Modul Sejarah Tingkatan 1

Modul Sejarah Tingkatan 1 2010
BAB 1: SEJARAH DAN KITA.
PENGERTIAN SEJARAH
 Istilah Sejarah berasal daripada perkataan Bahasa ……………..yang bermaksud:
Pohon atau pokok

Salasilah
Syajaratun
Keturunan
Riwayat
Asal-usul
( Buku Teks mukasurat: 3)
Ibn Khaldun
Penceritaan tentang …………..manusia dan………………..mereka melakukannya.
( Buku Teks mukasurat: 4
Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

Ciri-ciri
Sejarah
Fakta yang tepat Sebab dan

dan benar akibat
• Peristiwa, tempat, tokoh, dan • Peristiwa bersejarah merupakan • Sejarah merupakan bidang ilmu
tarikh dapat dibuktikan peristiwa yang …………………… dan yang bertujuan mencari
……………………., disebut ………… memberi …………… kepada pelajar, …………………….. tentang sesuatui
…………………….. ahli keluarga, masyarakat, dan peristiwa masa lalu.
• Fakta sejarah tidak boleh ………………………..
…………….. dan …………………….. • Ia juga merupakan peristiwa yang
………………………… serta perlu ………………………….
(dipertanggungjawab) dari segi
sumber dan _________.
(Buku Teks mukasurat:5-8)
Sunber Sejarah Huraian Contoh

-sumber primer -fosil
-Belum diolah dan dicetak -……………………
-bersifat asli dan belum ditafsir …………………….
………………………
………………………
……………………….
………………………..

-sumber sekunder -buku

-bahan yang dikaji melalui pembacaan bahan -
bertulis
-merupakan bahan yang telah diolah, dicetak, dan
Sumber kedua disebarkan kepada umum
(Buku Teks mukasurat: 9)
Fosil Artifak Manuskrip

- Kaedah ini dinamakan kaedah lisan kerana maklumat
diperolehi terus daripada responden melalui ucapan,
1. ………………… penceritaan, pengkisahan, dan perbualan.
- Terdapat kelemahan pada sumber lisan kerana wujud unsur
tokoh tambah yang bercampur dengan unsur dongeng, mitos
dan legenda.
KAEDAH - Kaedah mendapatkan maklumat daripada sumber yang

PENGKAJIAN 2. Kaedah Bertulis …………………………...............................................
SEJARAH
…………………………………………………………
- Ahli arkeologi mendapatkan maklumat daripada bahan

3. ………………...
tinggalan sejarah yang ditemui melalui proses ………….
- Ketepatan usia bahan-bahan tinggalan sejarah disahkan

melalui ……………………….seperti (Buku Teks mukasurat: 10-12)

PENTAFSIRAN SEJARAH
1. Tafsiran sejarah boleh menjadikan sesuatu peristiwa , ……………………..atau sebaliknya.

2. Usaha untuk membuat tafsiran sejarah yang betul dan tepat memerlukan seseorang sejarawan melakukan ……………………).
3. Tafsiran tentang sesuatu peristiwa sejarah yang sama mungkin ………………… antara sejarawan.
4. Tafsiran sejarah antara seseorang sejarawan dengan sejarawan yang lain berbeza disebabkan ……………………………………….
5. Sejarawan perlu ……………dan ………………….dalam membuat penyelidikan dan penilaian tentang sesuatu peristiwa sejarah agar masyarakat mendapat maklumat yang
………………….dan ………………………….
(Buku Teks mukasurat: 13-14)
KEPENTINGAN SEJARAH
1. ……………………dan ……………………sejarah negara.
2. ……………………..menjadi warganegara
3. …………………….mempertahankan negara
1. Sejarah boleh dijadikan …………….dan …………….. untuk

………………..masa kini dan masa hadapan.
Tujuan dan Faedah Mempelajari Sejarah 2. Memupuk semangat ………………… serta …………… akan negara
sendiri
3. ………………….serta ……………………..kemerdekaan dan
kedaulatan negara.

BAB 2: ZAMAN PRASEJARAH
Zaman Prasejarah Ciri-ciri Penempatan Kegiatan Peralatan Kepercayaan Lokasi di Malaysia

1. Hidup pindah randah 1. memburu binatang 1. menggunakan alat 1. 1. Perak (………………
1. Paleolitik 2. ………………………. 2. batu seperti: ………………… ……………………..)
(200,000-300,000 3. ………………………. ……………………………… -…………………… 2. upacara 2. Sarawak (…………..).
tahun dahulu) 4. ………………………. 3. -…………………… perkuburan. 3. Sabah (……………..).
………………………………
1. Sistem bermasyarakat 1. Mencipta tembikar dengan 1. Beliung 1. Kelantan(…………)
2. ………………………… ……………….. 2. …………………… 1. 2. Sabah (……………..)
3. ………………………… 2. bercucuk tanam …………………… …………………
…………………………. 3. Menangkap …………..dan 3. tembikar seperti
2. ……………………. ………………………….. …………………….. …………..,
(7000 tahun dahulu) 4. berburu dan pungut hasil ……….
hutan. dan …………….
5. berdagang ………………..
6. menggunakan
………………
1. Hidup ………………… 1. menghasilkan alat 1. kapak gangsa 1. …………….dan 1. Pahang (…………….)
2. masih dalam …………. ………….. 2. ………………….. ………………. 2. Perak (………………)
3. ………………….. 3. masih tepi …………….. (……………..dan besi) 3. ………………….. yang tertentu 4. Perak (………………)
(………tahun 4. ……………………. 2. bercucuk tanam, …………. 4. …………………... 2.
dahulu) …………….. dan berburu …………………
3. …………….(tukar barang) guna kepingan
batu.
(Buku Teks mkasurat: 21-26)

 Penyelidik terdahulu mendapati selepas Zaman Paleolitik, wujud …………………yang bercirikan alat batu ……………..yang terdapat di ……………………..
 Hoabin ialah salah satu nama ……………….di Vietnam. Di sini telah ditemui alat dan perkakasan yang telah digunakan oleh manusia Zaman Mesolitik.
 Penyelidikan terkini oleh ……………………………….., telah membuktikan Malaysia …………………..Zaman Mesolitik. Keadaan ini disebabkan alat batu seperti alat batu
Hoabinh telah wujud di …………………………………. kira-kira 200 000 hingga 300 000 tahun dahulu iaitu pada ………………………………..
(Buku Teks mukasurat: 20-21)
Animisme ……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………......................................................................................
Manusia ……………………………………………………………………………………………………………………
Perak ……………………………………………………………………………………………………………………
(Buku Teks mukasurat: 21 & 23)
Peralatan Fungsi
Alat penetak Menetak pokok dan memotong daging.
Alat Repihan …………………………………………
Menggali tanah dan …………………

………………...
…………………………………………….
Pemukul kulit kayu (Buku Teks mukasurat:23 & 25)

