Anda di halaman 1dari 19

SEJARAH PRO

Sejarah Tingkatan 1
Kumpulan 1

Bab 1

1. Antara berikut elemen manakah yang perlu ada pada setiap warga Malaysia bagi
menanam perasaan cinta terhadap negara.

I berbangga
II bersyukur
III berdaulat
IV berperikemanusiaan

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

Syajaratun

2. Istilah di atas berasal daripada perkataan Arab yang bermakna pohon.


Ianya juga bermaksud

I hikayat
II riwayat
III salasilah
IV keturunan

A I , II dan III
B I , II dan IV
C I , III dan IV
D II , III dan IV

Fakta yang tepat dan benar

X
Penting dan bermakna

Sebab dan akibat

3.Rajah di atas berkaitan dengan suatu eleman dalam mempelajari sejarah.Apakah X ?


SEJARAH PRO

A Kaedah
B Sumber
C Ciri-ciri
D Pengertian

● Naskah tulisan tangan


● Dicetak dan diterbitkan

4. Senarai di atas adalah berkaitan sumber primer, ianya adalah

A fosil
B artifak
C monumen
D manuskrip

Sekumpulan sejarawan berkumpul di tapak penempatan zaman


logam yang wujud kira-kira 4000 tahun dahulu

5. Berdasarkan maklumat di atas, apakah kaedah yang akan digunakan untuk tujuan
kajian tersebut?

A Lisan
B Tulisan
C Arkeologi
D Temuramah

Sejarawan tempatan:Tok Janggut adalah pejuang

Sejarawan Barat : Tok Janggut adalah pemberontak

6. Pernyataan di atas adalah berkaitan dengan pentafsiran sejarawan yang berbeza


terhadap sejarah negara.Apakah sikap yang perlu ada pada sejarawan dalam
meanangani percanggahan tersebut?

A Jujur
B Tegas
C Bangga
D Dedikasi
SEJARAH PRO

● Sejarah banyak mengajar kita


● Kesilapan masa lalu tidak berulang

7. Pernyataan di atas berkait rapat dengan wawasan masa depan negara. Siapakah
yang bertanggungjawab bagi mengekalkan kedaulatan dan kemajuan negara.

A Generasi masa kini


B Pemimpin masa lalu
C Generasi akan datang
D Pemimpin masa depan

Gambar ms 16

8. Gambar di atas menunjukkan kepada kita tentang wujudnya peradaban bangsa


Malaysia yang maju.Nilai yang perlu dipupuk untuk generasi masa kini ialah

A kebanggaan dan keceriaan


B kegigihan dan kesungguhan
C keagungan dan kemewahan
D kebanggaan dan kemegahan

TINGKATAN 1
BAB 2
Menangkap ikan

Menternak binatang
X

Bercucuk tanam

1. Rajah di atas menunjukkan kegiatan yang dijalankan oleh masyarakat pada zaman
prasejarah. X ialah zaman

A Logam
B Neolitik
C Mesolitik
D Paleolitik
SEJARAH PRO

Bukit Tengkorak, Sabah


X Gua Cha,Kelantan

2. Rajah di atas menunjukkan lokasi masyarakat zaman prasejarah.


X merujuk kepada zaman

A Logam
B Neolitik
C Mesolitik
D Paleolitik

Gambar ms 25
( pemukul kulit kayu )

3. Gambar di atas menunjukkan peralatan yang digunakan pada zaman prasejarah.


Apakah fungsi alat tersebut?

A Menggali tanah
B Mengetam kayu
C Menebang pokok
D Menghaluskan kulit kayu

Gambar ms 26

4. Gambar di atas menunjukkan alat yang digunakan oleh masyarakat prasejarah yang
ditemui di

A Tingkayu, Sabah
B Gua Cha, Kelantan
C Gua Niah, Sarawak
D Gua harimau, Perak

5. Apakah persamaan antara zaman neolitik dengan zaman logam.


SEJARAH PRO

I Bercucuk tanam
II Berburu binatang
III Masih tinggal di dalam gua
IV Menjalankan pengebumian menggunakan peralatan batu

A I , II dan III
B I , II dan IV
C I , III dan IV
D II , III dan IV

KUMPULAN 1 (TINGKATAN 1)

BAB 3

1. Kerajaan Agraria merupakan kerajaan yang ekonominya berasaskan

A perikanan
B pertanian
C perdagangan
D perlombongan

*Diasaskan oleh Chu-Lien


* Dipengaruhi oleh agama Hindu
X * Pelabuhan utamanya adalah Inderapura

2. Pernyataan di atas adalah mengenai sebuah kerajaan awal di Asia Tenggara.


X merujuk kepada kerajaan

A Funan
B Chih Tu
C Srivijaya
D Champa

Raja di Gunung
Maharaja di Pulau

3. Pernyataan di atas berkaitan dengan gelaran raja di Srivijaya.


Gelaran ini menggambarkan
SEJARAH PRO

I pemilik pulau
II kuasa mutlak
III sifat ketuhanan
IV kuasa kesaktian

A I, II, dan III


B I, II, dan IV
C I, III, dan IV
D II, III, dan IV

( Gambar m/s 35)

4. Merujuk gambar di atas, apakah kemahiran yang dimiliki oleh masyarakat


maritim?

I Mahir membuat kapal


II Menakluki tanah jajahan
III Memiliki ilmu peperengan
IV Menguasai ilmu pelayaran

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

5. Terdapat binaan yang dikenali sebagai ‘baray’ dalam kerajaan Angkor.


Apakah fungsi binaan tersebut?

A Tempat pertemuan pegawai kerajaan


B Ladang besar bagi penternakan binatang
C Kolam air yang besar untuk menakung air
D Tempat menjalankan upacara keagamaan

Kerajaan Majapahit merupakan sebuah kerjaan yang agung di


Asia Tenggara.
SEJARAH PRO

6. Merujuk pernyataan di atas, sistem pentadbirannya berasaskan Undang-undang

A Manu
B Syariah
C Brahmin
D Animisme

TINGKATAN 1
BAB 4

Kerajaan Majapahit telah berjaya menguasai


Srivijaya termasuk Palembang.

1. Berdasarkan pernyataan di atas, apakah tindakan pemerintah Palembang


terhadap kerajaan tersebut?

A Bertindak melarikan diri


B Berusaha membebaskan diri
C Menerima segala perubahan
D Menyambut baik pentadbiran baru

Berbukit-bukau
MELAKA
a
Pokok api-api

2. Rajah di atas menunjukkan bentuk muka bumi di Melaka.


Apakah kepentingannya?

I Membekalkan hasil hutan


II Menjadi benteng pertahanan
III Mengawal laluan Selat Melaka
IV Merupakan pelindung semulajadi

A I, II dan III
SEJARAH PRO

B I, II, dan IV
C I,III, dan IV
D II, III, dan IV

3. Antara berikut manakah kemudahan yang terdapat di pelabuhan Melaka pada


abad ke- 15?

I Memberi kawalan keselamatan


II Menyediakan bekalan air bersih
III Menyiapkan tempat penginapan
IV Menyediakan tempat membaiki kapal

A I, II, dan III


B I, II, dan IV
C I,III, dan IV
D II, III, dan IV

Biduanda

4. Rajah di atas adalah jawatan yang diwujudkan pada zaman pemerintahan


Parameswara.
Jawatan tersebut juga dikenali sebagai

I jeragan
II juak-juak
III budak raja
IV budak kundang

A I, II, dan III


B I, II, dan IV
C I, III, dan IV
D II, III, dan IV

Hubungan diplomatik Melaka


dengan China

5. Apakah yang dikurniakan oleh kerajaan China kepada kerajaan Melaka?


SEJARAH PRO

I Duit emas
II Cop mohor
III Payung kuning
IV Sepersalinan pakaian

A I, II, dan III


B I, II, dan IV
C I,III, dan IV
D II, III, dan IV

Parameswara seorang pemimpin


berwawasan

Berdasarkan pernyataan di atas, apakah sikap yang boleh dicontohi oleh pelajar?
I Keyakinan
II Kegigihan
III Berdisiplin
IV Bertolak ansur

