Mulai membuat PTK yuk...

Ditulis oleh didin Jumat, 29 Oktober 2010 08:42 - Terakhir Diperbaharui Jumat, 29 Oktober 2010 17:55

Masih ingat tidak, tentang pengembangan profesi.., Pengembangan profesi = kegiatan guru dalam rangka pengamalan IPTEK dan keterampilan untuk peningkatan mutu pendidikan baik bagi proses belajar mengajar dan profesionalisme tenaga kependidikan lainnya maupun dalam rangka menghasilkan sesuatu yang bermanfaat bagi pendidikan dan kebudayaan (Kepmendikbud no.25/1995) sedangkan pada UU .14 TAHUN 2005 BAB I PS I AYAT I Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah kalau melihat tugas guru di atas jadi merinding ya.. takut sendiri, tapi kenapa musti takut, kita kerja harus profesional, selain administrasi-administrasi guru kita kerjakan ga ada salahnya kita juga memikirkan KARIER. untuk naik jabatan salah satunya kita dituntut untuk membuat KTI (Karya tulis ilmiah) yang dapat berupa PTK (Penelitian tindakan kelas) yang gunanya nanti disertakan dalam DUPAK (Daftar Usulan Pengajuan Angka Kredit) , nah kalo " Goal semua " pasti karir kita jadi Wush-wush-wush,,  seperti tertuang dalam Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 pasal 16 ayat 2 : tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit, berbunyi : “Untuk kenaikan jabatan/pangkat setingkat lebih tinggi dari guru pertama, pangkat penata muda golongan III/a sampai dengan guru utama pangkat pembina utama, golongan IV/e wajib melakukan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang meliputi sub unsur pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan/atau karya inovatif. tapi kayaknya rumit ya?, tapi kalo dipelajari ternyata mudah kok, yuk dari dasar kita sama-sama bahas masalah ini,,

1/6

.Kemauan masuk kelas .dst Hasil Belajar : --------------------.3 UNSUR TERSEBUT WHAT – PENINGKATKAN KEBERANIAN BERPENDAPAT WHO  .Prestasi lompat tinggi .Keberanian berenang .Keberanian bertanya .Bisa satu masalah atau lebih ..Sikap belajar .Terakhir Diperbaharui Jumat.Variabel: sesuatu yang dapat berubah-ubah .Mulai membuat PTK yuk.Hasil belajar matematika .SISWA KELAS VII (SMP) HOW  .Ciri masalah mengandung variabel . Ditulis oleh didin Jumat.Keberanian menjawab pertanyaan .Kompetensi mengoperasikan komputer .Keterampilan berpidato . Proses Pembelajaran : --------------------------------. 29 Oktober 2010 08:42 .Kemampuan menyelesaikan soal .Motivasi belajar .dst Sedangkan Variabel tindakan guru (HOW) dapat berupa : 2/6 . ok yuk kita mulai dari MENENTUKAN JUDUL dulu PENULISAN JUDUL PTK – ADA 3 UNSUR WHAT – APA YANG DITINGKATKAN WHO  .Kreativitas belajar .SISWA YANG MANA HOW  .Variabel pada masalah sesuai tupoksi Bingung ya.Keterampilan membuat pakaian … ..DENGAN DISKUSI DAN SHARING dari ke-3 unsur tersirat Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar.Keaktifan belajar .. 29 Oktober 2010 17:55 Bagaimana cara meneliti dalam PTK ? .DENGAN CARA SEPERTI APA CONTOH : PENERAPAN .Diawali dengan mengambil masalah nyata yang dihadapi oleh guru dalam melaksankan tupo ksi (menentukan masalah pokok) .

