1. Siswa diberi beberapa soal untuk menjelaskan bentuk tak tentu, dengan menyelesaikan
soal2 dibawah ini dgn metode substitusi.
2 ❑
a. lim ( x −x+3 )
x →2
❑
3 x2 −2
b. lim
x →2
( ) 2 x−4
2 ❑
x −1
lim (
x +2 )
c.
x →1
❑
x 2−4
d. lim 2
(
x →2 x −5 x +6 )
❑
3− √ 9−9 x
e. lim
x →2
(
3x )
2. Limit bentuk tak tentu dapat diselesaikan dengan cara berikut.
0
a. Bentuk f(x) difaktorkan sehingga f(a)≠ , kemudian nilai x=a disubstitusikan lagi.
0
0
b. Bentuk f(x) dikalikan dengan sekawan pembilang atau penyebut sehingga f(a)≠ ,
0
kemudian nilai x=a disubstitusikan lagi.
❑
x 2−4
lim
x →2 ( x 2−5 x +6 )
Langkah ke-1
Menyubstitusikan x = 2 ke dalam fungsi yang dicari nilai limitnya,
yaitu
❑
x 2−4 …−… 0
lim
x →2 ( x 2−5 x +6 ) = =
…−…+… 0
Langkah ke-2
0
Agar tidak muncul bentuk , faktorkanlah x 2−4 dan x 2−5 x+ 6 , kemudian
0
sederhanakan sebagai berikut.
❑
x 2−4 ( …−… ) (…+ …)
lim 2 (
x →2 x −5 x +6 ) =
( …−… ) (…−…)
❑
x 2−4 ( …−… ) (…+ …)
lim 2 (
x →2 x −5 x +6 ) =
( …−… ) (…−…)
❑
…
=lim
x →2
( )
…
Langkah ke-3
Setelah fungsi yang dicari limitnya disederhanakan, substitusikan
x = 2 pada limit fungsi yang sederhana itu, sebagai berikut.
❑
x 2−4 ( …−… ) (…+ …)
lim 2 (
x →2 x −5 x +6 ) =
( …−… ) (…−…)
… ❑
=lim
x →2 …
( )
❑
x 2−4
Jadi, lim
x →2 ( x 2−5 x +6 ) = ...
Limit bentuk tah hingga (tak tentu) dapat diselesaikan dengan cara berikut:
1. Membagi dengan pangkat tertinggi
2. Mengalikan sekawan
Contoh.
❑
1
6+
1. lim
6 x +1
(
x→ ∞ 2 x +10
= lim
x→ ∞
2+
x
10
x
)
❑
8 100
( ) =
6+0
2+0
=3
( )
+
8 x+1 00 ❑
x x2 0+0
2. lim (
2
x→ ∞ 3 x −5 x+ 10
= lim
x→ ∞ 5 10
3− + 2
) =
3−0+ 0
=0
x x
3. lim ( √ x +1− √ x )
x→ a
TEOREMA LIMIT
❑
1. Jika f(x)= k, maka lim f ( x )=k ( untuk setiap k konstanta dan a bilangan real).
x→ a
❑
2. Jika f(x)= x, maka lim f ( x )=a (untuk setiap a bilangan real)
x→ a
❑
3. a. lim {f ( x ) + g(x)}=lim f ( x )+ lim g ( x )
x→ a x→a x→a
❑
b. lim {f ( x )−g(x )}=lim f ( x )−lim g ( x )
x→ a x→ a x →a
Tugas individu
7
c. lim
x→−2 √ 4 x2 + x
2
2. Hitunglah nilai limit berikut.
a. lim ( √ 5 x+1−√ 3 x +7 )
x→ ∞
2
b. lim ( x −√ x −2 x )
x→ ∞
lim 4 x 2−3 x +2
c. x →∞
5 x 3 +2 x−1
lim 3 x 3 +2 x−1
d. x →∞
54−2 x +2
Tugas Kelompok!
Sebuah prorgam pelatihan dalam sebuah perusahaan roti menemukan bahwa secara rata-rata,
setiap buruh baru dapat membuat R roti perhari setelah h hari pelatihan on-the-job sesuai
persamaan:
200 h
R(h) =
h+10
Tentukanlah:
a) Jumlah rata-rata roti yang dihasilkan oleh setiap buruh baru pada hari ia pertama
bekerja,
b) Jumlah rata-rata rori yang dihasilkan oleh setiap buruh baru pada minggu pertama
mereka bekerja (7 hari),
c) lim ¿ dan lim ¿.
Y →7−¿ R (h )¿ Y →7 +¿R (h)¿