BAB 3: KERAJAAN AWAL ASIA TENGGARA.
KERAJAAN
AWAL DI ASIA
TENGGARA
Kerajaan
Agraria ………………
………
1. Kegiatan ……………….berasaskan ……………………... 1. Terletak di kawasan ………………………………….
2. Terletak di kawasan ………………., lembangan sungai, dan 2. Menjalankan kegiatan yang ……………………………
3. ……………………….merupakan kegiatan terpenting.
…………………...
4. Aktiviti membuat kapal dan ……………………..
3. Menjalankan kegiatan ………………., mengutip hasil hutan, 5. Pusat ………………tertumpu di kawasan ………………...
dan ……………………… 6. …………berfungsi sebagai …………………… ke kawasan…………………….
7. Pelabuhan muncul sebagai ……………………….. di kuala sungai.
4. Menjalankan kegiatan ……………….dan …………………….
8. Pelabuhan dilengkapi dengan pelbagai …………….. seperti bekalan air,
5.Menjalankan kegiatan pertanian ialah ubi taro,………………..,
………………….., tempat …………………….dan kawasan …………………...
9. Berfungsi sebagai ……………………. dan menjadi … ……………………………… dari
kawasan pedalaman danpulau-pulau yang berhampiran.
>Contoh Kerajaan Maritim: 10.Barangan yang dikumpulkan ialah hasil hutan, …………………….., …………….,
>Contoh Kerajaan Agraria:
………..., cendana, dan ……. yang
1. …………………………
1. Kerajaan …………… mendapat ……………………. di Eropah,……..., India dan …………….
2. …………………………
11.Mahir membuat …………. dan menguasai ………………..sehingga mampu
3
Kerajaan terawal
Diasaskan Pusat kerajaan di Asia Tenggara Diasaskan pada
pada abad di Hilir Sg.
abad pertama
ke-7 masihi Mekong. masihi
Empangan, saliran,
Bina baray untuk
dan takungan air
kemudahan
Kawasan dibina untuk sawah
sistem pertanian Pusat kerajaan
pertanian
di Vyadhapura
utamanya di
sekiatar tasik
Kerajaan Angkor T l S Kerajaan Funan
Zaman
kegemilangan
semasa
Bekalan air
Suryavarman II KERAJAAN AGRARIA
daripada Sg.
Mekong dan
persisiran pantai
Raja dibantu oleh

kerabat dalam Fan Shi-man
pentadbirannya Raja berkuasa seorang jeneral
mutlak dan agung
dianggap Raja pertama
sebagai ialah Kaundiya
Hindu-Buddha D j yang bergelar Pelabuhan
agama utama Kurung Benam utamanya
ialah Oc-Eo
Angkor Wat bukti
Sg. Mekong jadi
wujud kerajaan
jalan perhubungan
Hindu-Buddha
perdagangan
(Buku Teks mukasurat:33)

Kerajaan Srviijaya
Kerajaan Champa ……………………
 Diasaskan sekitar abad ke-7 M dan berpusat di

 Diasaskan sekitar abad tahun 192 M oleh  Catatan I-Ching: Chih Tu bermaksud …... Palembang.
Chu-Lien. …………………………  Raja berkuasa mutlak.
 Raja Champa dipengaruhi agama Hindu  Catatan Arab: Raja dianggap sebagai Raja di Gunung
 Dalam pentadbirannya terdapat pegawai  Diasaskan oleh …………............ (abad ke- dan Maharaja di Pulau.
pemungut cukai. ……..M).  Menteri-menterinya menjadi perantara raja dan
 Pelabuhannya yang terkenal ialah  Diketuai oleh seorang raja berkuasa …….. rakyat.
Inderapura  Raja dibantu oleh ………………………..  Catatan batu bersurat (683 M) di Telaga Batu: terdapat
 Ditadbir oleh 14 dinasti  Sistem pemerintahan …………..mengikut 3 bahagian pentadbiran iaitu:-Pentadbiran
 Akhir kurun ke-13, dipengaruhi China tapi corak pemerintahan ……………….. yang diraja,pentadbiran ketenteraan, dan pentadbiran
berakhir pada kurun ke-15. menerima pengaruh daerah.
 Sumber Sanskrit: diterajui oleh  Menguasai Selat Melaka, Selat Sunda, dan Laut Jawa
Bh d (400 M) untuk mengawa perdagangan.
 Pelabuhan terpenting di Palembang.
KERAJAAN MARITIM
Kerajaan Kedah Tua Kerajaan Majapahit.
 Kerajaan awal yang terkenal di Semenanug Tanah Melayu.  Diasaskan oleh Raden Wijaya yang menerima pengaruh Hindu-Buddha.
 Dienali juga sebagai Kataha.  Sistem pentadbiran berasaskan Undang-unadng Manu.
 Catatan I-Ching: Kedah Tua di sebut Cheh-Cha.  Raja dibantu oleh Perdana Menteri dan 4 orang menteri.
 Diasaskan pada abad ke-5 M.  Mengamalkan konsep Devaraja.
 Pelabuhan utama pada peringkat awal di Sungai Mas sebelum  Zaman kegemilangan semasa pemerintahan Hayam Wuruk (Raja Senegara) yang
berpindah ke Lembah Bujang. dibantu oleh Perdana Menteri Patih Gajah Mada.
 Dipengaruhi oelh agama Buddha diikuti Hindu.  Dikunjungi oleh pedagang dari Asia Tenggara, China, India, dan Timur Tengah.
 Bukti pengaruh Hindu-Buddha ialah penemuan candi di Lembah  Tempat perdagangan utama pada abad ke-15 M.
Bujang.  Antara pelabuhan utamanya ialah Kataha,(Kedah Tua) dan Temasik.
 Pusat pertukaran barang dan tempat persinggahan pelayar Arab,
Parsi, India, dan Sri Langka.
 Hasil tempatan seperti beras, emas, bijih timah, lada hitam,
dammar, rotan, tanduk dan gading.
 Pengeluar padi utama kerana bentuk mukabumi yang rata.
 Zaman kegemilangannya semasa Sultan al-Mutawakil (847-861 Undang-undang Manu: Devaraja :
M) melalui penemuan wang Perak dan manik dari India serta ………………………………………………………………… …………………………………………………………………
…………………………………………………………………

BAB 4 : PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA.
KEDATANGAN
Parameswara berusaha
___________ Palembang
daripada ____________.
Selepas kejatuhan kerajaan Kerajaan ini telah berjaya Penguasaan ___________ Walaubagaimanapun, raja
__________yang berpusat __________ kawasan- ditentang oleh raja _______ Majapahit bertindak
di _________, muncul pula kawasan Srivijaya termasuk ______________________
kerajaan _____________. _________ dan _________ dan puteranya, _________. ____________Palembang.
Parameswara__________
______________________
______________________
Pembunuhan Temagi oleh _________ Parameswara Di Temasik, ___________
____________ ke
Parameswara
Ini adalah berdasarkan dan pengikutnya telah ___ ________
______________________
______________________ kedudukan Temasik yang ________________ oleh
______________________ _________. Parameswara
Pemerintah Temasik iaitu
______________________ berusaha menuntut hak
_________ ________. Temasik pada
____________Untuk
mengelakkan Untuk menjadi pemerintah masa itu ______________
serangan______________ Temasik kerana Bentukm muka bumi yang
_____________________.
______________________ ______________________ __________ boleh
______________________ _______________. Setelah
______________________ dijadikan _______ bagi
______________,
Parameswara ________ dan
berpendapat memudahkan urusan
Selepas tinggal di ______, ________ Selat Melaka.
Mereka tiba di sebuah Bahawa kedudukan
Parameswara bersama- _____________________. tempat tersebut amat baik __________ dan api-api
sama dengan pengikutnya kerana
Penduduknya terdiri boleh dijadikan _________
______________________ daripada orang _________, ______________________
_________ dan _________
______________________
melalui dan
Asal-Usul Nama Melaka
Berasal daripada nama pokok Berasal daripada istilah Arab

Menurut Sejarah Melayu, _______________________ _________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Pokok Melaka dalam bahasa Sanskrit dikenali sebagai
_________________________________________________
________. Menurut mitos Hindu dalam karya Skanda
Purana (bahagian berjudul “Vaishnava Khanda”,XII, halaman
Sistem Pemerintahan yang teratur 9-23),________________________________
……………………………………………………… _________________ . Pokok ini __________________

………………………………………………………
………………………….. _________________________________________________
Kegigihan Parameswara
Membangunkan Kesultanan
Melayu Melaka. Hubungan Diplomatik
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kemudahan Pelabuhan ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………...........................
……………………………………………
……………………………………………
Ikatan Konsep Daulat
Bantuan orang laut
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….............................. ……………………....................................................................................................................

BAB 5: Kegemilangan Melaka
1 Pentadbiran
4
yang
Pusat sistematik
Pengembangan
Agama Islam 2
Pemangkin
kemajuan
perdagangan
Di Melaka.
6 Faktor
Kegemilangan 3
Melaka
Perluasan
Kuasa
Peranan
Istana

PENTADBIRAN YANG SISTEMATIK
PERANAN BENDAHARA:
RAJA/SULTAN
1. ..................................................................................................................................
2. ..................................................................................................................................
PEMBESAR BEREMPAT 3. ..................................................................................................................................
4. ...................................................................................................................................
PEMBESAR BERLAPAN 5. ...................................................................................................................................
PEMBESAR ENAM BELAS PERANAN PENGHULU BENDAHARI:
1. ..................................................................................................................................
PEMBESAR TIGA PULUH DUA 2. ..................................................................................................................................
3. ..................................................................................................................................
4. ..................................................................................................................................
SISTEM PEMBESAR EMPAT LIPATAN
PERANAN TEMENGGUNG:
PERANAN SULTAN: 1. .................................................................................................................................

2. ..................................................................................................................................
1. Menyelaraskan semua kegiatan .................... 3. ..................................................................................................................................
2. Menjadi .............................................. rakyat 4. ...................................................................................................................................
3. Mengetuai ......................................................
4. Menjadi ........................... dan ........................ PERANAN LAKSAMANA:
Melayu
1. .................................................................................................................................
5. Mengetuai ..................................................... 2. ..................................................................................................................................
6. ............................................................ negeri. 3. ..................................................................................................................................
4. ...................................................................................................................................

1. Mengapakah wujud kawasan pegangan dan kawasan pemakanan?
Untuk meningkatkan ........................dan ...................................

PEMBESAR KAWASAN PEGANGAN
daripada ............................. kepada sultan.
2. Pada lazimnya, pembesar-pembesar akan datang ............................

dan mempersembahkan ................ kawasannya kepada ..................
Bendahara
Sening Ujung dan .....................................
SUSUNAN BENDAHARA DALAM KERAJAAN MELAKA:
1. .............................................................................
2. ............................................................................. Temenggung
3. .............................................................................
4. ............................................................................. Temasik
5. .............................................................................
6. .............................................................................
7. ............................................................................. Hulubalang
8. ............................................................................

RUJUK M/S 60
Terletak di ..................................... laluan .........................
antara ........................dan ........................
Muara sungai Melaka yang ................ membolehkan

......................... berlabuh dengan .................untuk
....................... barang ................... dan mendapatkan
.................... ..................
PUSAT Pelabuhan Melaka juga ......................... terlindung

KEDUDUKAN
PERDAGANGAN daripada ...........................................................kerana
GEOGRAFI ...................................dapat .............................. tiupan
angin tersebut. ........................................ pula dapat
menghalang pelabuhan Melaka daripada
........................................................ keadaan ini
membolehkan kapal dagang datang dan
..........................................................................................
Bentuk ................................ Melaka yang

...................................... menjadi .................. kepada
pedagang untuk ...................... di perairan Selat Melaka.
Selain itu, bukit-bukau menjadi
...................................................untuk ......................
dan....................keselamatan Selat Melaka.

Tugas-Tugas Syahbandar: Bertanggungjawab menjaga

..............................................
1. ....................................................... Peranan Laksamana dan Perairan ...............................
2. ....................................................... Peranan orang laut Tugas-tugas ini dilaksanakan
3. ....................................................... Syahbandar oleh.......................................
4. .......................................................
5. .......................................................
6. .......................................................
Keberkesanan Undang-
Undang Laut Melaka
Terdapat 24 fasal yang

mengandungi:
8 PEMANGKIN ..........................................
KEMAJUAN
..........................................
PERDAGANGAN
DI MELAKA ..........................................
.....................................
Bahasa perantaraan
Sistem ............ dan Surat
...................................................
Mata wang logam daripada timah -6% pedagang dari ......................... Gudang, tempat membaiki
yang dipanggil .............dan wang .......................................................- kapal, bekalan makanan
..............tempatan. Di samping itu, 3% pedagang yang tinggal.............. dan minuman
mata wang .......,........,dan.............. .........................................pedagang
Pusat pengumpulan Yang dibawa dari Pedir,................, dari Cina dan Jepun.........................
dan pengedaran dan ................... ........................................................

