Anda di halaman 1dari 58

INDONESIA

SEHAT
2010

Standar

BALITA

.- .. - ..
. .. -.-.:
-
- --
. - - .. . ...
• • ••
II.
KATA PENGANTAR

G angguan gizi yang terjadi pada bayi dan balita mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan, baik pada masa balita maupun masa berikutnya, sehingga perlu
mendapat perhatian.

Penanggulangan gizi kurang memerlukan upaya yang menyeluruh, meliputi upaya promotif,
preventif, kuratif dan rehabilitatif. Efektivitas penanggulangan gizi kurang ditentukan oleh
dua hal. Pertama, ketepatan melakukan identifikasi dini gangguan pertumbuhan dan kedua
ketepatan dan kecepatan tindak lanjut setiap gangguan pertumbuhan. Pemantauan
pertumbuhan merupakan salah satu kegiatan utama program perbaikan gizi yang terdiri dari
penimbangan anak setiap bulan, pencatatan dan pengisian Kartu Menuju Sehat, penilaian
naik atau tidak naik yang bertujuan melakukan deteksi dini gangguan pertumbuhan dan
melakukan tindak lanjut hasil pemantauan pertumbuhan.

Di dalam Surat Keputusan Menteri Kesehatan Nomor: 1457/MENKES/SK/X/2003 tentang


Standar Pelayanan Minimal Bidang Kesehatan disebutkan bahwa pemantauan
pertumbuhan merupakan salah satu dari kewenangan wajib yang harus dilaksanakan oleh
Kabupaten/Kota. Disebutkan bahwa sekurangnya 80% balita di setiap kabupaten/kota di
tim bang setiap bulan dan berat badannya naik sebagai indikasi bahwa balita tersebut
tumbuh sehat.

Untuk menjamin efektivitas dan efisiensi pemantauan pertumbuhan, disusun Standar


Pemantauan Pertumbuhan Balita. Buku ini di peruntukkan bagi para dokter, tenaga gizi,
bidan, perawat dan petugas lintas sektor terutama di tingkat puskesmas dan
kabupaten/kota. Standar ini dilengkapi daftar tilik, yaitu suatu alat sederhana untuk
melakukan pembinaan dan penilaian kepatuhan terhadap pelaksanaan tahapan
pemantauan pertumbuhan balita.

Semoga buku ini bermanfaat.

Jakarta, 2006
Direktur Bina Gizi Masyarakat

~TV(Y
.~
Dr. Ina Hernawati, MPH
DA_FTAR LAMPlBAN _

Lampiran 1 DaftarTilik Sumber Daya Dalam Pelaksanaan


Standar Pemantauan Pertumbuhan Balita di
Posyandu 32

Lampiran 2 DaftarTilik Pelaksanaan Standar Pemantauan


Pertumbuhan Balita di Posyandu................................ 33

Lampiran 3 DaftarTilik Sumber Daya Dalam Standar Pemantauan


Pertumbuhan Balita di Puskesmas 35

Lampiran 4 DaftarTilik Pelaksanaan Standar Pemantauan


Pertumbuhan Balita di Puskesmas 36

Lampiran 5 Cara Menghitung Umur 38

Lampiran 6A Baku Berat Badan Menurut PanjangAtau Tinggi Badan


Balita Laki-Iaki 40

Lampiran 6B Baku Berat Badan Menurut PanjangAtau Tinggi Badan


Balita Perempuan............. 44

Lampiran 7 Cara Pengisian Formulir DaftarTilik............................ 48


I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

K urang Energi Protein (KEP) sampai sa at ini masih merupakan salah


satu masalah gizi utama di Indonesia. Anak disebut KEP bila berat
badan anak di bawah normal dibandingkan rujukan (WHO-NCHS).
Kurang Energi Protein dikelompokkan menjadi 2, yaitu Gizi Kurang (bila
berat badan menurut umur di bawah -2 SO) dan Gizi Buruk (bila berat
badan menurut umur di bawah -3 SO). Pad a tahun 2003, diperkirakan
27.5% balita mengalami gangguan gizi kurang, 8.5% diantaranya gizi
buruk. Menurut WHO (1996), prevalensi KEP di Indonesia termasuk
tinggi1•

Gizi Kurang pad a balita tidak terjadi secara tiba-tiba, tetapi diawali
dengan kenaikan berat badan anak yang tidak cukup. Perubahan berat
badan anak dari waktu ke waktu merupakan petunjuk awal perubahan
status gizi anak. Oalam periode 6 bulan, bayi yang berat badannya tidak
naik 2 kali berisiko mengalami Gizi Kurang 12.6 kali dibandingkan pad a
anak yang berat badannya naik terus. Bila frekuensi berat badan tidak
naik lebih sering maka risiko akan semakin besar.

Pemantauan pertumbuhan merupakan salah satu kegiatan utama


program perbaikan gizi, yang menitikberatkan pad a upaya pencegahan
dan peningkatan keadaan gizi anak. Pemantauan pertumbuhan
merupakan rangkaian kegiatan yang terdiri; (1) penilaian pertumbuhan
anak secara teratur melalui penimbangan setiap bulan, pengisian Kartu

Pengelompokkan wi/ayah berdasarkan prevalensi KEP menurut WHO (1996)


adalah: Rendah « 10%); Sedang (10-19%); Tinggi (20-29%); Sangat Tinggi (> 30%)
C. Seringkali anak yang mengalami gangguan pertumbuhan tidak di
rujuk ke Puskesmas untuk tindak lanjut sebagaimana mestinya.

Untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi, disusun Standar


Pemantauan Pertumbuhan Balita. Buku standar ini berisi tentang cara
kerja, sarana, peralatan, tenaga pelaksana dan pengawasan mutu
pelaksanaan serta tindak lanjut hasil pemantauan.

B. Tujuan

Umum:

Meningkatnya kualitas pelayanan gizi melalui standarisasi prosedur


pemantauan pertumbuhan balita.

Khusus:
1. Tersedianya alur pemantauan pertumbuhan balita
2. Tersedianya prosedur penimbangan berat badan balita
3. Tersedianya prosedur hasil penimbangan dan tindak lanjutnya
4. Tersedianya prosedur pengukuran panjang atau tinggi badan
balita
5. Tersedianya prosedur penilaian status gizi balita
6. Tersedianya daftartilik pemantauan pertumbuhan balita

C. Sasaran

1. Kader Posyandu
2. Petugas kesehatan (dokter, tenaga gizi, bidan, perawat, dll)


• II. PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP

• A. Pengertian

• Standar Pemantauan Pertumbuhan Balita

• Adalah persyaratan atau patokan yang harus diikuti untuk menjamin

• terselenggaranya pemantauan pertumbuhan dan penjaringan balita

• BGM serta gizi buruk .



Daftar Tilik

• Adalah formulir yang berisi daftar kegiatan yang dianggap penting, yang
dapat diamati dan diukur. Daftar tilik dibuat untuk melakukan pembinaan
dan menilai kepatuhan terhadap standar pemantauan pertumbuhan

• balita yang sudah ditetapkan .


• B. Ruang Lingkup Standar

Ruang Lingkup Standar Pemantauan Pertumbuhan Balita mencakup :

• 1. Di Posyandu

• a. Penimbangan berat badan balita

• b. Penilaian status pertumbuhan balita

• c. Konseling pertumbuhan balita

• d. Rujukan




I •

• III. PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA


• 01 POSYANOU

• A. Alur Pemantauan Pertumbuhan Balita di Posyandu

• 1. Pendaftaran balita yang datang

• 2. Penimbangan balita

• 3. Penilaian hasHpenimbangan

• 4. Konseling, penyuluhan, atau rujukan balita BGM, sakit dan tidak naik

• 2 kali berturut-turut ke puskesmas .

• 5. Pelayanan gizi oleh petugas

• ALUR PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA

• 01 POSYANOU


•••

1. PENDAFTARAN 2. PENIMBANGAN 3. PENILAIAN HASIL PENIMBANGAN


5. PELAYANAN OLEH PETUGAS
•••

4. KONSELlNG, PENYULUHAN,
J
ATAU RUJUKAN


2. Atur posisi batang dacin sejajar dengan mata penimbang

3. Pastikan bandul geser berada pad a angka NOL dan posisi paku
tegak lurus

4. Pasang sarung/celana/kotak tim bang yang kosong pada dacin.

5. Seimbangkan dacin dengan memberi kantung plastik berisikan


pasir/batu di ujung batang dacin, sampai kedua jarum tegak
lurus.

1. Pilih Pelana rumah


atau dahan peng-
gantung yang kuat

2. Tall penggantung
dacin yang kuat

f .
3. Gantungkan dadn denga7'
posiSi batang dadn sejajar
dengan mala penimbang

S. Bandul geser
diangkaNOl
6. Bandul peli'yembang
dapat berupa kantong/
plastik bensi kerlkil
atau pasir

b. Pelaksanaan Penimbangan

1. Masukkan balita ke dalam sarung tim bang dengan pakaian


seminimal mungkin dan geser bandul sampai jarum tegak lurus

2. Baca berat badan balita dengan melihat angka di ujung bandul


geser


3. Cantumkan bulan penimbangan sesuai dengan umur setiap kali
balita ditimbang. Cara menghitung umur dapat dilihat pada
lampiran 5
4. Letakkan titik hasil penimbangan berat badan pada KMS
dengan cara menghubungkan garis tegak berat badan dan garis
mendatar umur pad a grafik KMS
5. Hubungkan titik berat badan hasil penimbangan bulan lalu dan
bulan ini

• 6. Tentukan Naik atau Tidak naik, lalu catat ke dalam buku register
Cara menentukan Berat Badan naik atau tidak adalah sebagai
berikut:

Naik Sila:

• garis pertumbuhannya naik mengikuti salah satu pita warna


• garis pertumbuhannya pindah ke pita warna diatasnya

Tidak Naik bila :


• garis pertumbuhannya menurun

• garis pertumbuhannya mendatar

• garis pertumbuhannya naik tetapi pindah ke pita warna di


bawahnya.

7. Bila bulan lalu balita tidak ditimbang atau bulan ini baru pertama
kali ditimbang maka tidak dapat dinilai naik atau tidak naik.

