SILABUS Nama Sekolah : MA PPMI ASSALAAM Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas / Program : XII / IPS Semester :1 Standar Kompetensi

: 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 36 x 40 menit Kompetensi Dasar 1.1 Mencatat transaksi/doku men ke dalam jurnal khusus Materi Pembelajaran Tahap pencatatan siklus akuntansi perusahaan dagang Pengertian PD - Akun-akun khusus dan pada PD Metode pencatatan persediaan barang dagang Jurnal Khusus • jurnal penjualan • jurnal pembelian • jurnal penerimaan kas • jurnal pengeluaran kas

dagang Penilaian Jenis Tagihan: ulangan, laporan kerja praktik, tugas individu, tugas kelompok Bentuk Tagihan; pilihan ganda, uraian obyektif, tes tertulis, uraian bebas, portofolio, Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) refrensi 12 x 40 yang menit relevan pada sumber bahan.

Kegiatan Pembelajaran Menafsirkan definisi dan ciri-ciri perusahaan dagang melalui diskusi di kelas. • Mendiskusikan pengklasifikasian akun-akun khusus dan pada perusahaan dagang di kelas. • Menentukan metode pencatatan barang dagang melalui pengkajian sumber bahan • Menerapkan tahapan pencatatan transaksi perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. 

Indikator

Menafsirkan definisi perusahaan dagang. Mengklasifikasik an akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang. Mengidentifikasi metode pencatatan persediaan barang dagang Mencatat transaksi ke jurnal Umum dan jurnal khusus.

1.2 Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar
Ekonomi XII

4 x 40 menit

1

3 Menghitung harga pokok penjualan 1. Perubahan modal dan Ekonomi XII • Menerapkan tahap  pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan.5 Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang • Menerapkan tahap pengikhtisaran transaksi pada  perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan.  Menghitung harga pokok penjualan Membuat jurnal penyesuaian PD Membuat kertas kerja perusahaan dagang. • • Menyusun laporan Menyusun laporan keuangan 2 .4 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Posting ke buku besar utama dan buku besar pembantu Neraca sisa • Melakukan pemindahbukuan (posting) jurnal ke buku besar dengan mengkaji  sumber bahan Melakukan penyusunan neraca sisa dalam sebuah kertas kerja  Menghitung harga pokok penjualan dengan mengkaji • sumber bahan. Membuat jurnal penutup.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran • jurnal umum Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) • 1. 4 x 40 menit Memindahbukuk an (posting) jurnal khusus ke buku besar utama dan buku pembantu Menyusun neraca sisa 10 x 40 menit • Harga Pokok Penjualan Tahap pengihktisaran Siklus Akuntansi PD • Jurnal penyesuaian • Kertas kerja PD 1. 6 x 40 menit • Lapora n keuangan (Laporan R/L.

Indikator (Laporan Laba/Rugi.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Beraca) Kegiatan Pembelajaran keuangan berdasarkan hasil observasi perusahaan dagang di lingkungan siswa. Neraca). Mamahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 30 x 40 menit Ekonomi XII 3 . Laporan Equitas. Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) SILABUS Nama Sekolah : MA PPMI ASSALAAM Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas / Program : XII / IPS Semester :1 Standar Kompetensi : 2.

uraian menit bebas. tugas individu. posting ke buku besar. • Praktik menyusun laporan keuangan secara lengkap (pencarian bukti transaksi.Kompetensi Dasar 2. tugas kelompok 2. pilihan ganda. performance. tes tertulis. kertas kerja. analiisis transaksi. ulangan. jawaban singkat. laporan kerja praktik. menjodohkan. • Praktik menyusun portofolio.3 Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Menutup Buku Besar Neraca Saldo Setelah Penutupan Jurnal pembalik • Melakukan penutupan buku besar Membuat neraca saldo setelah penutupan Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) 6 x 40 refrensi menit yang relevan pada sumber bahan. laporan keuangan) • Melakukan penyusunan jurnal pembalik • Indikator Penilaian Menyusun jornal penutup Jenis Tagihan: kuis. laporan keuangan secara lengkap • Ekonomi XII 4 . responsi. jurnal. 4 x 40 menit Bentuk Tagihan. 20x40 uraian obyektif.1 Membuat jurnal penutupan Materi Pembelajaran Jurnal Penutup Kegiatan Pembelajaran • Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. pertanyaan lisan.2 Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar 2. jurnal penyesuaian.

4 x 40 menit 10 x 40 menit • Mendiskusikan bentuk. Tugas Kelompok 3. pilihan ganda. Tes tertulis. • Mendiskripsi kan konsep kepemimpinan • Mendiskripsikan penengertian BU Mengidentifikasi bentuk-bentuk Bentuk Tagihan. ulangan. tingkattingkat. kebaikan dan keburukan badan • 5 Ekonomi XII . Jenis Tagihan: kuis.SILABUS Nama Sekolah : MA PPMI ASSALAAM Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas / Program : XII / IPS Semester :2 Standar Kompetensi : 3. BUMS. • Mendeskripsikan konsep manajemen dan prinsip manajemen • Membedakan tingkat-tingkat manajemen. • Membuat struktur organisasi badan usaha melalui observasi. prinsip dan fungsi manajemen di kelas.3 Mendeskripsik an peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia Peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia • bentuk badan usaha(BUMN.1 Menjelaskan unsur-unsur manajemen Materi Pembelajaran Manajemen • pengertian manajemen • Prinsip manajemen Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) 4 x 40 menit refrensi yang relevan pada sumber bahan. peran. koperasi dan • Mendiskusikan bidang-bidang manajemen di kelas. Tugas Individu. • Mendeskripsik an prinsip dan fungsi manajemen • Mendeskripsik an bidang-bidang manajemen. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Alokasi Waktu : 18 x 40 menit Kompetensi Dasar 3.2 Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha fungsi manajemen bidang manajemen Kepemimpinan 3. uraian bebas. uraian obyektif. • Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan pengertian.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Badan Usaha (BUMN. Mengidentifikasi peran badan usaha masingmasing dalam perekonomian Indonesia. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha yang terjadi di dalam kegiatan perekonomian masyarakat setempat. • Ekonomi XII 6 . usaha melalui studi pustaka. BUMS. BUMD Koperasi dan Asing). n BU • Mengkaji referensi untuk • mengidentifikasi BUMN dan BUMS dan Koperasi terhadap peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia umumnya dan daerah setempat khususnya. lingkungan/studi • Penggabunga pustaka. Mengidentifikasi penggabungan BU Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) asing). • peran badan usaha • Melakukan kunjungan ke suatu • kelebihan dan perusahaan/oberser • kekurangan vasi di badan usaha.

