SILABUS Nama Sekolah : MA PPMI ASSALAAM Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas / Program : XII / IPS Semester :1 Standar Kompetensi

: 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 36 x 40 menit Kompetensi Dasar 1.1 Mencatat transaksi/doku men ke dalam jurnal khusus Materi Pembelajaran Tahap pencatatan siklus akuntansi perusahaan dagang Pengertian PD - Akun-akun khusus dan pada PD Metode pencatatan persediaan barang dagang Jurnal Khusus • jurnal penjualan • jurnal pembelian • jurnal penerimaan kas • jurnal pengeluaran kas

dagang Penilaian Jenis Tagihan: ulangan, laporan kerja praktik, tugas individu, tugas kelompok Bentuk Tagihan; pilihan ganda, uraian obyektif, tes tertulis, uraian bebas, portofolio, Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) refrensi 12 x 40 yang menit relevan pada sumber bahan.

Kegiatan Pembelajaran Menafsirkan definisi dan ciri-ciri perusahaan dagang melalui diskusi di kelas. • Mendiskusikan pengklasifikasian akun-akun khusus dan pada perusahaan dagang di kelas. • Menentukan metode pencatatan barang dagang melalui pengkajian sumber bahan • Menerapkan tahapan pencatatan transaksi perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. 

Indikator

Menafsirkan definisi perusahaan dagang. Mengklasifikasik an akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang. Mengidentifikasi metode pencatatan persediaan barang dagang Mencatat transaksi ke jurnal Umum dan jurnal khusus.

1.2 Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar
Ekonomi XII

4 x 40 menit

1

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran • jurnal umum Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) • 1.  Menghitung harga pokok penjualan Membuat jurnal penyesuaian PD Membuat kertas kerja perusahaan dagang. • • Menyusun laporan Menyusun laporan keuangan 2 .3 Menghitung harga pokok penjualan 1.5 Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang • Menerapkan tahap pengikhtisaran transaksi pada  perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. Perubahan modal dan Ekonomi XII • Menerapkan tahap  pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. Membuat jurnal penutup. 4 x 40 menit Memindahbukuk an (posting) jurnal khusus ke buku besar utama dan buku pembantu Menyusun neraca sisa 10 x 40 menit • Harga Pokok Penjualan Tahap pengihktisaran Siklus Akuntansi PD • Jurnal penyesuaian • Kertas kerja PD 1.4 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Posting ke buku besar utama dan buku besar pembantu Neraca sisa • Melakukan pemindahbukuan (posting) jurnal ke buku besar dengan mengkaji  sumber bahan Melakukan penyusunan neraca sisa dalam sebuah kertas kerja  Menghitung harga pokok penjualan dengan mengkaji • sumber bahan. 6 x 40 menit • Lapora n keuangan (Laporan R/L.

Mamahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 30 x 40 menit Ekonomi XII 3 . Laporan Equitas. Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) SILABUS Nama Sekolah : MA PPMI ASSALAAM Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas / Program : XII / IPS Semester :1 Standar Kompetensi : 2.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Beraca) Kegiatan Pembelajaran keuangan berdasarkan hasil observasi perusahaan dagang di lingkungan siswa. Neraca). Indikator (Laporan Laba/Rugi.

20x40 uraian obyektif. tugas kelompok 2. pilihan ganda. tugas individu. pertanyaan lisan. • Praktik menyusun portofolio. jurnal penyesuaian. jawaban singkat. 4 x 40 menit Bentuk Tagihan. performance.1 Membuat jurnal penutupan Materi Pembelajaran Jurnal Penutup Kegiatan Pembelajaran • Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. menjodohkan. posting ke buku besar. ulangan.Kompetensi Dasar 2. kertas kerja. jurnal. laporan keuangan secara lengkap • Ekonomi XII 4 . uraian menit bebas. laporan kerja praktik.3 Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Menutup Buku Besar Neraca Saldo Setelah Penutupan Jurnal pembalik • Melakukan penutupan buku besar Membuat neraca saldo setelah penutupan Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) 6 x 40 refrensi menit yang relevan pada sumber bahan. analiisis transaksi. responsi. • Praktik menyusun laporan keuangan secara lengkap (pencarian bukti transaksi. tes tertulis.2 Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar 2. laporan keuangan) • Melakukan penyusunan jurnal pembalik • Indikator Penilaian Menyusun jornal penutup Jenis Tagihan: kuis.

uraian bebas. • Membuat struktur organisasi badan usaha melalui observasi.1 Menjelaskan unsur-unsur manajemen Materi Pembelajaran Manajemen • pengertian manajemen • Prinsip manajemen Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) 4 x 40 menit refrensi yang relevan pada sumber bahan. ulangan. • Mendeskripsik an prinsip dan fungsi manajemen • Mendeskripsik an bidang-bidang manajemen. Tugas Individu. peran. kebaikan dan keburukan badan • 5 Ekonomi XII . Tes tertulis. prinsip dan fungsi manajemen di kelas. koperasi dan • Mendiskusikan bidang-bidang manajemen di kelas. BUMS. 4 x 40 menit 10 x 40 menit • Mendiskusikan bentuk. uraian obyektif. • Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan pengertian.SILABUS Nama Sekolah : MA PPMI ASSALAAM Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas / Program : XII / IPS Semester :2 Standar Kompetensi : 3. tingkattingkat. Jenis Tagihan: kuis. pilihan ganda.3 Mendeskripsik an peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia Peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia • bentuk badan usaha(BUMN. • Mendiskripsi kan konsep kepemimpinan • Mendiskripsikan penengertian BU Mengidentifikasi bentuk-bentuk Bentuk Tagihan. Tugas Kelompok 3.2 Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha fungsi manajemen bidang manajemen Kepemimpinan 3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Alokasi Waktu : 18 x 40 menit Kompetensi Dasar 3. • Mendeskripsikan konsep manajemen dan prinsip manajemen • Membedakan tingkat-tingkat manajemen.