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

SEJARAH TINGKATAN 1
BAB 5

Raja

Pembesar berlapan

Pembesar Enam Belas

Pembesar Tiga Puluh Dua

Struktur Pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka

1. Berdasarkan rajah di atas, pembesar-pembesar X terdiri daripada


SEJARAH PRO

I Bendahara
II Laksamana
III Syahbandar
IV Temenggung

A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

Pembesar Kawasan Pegangan


Bendahara Muar dan Bantan
Laksamana X
Temenggung Tiada kawasan pegangan

2. Berdasarkan pada jadual di atas, X merujuk kepada

A Naning
B Temasik
C Sungai Raya
D Sening Ujung

“ Maka segala dagang atas angin dan bawah


angin sekaliannya dating ke Melaka; terlalu
ramai Bandar Melaka pada masa itu. “

3. Penyataan di atas menerangkan keadaan di Melaka. Apakah 10trate yang


menyebabkan tempat itu muncul sebagai pusat perdagangan ?

I Pelabuhan yang besar


II Mempunyai pelbagai bahasa
III Kedudukannya yang strategik
IV Sistem pentadbiran yang teratur

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

4. Syahbandar memainkan peranan penting di Melaka. Apakah tugas mereka ?

I Pemeriksa alat timbang


II Pemungut hasil atau ufti
III Pengurus tempat berniaga
IV Penjaga kebajikan pedagang
SEJARAH PRO

A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

5. Sebelum menjalankan urusan perdagangan, pedagang hendaklah mendapatkan


surat kebenaran berniaga. Bayaran yang dikenakan menjadi sumber pendapatan
Melaka.
Berdasarkan pernyataan di atas, apakah fungsi surat kebenaran tersebut ?

A Menggantikan penggunaan mata wang


B Menguruskan penggunaan gudang
C Membolehkan pedangan menginap
D Membenarkan pedagang berjual beli

6. Antara berikut yang manakah jenis mata wang yang digunakan di Melaka ?

I Emas
II Timah
III Calains
IV Geweng

A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

7. Antara berikut, yang manakah merupakan faktor penyebaran Islam di Melaka ?

I Penaklukan
II Perdagangan
III Pemimpin agama
IV Peranan pembesar

A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

8. Antara berikut, yang manakah merupakan tugas pengarang di istana Kerajaan


Melayu Melaka ?

I Mengarang sejarah
II Mencatat diari istana
III Menggubal perjanjian
IV Mengarang surat rasmi raja
SEJARAH PRO

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

Peta m/s 81

9. Peta di atas menunjukkan empayar Melaka pada abad ke-15.


Bagaimanakah perluasan kuasa dilakukan ?

I Mengikat perjanjian
II Melalui penaklukan
III Menerusi perkahwinan
IV Mendapatkan bantuan luar

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

Bab 6

Tun Mutahir dihukum bunuh

1. Apakah punca yang membawa kepada berlakunya peristiwa di atas ?

A Penyebaran fitnah oleh Raja Mendeliar


B Pelantikan Tun Mutahir sebagai Bendahara
C Persaingan antara orang Melayu dengan India-Muslim
D Perebutan pengaruh dengan Laksamana Khoja Hassan

2. Semasa menghadapi serangan Portugis pada awal abad ke-16, askar Melaka
menggunakan

I meriam buluh
II anak panah
III sumpit beracun
IV tombak berambu
SEJARAH PRO

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

“ Gospel, Gold and Glory “

3. Slogan di atas merupakan misi penerokaan Portugid di Timur.


Antara berikut, yang manakah matlamat kuasa tersebut ?

