Anda di halaman 1dari 3

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Praktek Industri

Saat ini kita hidup di era globalisasi sehinnga membuat sesuatu mudah masuk ke
dalam sebuah Negara dan membuat kita sulit mendapatkan pekerjaan,dan juga dengan
adanya globalisasi membuat kemajuan zaman cepat berkembang sehingga menjadi
semakin canggih dan bangsa kita,bangsa Indonesia sedang mencoba untuk beradaptasi
dengan globalisasi.Oleh karena itu sumber daya manusia yang kreatif,inotavif,Siap
bekerja,tidak mudah menyerah,selalu ingintahu tahu,disiplin sehingga kita dapat
menghadapi persaingan global.Sehinnga membutuhkan ilmu yang mampu membuat kita
siap menghadapi era globalisasi salah satunya dengan bersekolah di SMK,karena SMK
membuat kita memperoleh ilmu yang nantinya akan sangat berguna saat kita menghadapi
dunia kerja nantinya.Dunia usaha adalah sebuah dunia yang keras dan penuh tantangan
yang nantinya akan membuat melibatkan kemampuan yang kita miliki semakin bagus
atau banyak kemampuan yang kita miliki maka semakin mudah juga untuk meraih apa
yang kita inginkan,guna mempertahankan kelangsungan usaha kita.

Untuk mendapatkan semua itu kita harus terus belajar dan jangan menyerah.Salah
satunya dengan mengikuti praktek industri.Siswa SMK diwajibkan mengikuti praktek
industri untuk membuat para siswa-siswi SMK dapat merasakn dunia usaha dan
mendapatkan ilmu dan pengetahuan yang tidak diajarkan di sekolah tapi di ajarkan di
dunia usaha,sehingga nantinya saat mereka meamsuki dunia usaha mereka tidak terlalu
canggung dalam bekerja karena mereka sudah terbiasa sebelumnya dan juga para siswa
bisa mendapatkan pengalaman bekerja dari para pengusaha-pengusaha dalam perusaahan
yang mereka tempati dalam melakukan praktek.
B. Visi dan Misi SMK Negeri 2 Yogyakarta

1. Visi

Menjadi lembaga pendidikaan dan pelatihan kejuruan bertaraf internasional dan


berwawasa lingkungan yang menghasilkan tamatan professional, mampu berwirausaha,
beriman dan bertaqwa

2. Misi

Melaksanakn system manajemen mutu (SMM) berbasis ICT dan berkelanjutan

Meningkatkan kualitas tenaga pendidika dan kependidikan yang memenuhi


kualifikasi dan kompetensi standar.

Meningkatkan fasilitas dan lingkungan belajar yang nyaman memenuhi standar


kualitas dan kuantitas

Amaengembangkan kurikulum, metodologi pembelajaran dan system penilaian


berbasis kom-petensi

Menyelenggaran pembelajaran system CBT (Competency Based Training) dan PBE


(Production-Based Education) menggunakan bilingual dengan pendekatan ICT

Membangun kemitraan dengan dengan lembaga yang relevan baik dalam maupun
luar negeri

Menyelenggarakan kegiatan ekstratikuler agar peserta didik mampu mengembangkan


kecakapan hidup (life skill) dan berakhlak mulia.

Anda mungkin juga menyukai