RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PRASEKOLAH BISTARI IPGM KAMPUS ILMU KHAS

JUMAAT – 2 APRIL 2010

PERKARA / TUNJANG UTAMA STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BAHAN /

MASA KANDUNGAN CATATAN

10 MINIT RUTIN BM
(8.00AM- Berkumpul, ucap selamat pagi, menyanyi lagu Negaraku, berdoa, kalendar, kehadiran dan peraturan.
8.10AM)

PERBUALAN BM 2.0 BM 2.1 BM 2.2.4 Guru akan bertanya tentang hasil Tanaman sayuran
PAGI Kemahiran bertutur Berinteraksi dengan Berinteraksi secara sopan dan tanaman murid.
BM mesra bertatasusila Hasil tanaman yang
Murid akan bercerita tentang pokok diperolehi, sayur
20 MINIT BM 2.1.7 sayuran yang mereka tanam dan hasil bendi.
(8.10AM- Namakan objek dipersekitaran yang telah mereka dapat.
8.30AM)

TUNJANG BI 4.0 BI 4.2 BI 4.2.3 Work sheet will be given to the Work sheet – what
BI Writing skills Writing skills Write recognizable letters pupils as their drill for what they is the first letter of
have learned before. the words.
30 MINIT
(8.30AM- Pupils will do their work with
9.00AM) guidance.

TUNJANG PI PI 5.0 PI 5.1 PI 5.1.1 Murid akan menyebut huruf-huruf Kad Imbas huruf-
BM Asas bahasa Al- Mengetahui bahasa Al- Menyebut huruf Hijaiyah dengan Hijaiyiah dengan bimbingan guru. huruf Hijaiyiah
Quran dan Tulisan Quran bimbingan
60 MINIT Jawi Murid akan mengenalpasti huruf- CD Nasyid Alif, Ba,
(9.00AM- PI 5.1.6 huruf Hijaiyiah tanpa bimbingan Ta.
10.00AM) Mengenalpasti bentuk huruf Hijaiyah guru.

Murid akan menyebut kembali huruf-

huruf Hijaiyiah dan cuba
mengingatinya.

30 MINIT REHAT BM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PRASEKOLAH BISTARI IPGM KAMPUS ILMU KHAS
JUMAAT – 2 APRIL 2010

(10.00AM-
10.30AM)

BERTEMA PFK 3.0 PFK 3.1 PFK 3.1.5 Murid akan menggosok gigi secara lobby belakang
KREATIVITI / Kesihatan Fizikal Menjaga kebersihan diri Menggosok gigi dengan cara yang praktikal dengan bimbingan guru. berus gigi
FIZIKAL betul ubat gigi
Murid akan melakukan aktiviti cawan
40 MINIT PFK 3.1.6 dengan tertib dan bersopan.
(10.30AM- Menyatakan kepentingan menjaga carta makanan
11.10AM) kebersihan diri Murid akan berkumpul.

PFK 3.1.7 Murid bercerita tentang makanan

Mengenal makanan yang boleh
merosakkan gigi serta makanan yang
baik untuk kesihatan gigi.
yang boleh merosakkan kesihatan
dengan bimbingan guru.
Murid mengenalpasti makanan yang
boleh memberikan tenaga dan
kesihatan kepada tubuh badan
dengan bimbingan guru.

MATH ST 7.0 ST 7.2 ST 7.2.1 Murid menulis angka sifar di udara Kad nombor
BM Konsep nombor Menulis angka sifar dengan bimbingan guru
Kad hasil tambah
20 MINIT ST 7.2.2 Murid menyebut angka sifar
(11.10AM- Menyebut sifar
11.30AM) Guru menyatakan maksud sifar dan
ST 7.2.3 memberikan konsep hasil sifar dalam
Mengetahui maksud sifar (sifar adalah operasi tambah
kosong / tiada nilai)
Guru akan bertanya murid untuk
menguji kefahaman mereka tentang
konsep angka sifar

BERTEMA BM 1.0 BM 1.2 BM 1.2.1 Guru akan memulakan aktiviti dengan Carta pantun dua
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PRASEKOLAH BISTARI IPGM KAMPUS ILMU KHAS
JUMAAT – 2 APRIL 2010

BM Kemahiran Mendengar dan Mengenal perkataan dengan bunyi suku memperkenalkan puisi pantun dua kerat
mendengar mengecam bunyi kata awal yang sama kerat kepada murid.
20 MINIT perkataan Kad suku kata
(11.30AM- BM 1.2.3 Murid akan membuat padanan
11.50AM) Mengenal bunyi suku kata akhir yang perkataan suku kata awal, e.g sa ya,
sama sa ku, sa gu dengan bimbingan guru

Guru akan memperkenalkan

perkataan dengan suku kata akhir
yang sama, e.g sagu, dagu, ragu.

Murid akan mengulang semula

perkataan dengan bimbingan guru.

10MINIT
(11.50AM- REFLEKSI BM
12.00PM)

REFLEKSI GURU; DISAHKAN OLEH: