UJIAN PRAKTIKUM IPA

SMP PLUS BANDUNG TIMUR

LEMBAR KERJA SISWA
REAKSI KIMIA MENGHASILKAN PERUBAHAN WARNA
Mata pelajaran : IPA
Kelas/ semester : VII/ 1
Waktu : 2 x 40 menit

I. Tujuan
Menunjukan perubahan warna merupakan salah satu ciri dari reaki kimia

II. Masalah
Apa yang terjadi jika iodin dicampurkan dengan vitamin C

III. Apa yang diperlukan ?

1. Gelas minum 1 buah
2. Sendok 1 buah
3. Tepung kanji 1 sendok makan
4. Betadin 9 tetes
5. Vitamin C secukupnya

IV. Apa yang seharusnya dilakukan

1. Sediakan gelas minum, kemudian isilah dengan air !
2. Tambahkan 1 sendok makan tepung kanji, kemudian aduk sampai larut !
3. Tetesi larutan tepung dengan betadin, amati !
4. Masukan sampel vitamin C, aduk dan amati apa yang terjadi !
V. Analisis data
1. Apakah warna larutan tepung ?

2. Apa yang terjadi ketika tepung yang telah ditetesi iodin kemudian
ditambahkan tablet vitamin C ?

3. Mengapa warna biru menjadi hilang ?

4. Apakah Vitamin C bereaksi dengan tepung kanji ?

5. Tulikan reaksi kimia yang mungkin terjadi ?

6. Apa manfaat dari percobaan ini jika diaplikasikan dalam kehidupan

sehari-hari
VI.
VII.
JAWABAN
1. Berwarna putih
2. Warna biru hilang
3. Warna biru hilang menandakan bahwa iodin bereaksi dengan vitamin c
4. tidak
5. C6H8O6 + I2 2HI + C6H8O6
6. kita bisa menguji beberapa zenis zat yang diduga menggunakan iodin
 LEMBAR PENILAIAN

Mata pelajaran : IPA

Kelas/ semester : VII/ 1
Materi : ciri-ciri reaksi kimia
Waktu : 2 x 40 menit

A. Kognitif (Skala)
No Nama Nilai

1 Kelompok 1
2 Kelompok 2
3 Kelompok 3
4 Kelompok 4
5 Kelompok 5
6 Kelompok 6
7 Kelompok 7
8 Kelompok 8
9 Kelompok 9
10 Kelompok 10
Keterangan:
No. jumlah skor
Skor
soal Nilai = 150 x 100
1 10
2 10
3 10
4 10
5 10
6 10
7 10
8 10
9 10
10 10
11 10
12 10
13 10
14 10
15 10
B. Apektif (Skala)
Kelompok :__1___________
Kelas :_____________
No Aspek yang dinilai 5 4 3 2 1
.
1 Teliti
2 Kerja sama
3 Tanggung jawab
4 Mentaati aturan praktikum
5 Menghargai orang lain
TOTAL NILAI :

Kelompok :__2________
Kelas :_____________
No Aspek yang dinilai 5 4 3 2 1
.
1 Teliti
2 Kerja sama
3 Tanggung jawab
4 Mentaati aturan praktikum
5 Menghargai orang lain
TOTAL NILAI :

Kelompok :___3__________
Kelas :_____________
No Aspek yang dinilai 5 4 3 2 1
.
1 Teliti
2 Kerja sama
3 Tanggung jawab
4 Mentaati aturan praktikum
5 Menghargai orang lain
TOTAL NILAI :

Kelompok :___4__________
Kelas :_____________
No Aspek yang dinilai 5 4 3 2 1
 .
1 Teliti
2 Kerja sama
3 Tanggung jawab
4 Mentaati aturan praktikum
5 Menghargai orang lain
TOTAL NILAI :
Kelompok :___5__________
Kelas :_____________
No Aspek yang dinilai 5 4 3 2 1
.
1 Teliti
2 Kerja sama
3 Tanggung jawab
4 Mentaati aturan praktikum
5 Menghargai orang lain
TOTAL NILAI :

Kelompok :___6__________
Kelas :_____________
No Aspek yang dinilai 5 4 3 2 1
.
1 Teliti
2 Kerja sama
3 Tanggung jawab
4 Mentaati aturan praktikum
5 Menghargai orang lain
TOTAL NILAI :

Kelompok :___7__________
Kelas :_____________
No Aspek yang dinilai 5 4 3 2 1
.
1 Teliti
2 Kerja sama
3 Tanggung jawab
4 Mentaati aturan praktikum
5 Menghargai orang lain
TOTAL NILAI :
Kelompok :____8_________
Kelas :_____________
No Aspek yang dinilai 5 4 3 2 1
.
1 Teliti
2 Kerja sama
3 Tanggung jawab
4 Mentaati aturan praktikum
5 Menghargai orang lain
TOTAL NILAI :
Kelompok :____9_________
Kelas :_____________
No Aspek yang dinilai 5 4 3 2 1
.
1 Teliti
2 Kerja sama
3 Tanggung jawab
4 Mentaati aturan praktikum
5 Menghargai orang lain
TOTAL NILAI :

Kelompok :____10_________
Kelas :_____________
No Aspek yang dinilai 5 4 3 2 1
.
1 Teliti
2 Kerja sama
3 Tanggung jawab
4 Mentaati aturan praktikum
5 Menghargai orang lain
TOTAL NILAI :

Keterangan:
5-9 =cukup (D)
10-14 = lebih dari cukup (C)
15-19 = baik (B)
20-25 = sangat baik (A)