lingkungan/studi • Penggabunga pustaka. BUMS. n BU • Mengkaji referensi untuk • mengidentifikasi BUMN dan BUMS dan Koperasi terhadap peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia umumnya dan daerah setempat khususnya. • Ekonomi XII 6 .Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Badan Usaha (BUMN. usaha melalui studi pustaka. Mengidentifikasi penggabungan BU Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) asing). Mengidentifikasi peran badan usaha masingmasing dalam perekonomian Indonesia. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha yang terjadi di dalam kegiatan perekonomian masyarakat setempat. BUMD Koperasi dan Asing). • peran badan usaha • Melakukan kunjungan ke suatu • kelebihan dan perusahaan/oberser • kekurangan vasi di badan usaha.

uraian bebas. responsi. tes tertulis. peran. tugas individu. peran. 4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Alokasi Waktu : 36 x 40 menit Kompetensi Dasar 4. 16 x 40 menit • Menerapkan tahap 7 • Menyusun tahap Ekonomi XII .2 Menghitung pembagian sisa hasil usaha Sisa Hasil Usaha • tahap pelaporan akuntansi • Mendeskripsi kan pengertian koperasi • Mendeskripsika n pentingnya koperasi sekolah • Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah • Mengelola koperasi sekolah. • Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan prinsip dasar.SILABUS Nama Sekolah : MA PPMI ASSALAAM Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas / Program : XII / IPS Semester :2 Standar Kompetensi : 4. Jenis Tagihan: pertanyaan lisan. pilihan ganda.1 Mendeskripsik an cara pengembanga n koperasi dan koperasi sekolah Materi Pembelajaran Koperasi • pengertian koperasi • prinsip dasar. uraian obyektif. • Simulasi mendirikan koperasi sekolah. kekuatan dan kelemahan koperasi dalam peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia. tugas kelompok Bentuk Tagihan. kekuatan dan kelemahan koperasi • cara-cara mendirikan koperasi sekolah Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) 10 x 40 menit refrensi yang relevan pada sumber bahan. laporan kerja praktik. portofolio. • Mengidentifika si kekuatan dan kelemahan koperasi. • Mendiskusikan kelemahankelemahan koperasi dan cara mengatasinya.

• Secara berkelompok atau individu melakukan penelitian sederhana dilingkungan setempat untuk mengetahui keberhasilan atau kegagalan wirausaha. menggunakan data  Membuat keuangan koperasi pembagian sekolah.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran koperasi • menghitung sisa hasil usaha (shu) • pembagian shu Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) 10 x 40 menit 4. Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). pelaporan transaksi pelaporan pada koperasi akuntansi dengan mengkaji Koperasi referensi  Menyusun • Menyusun laporan laporan Perhitungan sisa perhitungan hasil usaha dan sisa hasil usaha pembagiannya (SHU). • Secara berkelompok atau individu melakukan praktek wirausaha secara sederhana • • • • Mendeskripsik an konsep wirausaha. Mengidentifik asi peran wirausaha dalam perekonomian nasional. • bidang usaha bagi wirausaha. • Mendeskripsikan konsep. Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan Ekonomi XII 8 . • Mendiskusikan sektor-sektor usaha bagi wirausaha.3 Mendeskripsik an peran dan jiwa kewirausahaan Kewirausahaan • pengertian dan peranan wirausaha • ciri-ciri dan persyaratan menjadi wirausaha. peran wirausaha melalui pengkajian referensi di perpustakaan. SHU.

Ekonomi internasional: Pengantar lalu-lintas pembayaran internasional. Yogyakarta: Liberty. (1987). Edisi keempat. R. Menerapkan sikap dan jiwa wirausaha. Agustus 2004 L.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran melalui koperasi sekolah/sejenisnya untuk menerapkan sikap dan jiwa wirausaha Indikator wirausaha dilingkungan setempat. Intermediate Accounting. F. Yogyakarta: BPFE C. Pusat Pendidikan dan Studi Kebanksentralan.A. Bank Indonesia. Ekonomi mikro. Soediyono. masalah. D. G. Jakarta: Rineka Cipta I. M. Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) • • Sumber bahan : A. H. (1985). Yogyakarta:BPFE J. Matematika terapan untuk bisnis dan ekonomi. Irawan dan Suparmoko. sebuah pengantar. Per April 2002 Jakarta: Salemba Empat. Yogyakarta: BPFE. Soemarso S. Yogyakarta: BPFE. Yogyakarta: BPFE B. Standar Akuntansi Keuangan. Surabaya: Institut Dagang Muchtar K.(1981). (1990). Sadono.. Moechtar (1988) Dasar dasar Akuntansi. E. 1990 . Ace Partadiredja. R. (1996). (1985). Ekonomi pembangunan: proses. Ekonomi pembangunan. Z. Sukirno. Akuntansi suatu pengantar. Ikatan Akuntan Indonesia (2002). Menetapkan alternatif kombinasi sumber daya ekonomi di lingkungan setempat.. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia. Zaki Baridwan (1984). Boediono. dan dasar kebijaksanaan. Pengantar ekonomika. Buku 1. Dumairy. Undang-undang Republik Indonesia nomor 23 tahun 1999 tentang Bank Indonesia sebagaimana telah diubah dengan Undang-undang Republik Indonesia Nomor 3 tahun 2004 Ekonomi XII 9 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful