FORM:4/IK.7.3.

1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : XI IPS
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 9 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1. Menganalis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar : 1.1 Menjelaskan pengertian fenomena biosfer
INDIKATOR MATERI KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAHAN/
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU ALAT

-Menjelaskan pengerti- -Pengertian biosfer Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan 9 x 45 Buku Geografi
an biosfer -Menjelaskan penger tanyajawab,disk lisan dan menit kls.XI IPS,Ahmad
-Mengidentifikasi faktor -Faktor-faktor yang tian biosfer usi ulangan yani,Grafindo,
faktor yang berpenga- berpengaruh terhadap -Diskusi faktor-faktor kelompok,tugas harian,Tugas Bandung
ruh terhadap keberada- keberadaan flora dan yang mempengaru- Kelompok
an flora dan fauna fauna hi keberadaan flora Power Point yang
-Menjelaskan -Pembagian flora dan dan fauna relevan
pembagian flora dan fauna di Indonesia
fauna di Indonesia Software Encarta
 FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : XI IPS
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 9 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1. Menganalis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAH
PEMBELAJARAN WAKTU AN/ALAT

-Mengidentifikasi se - -Persebaran flora Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan lisan 9 x 45 menit Buku
baran flora dan fauna •tipe bioma tropik dan -Menjelaskan perse- tanyajawab,disk dan ulangan Geografi
di permukaan bumi subtropik baran flora dan fau- usi harian,Tugas kls.XI
-Menganalisis perseba- •tipe bioma daerah iklim na kelompok,tugas Kelompok IPS,Ahmad
ran flora dan fauna di sedang yani,Grafindo
Indonesia •tipe bioma kutub dan ,
-Mengkategorikan pegunungan tinggi Bandung
pembagian flora dan -Persebaran fauna
fauna berdasarkan per- •Paleartik -Diskusi persebaran Power Point
sebarannya di dunia •Ethiopian flora dan fauna yang relevan
-Menjelaskan •Oriental
pembagian flora dan • Australian Software
fauna di Indonesia •Neotropik Encarta
-Menjelaskan penyebab •Neartik
Kerusakan flora dan fau -Persebaran flora dan Gambar jenis
na fauna di Indonesia jenis flora
-Kerusakan flora dan dan fauna
fauna serta dampaknya
terhadap kehidupan
 FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : XI IPS
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1. Menganalis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar : 1.3 Menjelaskan pengertian fenomena antroposfer
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAH
PEMBELAJARAN WAKTU AN/ALAT

-Menjelaskan pengerti- -Pengertian antroposfer Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan lisan 3 x 45 Buku
an antroposfer -Menjelaskan tanyajawab,diskusi dan ulangan menit Geografi
-Menjelaskan pengertian antropos- kelompok,tugas harian,Tugas kls.XI
komposisi fer Kelompok IPS,Ahmad
penduduk berdasarkan Tugas Terstruktur yani,Grafindo
umur dan jenis kelamin -Komposisi penduduk geo -Membuat piramida ,
-Mengidentifikasi jenis- grafis,biologis,sosial penduduk Bandung
Jenis sensus berdasarkan data
- penduduk yang di
dapat internet/BPS Power Point
-Piramida penduduk -Menghitung yang relevan
pertumbuhan
penduduk Software
berdasarkan data Encarta
penduduk yang
-Menghitung pertumbu- didapat dari internet/
an penduduk BPS
-Menjelaskan sensus
Penduduk

-Sensus penduduk
 FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : XI IPS
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1. Menganalis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar : 1.4Menjelaskan aspek kependudukan

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/B

PEMBELAJARAN WAKTU AHAN/ALA
T

-Mengidentifikasi kua- -Kualitas penduduk Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan lisan 3 x 45 Buku
litas penduduk -Menjelaskan tanyajawab,diskusi dan ulangan menit Geografi
-Mentabulasikan pengertian kualitas kelompok,tugas harian,Tugas kls.XI
informasi Penduduk Kelompok IPS,Ahmad
kependudukan melalui Tugas Terstruktur yani,Grafin
peta -Menyajikan informasi ke- -Membuat do,
-Mentabulasikan pendudukan melalui peta,tabel,grafik dan Bandung
informasi peta,table,grafik dan Diagram dari data
kependudukan melalui diagram Penduduk yang
tabel didapat dari internet/ Power
-Mentabulasikan BPS Point yang
informasi relevan
kependudukan melalui
grafik Software
-Mentabulasikan Encarta
informasi
kependudukan melalui
diagram
 FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : XI IPS
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit
Standar Kompetensi : 2.Memahami Sumber Daya Alam
Kompetensi Dasar : 2.1 Menjelaskan pengertian SDA

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAH

PEMBELAJARAN WAKTU AN/ALAT

Buku Geografi kls.XI -Pengertian SDA Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan lisan 3 x 45
IPS,Ahmad -Menjelaskan tanyajawab,diskusi dan ulangan menit
yani,Grafindo, pengertian SDA kelompok,tugas harian,Tugas
Bandung -Jenis-jenis -Membedakan jenis- Kelompok
potensi SDA dilihat dari jenis potensi SDA di
letak,jumlah,proses lihat dari
Power Point yang terbentuknya letak,jumlah,proses
relevan terbentuknya

Software Encarta
 FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : XI IPS
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
Standar Kompetensi : 2.Memahami Sumber Daya Alam
Kompetensi Dasar : 2.2 Mengidentifikasikan jenis-jenis SDA