Contoh dapat dilihat pada gam bar berikut :


BERAT BADAN TIDAK NAIK, JIKA:

Garis pertumbuhannya Menurun Garis pertumbuhannya Mendatar

"
,. t •• .-..j ,-
-i~-t-
f .t
u -l-rI(TUTEPATUN~~UNI~~ . _

12 ' ,

2 .•.••....•••
~ ~ • __

t .•. • ,.~~_

Garis pertumbuhannya naik tetapi


pindah ke pita warna di bawahnya

-...-
--- •.......•......
....•..•
•...•.. -'''' '''-'-',""

"
"
.
'

. -
IV. Pemantauan Pertumbuhan Balita di

Puskesmas

A. Menentukan Status Gizi Balita Berdasarkan Antropometri

T uj u a n Diketahuinya status gizi balita berdasarkan berat badan


menurut panjang atau tinggi badan

Pelaksana: Petugas kesehatan Puskesmas

Standar kebutuhan sarana

1 Petugas kesehatan terlatih (perempuan / laki-Iaki)

• 2 limbangan bayi (Baby Scale) dan timbangan injak manual yang

• ditera setiap tahun sekali

• 3 Alat ukur panjang badan microtoise yang ditera setiap tahun sekali

• 4 label baku berat badan menurut panjang / tinggi badan WHO-NCHS

• 5 Formulir umpan balik ke posyandu


• Prosedur Pengukuran Berat Badan dengan Baby Scale

• a. Persiapan alat

• 1. Letakkan timbangan di tempat yang rata dan datar

• 2. Pastikan jarum timbangan menunjukkan angka nol

~.



Pelaksanaan
1. Posisikan balita di atas timbangan
2. Geser bandul sesuai berat balita sampai posisi jarum seimbang.
Saca dan catat berat badan balita pad a kartu status .


• Prosedur pengukuran panjang badan dengan papan pengukur.

a. Persiapan alat
1. Pilih meja atau tempat yang datar dan rata. Siapkan alat ukur
panjang badan
2. Lepaskan kunci pengait yang berada disamping papan
pengukur
3. Tarik meteran sampai menempel rapat pada dinding tempat
menempelnya kepala dan pastikan meteran menunjuk angka
nol dengan mengatur skrup skala yang ada di bagian kaki balita
b. Pelaksanaan pengukuran panjang badan
1. Terlentangkan balita di atas papan pengukur dengan paslsl
kepala menempel pad a bag ian papan yang datar dan tegak
lurus (papan yang tidak dapat bergerak)
2. Pastikan bagian puneak kepala menempel pad a bagian papan
yang statis
3. Pasisikan bag ian belakang kepala, punggung, pantat dan tumit
menempel seeara tepat pada papan pengukur
4. Geser bag ian papan yang bergerak sampai seluruh bag ian
kedua telapak kaki men em pel pad a bagian papan yang dapat
digeser (dengan eara menekan bag ian lutut dan mata kaki)
5. Baea dan eatat panjang badan anak dari angka keeil ke angka
besar

Posisi balita dan pengukur Posisi tangan pengukur


(memegang telinga) dan posisi
kepala

Posisi pengukur yang benar Posisi kaki yang benar, telapak kaki
(mata tegak lurus ke menempel tegak lurus pad a papan
jendela baca alat peng~kur) penggeser
b. Pelaksanaan Pengukuran tinggi badan
1. Posisikan balita berdiri tegak lurus di bawah microtoise
membelakangi dinding
2. Posisikan kepala balita berada di bawah alat geser microtoise,
pandangan lurus ke depan
3. Posisikan balita tegak bebas, bagian belakang kepala, tulang
belikat, pantat dan tumit menempel ke dinding
4. Posisikan kedua lutut dan tumit rapat
5. Tarik kepala microtoise sampai puncak kepala balita
6. Saca angka pada jendela baca dan mata pembaca harus sejajar dari
dengan garis merah
7. Angka yang dibaca adalah yang berada pad a garis merah dari angka
kecil ke arah angka besar
8. Catat hasil pengukuran tinggi badan balita pad a kartu status
B. Menentukan status gizi balita berdasarkan tanda-tanda klinis

1. Periksa tanda-tanda klinis gizi buruk pada kwashiorkor Tanda-


tanda klinis pada Kwashiorkor

• edema seluruh tubuh (terutama


pada punggung kaki)
• wajah bulat (moon-face) dan
sembab,
• cengeng/rewel/ apatis,
• acites (perut Buncit)
Balita kwashiorkor

• rambut kusam dan mudah Sumber FOlD: Dina.'! Kesehatan Maluku Utara

dicabut,
• bercak kulit yang luas dan kehitaman/bintik kemerahan
.1

Cara Memeriksa Edema


• Lakukan pemeriksaan pad a kedua kaki
• Tekan punggung kaki dengan jari telunjuk selama beberapa
detik
• Angkatjari telunjuk dan akan terlihat cekungan
• Cekungan akan bertahan selama beberapa detik

Cekungan dari hasil penekanan

fa
c. Tindak lanjut hasH penentuan status gizi balita

1. lihat hasil pengukuran status antropometri, untuk menentukan


status gizi balita menurut BB/TB dan atau ada tanda-tanda klinis.

Balita dalam keadaan status gizi buruk bila :

• BB/PB atau BB/TB < - 3 SO dan atau

• Terlihat sangat kurus dan atau edema

2. Reneanakan tata laksana gizi buruk balita (mengaeu pada buku


Pedoman Tata Laksana Gizi Buruk, edisi terbaru)

3. Tetapkan growth trajectory (garis pertumbuhan normal) balita.

4. Beri penyuluhan atau konseling pada orang tua balita, mengenai


pola makan dan pola asuh

5. Rujuk kembali pada kader posyandu, jika balita tidak termasuk


dalam kriteria gizi buruk dengan memberi umpan balik berisi saran

6. Pantau kasus gizi buruk pasea rawat inap di rumah sa kit,


Puskesmas, maupun dirawat di rumah tangga.

Prosedur membuat growth trajectory (garis pertumbuhan normal)

1. lihat dan bulatkan angka panjang atau tinggi badan hasil


pengukuran.

Contoh: 70,2 em dibulatkan menjadi 70,0 em

67,7 em dibulatkan menjadi 67,5 em


12 - 18 bulan:
Minum sendiri dari gel as
tanpa tumpah

18 - 24 bulan:
Mencoret-coret
dengan alat tulis

BB nak i1alui an k
9,5 9

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

o
Cara melakukan perhitungan tingkat kepatuhan dengan menggunakan

rumus:

Jumlahjawabanya
Tingkat kepatuhan = ----------------------------------------- x 100 %
Jumlahjawaban ya dan tidak

Tingkat kepatuhan yang dikatakan baik apabila 80% telah mengikuti standar
dan apabila persentase kepatuhan berada di bawah 80% maka petugas
perlu melakukan pembinaan kepada kader atau saling belajar antar
petugas/kader.

Cara Pengisian Formulir daftar tilik dapat dilihat pada lampiran 7


DAFTAR PUSTAKA
Medecins Sans Frontieres Paris, Nutrition Guidelines, 1st edition, Paris,1995

Anthropometry Resource Center, Anthropometry Tutorial http://www.odc.com/


anthro/tutorial/tunit1.html,)6 Maret 2000

Direktorat Bina Gizi Masyarakat, Departemen Kesehatan RI, Pedoman


Pemantauan Tinggi Badan Balita Baru Masuk Sekolah (TBABS) di 5 Propinsi
Daerah CHN3. Jakarta, 1998

Departemen Kesehatan RI, Buku Bagan Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS)
Indonesia, Jakarta, 1999

Direktorat Bina Upaya Kesehatan Puskesmas, Departemen Kesehatan RI,


Program Jaminan Mutu Pelayanan Kesehatan - Daftar Tilik Pelayanan
Kesehatan Dasar, Cetakan ke-1, Jakarta, Februari 1999

Departemen Kesehatan RI, Buku 1: Analisis Sistem Kesehatan Dasar dan POA
(Plan of Action), Jakarta, Oktober2000

Departemen Kesehatan RI, Buku 4: Modul TQM Total Quality Management,


Jakarta, Oktober 2000

Departemen Kesehatan RI, Pedoman Tata Laksana Kekurangan Energi Protein


Pada Balita di Rumah Sakit Kabupaten/Kota, Jakarta, 2000

Departemen Kesehatan RI, Pedoman Tata Laksana Kekurangan Energi Protein


Pad a Balita di Puskesmas dan Rumah Tangga, Jakarta, 2000

Departemen Kesehatan RI, Buku 1: Standar Pelayanan Kebidanan, Jakarta, 2000

Departemen Kesehatan RI, Buku 2: Instrument Audit, Jakarta, 2000

Direktorat Gizi Masyarakat, Departemen Kesehatan RI, Panduan Penggunaan


Kartu Menuju Sehat (KMS) Balita bagi Petugas Kesehatan, Jakarta, 2001.

Direktorat Gizi Masyarakat, Departemen Kesehatan RI, Manajemen Penderita Gizi


Buruk di Rumah Tangga, Jakarta, 2002
Lampiran 2.
DAFTAR TILIK
PELAKSANAAN STANDAR PEMANTAUAN
PERTUMBUHAN BALITA 01 POSYANOU

Posyandu Tanggal Pengamatan


Desa Nama Pengamat
Nama yang diamati

No Proses yang diamati Ya Tidak

1. Mengatur penggantungan daein pad a tempat yang kokoh


2. Menggantung dacin dan mengatur posisi batang dacin sejajar
dengan mata penimbang
3. Memastikan bandul geser berada pad a angka NOL dan paku tegak
lurus
4. Memasang sarung/eelana/kotak timbang yang kosong pad a daein
5. Menyeimbangkan daein dengan memberi kantung plastik berisikan
pasir/batu di ujung batang daein sampai kedua jarum tegak lurus
6. Memasukkan balita ke dalam sarung timbang dengan pakaian
seminimal mung kin dan menggeser bandul sampai jarum tegak
lurus
7. Membaea berat badan balita dengan melihat angka di ujung bandul
geser
8. Meneatat hasil penimbangan dengan benar di kertas/buku bantu
dalam kg dan ons
9. Mengembalikan bandul ke angka nol dan mengeluarkan balita dari
sarung/eelana/kotak tim bang
10. Mengisi nama, nomor pendaftaran dan identitas pada KMS bagi
anak pertama kali di timbang
11. Meneantumkan tanggal, bulan dan tahun lahir anak pada kolom
nol
12. Meneantumkan bulan penimbangan sesuai dengan umur setiap
kali balita ditimbang
13. Meletakkan titik hasil penimbangan berat badan pad a KMS dengan
eara menghubungkan pada tegak berat badan dan garis mendatar
umur pad a grafik KMS
Lampiran 3.
OAFTAR TILIK
sUMBER OAYA OALAM STAN OAR
PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA 01 PUsKEsMAs

