L D A N
S IO N A
R O F E A R A N
U P E L A J
GU R E P E M B
T O D
ME
Pemilihan
Metode Belajar
Pengalaman dan
Metode pembelajaran adalah bagian dari
Kewibawaan
Pengajar
CERAMAH
BERMAIN
STUDI PERAN
MANDIRI Menganalisiskonsep/prinsip/prosedur
dan memecah masalah
Menerapkan suatu konsep/prinsip/prosedur
●
●
●●Menjelaskan
/menganalisis/mensintesis/mengevaluasi/melakukan
● sesuatu baik yang
bersifat kognitif maupun psikomotor
PRAKTIKUM
KEGIATAN PEMBELAJARAN
●
● Melakukan suatu ketrampilan
DEMONSTRASI
TERPROGRAM
●
●
Menganalisis /memecahkan masalah
Menjelaskan
prosedur tertentu konsep/prinsip/prosedur
PROYEK
LATIHAN BERSAMA ●
●
● Melakukan sesuatu/menyusunkan laporan suatu kegiatan
SIMPOSIUM
TANYA
TEMAN Menganalisis
JAWAB Melakukan sesuatu masalah
●
●
●
keterampilan
Mendapatkan umpan balik/partisipasi/menganalisis
Menjelaskan /menerapkan/menganalisis
DEDUKSI
●
●
konsep/prosedur/prinsip
Menjelaskan
Menjelaskan /menerapkan /menganalisis suatu
Melakukan suatu/menerapkan/menganalisis
SIMULASI
●
●
TUTORIAL
●
PENAMPILAN ●
●
konsep
ketrampilan
dan prinsip
INDUKSI ●
●konsep/prosedur/prinsip
Mensintesis suatu konsep,prinsip atau prilaku
PEMECAHAN Menjelaskan/menerapkan/menganalisis
DISKUSI
●
●
COMPUTER ASSISTED ●Menjelaskan/menerapkan/menganalisis/mensistesis/mengev
STUDI KASUS
●
●●Menganalisis/memecahkan masalah
Menganalisis dan memecah
tertentu masalah
●
MASALAH
LEARNING konsep/prosedur/prinsip
aluasi sesuatu
TANYA JAWAB
DISKUSI
PENAMPILAN
DEMONSTRASI
CERAMAH
PEMBELAJARAN
SIMULASI
STUDI
PEMECAHAN
LATIHAN MANDIRI
MASALAH
BERSAMA
TERPROGRAM
TEMAN
SIMPOSIUM
TUTORIAL
SEMINAR
BERMAIN
STUDI PERAN
KASUS
DEDUKTIF
PROYEK
CAL INSIDEN
INDUKTIF
PRAKTIKUM
(COMPUTER ASSISTED LEARNING)