I Mencari pasaran baru


II Menyebarkan agama Kristian
III Menghancurkan kerajaan Islam
IV Menguasai perdagangan rempah

A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

4. Antara berikut, yang manakah merupakan sebab kedatangan orang Portugis ke


Melaka ?

I Menyebarkan agama Kristian


II Menakluk negeri-negeri Melayu
III Menguasai perdagangan rempah
IV Menaut keutungan yang terdapat di Timur

A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

5. Antara berikut, apakah kegunaan rempah ratus yang sangat dikehendaki oleh orang
Portugis ?

I Memanaskan badan
II Mengawet makanan
III Merampingkan badan
IV Menyedapkan makanan

A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SEJARAH PRO

6. Lopez de Sequeira dihantar ke Melaka oleh Raja Portugal pada tahun 1509 untuk

A membena kubu pertahanan


B menjalin hubungan perdagangan
C melindungi Melaka dari ancaman luar
D menyelesaikan masalah tawanan perang

7. Portugis berjaya menguasai jambatan Sungai Melaka pada


25 julai 1511 kerana

A pertahanan longgar oleh Tun Mutahir


B mendapat kerjasama daripada Raja Mendeliar
C pertolongan daripada Laksamana Khoja Hassan
D menerima maklumat pertahanan daripada Si Kitol

Portugis telah melancarkan serangan ke atas Melaka pada


25 Julai 1511

8. Apakah punca yang mencetuskan serangan tersebut ?

A Tuntutan ditolak
B Kapal dagang dibakar
C Barang dagangan dirampas
D Pedagang dilarang berdagang

9. Semangat perjuangan askar Melaka menentang Portudis semakin membara apabila


mendengar kisah

A Hikayat Kedah
B Hikayat Hang Tuah
C Hikayat Meong Mahawangsa
D Hikayat Muhammad Ali Hanafiah

Tingkatan 1
Bab 7

1. Antara berikut, yang manakah usaha Johor memperkukuhkan kuasanya pada awal
abad ke-17?

A Berbaik-baik dengan Siam


B Menguasai bekas taklukan Melaka
SEJARAH PRO

C Menjalinkan hubungan dengan Portugis


D Bekerjasama dengan kerajaan China

Sekatan perdagangan
Cukai yang tinggi

2. Pernyataan di atas merupakan tindakan Portugis di Melaka.


Apakah kesan daripada tindakan tersebut?

A Kemasukan pedagang Cina


B Kedatangan Belanda ke Melaka
C Penguasaan perdagangan oleh Portugis
D Pedagang Islam mula beralih ke Acheh

Melaka

Acheh Johor

3. Rajah di atas menunjukkan Perang Tiga Segi .


Mengapakah Acheh terlibat dalam perang tersebut?

I Mengusir Portugis dari Melaka


II Menghalang perdagangan Portugis
III Menghapuskan monopoli perdagangan Johor
IV Menganggap Johor mengancam perdagangannya

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

4. Antara berikut, yang manakah faktor yang mempengaruhi kegemilangan kerajaan


Johor dalam abad ke-17?

I Kecekapan pembesar
II Kemajuan perdagangan
III Pusat penyebaran Islam
IV Perkembangan bidang persuratan
SEJARAH PRO

A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

5. Apakah faktor kemerosotan Johor pada abad ke-18?

A Persaingan dengan Acheh


B Penglibatan Bugis di Johor
C Peperangan dengan Portugis
D Persengketaan dengan Melaka

6. Bagaimanakah orang Bugis melibatkan diri dalam pentadbiran


Johor pada abad ke-18?

A Menerima kehadiran Daeng Marewah


B Mengikat perjanjian dengan Raja Kecil
C Membuat pakatan dengan raja Sulaiman
D Mengadakan kerjasama dengan Belanda

7. Bagaimanakah Syarikat Hindia Timur Belanda melaksanakan dasar


monopoli perdagangan di Johor ?