Puskesmas Tanggal :CIIJ


Kecamatan Nama Pengamat
Kabupaten

Tidak
No Sarana/Prasarana Va Ket
Ada

1. Petugas kesehatan terlatih

2. Timbangan bayi (Baby Scale)

3. Timbangan injak manual

4. Microtoise

5. Papan ukur panjang badan

Tabel baku berat badan menu rut panjang/tinggi badan


6.
WHO-NCHS

7. Kartu status pasien

8. Formulir umpan balik

Jumlah
No Proses yang diamati Ya Tidak

A. Prosedur penempatan microtoise secara permanen


1. Memilih dinding dan lantai yang rata dan tegak lurus
2. Meletakkan microtoise di lantai dan menempel pada dinding, kemudian
menarik pita meteran tegak lurus ke atas sampai angka pada jendela baca
menunjukkan angka nol.
3. Memaku/menempelkan ujung pita meteran pada dinding
4. Menggeser bagian kepala microtoise sampai pada ujung pita yang
menempel pada paku
B. Prosedur pengukuran balita
1. Memposisikan balita berdiri tegak lurus di bawah microtoise membelakangi
dinding
2. Memposisikan kepala balita berada di bawah alat geser mecrotoise,
pandangan tegak lurus ke depan
3. Memeriksa posisi kedua lutut dan kedua tumit
4. Menarik bag ian kepala alat microtoise sampai bag ian puncak kepala balita
5. Membaca angka pada jendela baca dan mata pembaca harus sejajar
dengan garis merah (angka yang dibaca adalah yang berada pada garis
merah dari angka kecil ke arah angka besar)
6. Mencatat tinggi badan balita
Menggunakan tabel standar WHO -NCHS
1. Menyiapkan tabel baku berat badan menurut panjang badan atau tinggi
badan menurut jenis kelamin (WHO -NCHS)
2. Menemukan panjang/tinggi badan hasil pengukuran pada tabel
3. Menarik garis ke kanan sampai ke berat badan hasil pengukuran
4. Menentukan dan mencatat status gizi pad a karlu status
Memeriksa tanda.tanda bahaya dan klinis gizi buruk
1. Memeriksa tanda kegawatdaruratan
2. Memeriksa tanda-tanda kwashiorkor
3. Memeriksa tanda-tanda marasmus
4. Memeriksa tanda-tanda marasmic-kwashiorkor
Menentukan status gizi balita menurut antropometri dan klinis
1. Melihat hasil pengukuran antropometri
2. Melihat hasil pemeriksaan klinis
3. Menentukan status gizi
Melaksanakan tindak lanjut
1. Memberikan konseling, saran dan umpan balik
2. Merujuk balita gizi buruk ke rumah sakit (Puskesmas Perawatan)
Jumlah
Tanggal Hari Bulan Tahun
Ditimbang 05 07 2003

Lahir 10 06 2001

SELISIH -5 hari 1 bin 2 thn


(-0 bin) (1 bin) (24 bin)

Umur = 24 bulan + 1 bulan - 0 bulan. Jadi, umur EKO = 25 bulan

Contoh 2

EKO, lahir pada tanggal 21 Juli 2001, datang ke Posyandu untuk ditimbang
pada tanggal 5 Februari 2003. Perhitungan umur IRMA adalah sebagai
berikut:

Tanggal Hari Bulan Tahun


Ditimbang 05 02 2003

Lahir 21 07 2001

SELlSIH -16 hari -5 bIn 2 thn


(-1 bin) (-5 bin) (24 bin)

Umur = 24 bulan - 5 bulan -1 bulan. Jadi, umur IRMA = 18 bulan


Normal untuk SANGAT
TINGGI KURUS NORMAL KEGEMUKAN
Tumbuh kejar Median KURUS
(em) <-2 SO s.d > -3 SO >-2 SO sid 2 SO > 2 SO
(Median - 1Sm « -3 SOl
60.5 5.1 5.8 <-- 3.6 3.7 -- 4.3 4.4 -- 7.2 7.3 -->
61.0 5.2 5.9 <-- 3.7 3.8 -- 4.4 4.5 -- 7.3 7.4 ->
61.5 5.4 6.1 <-- 3.9 4.0 -- 4.6 4.7 -- 7.5 7.6 -->
62.0 5.5 6.2 <-- 4.0 4.1 -- 4.7 4.8 -- 7.6 7.7 -->
62.5 5.7 6.4 <-- 4.2 4.3 -- 4.9 5.0 -- 7.8 7.9 -->
63.0 5.8 6.5 <-- 4.3 4.4 -- 5.0 5.1 - 7.9 8.0 -->
63.5 6.0 6.7 <-- 4.5 4.6 -- 5.2 5.3 -- 8.1 8.2 -->
64.0 6.1 6.8 <-- 4.6 4.7 - 5.3 5.4 -- 8.2 8.3 ->
64.5 6.3 7.0 <-- 4.8 4.9 - 5.5 5.6 -- 8.4 8.5 -->
65.0 6.4 7.1 <-- 4.9 5.0 -- 5.6 5.7 -- 8.5 8.6 ->
65.5 6.5 7.3 <-- 4.8 4.9 -- 5.6 5.7 -- 8.9 9.0 -->

• 66.0
66.5
67.0
67.5
6.7
6.8
6.9
7.1
7.4
7.6
7.7
7.8
<-- 5.2
<-- 5.1
<-- 5.2
<-- 5.6
5.3
5.2
5.3
5.7
--
--
--
--
5.9
5.9
6.0
6.3
6.0
6.0
6.1
6.4
--
--
--
--
8.8
9.2
9.3
9.2
8.9
9.3
9.4
9.3
-->
-->
-->
-->
68.0 7.2 8.0 <-- 5.5 5.6 - 6.3 6.4 -- 9.6 9.7 -->
68.5 7.3 8.1 <-- 5.6 5.7 -- 6.4 6.5 -- 9.7 9.8 -->
69.0 7.5 8.3 <-- 5.8 5.9 -- 6.6 6.7 -- 9.9 10.0 -->
69.5 7.6 8.4 <-- 5.9 6.0 -- 6.7 6.8 -- 10.0 10.1 -->
70.0 7.7 8.5 <-- 6.0 6.1 -- 6.8 6.9 -- 10.1 10.2 -->
70.5 7.9 8.7 <-- 6.2 6.3 -- 7.0 7.1 -- 10.3 10.4 -->
71.0 8.0 8.8 <-- 6.3 6.4 -- 7.1 7.2 -- 10.4 10.5 -->
71.5 8.1 8.9 <-- 6.4 6.5 -- 7.2 7.3 -- 10.5 10.6 ->
72.0 8.3 9.1 <-- 6.6 6.7 -- 7.4 7.5 -- 10.7 10.8 ->
72.5 8.4 9.2 <-- 6.7 6.8 -- 7.5 7.6 -- 10.8 10.9 -->
73.0 8.5 9.3 <-- 6.8 6.9 -- 7.6 7.7 -- 10.9 11.0 -->
73.5 8.7 9.5 <-- 7.0 7.1 -- 7.8 7.9 -- 11.1 11.2 -->
74.0 8.8 9.6 <-- 7.1 7.2 -- 7.9 8.0 -- 11.2 11.3 -->
74.5 8.9 9.7 <-- 7.2 7.3 -- 8.0 8.1 -- 11.3 11.4 -->
75.0 9.0 9.8 <-- 7.3 7.4 -- 8.1 8.2 -- 11.4 11.5 -->
75.5 9.1 9.9 <-- 7.4 7.5 -- 8.2 8.3 -- 11.5 11.6 -->
76.0 9.2 10.0 <-- 7.5 7.6 -- 8.3 8.4 -- 11.6 11.7 -->
76.5 9.3 10.2 <-- 7.4 7.5 -- 8.3 8.4 -- 12.0 12.1 -->
77.0 9.4 10.3 <-- 7.5 7.6 -- 8.4 8.5 -- 12.1 12.2 -->
77.5 9.5 10.4 <-- 7.6 7.7 -- 8.5 8.6 -- 12.2 12.3 -->
78.0 9.6 10.5 <-- 7.7 7.8 -- 8.6 8.7 -- 12.3 12.4 -->
78.5 9.7 10.6 <-- 7.8 7.9 -- 8.7 8.8 -- 12.4 12.5 -->

CD
Normal untuk SANGAT
TINGGI KURUS NORMAL KEGEMUKAN
Tumbuh kejar Median KURUS
(em) <-2 SO s.d > -3 SO >-2 SO sid 2 SO > 2 SO
(Median - 1So) « -3 So)
97.5 13.8 15.1 <-- 11.1 11.2 -- 12.4 12.5 -- 18.1 18.2 -->
98.0 13.9 15.2 <-- 11.2 11.3 -- 12.5 12.6 -- 18.2 18.3 -->
98.5 14.0 15.4 <- 11.1 11.2 -- 12.5 12.6 -- 18.4 18.5 -->
99.0 14.1 15.5 <-- 11.2 11.3 -- 12.6 12.7 -- 18.5 18.6 -->
99.5 14.3 15.6 <-- 11.6 11.7 -- 12.9 13.0 -- 18.6 18.7 -->
100.0 14.4 15.7 <-- 11.7 11.8 -- 13.0 13.1 -- 18.9 19.0 -->
100.5 14.5 15.9 <-- 11.6 11.7 -- 13.0 13.1 -- 18.9 19.0 -->
101.0 14.6 16.0 <- 11.7 11.8 -- 13.1 13.2 -- 19.0 19.1 -->
101.5 14.7 16.2 <-- 11.6 11.7 -- 13.1 13.2 -- 19.2 19.3 -->
102.0 14.9 16.3 <-- 12.0 12.1 -- 13.4 13.5 -- 19.3 19.4 -->
102.5 15.0 16.4 <-- 12.1 12.2 -- 13.5 13.6 -- 19.6 19.7 -->
103.0 15.1 16.6 <-- 12.0 12.1 -- 13:5 13.6 -- 19.6 19.7 -->
103.5 15.3 16.7 <-- 12.4 12.5 -- 13.8 13.9 -- 19.9 20.0 -->
104.0 15.4 16.9 <-- 12.3 12.4 -- 13.8 13.9 -- 19.9 20.0 -->
104.5 15.5 17.0 <-- 12.4 12.5 -- 13.9 14.0 -- 20.2 20.3 -->
105.0 15.6 17.1 <-- 12.5 12.6 -- 14.0 14.1 -- 20.7 20.8 -->
105.5 15.8 17.3 <-- 12.7 12.8 -- 14.2 14.3 -- 20.5 20.6 -->
106.0 15.9 17.4 <-- 12.8 12.9 -- 14.3 14.4 -- 20.8 20.9 -->
106.5 16.1 17.6 <-- 13.0 13.1 -- 14.5 14.6 -- 20.8 20.9 -->
107.0 16.2 17.7 <-- 13.1 13.2 -- 14.6 14.7 -- 21.1 21.2 -->
107.5 16.3 17.9 <-- 13.0 13.1 -- 14.6 14.7 -- 21.3 21.4 -->
108.0 16.5 18.0 <-- 13.4 13.5 -- 14.9 15.0 -- 21.4 21.5 -->
108.5 16.6 18.2 <-- 13.3 13.4 -- 14.9 15.0 -- 21.6 21.7 -->
109.0 16.8 18.3 <-- 13.7 13.8 -- 15.2 15.3 -- 21.9 22.0 -->
109.5 16.9 18.5 <-- 13.6 13.7 -- 15.2 15.3 -- 22.1 22.2 -->
110.0 17.1 18.7 <-- 13.8 13.9 -- 15.4 15.5 -- 22.1 22.2 -->
110.5 17.2 18.8 <-- 13.9 14.0 -- 15.5 15.6 -- 22.4 22.5 -->
111.0 17.4 19.0 <-- 14.1 14.2 -- 15.7 15.8 -- 22.6 22.7 -->
111.5 17.5 19.1 <-- 14.2 14.3 -- 15.8 15.9 -- 22.9 23.0 -->
112.0 17.7 19.3 <-- 14.4 14.5 -- 16.0 16.1 -- 23.1 23.2 -->
112.5 17.8 19.5 <-- 14.3 14.4 -- 16.0 16.1 -- 23.3 23.4 -->
113.0 18.0 19.6 <-- 14.7 14.8 -- 16.3 16.4 -- 23.6 23.7 -->
113.5 18.1 19.8 <-- 14.6 14.7 -- 16.3 16.4 -- 23.8 23.9 -->
114.0 18.3 20.0 <-- 14.8 14.9 -- 16.5 16.6 -- 24.0 24.1 -->
114.5 18.5 20.2 <-- 15.0 15.1 -- 16.7 16.8 -- 24.2 24.3 -->
115.0 18.6 20.3 <-- 15.1 15.2 -- 16.8 16.9 -- 24.5 24.6 -->
Normal untuk SANGAT
TINGGI KURUS NORMAL KEGEMUKAN
Tumbuh kejar Median KURUS
(em) <-2 SD s.d > -3 SD >-2 SD sid 2 SD >2SD
(Median - 1SD) « -3SD)
61.0 5.2 5.8 <-- 3.9 4.0 -- 4.5 4.6 -- 7.0 7.1 -->
61.5 5.3 6.0 <-- 3.8 3.9 -- 4.5 4.6 -- 7.4 7.5 -->
62.0 5.4 6.1 <-- 3.9 4.0 -- 4.6 4.7 -- 7.5 7.6 -->
62.5 5.5 6.2 <-- 4.0 4.1 -- 4.7 4.8 -- 7.6 7.7 -->
63.0 5.7 6.4 <-- 4.2 4.3 -- 4.9 5.0 -- 7.8 7.9 -->
63.5 5.8 6.5 <-- 4.3 4.4 -- 5.0 5.1 -- 7.9 8.0 -->

• 64.0
64.5
6.0
6.1
6.7
6.8
<-- 4.5
<-- 4.6
4.6
4.7
--
--
5.2
5.3
5.3
5.4
--
--
8.1
8.2
8.2
8.3
-->
-->

• 65.0
65.5
0.2
6.4
7.0
7.1
<-- 4.5
<-- 4.9
4.6
5.0
--
--
5.3
5.6
5.4
5.7
--
--
8.6
8.5
8.7
8.6
-->
-->


66.0 6.5 7.3 <-- 4.8 4.9 -- 5.6 5.7 -- 8.9 9.0 -->
66.5 6.6 7.4 <-- 4.9 5.0 -- 5.7 5.8 -- 9.0 9.1 -->
67.0 6.7 7.5 <-- 5.0 5.1 -- 5.8 5.9 -- 9.1 9.2 -->
68.5 0.2 8.0 <-- 5.5 5.6 -- 6.3 6.4 -- 9.6 9.7 -->
69.0 7.3 8.1 <-- 5.6 5.7 -- 6.4 6.5 -- 9.7 9.8 -->

• 69.5
70.0
7.4
7.6
8.2
8.4
<-- 5.7
<-- 5.9
5.8
6.0
--
--
6.5
6.7
6.6
6.8
--
--
9.8
10.0
9.9
10.1
-->
-->

• 70.5
71.0
7.7
7.8
8.5
8.6
<-- 6.0
<-- 6.1
6.1
6.2
--
--
--
6.8
6.9
6.9
7.0
--
--
10.1
10.2
10.2
10.3
-->
-->


71.5 7.9 8.8 <-- 6.0 6.1 6.9 7.0 -- 10.6 10.7 -->
no 8.0 8.9 <-- 6.1 6.2 -- 7.0 7.1 -- 10.7 10.8 -->
72.5 8.2 9.0 <-- 6.5 6.6 -- 7.3 7.4 -- 10.6 10.7 -->

• 73.0
73.5
8.3
8.4
9.1
9.3
<-- 6.6
<-- 6.5
6.7
6.6
--
--
7.4
7.4
7.5
7.5
--
--
10.7
11.1
10.8
11.2
-->
-->

• 74.0
74.5
8.5
86
9.4
9.5
<-- 6.6
<-- 6.7
6.7
6.8
--
--
7.5
7.6
7.6
7.7
--
--
--
11.2
11.3
11.3
11.4
-->
-->


75.0 8.7 9.6 <-- 6.8 6.9 -- 7.7 7.8 11.4 11.5 -->
75.5 8.8 9.7 <-- 6.9 7.0 -- 7.8 7.9 -- 11.5 11.6 -->
76.0 8.9 9.8 <-- 7.0 7.1 -- 7.9 8.0 -- 11.6 11.7 -->

• 76.5
77.0
9.0
9.1
9.9
10.0
<-- 7.1
<-- 7.2
7.2
7.3
--
--
8.0
8.1
8.1
8.2
--
--
11.7
11.8
11.8
11.9
-->
-->

• 77.5
78.0
9.2
9.3
10.1
10.2
<-- 7.3
<-- 7.4
7.4
7.5
--
--
8.2
8.3
8.3
8.4
--
--
11.9
12.0
12.0
12.1
-->
-->


78.5 9.4 10.3 <-- 7.5 7.6 -- 8.4 8.5 -- 12.1 12.2 -->
79.0 9.5 10.4 <-- 7.6 7.7 -- 8.5 8.6 -- 12.2 12.3 -->
79.5 9.6 10.5 <-- 7.7 7.8 -- 8.6 8.7 -- 12.3 12.4 -->
80.0 9.7 10.6 <-- 7.8 7.9 -- 8.7 8.8 -- 12.4 12.5 -->
Normal untuk SANGAT
TINGGI KURUS NORMAL KEGEMUKAN
Tumbuh kejar Median KURUS
(em) <-2 SD s.d > -3 SD >.2 SD sid 2 SD >2SD
(Median - 1Sm «-3 SD)
99.0 13.8 15.1 <-- 11.1 11.2 -- 12.4 12.5 -- 18.3 18.4 -->
99.5 13.9 15.2 <-- 11.2 11.3 -- 12.5 12.6 -- 18.6 18.7 -->
100.0 14.0 15.4 <-- 11.1 11.2 -- 12.5 12.6 -- 18.6 18.7 -->
100.5 14.1 15.5 <-- 11.2 11.3 -- 12.6 12.7 -- 18.9 19.0 -->
_.
101.0 14.3 15.6 <-- 11.6 11.7 .- 12.9 13.0 19.0 19.1 -->
101.5 14.4 15.8 <-- 11.5 11.6 -- 12.9 13.0 -- 19.2 19.3 -->
102.0 14.5 15.9 <-- 11.6 11.7 -- 13.0 13.1 -- 19.3 19.4 -->
102.5 14.6 16.0 <-.11.7 11.8 -- 13.1 13.2 .- 19.6 19.7 -->

• 103.0 14.7 16.2 <-- 11.6 11.7 -- 13.1 13.2 -- 19.6 19.7 -->
103.5 14.9 16.3 <-- 12.0 12.1 -- 13.4 13.5 -- 19.9 20.0 -->
104.0 15.0 16.5 <-- 11.9 12.0 -- 13.4 13.5 -- 19.9 20.0 -->
104.5 15.1 16.6 <-- 12.0 12.1 -- 13.5 13.6 -- 20.2 20.3 -->
105.0 15.3 16.7 <-- 12.4 12.5 -- 13.8 13.9 .- 20.3 20.4 -->
105.5 15.4 16.9 <-- 12.3 12.4 -- 13.8 13.9 -- 20.5 20.6 _.>
106.0 15.5 17.0 <-- 12.4 12.5 -- 13.9 14.0 -- 20.8 20.9 -->
106.5 15.7 17.2 <.- 12.6 12.7 .- 14.1 14.2 _. 20.8 20.9 -->
107.0 15.8 17.3 <-- 12.7 12.8 -- 14.2 14.3 .. 21.1 21.2 -->
107.5 15.9 17.5 <.- 12.6 12.7 .. 14.2 14.3 -- 21.1 21.2 -->
108.0 16.1 17.6 <-- 13.0 13.1 -- 14.5 14.6 -- 21.4 21.5 -->
108.5 16.2 17.8 <-- 12.9 13.0 -- 14.5 14.6 -- 21.6 21.7 -->
109.0 16.4 17.9 <-- 13.3 13.4 -- 14.8 14.9 -- 21.7 21.8 _.>
109.5 16.5 18.1 <-- 13.2 13.3 -- 14.8 14.9 -- 21.9 22.0 -->
110.0 16.6 18.2 <-- 13.3 13.4 -- 14.9 15.0 -- 22.2 22.3 -->
110.5 16.8 18.4 <-- 13.5 13.6 -- 15.1 15.2 -- 22.4 22.5 ••>
111.0 16.9 18.6 <•• 13.4 13.5 -- 15.1 15.2 -- 22.6 22.7 ._>
111.5 17.1 18.7 <-- 13.8 13.9 _. 15.4 15.5 -- 22.7 22.8 -->
<_. 13.7 15.4 15.5 22.9 23.0 ••>


112.0 17.2 18.9 13.8 -- --
112.5 17.4 19.0 <.- 14.1 14.2 -- 15.7 15.8 -- 23.2 23.3 -->
113.0 17.5 19.2 <-- 14.0 14.1 -- 15.7 15.8 .- 23.4 23.5 -->
113.5 17.7 19.4 <-- 14.2 14.3 .. 15.9 16.0 -- 23.6 23.7 -->
114.0 17.9 19.5 <.- 14.6 14.7 -- 16.2 16.3 -- 23.9 24.0 ••>
114.5 18.0 19.7 <•• 14.5 14.6 -- 16.2 16.3 -- 24.1 24.2 -->
115.0 18.2 19.9 <-- 14.7 14.8 -- 16.4 16.5 -- 24.3 24.4 -->