KEMATANGAN HUBUNGAN LUAR MELAKA

HUBUNGAN SERANTAU HUBUNGAN ANTARABANGSA
Hubungan dengan China:
1. Kerajaan Melaka menjalin hubungan .................. dan .....................
dengan .............., ................,............... dan ................ 1. Bermula pada tahun ....... apabila ................................................... melawat Melaka
2. Menurut ....................... hubungan Melaka dengan Pasai terjalin 2. Hubungan kerajaan Melaka dan China memberi ........................ kerana kerajaan
melalui ..................antara sultan Melaka, ..................................... Melaka mendapat ......................... daripada China.
dengan ...................... Hubungan dengan Pasai juga terjalin dalam
Hubungan dengan Siam:
bentuk ............. pendapat tentang soal-soal yang berkaitan dengan
.............................. ............... 1. Bermula apabila kerajaan Melaka menghantar ...................... ke ..............
3. Kedudukan kerajaan Melaka dan Pasai dianggap .......................... Yang terdiri daripada ................. dan ........................
4. Apabila ................, kedua-dua buah kerajaan tersebut menggunakan 2. Kerajaan Melaka mengambil keputusan ....................... dengan Siam bagi
istilah ............. ........................................... Siam membekalkan ..................., ............ dan
...................ke Melaka.
5. Selain Pasai, Melaka juga menjalin hubungan ................. dengan
Jawa, .......... dan ..............Jawa membekalkan ........., ............... dan Hubungan dengan Ryukyu (Jepun)
............. Siak dan Kampar pula membekalkan ........... untuk kegiatan
................ dengan kerajaan Melaka. 1. Terjalin dalam bentuk hubungan ....................... dan .................................
6. Hubungan kerajaan Melaka dengan .......... terjalin apabila kerajaan 2. Sultan .............................. pernah menutus surat kepada raja Ryukyu untuk
memberitahu ....................................................................................
Melaka ................... Kerajaan Melaka menakluki Kampar dan Siak
.....................................................................................................................
untuk .......................................tersebut. Kerajaan Melaka memberi
3. Balasan surat raja Ryukyu kepada Sultan Mansor Shah membuktikan raja Ryukyu
taraf ...............terhadap .................. Apabila berutus surat ke ....................................................kerajaan Melaka serta ..............
Melaka, kedua-dua kerajaan ini menggunakan istilah ........................ dengan .................. dan .................................................. Melaka.
7. Ini menunjukkan taraf kerajaan Kampar dan Siak ...............................
berbanding Melaka.Kampar dan Siak juga mesti menghantar ............ Hubungan dengan Gujerat:
ke Melaka dalam bentuk ............ atau ...................... 1. Terjalin melalui kegiatan ..................Pedagang Gujerat membekakan ...........
Kepada Melaka dan memerlukan ............... dari Kepulauan Melayu. Pedagang
Gujerat juga menyebarkan ajaran .................................................
Hubungan Tanah Arab.
1. Pedagang dari Tanah Arab yang berdagang di Melaka membeli ............. dan ...........
dari .................................... srta ................. dan ....... dari .............. Mereka juga
................................................................................... di Melaka.

2.Disebarkan oleh mubaligh

arab:
Penemuan batu nisan
P di Tanjung Inggeris, Bernama ................................
U Kedah pada abad ke -9 dari ..................
S
A Berjaya mengislamkan
1.Perkahwinan sultan
T
Melaka: ......................................................
P .....................................................
..............................................
E
............................................. Bukti: .....................................dan
N
G ........................................
E
M
B Cara Kedatangan
A
Agama Islam ke
N Terengganu
G Melaka
A
N
A
3.Pedagang islam dari Arab dan
G
A India. 4.Sifat Agama Islam:
M
Di samping berniaga, mereka Meliputi semua
A
turut ........................... ....................................................
I ...................................................
S Ada di kalangan mereka
L .................. dengan penduduk
A Megat Iskandar Shah tempatan.
M memeluk agama islam
pada abad ke-15 Membawa bersama-sama
mereka ....................... untuk
membantu kegiatan .................

Pada abad ke-15, Melaka menjadi pusat Penyebaran dan pengajian agama islam.
KEUNGGULAN MELAKA SEBAGAI

PUSAT PENYEBARAN AGAMA ISLAM
Faktor perkembangan agama islam di Melaka
Peranan raja Melaka

KEGIGIHAN MELAKA MENYEBARKAN AGAMA ISLAM KE ASIA TENGGARA
1. PERDAGANGAN 2. TENTERA UPAHAN 3. PENAKLUKAN
1. Melaka merupakan pusat ........................ 1. Melaka mempunyai ramai ............................ 1. Melaka mempunyai ........................ yang
dan menjadi ................................................. dari ................ .........
2. Apabila mereka pulang, mereka 2. Semasa berkhidmat dengan Melaka, ada di 2. Semasa pemerintahan Sultan Mansor Shah
.................... agama islam di tempat asal kalangan mereka ........................................... yang dibantu oleh ....................................,
mereka. jajahan takluk Melaka semakin luas dan
3. Mereka turut .......................... agama islam meliputi ........................................................
apabila pulang ke tanah air.
3. Kebanyakan raja di .................. Melaka turut

....................................................
6 Faktor Penyebaran islam ke Rantau Asia 4. Tindakan ini bagi ............................... negeri
Tenggara. dan menunjukkan .......................yang tidak
berbelah bagi kepada sultan Melaka
4. PERANAN AHLI AGAMA
1. Pendakwah dari Melaka telah menyebarkan 5. PERKAHWINAN

6. PERANAN PEMERINTAH MELAKA
islam sehingga ke ........................................
1. Perkahwinan .................. antara putera atau
...................................................................... 1. Sultan Alauddin riayat Shah misalnaya, telah
puteri sultan Melaka dengan putera atau
...................................................................... ........................... untuk mengajar raja-raja
puteri raja kerajaan lain.
dari Pahang, Kampar, dan inderagiri.
2. Mereka berdakwah dengan cara .............
2. Misalnya, perkahwinan antara puteri
dan ....................... Keadaan ini telah 2. Pemerintah Melaka memberi .................. dan
........................... dengan putera ............
............................. masyarakat bukan islam .............................. kepada pendakwah untuk
secara tidak langsung telah menyebarkan
menganuti agama tersebut. menyebarkan agama islam.
agama Islam di Siak.

SINAR ISLAM DI MELAKA 1. Kewujudan Institusi Kesultanan menggantikan sistem beraja:
2. Pemerintahan dan pentadbiran:
I.
3. Perundangan Islam:
Pengaruh/Kesan-Kesan
Perkembangan Islam di
Melaka
4. Sistem Pendidikan berasaskan pengajian al-Quran:
5. Budaya hidup masyarakat Melaka dipengaruhi islam:

PUSAT KEGIATAN ILMU

Jurutulis:  Di samping hikayat, terdapat juga:
 Golongan ................... Melaka pada ketika itu sudah dapat menguasai - ................................... (digubal
1. Mengarang surat semasa Sultan Muhammad Shah dan
................................. ........................... dilengkapkan semasa pemerintahan
 Terdapat kegiatan .................. dan .................... karya sastera dari ........ 2. ............................. Sultan Muzaffar Shah dan disusun
3. Menjadi guru kepada semula semasa pemerintahan sultan
dan ............
...................................... Mahmud Shah)
 Hikayat Melayu juga dihasilkan iaitu ....................... dan ........................
 Kebanyakan karya ini bersifat .............. iaitu memberi ......................  Istana Melaka juga dijadikan tempat
 Hikayat-hikayat ini digunakan sebagai ................ untuk .......................... ....................... buku-buku yang ditulis
oleh penulis .................. dan ..................
..........................................
Pembahagian Pengarang:
Tugas Golongan 1. Mengarang sejarah