I Menyingkirkan pesaingnya
II meluaskan tanah jajahan takluk
III Membuat perjanjian perdagangan
IV Membeli dengan harga yang murah

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

TINGKATAN SATU

Melaka telah menjalin hubungan diplomatik dan


perdagangan dengan negara China

1. Antara berikut, mengapakah hubungan di atas dianggap penting?


I Mengelak daripada ancaman luar
II Mendapat perlindungan dari China
III Menerima kunjungan ramai pedagang
IV Mendapat pelbagai hadiah daripada China
SEJARAH PRO

A I , II dan III
B I , II dan IV
C I , III dan IV
D II , III dan IV

2. Antara berikut yang manakah merupakan faktor pedagang-pedagang asing singgah


di Melaka pada abad ke 15?

I Pembukaan lombong emas


II Penduduk Melaka amat kaya
III Pelabuhannya yang terlindung
IV Pelabuhan Melaka sangat dalam

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV

 Ketidaksetiaan askar upahan


 Kelemahan pentadbiran
 Perbalahan antara pembesar

3. Maklumat di atas menerangkan tentang situasi yang berlaku di


Melaka pada awal abad ke 16.
Apakah kesannya?

A Penguasaan oleh Belanda


B Penaklukan oleh Portugis
C Menghadapi ancaman Acheh
D Menghantar bunga emas ke Siam

4. Antara berikut yang manakah tujuan orang Portugis datang ke Timur?

I Menyebarkan agama Kristian


II Menguasai perdagangan di Melaka
III Menghancurkan kerajaan Islam di Timur
IV Mencari tempat tinggal untuk paderi di Timur

A I , II dan III
B I , II dan IV
C I , III dan IV
D II , III dan IV
SEJARAH PRO

5. Apakah tujuan utama Raja Portugal menghantar Lopez de Sequeira ke Melaka pada
tahun 1509 ?

A Membina kota A Famosa


B Menyelesaikan masalah tahanan
C Menjalin hubungan perdagangan
D Melindungi Melaka dari ancaman

6. Berdasarkan kepada peta di atas, mengapakah Acheh berminat untuk mendapatkan


negeri yang berlorek ?

A Menguasai pentadbiran Melaka


B Menguasai perdagangan di Selat Melaka
C Menjadi pusat pengajian Islam di Kepulauan Melayu
D Memecahkan monopoli perdagangan rempah di Timur

7. Gambar di atas menunjukkan kepada kita bahawa

A kejatuhan kegemilangan Melaka


B perkembangan agama kristian di Melaka
C pergaduhan berlaku di depan bangunan ini
D kemahiran membina yang ada pada orang Portugis

Bilangan kapal yang belayar ke Riau begitu banyak sehingga sungai itu
sukar untuk dilalui kerana terlalu banyak kapal-kapal dagang…

Thomas Silcher

8. Berdasarkan pernyataan yang dibuat oleh Thomas Silcher, apakah kesimpulan yang
boleh anda buat?

A Kepentingan perkapalan
B Kesesakan lalu lintas di Riau
C Kesibukan perdagangan di Johor
D Kekuasaan Belanda dalam perdagangan

Sistem Naungan di Johor

Setiap pedagang asing dilindungi oleh pembesar


SEJARAH PRO

9. Berdasarkan pernyataan di atas, apakah tujuan sistem naungan ini ?

A Menjamin keselamatan pedagang asing


B Memastikan kemajuan pelabuhan dipelihara
C Memudahkan urusan perdagangan di pelabuhan
D Menghalang penindasan ke atas pedagang tempatan

10. Berdasarkan peta di atas, mengapa Syarikat Hindia Timur Belanda


menandatangani perjanjian dengan sultan di negeri yang berlorek?

A Menjual perdagangan bijih timah


B Mendapatkan kemedekaan negeri
C Memastikan keamanan terpelihara
D Mendapatkan barangan buatan asing.

Anda mungkin juga menyukai