• Kabupaten : jelas
• Tanggal : jelas
• Nama pengamat : jelas
• Kolom "Ya" dan "Tidak" beri tanda "-V" sesuai dengan hasil
pengamatan 1 - 8
• Kolom "Keterangan" diisi sesuai dengan jumlah dan kondisi sumber
daya yang tersedia
Jumlahkan seluruh jawaban pada setiap kolom dan isi hasil
penjumlahan pada kolom "Jumlah"

Form4
Kecamatan : jelas
Puskesmas : jelas
Kabupaten : jelas
Tanggal : jelas
Nama pengamat : jelas
Kolom "Ya" dan "Tidak" beri tanda "-V" sesuai dengan hasil
pengamatan proses 1 - 36
Jika terdapat proses yang pernah diamati karena sudah dilakukan
pada kegiatan sebelumnya, atau tidak dilakukan karena kasusnya
tidak sesuai, maka pada kolom "Ya" tetap diberi tanda "-V" dengan
diberi keterangan misalnya : pernah diamati
Jumlahkan seluruh jawaban pada setiap kolom dan isi hasil
penjumlahan pada kolom "Jumlah"
diperbanyak oleh :
jAYA RAYA
OINAS KESEHATAN PROVINSI OKI JAKARTA
JI. Kesehatan No.1 0 Jakarta Pusat
Telp (021) 3800154
Website: www.dinkes_dkLgo.id
E-mail: dinkes@dinkes-dkLgo.id
APBN 2007

,.
TIM PENGARAH DAN PENYUSUN

PENGARAH
Abas Basuni Jahari

I
PENYUSUN
Minarto

Cornelia
i
Zainal Arifin Tanaya

Martini Markum

Cahaya Indriaty

Andry Harmany

Dhian Probhoyekti Dipo

Eko Prihastono
••
Della Rosa

Sungkono

Rusriyanto

Yuni Zahraini
Lampiran 7
CARA PENGISIAN FORMULIR DAFTAR TILIK

Form 1
• Nama Posyandu, dan Oesa : jelas
• Tanggal pengamatan : jelas
• Nama pengamat : jelas
• Kolom "Ya" dan "Tidak" beri tanda ".y" sesuai dengan hasH
pengamatan 1 - 9
• Kolom "Keterangan" diisi sesuai dengan jumlah dan kondisi sumber
daya yang tersedia
• Jumlahkan seluruh jawaban pada setiap kolom dan isi hasil
penjumlahan pada kolom "Jumlah"

Form 2
• Nama Posyandu, dan Oesa : jelas
• Tanggal pengamatan : jelas
• Nama pengamat : jelas
• Kolom "Ya" dan "Tidak" beri tanda ".y" sesuai dengan hasH
pengamatan proses 1 - 18
• Kolom "Tidak berlaku" diisi jika proses tidak diamati karena sudah
dilakukan pad a kegiatan sebelumnya, atau tidak dilakukan karena
kasusnya tidak sesuai
• Jumlahkan seluruh jawaban pada setiap kolom dan isi hasil
penjumlahan pada kolom "Jumlah"

Form 3
• Kecamatan : jelas
• Puskesmas : jelas
J~ dw- ?~:)f1J~1I~1!%;.U
r; r rr r !.JIl:.lr !3;

Normal unluk SANGAT


TINGGI KURUS NORMAL KEGEMUKAN
Tumbuh kejar Median KURUS
(em) <-2 SO s.d > -3 SO >-2 SO sid 2 SO > 2 SO
(Median - 1SO) « -3 SO)
80.5 9.8 10.7 <-- 7.9 8.0 -- 8.8 8.9 -- 12.5 12.6 -->
81.0 9.9 10.8 <-- 8.0 8.1 -- 8.9 9.0 -- 12.6 12.7 -->
81.5 10.0 10.9 <-- 8.1 8.2 -- 9.0 9.1 -- 12.7 12.8 -->
82.0 10.1 11.0 <-- 8.2 8.3 -- 9.1 9.2 -- 12.8 12.9 -->
82.5 10.2 11.1 <-- 8.3 8.4 -- 9.2 9.3 -- 12.9 13.0 -->
83.0 10.3 11.2 <-- 8.4 8.5 -- 9.3 9.4 -- 13.0 13.1 -->
83.5 10.4 11.3 <-- 8.5 8.6 -- 9.4 9.5 -- 13.1 13.2 -->
84.0 10.5 11.4 <-- 8.6 8.7 -- 9.5 9.6 -- 13.2 13.3 -->
84.5 10.5 11.5 <-- 8.4 8.5 -- 9.4 9.5 -- 13.5 13.6 -->
85.0 10.6 11.6 <-- 8.5 8.6 -- 9.5 9.6 -- 13.6 13.7 -->
85.5 10.7 11.7 <-- 8.6 8.7 -- 9.6 9.7 -- 13.7 13.8 -->
86.0 10.8 11.8 <-- 8.7 8.8 -- 9.7 9.8 -- 13.8 13.9 -->
86.5 10.9 11.8 <-- 9.0 9.1 -- 9.9 10.0 -- 13.6 13.7 -->
87.0 11.0 11.9 <-- 9.1 9.2 -- 10.0 10.1 -- 13.7 13.8 -->
87.5 11.1 12.0 <-- 9.2 9.3 -- 10.1 10.2 -- 13.8 13.9 -->
88.0 11.2 12.2 <-- 9.1 9.2 -- 10.1 10.2 .- 14.2 14.3 -->
88.5 11.3 12.3 <-- 9.2 9.3 -- 10.2 10.3 -- 14.3 14.4 -->
89.0 11.4 12.4 <-- 9.3 9.4 .- 10.3 10.4 -- 14.4 14.5 -->
89.5 11.5 12.5 <_. 9.4 9.5 -- 10.4 10.5 -- 14.5 14.6 -->
90.0 11.6 12.6 <-- 9.5 9.6 -- 10.5 10.6 -- 14.6 14.7 ._>
90.5 11.7 12.7 <-- 9.6 9.7 -- 10.6 10.7 -- 14.7 14.8 -->
91.0 11.8 12.8 <-- 9.7 9.8 -- 10.7 10.8 -- 14.8 14.9 -->
91.5 11.9 12.9 <-. 9.8 9.9 -- 10.8 10.9 -- 14.9 15.0 -->
92.0 12.0 13.0 <-- 9.9 10.0 .. 10.9 11.0 -- 15.0 15.1 -->
92.5 12.1 13.1 <-- 10.0 10.1 -- 11.0 11.1 _. 15.1 15.2 -->
93.0 12.3 13.3 <-- 10.2 10.3 -- 11.2 11.3 -- 15.3 15.4 -->
93.5 12.4 13.4 <-- 10.3 10.4 -- 11.3 11.4 -- 15.4 15.5 -->
94.0 12.5 13.5 <-- 10.4 10.5 -- 11.4 11.5 -- 15.5 15.6 -->
94.5 12.6 13.6 <-- 10.5 10.6 -- 11.5 11.6 -- 15.6 15.7 -->
95.0 12.8 13.8 <-- 10.7 10.8 -- 11.7 11.8 -- 15.8 15.9 -->
95.5 13.0 14.2 <-. 10.5 10.6 -- 11.7 11.8 -- 17.4 17.5 -->
96.0 13.1 14.3 <-- 10.6 10.7 -- 11.8 11.9 -- 17.5 17.6 -->
96.5 13.2 14.5 <-- 10.5 10.6 .. 11.8 11.9 -- 17.5 17.6 -->
97.0 13.3 14.6 <-- 10.6 10.7 -- 11.9 12.0 -- 17.8 17.9 -->
97.5 13.4 14.7 <-- 10.7 10.8 -- 12.0 12.1 -- 17.9 18.0 -->
98.0 13.5 14.9 <-- 10.6 10.7 -- 12.0 12.1 -- 18.1 18.2 -->
98.5 13.7 15.0 <-- 11.0 11.1 -. 12.3 12.4 -- 18.2 18.3 -->
Lampiran 68.
8AKU BERAT BADAN MENURUT PANJANG ATAU TINGGI
BADAN BALITA PEREMPUAN
Normal unluk SANGAT
TINGGI KURUS NORMAL KEGEMUKAN
Tumbuh kejar Median KURUS
(em) <-2 SO s.d > -3 SO >-2 SO sid 2 SO > 2 SO
(Median -1S0) «-3S0)
45.0 2.0 2.4 <-- 1.1 1.2 -- 1.5 1.6 -- 3.2 3.3 -->
45.5 2.0 2.4 <-- 1.1 1.2 -- 1.5 1.6 -- 3.2 3.3 -->
46.0 2.3 2.6 <-- 1.6 1.4 -- 1.9 2.0 - 3.4 3.5 -->
46.5 2.3 2.6 <-- 1.6 1.4 -- 1.9 2.0 -- 3.4 3.5 -->
47.0 2.5 2.8 <-- 1.8 1.9 -- 2.1 2.2 -- 3.6 3.7 -->
47.5 2.5 2.8 <-- 1.8 1.9 -- 2.1 2.2 -- 3.6 3.7 -->
48.0 2.7 3.0 <-- 2.1 2.1 -- 2.3 2.4 -- 3.8 3.9 -->
48.5 2.7 3.0 <-- 2.1 2.1 -- 2.3 2.4 -- 3.8 3.9 -->
49.0 2.9 3.3 <-- 2.0 2.2 -- 2.4 2.5 -- 3.9 4.0 -->
49.5 3.0 3.4 <-- 2.1 2.3 -- 2.5 2.6 -- 4.0 4.1 -->
50.0 3.0 3.4 <-- 2.1 2.1 -- 2.5 2.6 -- 4.2 4.3 -->
50.5 3.1 3.5 <-- 2.2 2.2 -- 2.6 2.7 -- 4.3 4.4 -->
51.0 3.1 3.5 <-- 2.2 2.3 -- 2.6 2.7 -- 4.5 4.6 -->
51.5 3.2 3.6 <-- 2.3 2.1 -- 2.7 2.8 -- 4.6 4.7 -->
52.0 3.3 3.7 <-- 2.4 2.2 -- 2.8 2.9 -- 4.7 4.8 -->
52.5 3.4 3.8 <-- 2.5 2.3 -- 2.9 3.0 -- 4.8 4.9 -->
53.0 3.4 3.9 <-- 2.3 2.4 -- 2.8 2.9 -- 4.9 5.0 -->
53.5 3.5 4.0 <-- 2.4 2.5 -- 2.9 3.0 -- 5.0 5.1 -->
54.0 3.6 4.1 <-- 2.5 2.6 -- 3.0 3.1 -- 5.1 5.2 -->
54.5 3.7 4.2 <-- 2.6 2.7 -- 3.1 3.2 -- 5.2 5.3 -->
55.0 3.8 4.3 <-- 2.7 2.8 -- 3.2 3.3 -- 5.3 5.4 -->
55.5 3.9 4.4 <-- 2.8 2.7 -- 3.3 3.4 -- 5.4 5.5 -->
56.0 4.0 4.5 <-- 2.9 2.8 -- 3.4 3.5 -- 5.5 5.6 -->
56.5 4.1 4.6 <-- 3.0 2.9 -- 3.5 3.6 -- 5.6 5.7 -->
57.0 4.2 4.8 <-- 2.9 3.0 -- 3.5 3.6 -- 6.0 6.1 -->
57.5 4.3 4.9 <-- 3.0 3.2 - 3.6 3.7 -- 6.1 6.2 -->
58.0 4.4 5.0 <-- 3.1 3.3 -- 3.7 3.8 -- 6.2 6.3 -->
58.5 4.5 5.1 <-- 3.2 3.4 -- 3.8 3.9 -- 6.3 6.4 -->
59.0 4.7 5.3 <-- 3.4 3.3 -- 4.0 4.1 -- 6.5 6.6 -->
59.5 4.8 5.4 <-- 3.5 3.4 -- 4.1 4.2 -- 6.6 6.7 -->
60.0 4.9 5.5 <-- 3.6 3.6 -- 4.2 4.3 -- 6.7 6.8 -->
60.5 5.0 5.7 <-- 3.5 3.6 -- 4.2 4.3 -- 7.1 7.2 -->