pilihan ganda. 4. uraian bebas. portofolio.SILABUS Nama Sekolah : MA PPMI ASSALAAM Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas / Program : XII / IPS Semester :2 Standar Kompetensi : 4. responsi.2 Menghitung pembagian sisa hasil usaha Sisa Hasil Usaha • tahap pelaporan akuntansi • Mendeskripsi kan pengertian koperasi • Mendeskripsika n pentingnya koperasi sekolah • Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah • Mengelola koperasi sekolah. tugas individu. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Alokasi Waktu : 36 x 40 menit Kompetensi Dasar 4. 16 x 40 menit • Menerapkan tahap 7 • Menyusun tahap Ekonomi XII . • Simulasi mendirikan koperasi sekolah. tugas kelompok Bentuk Tagihan. peran. kekuatan dan kelemahan koperasi • cara-cara mendirikan koperasi sekolah Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) 10 x 40 menit refrensi yang relevan pada sumber bahan. kekuatan dan kelemahan koperasi dalam peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia.1 Mendeskripsik an cara pengembanga n koperasi dan koperasi sekolah Materi Pembelajaran Koperasi • pengertian koperasi • prinsip dasar. uraian obyektif. • Mengidentifika si kekuatan dan kelemahan koperasi. laporan kerja praktik. peran. • Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan prinsip dasar. tes tertulis. • Mendiskusikan kelemahankelemahan koperasi dan cara mengatasinya. Jenis Tagihan: pertanyaan lisan.

menggunakan data  Membuat keuangan koperasi pembagian sekolah. Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan Ekonomi XII 8 . peran wirausaha melalui pengkajian referensi di perpustakaan. • Mendeskripsikan konsep.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran koperasi • menghitung sisa hasil usaha (shu) • pembagian shu Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) 10 x 40 menit 4. Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). • bidang usaha bagi wirausaha. pelaporan transaksi pelaporan pada koperasi akuntansi dengan mengkaji Koperasi referensi  Menyusun • Menyusun laporan laporan Perhitungan sisa perhitungan hasil usaha dan sisa hasil usaha pembagiannya (SHU).3 Mendeskripsik an peran dan jiwa kewirausahaan Kewirausahaan • pengertian dan peranan wirausaha • ciri-ciri dan persyaratan menjadi wirausaha. • Secara berkelompok atau individu melakukan penelitian sederhana dilingkungan setempat untuk mengetahui keberhasilan atau kegagalan wirausaha. Mengidentifik asi peran wirausaha dalam perekonomian nasional. • Mendiskusikan sektor-sektor usaha bagi wirausaha. • Secara berkelompok atau individu melakukan praktek wirausaha secara sederhana • • • • Mendeskripsik an konsep wirausaha. SHU.

Yogyakarta: BPFE. Yogyakarta: BPFE C. Boediono. Soemarso S. Intermediate Accounting. Menetapkan alternatif kombinasi sumber daya ekonomi di lingkungan setempat. H.(1981). (1985). Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit) • • Sumber bahan : A. Ace Partadiredja. (1987). Irawan dan Suparmoko. (1985). Pengantar ekonomika. Surabaya: Institut Dagang Muchtar K. Sadono. M. Matematika terapan untuk bisnis dan ekonomi. Ekonomi pembangunan: proses. Sukirno. dan dasar kebijaksanaan. Edisi keempat. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia. Ikatan Akuntan Indonesia (2002). (1996). Soediyono. Standar Akuntansi Keuangan. Buku 1. Pusat Pendidikan dan Studi Kebanksentralan. Per April 2002 Jakarta: Salemba Empat. Yogyakarta:BPFE J. Yogyakarta: BPFE B. G.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran melalui koperasi sekolah/sejenisnya untuk menerapkan sikap dan jiwa wirausaha Indikator wirausaha dilingkungan setempat. F. D. 1990 . R. R.A. Undang-undang Republik Indonesia nomor 23 tahun 1999 tentang Bank Indonesia sebagaimana telah diubah dengan Undang-undang Republik Indonesia Nomor 3 tahun 2004 Ekonomi XII 9 . Jakarta: Rineka Cipta I. Akuntansi suatu pengantar. Menerapkan sikap dan jiwa wirausaha. sebuah pengantar. Ekonomi pembangunan. (1990).. Yogyakarta: BPFE. Ekonomi mikro. Bank Indonesia. Ekonomi internasional: Pengantar lalu-lintas pembayaran internasional. Agustus 2004 L.. Moechtar (1988) Dasar dasar Akuntansi. Z. E. masalah. Dumairy. Zaki Baridwan (1984). Yogyakarta: Liberty.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful