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Nombre de la actividad: Nº de Actividad: 15ª

Hard Candy Fecha de inicio: 13/04/11


Fecha de finalización: 13/04/11
Objetivos: Contenidos:
3.2.1.2/3.2.3.1 2.1.2/2.3.1
Lugar donde se realiza: Recursos Materiales:
Sala de reuniones de la organización. Ordenador, proyector, pantalla y película.
Descripción de la actividad:
La actividad consiste en la visualización de la película “Hard Candy”, ésta fue una idea
tomada de un artículo que leyó el productor de la película, sobre chicas adolescentes en
Japón que estaban entablando relaciones con hombres mayores que ellas a través de
Internet; luego les esperaban para asaltarles y darles una paliza. La sinopsis de “Hard
Candy”:
Una adolescente lista y encantadora que se encuentra en un café con un joven al que ha
conocido a través de Internet. Y aunque él es un fotógrafo atractivo y moderno de treinta
y pocos años, ella no debería sugerirle que vayan los dos a casa del joven solos. Cuando
llegan, la adolescente localiza rápidamente algo de vodka y comienza a preparar unos
cócteles. Le sugiere al joven que le haga una sesión de fotos, y llega incluso a quitarse
parte de la ropa. Todo parece ir bien para él… hasta que su visión comienza a nublarse y
se desmaya hasta perder el conocimiento. Ella, le ha echado algo al cóctel del joven y
cuando recobra el conocimiento se encuentra atado a una silla, la chica parece estar
buscando algo. Ella está convencida de que él no tardará en confesarle que no es ella la
primera adolescente a quien ha llevado a su casa y, además, está segura de que su
prisionero sabe lo que le ocurrió a otra adolescente que desapareció del café favorito del
joven. Y si no está dispuesto a confesar, ella pondrá en marcha su plan.
Al finalizar la visualización de la película se extraerán las conclusiones pertinentes sobre
ésta.
Organización: Grupo 2: formado por los padres de los 20 niñ@s.
Tareas y responsabilidades de las personas involucradas en el desarrollo de la
actividad:
Uno de los responsables del proyecto tendrá la tarea de dirigir y explicar la actividad, así
como hacer la extracción de conclusiones.
Los padres deberán colaborar en la ejecución de la actividad con el responsable, así
como aportar opiniones referentes a lo expuesto en la actividad.
Recursos Humanos:
Un responsable del proyecto.

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