Peranan Istana menjadi tempat .......................
2. ..................................
Istana
golongan cerdik pandai yang terdiri Cerdik Pandai di .................................
sebagai Pusat
3. ..................................
Kegiatan daripada ............................................. istana Melaka
.................................
intelektual
4. ..................................
.
 Istana Melaka juga menjadi tempat mengadakan ...................... dan
........................... alim ulama mengenai .......................... Ulama: Karya Sastera saduran:
 Contohnya, membahaskan ................................. yang menjadi kitab
1. ................. dan ...................  Hikayat Bulan Belah
utama yang berkaitan .............................................. kitab agama Islam  .......................................
 Kedatangan islam ke Melaka telah menjadikan ......................  ......................................
sebagai ilmu pengetahuan. Bahasa Melayu digunakan sebagai Karya Sastera terjemahan:  ......................................
 ........................................
...................... dan bahasa ........................... dalam kegiatan dakwah.  ....................................................
 Tulisan yang digunakan ialah tuliasan ............ yang ditambah  ....................................................
dengan huruf yang berasaskan huruf Arab iaitu ................................  ....................................................
...............................
PERLUASAN KUASA
Cara-cara
Perluasan
Kuasa 1. Penaklukan
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
2. Perkahwinan ..............................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
.................................................................. 3. Kerelaan RajaNegeri lain
.............................................................
.............................................................
Kerajaan Melaka turut memberi bantuan kepada kerajaan lain yang

menghadapi huru-hara dalam negeri.
Membantu raja Pasai, Sultan zainal abidin yang hendak digulingkan

daripada tahta
Membantu Pasai mengalahkan kerajaan Aru yang mengancam Pasai

dan Melaka.

Kebijaksanaan Pemimpin 1. Sultan Muzaffar Shah:
-berjaya menguasai ........................................................................
2. Sultan Mansor Shah: -Menghantar ................ menghadapi serangan ........ terhadap Melaka.
-berjaya menguasai ........................................... -Menjalin hubungan ................ dengan ......................
-....................... usaha Pahang, Kampar dan -menyelesaikan .............. antara orang ............... dengan ................ di
Inderagiri membebaskan diri istana.
b l h k h l k k
Bendahara Tun Perak:
3. Sultan Alauddin Riayat Shah:
......................................................................................................
...................................................................................................... -seorang pemimpin yang ...............dan ................................................................
......................................................................................................
...................................................................................................... -seorang pemimpin yang ................ (Sejarah Melayu).
......................................................................................................
-mengambil berat tentang ................... dan ........................................
......................................................................................................
...................................................................................................... -.................... sebagai rakyat biasa untuk .........................................................
......................................................................................................
...................................................................................................... -memilih .................................................. ketika berperang dengan ........(Hang
...................................................................................................... Tuah)
......................................................................................................
...................................................................................................... Kawasan jajahan takluk: Bentuk ufti:
......................................................................................................
...................................................................................................... Klang, Bernam,Perak dan Jugra ......................................................
......................................................................................................
...................................................................................................... ..................................................... 40 kati emas setahun
...................................................................................................... Lingga, Rokan, Tunggal, dan Rupat .......................................................
......................................................................................................
...................................................................................................... .......................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
BAB 6: KEMEROSOTAN MELAKA

Uhan
Masalah Perpaduan
Kelemahan Kepemimpinan
.
Faktor
Kemerosotan
dan Kedatangan Portugis

Kejatuhan
Melaka
Kelemahan Askar Melaka

Pada tahun 1509: -Pedagang Islam dari .............. dan .....................

-..................................... bersama angkatannya mendapat maklumat bahawa kedatangan -beberapa orang portugis ................
tiba di ...................... Portugis adalah untuk : termasuk Pegawai kanan .........................
-mereka dihantar oleh raja Portugis untuk 1. ........................................................
memulakan........................................................... 2. ........................................................ -ada juga yang ..................... tetapi Lopez
............................................................................. -perkara ini disampaikan kepada Bendahara Tun deSequeira dan beberapa pengikutnya
-mereka .......................... oleh Melaka dan Mutahir. berjaya ........................... ke ...............
diberi ........................................... -Tun Mutahir menasihati sultan supaya
menangkap orang Portugis.
-Pada tahun 1510:
-Semangat juang askar Melaka membara -Raja Portugal menghantar angkatan lautnya
apabila mendengar Kisah Hikayat -Alfonso melancarkan .............................. pada yang dipimpin oleh ..................................untuk
............................... Melaka menyerang .............................. dan berjaya menguasai ..........................................
balas dibawah pimpinan jambatan sungai Melaka.
.................................................................. -apabila tiba di Melaka, beliau menuntut
-Portugis terpaksa berundur -Kejayaan ini disebabkan maklumat kekuatan .............................,................... dan meminta
pertahanan Melaka telah diberikan oleh
untuk .................................... di Melaka.
.......................kepada pihak Portugis.
-Sultan Mansor Shah bertindak berani dengan
.................... semua tuntutan Alfonso.
-Portugis melancarkan ............................. pada -baginda sekali lagi berundur ke ................., di

............................... dan pada ............................ Bentan Sultan Mahmud Shah
Alfonso berjaya menguasai Melaka.
............................. .............. selepas
-Sultan Ahmad Shah dan ayahandanya Sultan
Mahmud Shah bersama keluarganya , pembesar, kemangkatan anaknya Sultan Ahmad Shah.
dan rakyat berundur ke ....................
-beberapa ................................ untuk
merampas Melaka dilancar untuk merampas
semula ................................. daripada Portugis.

BAB 7: JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA.
Kelemahan Pentadbiran
Kelemahan Pertahanan negeri

Melaka dikuasai
Portugis
(Ogos 1511) Perpecahan di kalangan Portugis
penduduk
Kelemahan Teknologi
peperangan
Melaka
Pergerakan Sultan Mahmud Bersemayam

sementara
Melaka Menerima bantuan
(Pulau Riau)
Bina kubu
Serangan Portugis
Mengumpul
Portugis di
kekuatan
Melaka Menerima bantuan
Serangan balas Sultan Mahmud Shah tentera
berundur
(tahun 1521 hingga 1526)
1528 Sultan Mahmud Mangkat

PENGASASAN KERAJAAN JOHOR.
PENGASASAN KERAJAAN JOHOR. Putera Sultan Mahmud Shah, Raja Ali, dilantik sebagai sultan yang baru dengan gelaran Sultan Alauddin
Riayat Shah II (1528-1564).Baginda juga dikenali sebagai Raja Ujong Tanah dan Bentan. Pada abad ke 16,
Ujong Tanah dikenali dengan nama Johor sehingga sekarang.
Penerusan Warisan Melaka
Nama asal Johor ialah ......................

Perkataan johor berasal daripada
perkataan .........., Jim, Ha, Ra yang
disebut Jauhar yang bermakna
................... Penduduk tempatan
Seri Nara Diraja ialah gelaran bagi jawatan ............................ yang wujud sejak zaman Kesultanan Melayu
menyebutnya sebagai Johor.
Melaka. Tugas Seri Nara Diraja ialah ..........................................................., ........................................, dan
.........................................