I
CD
r

Normal untuk SANGAT


TINGGI KURUS NORMAL KEGEMUKAN
Tumbuh kejar Median KURUS
(em) <-2 SO s.d > -3 SO >-2 SO sid 2 SO >2S0
(Median - 1SO) «-3 So)
79.0 9.8 10.7 <-- 7.9 8.0 -- 8.8 8.9 -- 12.5 12.6 -->
79.5 9.9 10.8 <-- 8.0 8.1 -- 8.9 9.0 -- 12.6 12.7 -->
80.0 10.0 10.9 <-- 8.1 8.2 -- 9.0 9.1 -- 12.7 12.8 -->
80.5 10.1 11.0 <-- 8.2 8.3 -- 9.1 9.2 -- 12.8 12.9 -->
81.0 10.2 11.1 <-- 8.3 8.4 -- 9.2 9.3 -- 12.9 13.0 -->
81.5 10.3 11.2 <-- 8.4 8.5 -- 9.3 9.4 -- 13.0 13.1 -->
82.0 10.4 11.3 <-- 8.5 8.6 -- 9.4 9.5 -- 13.1 13.2 -->
82.5 10.5 11.4 <-- 8.6 8.7 -- 9.5 9.6 -- 13.2 13.3 -->
83.0 10.6 11.5 <-- 8.7 8.8 -- 9.6 9.7 -- 13.3 13.4 -->
83.5 10.7 11.6 <-- 8.8 8.9 -- 9.7 9.8 -- 13.4 13.5 -->
84.0 10.8 11.7 <-- 8.9 9.0 -- 9.8 9.9 -- 13.5 13.6 -->
84.5 10.9 11.8 <-- 9.0 9.1 -- 9.9 10.0 -- 13.6 13.7 -->
85.0 11.0 11.9 <-- 9.1 9.2 -- 10.0 10.1 -- 13.7 13.8 -->
85.5 11.1 12.0 <-- 9.2 9.3 -- 10.1 10.2 -- 13.8 13.9 -->
86.0 11.2 12.1 <-- 9.3 9.4 -- 10.2 10.3 -- 13.9 14.0 -->
86.5 11.3 12.2 <-- 9.4 9.5 -- 10.3 10.4 -- 14.0 14.1 -->
87.0 11.4 12.3 <-- 9.5 9.6 -- 10.4 10.5 -- 14.1 14.2 -->
87.5 11.4 12.4 <-- 9.3 9.4 -- 10.3 10.4 -- 14.4 14.5 -->
88.0 11.5 12.5 <-- 9.4 9.5 -- 10.4 10.5 -- 14.5 14.6 -->
88.5 11.7 12.7 <-- 9.6 9.7 -- 10.6 10.7 -- 14.7 14.8 -->
89.0 11.8 12.8 <-- 9.7 9.8 -- 10.7 10.8 -- 14.8 14.9 -->
89.5 11.9 12.9 <-- 9.8 9.9 -- 10.8 10.9 -- 14.9 15.0 -->
90.0 12.0 13.0 <-- 9.9 10.0 -- 10.9 11.0 -- 15.0 15.1 -->
90.5 12.1 13.1 <-- 10.0 10.1 -- 11.0 11.1 -- 15.1 15.2 -->
91.0 12.2 13.2 <-- 10.1 10.2 -- 11.1 11.2 -- 15.2 15.3 --> , I
91.5 12.3 13.3 <-- 10.2 10.3 -- 11.2 11.3 -- 15.3 15.4 -->
92.0 12.4 13.4 <-- 10.3 10.4 -- 11.3 11.4 -- 15.4 15.5 -->
92.5 12.5 13.5 <-- 10.4 10.5 -- 11.4 11.5 -- 15.5 15.6 -->
93.0 12.6 13.7 <-- 10.3 10.4 -- 11.4 11.5 -- 15.9 16.0 -->
93.5 12.7 13.8 <-- 10.4 10.5 -- 11.5 11.6 -- 16.0 16.1 -->
94.0 12.9 13.9 <-- 10.8 10.9 -- 11.8 11.9 -- 15.9 16.0 -->
94.5 13.0 14.0 <-- 10.9 11.0 -- 11.9 12.0 -- 16.0 16.1 -->
95.0 13.1 14.1 <-- 11.0 11.1 -- 12.0 12.1 -- 16.1 16.2 -->
95.5 13.3 14.6 <-- 10.6 10.7 -- 11.9 12.0 -- 17.6 17.7 -->
96.0 13.4 14.7 <-- 10.7 10.8 -- 12.0 12.1 -- 17.7 17.8 -->
96.5 13.5 14.8 <-- 10.8 10.9 -- 12.1 12.2 -- 17.8 17.9 -->
97.0 13.7 15.0 <-- 11.0 11.1 -- 12.3 12.4 -- 18.0 18.1 -->
Lampiran GA.
BAKU BERAT BADAN MENURUT PANJANG ATAU TINGGI
BADAN BALITA LAKI-LAKI

Normal untuk SANGAT


TINGGI KURUS NORMAL KEGEMUKAN
Tumbuh kejar Median KURUS
(em) <-2 SO s.d > -3 SO >-2 SO sId 2 SO > 2S0
(Median - 1SOl «-3S0)
45.0 2,0 2.4 <-- 1.1 1.2 -- 1.5 1.6 -- 3.0 3.1 -->
45.5 2,0 2.4 <-- 1.1 1.2 -- 1.5 1.6 -- 3.0 3.1 -->
46.0 2,2 2.6 <-- 1.3 1.4 -- 1.7 1.8 -- 3.2 3.3 -->
46.5 2,2 2.6 <-- 1.3 1.4 -- 1.7 1.B -- 3.2 3.3 -->
47.0 2,4 2.8 <-- 1.8 1.9 -- 2.1 2.2 -- 3.6 3.7 -->
47.5 2,4 2.8 <-- 1.B 1.9 -- 2.1 2.2 -- 3.6 3.7 -->
48.0 2,7 3.0 <-- 2.0 2.1 -- 2.3 2.4 -- 3.8 3.9 -->
48.5 2,7 3.0 <-- 2.0 2.1 -- 2.3 2.4 -- 3.8 3.9 -->
49.0 2,B 3.1 <-- 2.1 2.2 -- 2.4 2.5 -- 4.3 4.4 -->
49.5 2,9 3.2 <-- 2.2 2.3 -- 2.5 2.6 -- 4.2 4.3 -->
50.0 2,9 3.3 <-- 2.0 2.1 - 2.4 2.5 -- 4.3 4.4 -->
50.5 3,0 3.4 <-- 2.1 2.2 -- 2.5 2.6 -- 4.4 4.5 -->
51.0 3,1 3.5 <-- 2.2 2.3 -- 2.6 2.7 -- 4.5 4.6 -->
51.5 3,1 3.6 <- 2.0 2.1 -- 2.5 2.6 -- 4.6 4.7 -->
52.0 3,2 3.7 <- 2.1 2.2 -- 2.6 2.7 -- 4.7 4.B -->
52.5 3,3 3.8 <-- 2.2 2.3 -- 2.7 2.8 -- 4.8 4.9 -->
53.0 3,4 3.9 <-- 2.3 2.4 -- 2.8 2.9 -- 5.1 5.2 -->
53.5 3,5 4.0 <-- 2.4 2.5 -- 2.9 3.0 -- 5.2 5.3 -->
54.0 3,6 4.1 <-- 2.5 2.6 -- 3.0 3.1 -- 5.3 5.4 -->
54.5 3,7 4.2 <-- 2.6 2.7 -- 3.1 3.2 -- 5.4 5.5 -->
55.0 3,B 4.3 <-- 2.7 2.8 -- 3.2 3.3 -- 5.3 5.4 -->
55.5 3,9 4.5 <-- 2.6 2.7 -- 3.2 3.3 -- 5.7 5.B -->
56.0 4,0 4.6 <-- 2.7 2.8 -- 3.3 3.4 -- 5.8 5.9 -->
56.5 4,1 4.7 <-- 2.8 2.9 -- 3.4 3.5 -- 5.9 6.0 -->
57.0 4,2 4.8 <-- 2.9 3.0 -- 3.5 3.6 -- 6.0 6.1 -->
57.5 4,4 5.0 <-- 3.1 3.2 -- 3.7 3.B -- 6.2 6.3 -->
58.0 4,5 5.1 <-- 3.2 3.3 -- 3.B 3.9 -- 6.3 6.4 -->
58.5 4,6 5.2 <-- 3.3 3.4 -- 3.9 4.0 -- 6.4 6.5 -->
59.0 4,7 5.4 <-- 3.2 3.3 -- 3.9 4.0 -- 6.8 6.9 -->
59.5 4,8 5.5 <-- 3.3 3.4 -- 4.0 4.1 -- 6.9 7.0 -->
60.0 5,0 5.7 <-- 3.5 3.6 -- 4.2 4.3 -- 7.1 7.2 -->
Lampiran 5

CARA MENGHITUNG UMUR

Tentukan tanggal, hari, bulan dan tahun pada waktu anak ditimbang,
kemudian kurangi dengan tanggal, hari, bulan dan tahun anak pada
waktu lahir, sehingga didapatkan umur anak dari pengurangan atau
selisih angka-angka keduanya.

