MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

 
MÓDULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA
 
 
AUTORA: OLIMPIA LÓPEZ ZABALA
 
 
DOCENTE: MSC. FRANKLIN MIRANDA
 
 
MACAS ECUADOR
 
 
2011
 
• 4) La incorporación de las NNTT,
supone cuatro posibilidades de
comunicación, ¿cómo considera
su incursión en el entorno
educativo? Ejemplifique cada
momento.
Las cuatro posibilidades de una
comunicación pueden ser:
sincrónica, asincrónica, por el lugar
y por el tiempo. La revolución
Tecnológica ha hecho que la
comunicación deba evolucionar y se
complemente con los nuevos
procesos educacionales.
 Comunicación sincrónica

• Comunicación realizada entre un

emisor y un receptor en el mismo
tiempo.
Cuando dos personas chatean
llevan un diálogo conjuntamente
a una hora determinada y
pueden reaccionar directamente
a preguntas, respuestas y
comentarios muchos de ellos son
breves textos entonces se trata
de una comunicación sincrónica.
Ambas formas de comunicación
también son posibles en internet.
 Comunicación asincrónica

• Cuando se escribe una carta o un

mensaje por correo electrónico no se
tiene una conexión directa con el
compañero. Se escribe un texto a
diferencia del anterior estos son
largos y pueden ser leídos en
cualquier momento y se envía; el
receptor lo encuentra cuando mira
otra vez en su buzón y entonces
puede contestarlo. Esta se desarrolló
para solucionar el problema del
tiempo y la incomodidad de los
equipos de telecomunicación.
Comunicación en el mismo tiempo – mismo lugar

• Es el tipo de
comunicación que a
diario hacemos los
maestros
conjuntamente con los
alumnos, es decir
tiempo y espacio son
vividos al momento de
la enseñanza-
aprendizaje.
Comunicación en el mismo tiempo – distinto lugar

• Por lo general los centros

que disponen de aulas
virtuales utilizan este tipo
de comunicación, e ahí
las clases que recibimos
desde alguna ciudad y
todos observamos en un
día y hora señalada.
Ejemplo Tecnología de la
comunicación.
Comunicación distinto tiempo – mismo lugar

• En este tipo de
comunicación es muy
utilizado, los llamados
repositorios, en la cual
están todos los tipos de
archivos y una persona
en cualquier momento
recurre a aquel sitio de
la web para investigar.
Comunicación distinto tiempo – distinto lugar

• Utilizamos la información
obtenida y elaborada en
diferentes formatos, estos
trabajos por decir así, serán
empleados en cualesquier
lugar del y la hora que dese
el individuo, por ejemplo las
tareas que lo hemos
elaborado en este módulo ha
sido expuestas en diferentes
sitios web para personas que
interesen de otros lugares.