USAHA JOHOR MENGUASAI MELAKA.
Usaha terbesar telah dilakukan pada bulan Jun

Usaha 1551. Angkatan perang Johor telah bergabung
Johor dengan angkatan Perak, Pahang, dan Japara
(Jawa).
Terdapat dua orang pembesar Johor yang terlibat dalam usaha

menawan semula Melaka. Mereka ialah tun Sri Lanang dan
Laksamana Tun Abdul Jamil.
Setelah Portugis berjaya dikalahkan, Belanda telah menduduki Melaka. Ini

bermakna , Johor masih belum dapat merampas semula Melaka daripada
Penjajah.
KEBANGKITAN ACHEH:

PERSAINGAN ANTARA JOHOR DENGAN ACHEH DAN PORTUGIS.
Johor, Acheh, dan Portugis telah bersaing bagi Keadaan ini mengakibatkan ini berlakunya peperangan selama
menguasai ......................................... di Selat Melaka. seratus tahun dan dikenali sebagai .................................................
Johor meyerang Portugis di Melaka kerana hendak merampas

semula Melaka daripada Portugis
Portugis Acheh

KEGEMILANGAN KERAJAAN JOHOR
-Meliputi wilayah Pantai Barat Semenanjung Tanah Melayu

termasuk Klang hingga Singapura seperti Bentan dan
1641 Jajahan Takluk Johor Lingga.
-Johor juga menguasai Bengkalis, Kampar, Siak ,Klang, Batu

Pahat, Muar, dan Pahang.
Faktor Kegemilangan
Kecekapan Sultan Kemajuan dalam kegiatan Perdagangan Perkembangan Bidang Persuratan

dan Pembesar (Johor sebagai Pusat Perdagangan)

 

Johor Sebagai Pusat Perdagangan
Perkembangan Persuratan Melayu (abad ke-17)

1. Perang Johor-Jambi 2. Perebutan Kuasa
5 Faktor Kemerosotan
Kerajaan Johor

4. Perebutan Tahta 3. Penglibatan Bugis di Johor.
5. Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda(VOC)

BAB 8: KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU
1. ...............................
.............................................. 2. Perak
3. ...............................
Kerajaan-Kerajaan Melayu
1. Kelantan
2. .............................
Kerajaan Melayu yang baru 3. .............................
4. ..............................
1. Kedah
Asal-usl nama
Orang Cina
. Kataha, Kalagam, atau Kadaram
Pedagang Arab
Sai

Pembentukan Kerajaan Kedah
Keistimewaan dan Keunikan kerajaan Kedah
 Kedudukan Kedah yang ................... menarik minat pedagang ................................................................................

 Negeri Kedah terkenal sebagai sebuah pelabuhan ................. kerana semenanjung Tanah Melayu merupakan negara perdagangan sejak tahun
1800
 Kedah menggunakan ......................................................... dalam menguruskan pelabuhannya
 Pengenalan ............................. dan ..................... turut memudahkan urusan perdagangan
 Antara hasil temapatan ialah ....................................................................................................................

2. Perak
Asal-usul nama Perak Pembentukan Kerajaan Perak Keistimewaan & Keunikan

3. Pahang
Asal-usul nama Pembentukan Kerajaan Keistimewaan & Keunikan
 Catatan Portugis dan China, Pahang

menghasilkan beras bijih timah, dan
hasil hutan seperti kayu kapur gaharu
dan kapur barus.

1. Kelantan
 618M-907M,sejarawan China  Catatan Rentse, Kelantan terletak di

Shen-Yau dari dinasti Tang laluan perdagangan antara Timur dan
mencatatka nama Kelantan Barat.
sebagai Ho-lo-tan atau Kuo-lo-  Kuala Sungai Kelantan menjadi tempat
tan persinggahan yang terkenal di kalangan
 Gerini, pengarang Research peniaga sebelum ke Teluk Siam,
On Ptolemy’s Goegraphy of Kemboja, dan China.
Aastern Asia, menyatakan  Negeri Kelantan juga mengeluarkan
nama Kelantan adalah wang emas yang dinamakan dinar dan
gabungan antara perkataan wang pitis
‘Kolam’ yang bermaksud  Negeri Kelantan juga dikenali dengan
tanah dengan ‘autam’ yang panggilan ‘Negeri Cik Siti Wan Kembang’

2. Terengganu
 Sultan Omar (Sultan  Muncul sebagai salah sebuah pelabuhan

Terengganu ke- terpenting di kepulauan melayu
9),asal-usul nama  Sultan Mansor Shah I, melibatkan diri
Terengganu bermula dalam perdagangan dan melantik wakil-
dengan sebutan wakilnya menjaga urusan perdagangan.
taring anu. Anu  Antara barang yang diperdagangkan
merujuk sebutan ialah lada hitam, emas, dan bijih timah
bagi harimau.  Hasil keluarannya berjumlah lebih
 Catatan Cina, Wang kurang 30 000 Dolar Sepanyol
Ta Yuan, negeri
Terengganu wujud
sebelum 1386 di
mana nama
Terengganu disebut
........................... dan
................................

3. Selangor
Asal-usul nama Pembentukan Kerajaan Keistimewaan &

Keunikan
 Tidak diketahui
dengan jelas,namun  Selangor maju sebagai
 Dipercayai asal nama negeri pengeluar bijih
Selangor diperolehi timah.
sempena mengambil
nama Sungai
Selangor.

4. Negeri Sembilan
Asal-usul nama Pembentukan Kerajaan Keistimewaan &

Keunikan
 Negeri Sembilan
 Berdasarkan mengeluarkan bijih
sembilan daerah atau timah, beras, dan hasil
Luak yang terdiri hutan untuk kegiatan
daripada Sungai perdagangannya.
Ujong, Rembau,
Jelebu, Johol, Ulu
Muar, Inas, Gunung
Pasir, Terachi, dan
Jempul

BAB 9: WARISAN KESULTANAN MELAYU.

Definisi/maksud: ....................................................................................
................................................................................................................
Sistem Pemerintahan ...............................................................................................................
dan
Pentadbiran Sistem Pemerintahan Beraja: ...............................................................
...............................................................................................................
Struktur Pemerintahan dan

Pentadbiran Negeri-Negeri
Melayu.
1. Pentadbiran peringkat ____________diketuai oleh raja atau sultan

2. Raja atau sultan menjadi ____________________________ negeri.
3. _____________ raja atau sultan dapat dilihat melalui ______________ melaksanakan ______________ dengan ______.
4. Ciri-ciri seperti ____________, ________________________, dan ______________ sultan menentang ________ merupakan unsur ________
untuk mengukuhkan __________.
5. Kedaulatan sultan diperkukuhkan dengan_________________________. Misalnya, ________________ yang digunakan untuk
__________________ dan sebagai __________________________ kerajaan.
Raja 6. Antara alat-alat kebesaran yang lain ialah tengkolok atau ______, ________, ________, __________ dan ___________ serta
atau __________________________, _______, _______, _______dan _____________.
sultan 7. Warna kuning digunakan sebagai ___________________, _____________, _______________, dan ______.
8. Payung Putih ________________________, manakala _______________________________________________________.
9. Nobat merupakan _________________ ____ yang dimainkan dalam upacara_____________, ________________, dan
_______________________________________.
10. Alat-alat muzik nobat terdiri daripada __________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
11. Sultan menggunakan “____________________” atau dikenali sebagai _______________ seperti ____________________________________
__________________________________________________. Rakyat __________________________________________________________
12. Rakyat yang ____________ dan ___________________ sultan akan ________________. Tulah ialah _________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________.
Pembesar
1. Pembesar di peringakat negeri ____________________________ dan _________________________________. Mereka diberi ____________
peringkat
_____________ dan _______________________________________.
negeri
Pembesar 1. Jajahan dan daerah _________ oleh __________ yang ___________________ oleh _______ melalui _______________________
peringkat 2. Tugas utama pembesar jajahan dan daerah ialah __________ dan _______________________, ___________________________
daerah _________________________ dan ___________________________________ serta ____________________________________
dan
jajahan
1. Ketua kampung juga dikenali sebagai ____________ dan ______________.

