Anda di halaman 1dari 3

Bintek PAKEM dan Alat Peraga Kab.

Banyumas 2008

PENGELOLAAN KELAS / PENATAAN RUANG KELAS

S
alah satu bentuk manajemen kelas bagi guru yang penting adalah

mengelola kelas dan penataan ruang yang terlihat asri, rapi, indah

sehingga membuat anak kerasan di dalam kelas, dan pembelajaran

menjadi lebih menyenangkan. Ada beberapa manfaat penataan ruang kelas

yang menarik antara lain siswa tidak merasa jenuh, siswa akan merasa betah

dalam kelas, siswa termotivasi dalam belajar, serta dapat menumbuhkan

kreatifitas untuk mendesain kelas yang lebih rapi.

Dalam mendesain pembelajaran sebaiknya tidak selamanya guru

membelajarkan siswa hanya di dalam kelas. Jika guru pandai memanfaatkan

lingkungan di luar kelas maka akan memunculkan kekuatan antara lain :

- Segar berpikir karena suasana berganti

- Inkuiri lebih berproduksi

- Akslerasi lebih terpadu dan spontan

- Kemampuan eksplorasi lebih runtut

- Menumbuhkan penguatan konsep

Adapun kelemahan pembelajaran di luar kelas antara lain :

- Siswa kurang konsentrasi

- Pengelolaan kelas lebih sulit terkondisi

- Waktu menjadi tersita ( waktu menjadi tidak tepat )

- Penguasaan konsep kadang terkontaminasi oleh siswa / kelompok lain

- Guru lebih intensif dalam membimbing

Sigit Slamet Riyadi Page 1


Bintek PAKEM dan Alat Peraga Kab. Banyumas 2008

- Akan muncul minat yang semu

Manfaat pembelajaran di luar kelas antara lain :

- Pikiran lebih jernih

- Pembelajaran akan terasa menyenangkan

- Pembelajaran lebih variatif

- Belajar lebih rekreatif

- Belajar lebih riil

- Anak lebih mengenal pada dunia nyata dan luas

- Tertanam image bahwa dunia sebagai kelas

- Wahana belajar akan lebih luas

- Kerja otak lebih rilexs

Kekuatan pembelajaran di dalam kelas antara lain :

- Anak lebih konsentrasi

- Tugas guru tidak terlalu repot

- Pengorganisasian siswa lebih terjamin

- Mudah dalam pengawasan

Kelemahan pembelajaran di dalam kelas antara lain :

- Anak merasa bosan

- Partisipasi individu kurang

- Penemuan dan akslerasi cenderung tergiring terkondisi oleh guru

- Eksplorasi guru dan siswa menjadi terbatas

Sigit Slamet Riyadi Page 2


Bintek PAKEM dan Alat Peraga Kab. Banyumas 2008

Kesimpulan : Guru yang pandai mendesain kegiatan pembelajaran, adalah

yang tepat memilih kapan pembelajaran dilakukan di dalam kelas dan kapan

pembelajaran dilakukan di luar kelas sehingga diharapkan siswa dalam

menerima materi pelajaran akan lebih bermakna dalam dunia nyata sehingga

proses berpikirnya akan lebih berkembang.

www.dindikbanyumas.net/wp-content/.../11/pengelolaan-kelas.doc

Sigit Slamet Riyadi Page 3

Anda mungkin juga menyukai