • Kata nama

KBKK : • Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan • Menjana idea

Kemahiran Bernilai Tambah : • Kemahiran berfikir • Kecerdasan pelbagai

AKTIVITI PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN

Nilai Murni : • Kerjasama • Kerajinan • Berdikari • Hormat-menghormati • Hemah tinggi •

Sistem Bahasa : 1. Morfologi : • Kata nama khas

KBKK : • Mencirikan • Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan

Kemahiran Bernilai Tambah : 1. Kecerdasan pelbagai 2. Pembelajaran kontekstual

UNIT 2 : KELUARGA CERIA

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Nilai Murni; • Hemah tinggi • Hormat-menghormati • Kasih sayang • Kerjasama

Sistem Bahasa : 1. Morfologi • Kata nama khas

Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif (KBKK)

Kemahiran Bernilai Tambah

BT. Hlm. 17 Aktiviti : Dengar dan Ajuk

Sistem Bahasa; 1. Morfologi • Kata nama

KBKK; • Membuat kaitan dan perhubungan

Kemahiran Bernilai Tambah; • Pembelajaran konstruktivisme • Kecerdasan pelbagai

Nilai Murni : • Hemah tinggi • Hormat-menghormati • Kasih sayang

Sistem Bahasa : 1. Morfologi; • Kata ganti nama diri • Kata kerja

KBKK : • Menganalisis • Membuat kaitan dan perhubungan • Menjana idea