2. Tugas mereka ialah _______________________, _______________________________, _________________________________
Penghulu
peringkat __________________ dan ____________________________________________________________
kampung 3. Golongan agama merupakan kumpulan ________________________________________________________________________.
4. Mereka menjadi ________________ sultan, ____________________________________________________________________.
5. Mereka juga berdakwah, ____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
6. _____________ seperti _________ dan _________ mahir dalam bidang ______________
7. Mereka berkebolehan dan berkemahiran ____________ dan ____________________ penyakit.
8. Mereka mempunyai pengetahuan tentang ______________________________________________________________________
9. Mereka juga ____________ menjadi _______________________________________________________.

Sistem Negeri-negeri lain di

pemerintahan dan Adat Perpatih __________________ Malaysia
VS
pentadbiran Negeri
Sembilan
1. Adat Perpatih dan adat Temenggung berasal dari _______________________

2. Adat ini terbentuk apabila seorang ___________ di Sumatera _______________ kawasan pentadbiran kepada
_________________ anaknya iatu, ______________________ dan ____________________________________
3. Adat Temenggung diasaskan oleh _______________________________________________________________
4. Adat ini dibawa masuk ke __________________ pada abad _______ setelah keturunan ___________________
datang ke __________
5. Adat Perpatih pula diasaskan oleh _______________________________________________________________
6. Diperkenalkan dalam budaya masyarakat Melayu ___________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
7. Adat Temenggung diamalkan di __________________________________________ kecuali ________________
dan ____________ yang mengamalkan adat Perpatih.
8. Dalam undang-undang adat ini, orang mahir __________ dan ______________ hukum dinamakan ___________
Struktur Pemerintahan dan

pentadbiran Negeri Sembilan

9. Pemerintah tertinggi di Negeri Sembilan ialah ____________________ atau sekarang dikenali sebagai _________________________.
10. __________ adalah _________ bagai segala __________ atau _________.
11. Terdapat empat Luak yang diperintah oleh Undang iaitu _________________, ___________, __________, dan _____________.
12. Daerah lain diperintah oleh _____________
13. Antara tugas utama Undang ialah ________________________________.
14. ____________ merupakan _______________ atau _________. Antara peranan Lembaga ialah _______________________,
_______________________ dan _______________, ____________________________________________, _______________________________
______________________, dan menjadi _____________________________________________________________________________________
15. _____________ pula merupakan ________________ dan setiap ____________________ merupakan __________________.
16. Buapak menjadi tempat rujukan _____________________________________________________________________________.
Masyarakat yang mengamalkan Adat Perpatih

hidup secara bersuku-suku. Antara suku tersebut
ialah..........................................................................
.................................................................................
Pemilihan pemimpin dalam .................................................................................
Adat Perpatih .................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
17. Negeri Sembilan mempunyai _____________________________ yang menjadi ______________________ dan _____________________________
18. Antara alat kebesaran tersebut ialah __________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________

Sistem Perundangan Kerajaan Melayu
Undang-undang Adat: Undang-undang adat merupakan .............................................................................

1. ...................................................... ...................................................................................................................................
2. ...................................................... ...................................................................................................................................
Undang-undang bertulis merupakan himpunan .........................................................

Undang-undang Bertulis: ......................................................................................................................................
1. ............................................................. ......................................................................................................................................
2. ............................................................. ......................................................................................................................................
3. ............................................................. ......................................................................................................................................
4............................................................... ......................................................................................................................................
5. ............................................................. ......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Adat Temenggung Adat Perpatih

Hukum Kanun Melaka Undang-Undang Laut Melaka
Hukum Kanun Melaka merupakan dokumen Digubal bagi menentukan peraturan pelayaran
undang-undang yang mengandungi 44 fasal. dan perdagangan. Antara kandungannya
Antara kandungannya termasuklah: termasuklah:
1. .................................................................. 1. .................................................................
................................................................ 2. ..................................................................
2. .................................................................. ................................................................
................................................................ 3. .................................................................
3. .................................................................. 4. ..................................................................
................................................................. ................................................................
................................................................. Undang-Undang 5. ..................................................................
................................................................. Bertulis ................................................................
.................................
Undang-Undang 99 Perak
Undang-Undang Pahang Berasal daripada Parsi dan digunakan di Perak pada

Undang-Undang Kedah abad ke-18. Terdapat 99 kesalahan dan hukuman dalam
Digubal pada tahun 1596 semasa pemerintahan undang-undang ini. Antara kandungannya termasuklah:
Sultan Abdul al-Ghaffar Muhaiyuddin Shah. Undang-Undang Kedah dapat
Antara kandungannya termasuklah: dibahagikan kepada beberapa 1. .............................................................................
bahagian iaitu: .............................................................................
1. .................................................................. ............................................................................
................................................................. 1. .................................... 2. .............................................................................
................................................................ .................................... ............................................................................
2. .................................................................. .................................... 3. .............................................................................
................................................................. .................................... .............................................................................
................................................................ .................................... 4. .............................................................................
.................................... ............................................................................
.................................... 5. .............................................................................
.................................... .............................................................................
................................... ............................................................................
Peralatan: ........................................ Jenis Tanam:........................................

............................................................ ............................................................
............................................................ ............................................................
............................................................ ............................................................
Pertanian
Peralatan: ........................................
............................................................
Hasil/produk: ....................................
............................................................
............................................................ Perikanan
............................................................
Hasil/produk:
Kegiatan ..................................................
Sumber:......... .................................... Ekonomi di ...................................................
............................................................
Negeri-Negeri
Kraftangan Melayu
Perlombongan
Hasil/produk: ....................................
............................................................ Lokasi/tempat:..................................
............................................................ ..........................................................
............................................................ .........................................................
Jenis logam/galian: ............................ ..........................................................
............................................................ ..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
Kaedah:........................
.....................................
.....................................

Sistem Percukaian
Maksud Cukai: Cukai Kepala: Cukai Labuh Batu: Cukai Bebas Kuala: Cukai Tanaman:
.......................................... .......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... ..........................................
.......................................... ..........................................
.......................................... ..........................................
.......................................... ..........................................
Sistem Serah Sistem Kerah
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... .......................................................................
..................................................................... ..................................................................

Tukar barang atau .........................