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BA

PEMBELAJARAN WAKTU HAN/ALAT

-Mengidentifikasi jenis- -SDA nabati,hewani,mine- Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan 6 x 45 Buku

jenis SDA ral,air,udara,matahari,tan -Mengidentifikasi tanyajawab,diskusi lisan dan menit Geografi
-Menjelaskan perbeda- ah jenis-jenis SDA kelompok,tugas ulangan kls.XI
daan SDA yang dapat kelompok harian,Tugas IPS,Ahmad
diperbaharui dan SDA -Membedakan SDA yang -Menjelaskan Kelompok yani,Grafind
tidak dapat dapat diperbaharui dan perbeda- o,
diperbaharui SDA yang tidak dapat di daan SDA yang dapat Bandung
-Menunjukkan perbaharui diperbaharui dan
persebaran SDA pada SDA
peta Indonesia tidak dapat Power Point
diperbaharui yang relevan
-Persebaran SDA Indone- -Menunjukkan
sia persebaran SDA pada Software
peta Indonesia Encarta
 FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : XI IPS
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
Standar Kompetensi : 2.Memahami Sumber Daya Alam
Kompetensi Dasar : 2.3 Menjelaskan pemanfaatan SDA secara arif dan bermanfaat

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAH

PEMBELAJARAN WAKTU AN/ALAT

-Menjelaskan -Pengelolaan SDA ber – Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan 6 x 45 Buku Geografi
pemanfaatan SDA wawasan lingkungan -Menjelaskan penge- tanyajawab,diskusi lisan dan menit kls.XI
berdasarkan prinsip lolaan SDA berwawa kelompok,tugas ulangan IPS,Ahmad
ekoefisiensi san lingkungan kelompok harian,Tugas yani,Grafindo,
-Memberikan contoh -Prinsip –prinsip dalam -Diskusi tentang Kelompok Bandung
pemanfaatan SDA melakukan upaya prinsip melakukan
berdasarkan prinsip penghematan dan penghematan dan pe
ekoefisiensi pengelolaan SDA ngelolaan Power Point
-Mendeskripsikan -Prinsip memakai ulang -Diskusi daur ulang yang relevan
pengertian pembangu- dalam pengelolaan SDA dalam pengelolaan
nan berkelanjutan SDA Software
-Mengidentifikasi -Pemanfaatan sumber -Diskusi pemanfaatan Encarta
hubungan pemanfaatan daya berdasarkan prinsip SDA berdasarkan
SDA dan pembangunan ekoefisiensi prinsip ekoefisiensi
berkelanjutan -Pengertian pembangu- -Menjelaskan
-Mengidentifikasi ciri- nan berkelanjutan pengertian pemba –
ciri pengelolaan SDA ngunan berwawasan
berwawasan lingkung
lingkungan -Ciri-ciri pengelolaan SDA -Diskusi ciri-ciri
-Menganalisis konsep, berwawasan lingkungan pengelolaan SDA ber-
pembangunan berwa- wawasan lingkungan
san lingkungan -Konsep pembangunan -Diskusi konsep
berwawasan lingkungan pembangunan berwa
wasan lingkungan
 FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : XI IPS
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Genap
Alokasi Waktu : 18 x 45 menit
Standar Kompetensi : 3.Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup
Kompetensi Dasar : 3.1 Mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan

INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAH

PEMBELAJARAN WAKTU AN/ALAT

-Menyimpulkan -Kualitas lingkungan Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan lisan 18x 45 Buku
pengertian kualitas ling- hidup -Menjelaskan pengertian tanyajawab,diskus dan ulangan menit Geografi
kungan hidup kualitas lingkungan hidup i kelompok,tugas harian,Tugas kls.XI
-Menjelaskan konsep -Keterbatasan -Menjelaskan keterbatasan kelompok Kelompok IPS,Ahmad
keterbatasan ekologis ekologis ekologis yani,Grafindo
-Mengidentifikasi -Menjelaskan inter - ,
interaksi unsur-unsur aksi unsur-unsur lingkungan Bandung
lingkungan -Interaksi unsur- hidup
-Mengidentifikasi unsur lingkungan -Diskusi manfaat dan
manfaat dan resiko ling hidup resiko lingkungan hidup Power Point
kungan hidup yang relevan
-Identifikasi
manfaat dan resiko Software
lingkungan hidup Encarta
 FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : XI IPS
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Genap
Alokasi Waktu : 18 x 45 menit
Standar Kompetensi : 3.Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup
Kompetensi Dasar : 3.2 Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BA

PEMBELAJARAN WAKTU HAN/ALAT

-Mengkonsepkan solusi -Kerusakan Tugas Terstruktur Ceramah, Pertanyaan 18 x 45 Buku Geografi

untuk mengatasi lingkungan;darat,laut,uda -Mencari referensi tanyajawab,diskusi lisan dan menit kls.XI
kerusakan lingkungan ra dari kelompok,tugas ulangan IPS,Ahmad
akibat pembangunan internet,majalah,kora kelompok harian,Tugas yani,Grafindo,
-Menjelaskan pelestari- n,dll tentang Kelompok Bandung
an lingkungan hidup kerusakan lingkungan Power Point
dan pembangunan di darat,laut,udara yang relevan
berkelanjutan Tatap Muka
-Pelestarian lingkungan -Diskusi tentang Software
pelestarian Encarta
lingkungan