CARA MEMBULATKAN UMUR

1. Bila kelebihan atau kekurangan hari sebanyak 16 hari sid 30 hari,


dibulatkan menjadi 1 bulan.

Contoh: 20 bulan + 17 hari = 21 bulan

19 bulan 16 hari = 18 bulan

2. Bila kelebihan atau kekurangan hari sebanyak 1 hari sid 15 hari,


dibulatkan menjadi 0 bulan.

Contoh: 20 bulan + 15 hari = 20 bulan


19 bulan 14 hari = 19 bulan

Contoh 1

EKO, lahir pad a tanggal 10 Juni 2001, datang ke Posyandu untuk


ditimbang pad a tanggal 5 Juli 2003. Perhitungan umur EKO adalah
sebagai berikut :
1'":1

Lampiran 4.
DAFTAR TILIK
PELAKsANAAN STAN DAR
PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA 01 PUsKEsMAs

Kecamatan
Kabupaten
Tanggal
Nama yang diamati
:cr=r=J
Puskesmas Nama Pengamat

No Proses yang diamati Va Tidak

Menimbang dengan timbangan bayi (baby -scale)


1. Meletakkan timbangan di tempat yang datar dan rata
2. Memastikan jarum timbangan menunjukkan angka nol
3. Menimbang bayi dengan pakaian seminimal mung kin
4. Membaca dan mencatat berat badan balita sesuai dengan angka yang
ditunjuk oleh jarum timbangan
Menimbang dengan timbangan injak
1. Meletakkan timbangan di tempat yang datar dan rata
2. Memastikan posisi bandul pada angka nol
3. Menempatkan balila di atas timbangan
4. Menggeser bandul sampai posisi jarum seimbang
5. Membaca dan mencatat berat badan balita pada karlu status
Mengukur panjang badan balita yang belum dapat berdiri dengan tegak
1. Meletakkan papan pengukur yang sudah dirakit di tempat datar dan rata
2. Mengatur posisi pengukur berada di sebelah kanan balita
3. Membaringkan balila di atas papan pengukur dengan posisi kepala
men em pel pada bag ian papan yang datar dan tegak lurus (bag ian papan
yang tidak dapat bergerak)
4. Memastikan bag ian puncak kepala menempel pada bagian papan yang
tidak dapat bergerak
5. Mengatur posisi bag ian belakang kepala. punggung. pantat dan tumit
menempel secara tepat pada papan pengukur
6. Menggeser bag ian papan yang bergerak sampai seluruh bagian telapak
kaki men em pel pada bagian papan yang dapat digeser (dengan cara
menekan bag ian lutut danmata kaki)
7. Membaca dan mencatat panjang badan balita dari angka kecil ke angka
besar
Mengukur tinggi badan dengan microtoise pada balita yang sudah dapat
berdiri tegak
14. Menghubungkan titik BB hasil penimbangan bulan lalu dan bulan
ini
15. Menentukan Naik atau Tidak naik dan mencatatnya ke dalam
buku register
16. Memberikan konseling atau penyuluhan pad a ibu balita
17. Merujuk balita yang sa kit. berat badan 2 kali berturut -turut tidak
naik, dan BGM ke puskesmas dengan membawa KMS
18. Mendiskusikan hasil penimbangan antar sesama kader dan
petugas kesehatan
Jumlah








Lampiran 1.
DAFTAR TILIK
sUMBER DAYA DALAM PELAKsANAAN STAN OAR
PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA 01 POsYANOU

Posyandu Tanggal Pengamatan :CCD


Desa Nama Pengamat

Tidak
No Sumber daya Ada Ket
Ada

1. Kader posyandu terampil Jumlah, kondisi

2. Tempat menggantung dacin

3. Dacin 25 kg yang sudah dikalibrasi/tera

4. Sarung/celana/kotak timbang

5. Register penimbangan

6. KMS Balita Jumlah KMS seuruhnya

7. Formulir rujukan

8. Meja, alat tulis

9. Media konseling/penyuluhan

Jumlah
VI. PE N UTU P

Dengan tersusunnya Standar Pemantauan Pertumbuhan Balita ini,


diharapkan para dokter, petugas gizi, pembina dan kader posyandu akan
pemperoleh kejelasan dan kesamaan dalam cara memantau pertumbuhan
balita.

Jika kegiatan tersebut sudah dilakukan dengan cara yang sama, maka
tindak lanjut yang akan dilakukan dapat tepat mengenai sasarannya. Dari
hasil analisa penilaian tingkat kepatuhan berdasarkan daftar tilik, dapat
dilakukan perbaikan setiap kali kegiatan dilaksanakan tidak sesuai dengan
standar, dengan demikian tujuan untuk menjaga mutu dalam pemantauan
pertumbuhan balita secara tepat dapat dicapai.
V. Monitoring dan Evaluasi dengan Daftar Tilik

Untuk menjamin mutu penerapan standar pemantauan pertumbuhan balita


diperlukan kegiatan pengawasan dan pembinaan kegiatan yang teratur dan
terus menerus. Dalam rangka pelaksanaan pengawasan ini perlu disusun
daftar tilik yang berisi variabel atau kegiatan yang dapat diukur. Hasil dari
kegiatan pengawasan mutu ini dapat disebut sebagai evaluasi dan
merupakan informasi yang dapat memberikan indikasi tentang mutu
pelaksanaan standar pemantauan pertumbuhan balita.

Daftar tilik digunakan sebagai alat untuk menilai kepatuhan petugas/kader


dalam melaksanakan standar pemantauan pertumbuhan balita, yang
dilakukan secara berkala dan periodik.

Kriteria pengguna daftar tilik adalah petugas/kader yang sudah dilatih


melakukan penerapan standar. Daftartilik digunakan di :

1. Posyandu : a. Petugas Puskesmas terhadap kader

b. Antar kader posyandu

2. Puskesmas: Antar petugas puskesmas, baik dalam satu


puskesmas maupun antar puskesmas

Penilaian kepatuhan dilakukan dengan cara pengamatan pada sa at proses


pemantauan pertumbuhan balita berlangsung.
66,4 em dibulatkan menjadi 66,0 em

57,9 em dibulatkan menjadi 57,5 em

2. Cari posisi angka panjang atau tinggi badan pada tabel Lampiran 6A
dan Lampiran 68

3. Tentukan berat badan normal anak dengan menarik garis ke kanan


dari kolom panjang atau tinggi badan sampai ke berat badan hasil
pengukuran pada kolom "Median 1 SO". Angka berat badan ini
adalah titik awal garis pertumbuhan normal dari balita pada umur
tersebut.

4. Oari titik awal ini, tarik garis yang sejajar dengan garis pertumbuhan
terdekat pada KMS.

Contoh:

EKO, berumur 18 bulan dirujuk ke Puskesmas dengan berat badan di


bawah garis merah (B8M). Setelah dikonfirmasi, ternyata berat
badannya 9,5 kg dan panjang badan 79,5 em

Cara membuat garis pertumbuhan normal EKO adalah :

1. Untuk panjang badan 79,5 em berat normalnya pad a kolom median-


1 SO adalah 9,9 kg.

2. Buat titik berat badan normal (9,9 kg) pada kolom umur 18 bulan,
kemudian tarik garis sejajar dengan garis pertumbuhan terdekat
pada KMS tersebut.

Jadi, garis pertumbuhan normal EKO adalah seperti gam bar berikut :
2. Periksa tanda-tanda klinis gizi buruk pada marasmus

• tampak sangat kurus • iga gambang, perut cekung


• wajah seperti orang tua • otot pantat mengendor (baggy pant)
• cengeng/rewel/apatis • atrofi otot lengan dan Tungkai

3. Periksa tanda-tanda klinis pada Marasmus-kwashiorkor

Tanda-tandanya merupakan gabungan marasmus dan kwashiorkor

Balita Marasmus-kwashiorkor
Sumber: Puslitbang Gizi dan Makanan
Prosedur penggunaan tabel baku berat badan menurut tinggi badan
untuk menentukan status gizi

1. 8iapkan tabel baku berat badan menurut panjang atau tinggi badan
(WHO-NCH8) seperti pada lampiran 6Adan 68
2. Tentukan status gizi dengan menarik garis ke kanan dari kolom panjang
atau tinggi badan sesuai hasil pengukuran sampai ke berat badan hasil
pengukuran
3. Catat status gizi pad a kartu status
4. Contoh anak laki-Iaki dengan panjang badan 52,0 em dan berat badan
2,5 kg, maka anak tersebut termasuk kurus karena berat badan menurut
panjang badannya (BB/PB) berada pada <-280 sid >-380

Baku Berat Badan Menurut Panjang atau Tinggi Balita Laki-Iaki


Normal untuk SANGAT KEGEMU-
TINGGI KURUS NORMAL
Tumbuh kejar Median KURUS KAN
(em) <-2 SO s.d -3 SO >-2 SO sid -2 SO
(Median - 1SO) «-3 SO) > 2 SO
45.0 2,0 2.4 <-- 1.1 1.2 :-- 1.5 1.6 -- 3.0 3.1 -->
45.5 2,0 2.4 <-- 1.1 1.2 :-- 1.5 1.6 -- 3.0 3.1 -->
46.0 2,2 2.6 <-- 1.3 1.4 :-- 1.7 1.8 -- 3.2 3.3 -->
46.5 2,2 2.6 <-- 1.3 1.4 '-- 1.7 1.8 -- 3.2 3.3 -->
47.0 2.4 2.8 <-- 1.8 1.9 , -- 2.1 2.2 -- 3.6 3.7 -->
,
47.5 2,4 2.8 <-- 1.8 1.9 , -- 2.1 2.2 -- 3.6 3.7 -->
,
48.0 2,7 3.0 <-- 2.0 2.1 ,-- 2.3 2.4 -- 3.8 3.9 -->
,
48.5 2,7 3.0 <-- 2.0 2.1 ,-- 2.3 2.4 -- 3.8 3.9 -->
49.0 2,8 3.1 <-- 2.1 2.2 '-- 2.4 2.5 -- 4.3 4.4 -->
49.5 2,9 3.2 <-- 2.2 2.3 '-- 2.5 2.6 -- 4.2 4.3 -->
, --
50.0 2,9 3.3 <-- 2.0 2.1 , 2.4 2.5 -- 4.3 4.4 -->
50.5 3,0 3.4 <-- 2.1 2.2 :-- 2.5 2.6 -- 4.4 4.5 -->
51.0 3,1 3.5 <-- 2.2 2.3 :-- 2.6 2.7 -- 4.5 4.6 -->
51.5 3,1 3.6 <-- 2.0 2.1 ' -- 2.5 2.6 -- 4.6 4.7 -->
02.6>- - - - - - - - 3~2-- - - - - - - J~;z.- - - -<:--2.-1-- ~ 2.2 T__ 2.6 2.7 -- 4.7 4.8 -->
52.5 3,3 3.8 <-- 2.2 2.3 -- 2.7 2.8 -- 4.8 4.9 -->
53.0 3,4 3.9 <-- 2.3 2.4 -- 2.8 2.9 -- 5.1 5.2 -->
53.5 3,5 4.0 <-- 2.4 2.5 -- 2.9 3.0 -- 5.2 5.3 -->
54.0 3,6 4.1 <-- 2.5 2.6 -- 3.0 3.1 -- 5.3 5.4 -->
54.5 3,7 4.2 <-- 2.6 2.7 -- 3.1 3.2 -- 5.4 5.5 -->
55.0 3,8 4.3 <-- 2.7 2.8 -- 3.2 3.3 -- 5.3 5.4 -->
Prosedur pengukuran tinggi badan dengan microtoise

a. Persiapan Ala!