Kaedah
......................................................
...............................
......................... kegiatan perdagangan
Perdagangan Pemodal
Pembesar
Pasar
Penjaja ..................................
........... kawasan
Pelabuhan Melaka
_________ dan ________
Pelabuhan ...................
contoh barangan dari ________
Pusat .................................
Pelabuhan ...................
dan __________
Pelabuhan ...................
rempah
...............
Barang dagangan Utama
...............
............................
Peringkat awal Sistem Matawang
.............................
Kulit siput: Matawang logam
1........................ ...............
Kayu kayan Kumpul hasil hutan
2........................ 1................................... .......................
2................................... Hasil Hutan
.......................
3................................... ...........................
4..................................
5.................................. ..................... .......................
Timbangan, Sukatan, dan Ukuran
Kegunaan Peralatan/ Unit Ukuran
Mengukur __________sesuatu benda

Sukatan
________________________________________
Timbangan ________________________________________
________________________________________
Relung (Kedah)
Kependekan jarak sesuatu benda
Ukuran
Jarak antara kampung dengan kampung
________________________________________
_______
Pengangkutan Jalan darat Gajah
_______
__________
Jalur
_______
_______
_______

Sosiobudaya Corak kehidupan

Struktur masyarakat merupakan ........................
M
.............................................................................
a
K
S ............................................................................
U
d Kedudukan individu boleh berubah melalui 2
cara. Pertama,.....................................................
Merangkumi corak ......................
..................................................... ............................................................................
.....................................................
Kedua, ................................................................
.............................................................................
Rakyat/Hamba
Golongan Pemerintah:
1. Kumpulan pemerintah terdiri ...................................................

...................................................................................................
2. Raja atau sultan merupakan .....................................................
3. Baginda bertanggungjawab ...................................................... Golongan Diperintah:
...................................................................................................
4. Sistem penggantian raja di Perak menggunaka ........................ 1. Golongan diperintah terdiri daripada golongan ..................... dan .....................
5. Dalam pentadbiran, raja dibantu oleh ...................................... 2. Golongan merdeheka ialah .................................................................................
6. Kerabat diraja juga dilantik menjadi ................ di ............ atau 3. Rakyat biasa menjadi ..........................................................................................
............. di jajahan. ..............................................................................................................................
7. Golongan pembesar merupakan .................... yang ................. 4. Ada di kalangan mereka ......................................................................................
Sultan menjalankan pentadbiran. 5. Rakyat asing tidak ketinggalan membantu kerajaan dengan menjadi ................
8. Jawatan pembesar disandang secara ................ dan ................ ..............................................................................................................................
oleh .......................... 6. Golongan hamba pula .........................................................................................
9. Terdapat ulama tempatan dan luar yang membantu kerajaan 7. Terdapat 3 jenis hamba iaitu ...............................................................................
.................. rakyat supaya ......................................................... 8. Mereka membuat kerja-kerja berkaitan .............................................................
10. Selain menjadi ..............................., mereka juga bertugas 9. Hubungan antara golongan .................... dan ................................... wujud
sebagai berasaskan sikap .................................................... ini terbukti melalui
......................................................................................... ........................................ mengikut ................... masing-masing.
11. Terdapat juga golongan pendeta yang pakar dalam
bidang........

Gaya Hidup Golongan Bangsawan dan Golongan Rakyat
Gaya Hidup Golongan Bangsawan Gaya Hidup Golongan Rakyat
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................
................................................................................................................ ........................................................................................................................

Kegiatan Masa Lapang: Karya Persuratan:
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................ .....................................................................................................
Kegiatan
Karya Seni Rakyat: Sosiobudaya Adat Resam:
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................. .....................................................................................................
............................................................................................ ...............................................................................................
BAB 10: SARAWAK

Latar Belakang Sejarah Kegiatan Ekonomi
Masyarakat Sarawak
Kegiatan Sosiobudaya

BAB 11: SABAH
Latar Belakang Sejarah Kegiatan Ekonomi
Masyarakat Sosiobudaya
Masyarakat Sabah

Modul Sejarah Tingkatan 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Sejarah Tingkatan 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Sejarah Tingkatan 1 2010

BAB 1: SEJARAH DAN KITA.

 Istilah Sejarah berasal daripada perkataan Bahasa ……………..yang bermaksud:

Pohon atau pokok

Penceritaan tentang …………..manusia dan………………..mereka melakukannya.

( Buku Teks mukasurat: 4

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

Fakta yang tepat Sebab dan

(Buku Teks mukasurat:5-8)

Sunber Sejarah Huraian Contoh

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

-sumber sekunder -buku

(Buku Teks mukasurat: 9)

Fosil Artifak Manuskrip

(Buku Teks mukasurat: 9)

KAEDAH - Kaedah mendapatkan maklumat daripada sumber yang

- Ahli arkeologi mendapatkan maklumat daripada bahan

- Ketepatan usia bahan-bahan tinggalan sejarah disahkan

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

1. Tafsiran sejarah boleh menjadikan sesuatu peristiwa , ……………………..atau sebaliknya.

1. Sejarah boleh dijadikan …………….dan …………….. untuk

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

BAB 2: ZAMAN PRASEJARAH

Zaman Prasejarah Ciri-ciri Penempatan Kegiatan Peralatan Kepercayaan Lokasi di Malaysia

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

(Buku Teks mukasurat: 21 & 23)

Alat penetak Menetak pokok dan memotong daging.

Alat Repihan …………………………………………

Menggali tanah dan …………………

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

BAB 3: KERAJAAN AWAL ASIA TENGGARA.

1. Kegiatan ……………….berasaskan ……………………... 1. Terletak di kawasan ………………………………….

Raja dibantu oleh

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

 Diasaskan sekitar abad ke-7 M dan berpusat di

Kerajaan Kedah Tua Kerajaan Majapahit.

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

BAB 4 : PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA.

Asal-Usul Nama Melaka

Berasal daripada nama pokok Berasal daripada istilah Arab

……………………………………………………… _________________ . Pokok ini __________________

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

BAB 5: Kegemilangan Melaka

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

PENTADBIRAN YANG SISTEMATIK

PEMBESAR ENAM BELAS PERANAN PENGHULU BENDAHARI:

PERANAN SULTAN: 1. .................................................................................................................................

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

1. Mengapakah wujud kawasan pegangan dan kawasan pemakanan?

Untuk meningkatkan ........................dan ...................................

2. Pada lazimnya, pembesar-pembesar akan datang ............................

Sening Ujung dan .....................................

SUSUNAN BENDAHARA DALAM KERAJAAN MELAKA:

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

antara ........................dan ........................

Muara sungai Melaka yang ................ membolehkan

PUSAT Pelabuhan Melaka juga ......................... terlindung

Bentuk ................................ Melaka yang

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

Tugas-Tugas Syahbandar: Bertanggungjawab menjaga

Terdapat 24 fasal yang

Rieyzal81@yahoo.com http://ckgurieyzal.blogspot.com SHAHRIZAL/SMKTMR09

KEMATANGAN HUBUNGAN LUAR MELAKA

Hubungan Tanah Arab.

……………………………………………………… _ . Pokok ini __