1. Letakkan microtoise di lantai yang rata dan menempel pad a dinding


yang tegak lurus

2. Tarik pita meteran tegak lurus ke atas sampai angka pada jendela
baca menunjukkan angka nol
3. Paku/tempelkan ujung pita meteran pada dinding
4. Tarik kepala microtoise ke atas sampai ke paku

Posisi microtoise siap pakai


4. Buka papan hingga posisinya memanjang dan datar

5. Tarik meteran sampai menempel rapat pada dinding tempat


menempelnya kepala dan pastikan meteran menunjuk angka
nol

6. Geser kembli papan penggeser pada tempatnya

Kunci pengait berada di sam ping papan pengukur

Papan penggeser
b. Pelaksanaan penimbangan

1. Timbang bayi dengan pakaian seminimal mungkin

2. Saca dan catat berat badan anak sesuai dengan angka yang
ditunjuk olehjarum timbangan

Prosedur Penimbangan dengan Timbangan Injak

a. Persiapan alat

1. Letakkan timbangan di tempat yang datar

2. Pastikan posisi bandul pad a angka NOL dan jarum dalam


keadaan seimbang
KENAIKAN BERAT BADAN BALITA TIDAK DAPAT DINILAI JIKA:

Baru pertama kali ditimbang (B) Tidak ditimbang bulan lalu (0)
, •.......

Il '

" \I
••

: 1
'---
, -----.. -.---,

b. Konseling, Penyuluhan atau Rujukan

1 Berikan konseling atau penyuluhan pad a ibu balita dengan


menggunakan buku panduan konseling pertumbuhan balita
(Iihat buku Panduan dan Lembar Balik Konseling Pertumbuhan
Balita)

2 Rujuk balita ke Puskesmas, bila : balita sakit


(demam/batuk/pilek/diare), berat badan 2 (dua) kali berturut-
turuttidak naik, balita BGM, dan dicurigai gizi buruk

3 Bila dari hasil rujukan dinyatakan pertumbuhannya normal dan


sehat, lalu pad a penimbangan bulan berikutnya berat badan
naik, maka balita "tidak perlu dirujuk lagi"
BERAT BADAN NAIK, JIKA:

Garis pertumbuhannyanaik Garis pertumbuhannya pindah ke


mengikuti salah satu pita warna pita warna di atasnya

" --_'\TU
u
- -
TEPAr uO/TUl(
-----
$ASI
..., ------------~-
WAI(TU TEPAr UO/TUKIMUH'SASI
• ~ - -----~-"7 -
1J -.... ~~ __

._--- ----- --~-


3. Catat hasil penimbangan dengan benar di kertas/buku bantu
dalam kg dan ons

4. Kembalikan bandul ke angka nol dan keluarkan balita dari


sarung/celana/kotak tim bang

C. Penilaian Hasil Penimbangan dan Tindak Lanjutnya

Tujuan Diketahuinya penilaian hasil penimbangan berat badan


balita pad a KMS dan tindak lanjutnya.

Pelaksana: Kader

Standar Keubutuhan Tenaga dan Sarana :


1. Kader posyandu terampil ( Perempuan / Laki-Iaki )
2. Buku register penimbangan
3. KMS Balita
4. Formulir rujukan ke puskesmas
5. Meja dan alat tulis
6. Media konseling/penyuluhan

Prosedur

a. Pengisian dan penilaian Naik atau Tidak naik pada KMS

1. Pada balita baru pertama kali ditimbang, istilah nama, nomor


pendaftaran dan identitas balita pada KMS

2. Cantumkan tanggal, bulan dan tahun lahir anak pada kolom nol
B. Penimbangan Balita

T uj u a n Diketahuinya berat badan balita yang ditimbang dengan


tepat.
Pelaksana :. Kader

Standar Kebutuhan Sarana :


1. Kader posyandu:
a. Terampil
b. Jumlah minimal2 kader (perempuan / laki-Iaki)
2. Dacin 25 kg, dengan kriteria:
a. 1 posyandu minimal 1 dacin
b. Dikalibrasi/tera setiap tahun
3. Tempat menggantung dacin
4. Sarung/celana/kotak timbang
5. Meja, alat tulis dan buku register penimbangan

Prosedur
a. Persiapan alat
1. Gantung dacin pada tempat yang kokoh seperti penyangga kaki
tiga atau pelana rumah atau kusen pintu atau dahan pohon yang
kuat
2. Oi Puskesmas

a. Penerimaan rujukan dari posyandu


b. Penentuan status gizi berdasarkan antropometri dan tanda-
tanda klinis.
c. Pemberian umpan balik ke posyandu atau melakukan rujukan
ke rumah sakit.
d. Monitoring dan evaluasi

3. Oaftar Tilik

Ruang lingkup daftartilik meliputi :

a. Sumber daya dalam pelaksanaan standar pemantauan


pertumbuhan balita di posyandu. ()
b. Pelaksanaan standar pemantauan pertumbuhan balita di
posyandu.
c. Sumber daya dalam pelaksanaan standar pemantauan
pertumbuhan balita di puskesmas.
d. Pelaksanaan standar pemantauan pertumbuhan balita di
puskesmas .

L
3. Petugas lintas sektor terkait (petugas kecamatan, pamong desa,
PLKB, dll).

D. Manfaat

Standar Pemantauan Pertumbuhan Balita bermanfaat untuk :

1. Masyarakat: mendapatkan pelayanan yang bermutu

2. Petugas: meningkatkan profesionalisme

3. Institusi/Penanggungjawab Program: mempunyai kesamaan


dalam melaksanakan pemantauan pertumbuhan balita, penjaringan
balita bawah garis merah dan gizi buruk .
Menuju Sehat, penilaian status pertumbuhan berdasarkan kenaikan
berat badan; (2) tindak lanjut setiap kasus gangguan pertumbuhan
(konseling, rujukan, PMT); (3) tindak lanjut berupa kebijakan dan
program di tingkat masyarakat, serta meningkatkan motivasi untuk
memberdayakan keluarga.

Oi Indonesia, pemantauan pertumbuhan telah dilaksanakan sejak tahun


1970-an, sebagai kegiatan utama Usaha Perbaikan Gizi Keluarga
(UPGK). Pad a tahun 1980-an untuk mempercepat penurunan angka
kematian bayi, angka kematian balita dan angka kematian ibu, kegiatan
pemantauan pertumbuhan diintegrasikan dengan pelayanan kesehatan
dasar lain (KIA, imunisasi, pemberantasan penyakit) di Posyandu.
Pemantauan pertumbuhan merupakan kegiatan utama Posyandu yang
pada saat ini jumlahnya sekitar 240.000, tersebar di seluruh wilayah
Indonesia.

Oari berbagai kajian terhadap pelaksanaan pemantauan pertumbuhan


ditemukan beberapa masalah sebagai berikut :

a. Secara teknis, kemampuan petugas dalam melakukan


penimbangan dan penilaian status pertumbuhan berdasarkan Kartu
Menuju Sehat masih belum memadai. Kesalahan yang sering
ditemui adalah menggunakan timbangan yang tidak layak dan tidak
dikalibrasi, kesalahan dalam pemasangan timbangan dan
pembacaan hasil.

b. Oalam penilaian pertumbuhan umumnya kader menilai


pertumbuhan berdasarkan kenaikan berat badan absolut. Anak
disebut naik bila berat badan bulan ini lebih berat dibandingkan
bulan lalu.

L
DAFTAR ISTILAH
BGM Bawah Garis Merah

BB Berat Badan

BB/PB Berat Badan menurut Panjang Badan

BB/TB Berat Badan menurut Tinggi Badan

BB/U Berat Badan menu rut Umur

Dacin Alat untuk mengukur/menimbang berat badan

KMS Kartu Menuju Sehat

KEP Kurang Energi Protein

Kwashiorkor Keadaan gizi buruk yang ditandai dengan edema


seluruh tubuh pertama di punggung kaki, wajah bulat
dan sembab, perut buncit, pandangan mata sayu, dan
rambut tipis/kemerahan.

Marasmus Keadaan gizi buruk yang ditandai dengan tampak


sangat kurus, iga gambang, perut cekung, wajah seperti
orang tua, dan kulit keriput.

Marasmus- Keadaan gizi buruk dengan tanda-tanda gabungan dari


Kwashiorkor marasmus dan kwashiorkor

Microtoise Alat untuk mengukur panjang badan

NCHS National Centre for Health Statistic

WHO World Heath Organization


Da~ltarL5_i _

KATAPENGANTAR
DAFTARISI ii
DAFTAR LAMPIRAN iii
DAFTAR ISTILAH iv

I. PENOAHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Tujuan 3
C. Sasaran 3
D. Manfaat 4

II. PENGERTIAN OAN RUANG L1NGKUP 5


A. Pengertian 5
B. Ruang Lingkup Standar 5

III. PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA 01 POSYANOU 7


A. Alur Pemantauan Pertumbuhan Balita di Posyandu 7
B. Penimbangan Balita 8
C. Penilaian Hasil Penimbangan dan Tindak Lanjutnya 10

IV. PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA 01 PUSKESMAS 15


A. Menentukan Status Gizi Balita Berdasarkan Antropometri 15
B. Menentukan Status Gizi Balita Berdasarkan Tanda-tanda Klinis 23
C. Tindak Lanjut Hasil Penentuan Status Gizi Balita 25

V. MONITORING OAN EVALUASI 28

VI. PEN UTU P 30

OAFTAR PUSTAKA 31
l

Cetak I : 2005
Cetak II : 2006

Katalog Dalam Terbitan. Departemen Kesehatan RI.

612.3

Ind Indonesia. Departemen Kesehatan. Direktorat Jenderal


Bina Kesehatan Masyarakat
s Standar pemantauan pertumbuhan balita. - Jakarta:
Departemen Kesehatan, 2005

I. Judul 1. CHILD NUTRION