PAKEM dsb . STAD dst Nah. ---------------------------------------------------------------------------------------JUDUL : MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR GAMBAR TEKNIK  SIMBOL-SIMBOL KELISTRIKAN DENGAN BELAJAR SAMBIL BERMAIN KARTU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DI SMK NEGERI 3 TEGAL TAHUN 2009/2010 ---------------------------------------------------------------------------------------- JUDUL SUDAH KETEMU ??? PENCARIAN JUDUL TIDAK ADA MASALAH KAN ??? SETELAH KETEMU JUDUL. kontekstual.. induktif. 29 Oktober 2010 08:42 . sinectic. pemecahan masalah dst . ---------------------------------------------------------------------------------------JUDUL : MENINAGKATKAN PRESTASI BELAJAR GAMBAR PROYEKSI MELALUI MEDIA LILIN  MAINAN DI SMK NEGERI 3 TEGAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007 ---------------------------------------------------------------------------------------JUDUL : PEMBELAJARAN BERBASIS METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENGGAMBAR KONSTRUKSI GEOMETRI DI SMK NEGERI 3 TEGAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008.Berbagai strategi: strategi interaktif.Berbagai model pembelajaran: model directif. 29 Oktober 2010 17:55 .Pendekatan pembelajaran: PPSI. tematik. open  ended.Mulai membuat PTK yuk. Sekarang bagaimana ? Apa sudah ketemu JUDUL ? Ok ini hanya sekedar Contoh Judul (untuk memancing inspirasi): JUDUL : PEMANFAATAN BAHAN AJAR INTER AKTIF MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MERAKIT KOMPUTER KELAS X  PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK NEGERI 3 TEGAL TAHUN 2010/2011. inquiry.Terakhir Diperbaharui Jumat. SAS. kontruktivisme. deduktif. CBSA.. keterampilan proses. LS..   realistik. Ditulis oleh didin Jumat. 3/6 . kooperatif..

Terakhir Diperbaharui Jumat.SUASANA BELAJAR YANG MENYENANGKAN .“Apakah proses pembelajaran lancar?” . 29 Oktober 2010 17:55 ============================================================ Next Kita ke RUMUSAN MASALAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS BETUL: APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK.MENENTUKAN MODEL TINDAKAN Kemudian LANGKAH TINDAKAN . riuh.“Apakah siswa senang. PRESTASI BELAJAR SISWA MENINGKAT? APAKAH PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA? CONTOH RUMUSAN MASALAH YANG BETUL : .PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR Berikutnya kita ke LANGKAH PERSIAPAN . 29 Oktober 2010 08:42 . TETAPI BEBERAPA KALIMAT AWAS RUMUSAN MASALAH YANG SALAH : APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK. semarak”? .KELANCARAN PEMBELAJARAN .. menyenangkan.Mulai membuat PTK yuk.MENENTUKAN SUBJEK TINDAKAN .MENENTUKAN JENIS TINDAKAN 4/6 .“Apakah prestasi siswa memuaskan?” SEKARANG KITA KE TOPIK BERIKUTNYA --> TUJUAN PTK BETUL: MELALUI DISKUSI KELOMPOK PENELITI INGIN MENINGKATKAN DAN MENGETAHUI: ..KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS SISWA .MENENTUKAN OBJEK YANG INGIN DITINGKATKAN .“Apakah suasana pembelajaran tertib. dsb?” . Ditulis oleh didin Jumat. SISWA AKTIF DAN KREATIF? APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK SUASANA BELAJAR MENYENANGKAN? APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK PEMBELAJARAN MENJADI LANCAR? APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK PRESTASI BELAJAR SISWA MEMUASKAN?   RUMUSAN MASALAH : TERTUJU PADA PROSES. SESUDAH ITU BARU HASIL HARUS TIDAK HANYA SATU KALIMAT TANYA. kreatif. bersemangat aktif.

  Penelitian Yang Relevan C. Pembatasan Masalah D. Tujuan Penelitian F. 29 Oktober 2010 08:42 ..MENENTUKAN TAHAPAN TINDAKAN .. Latar Belakang Masalah B. Identifikasi Masalah C. SBB: BAB I PENDAHULUAN A.  Prosedur Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.  Simpulan 5/6 .  Kerangka Berpikir D.  Teknik dan Alat Pengumpulan Data E.MENENTUKAN OBJEK YANG DIAMATI .  Manfaat Penelitian BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS A.  Pembahasan tiap siklus dan Antar Siklus E.Terakhir Diperbaharui Jumat.  Hipotesis Tindakan BAB III METODOLOGI PENELITIAN A.  Setting Penelitian B.  Analisis Data G. YUK KITA SUSUN KARYA KITA : SINGKATNYA NANTI CONTOH SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN HASIL PTK.  Hasil Penelitian BAB V    PENUTUP A. Rumusan Masalah E.  Subjek Penelitian C. Ditulis oleh didin Jumat.  Deskripsi Kondisi Awal B.  Deskripsi Siklus II.MENENTUKAN INSTRUMEN YANG DIPERLUKAN KALAU SUDAH KETEMU KONSEPNYA.  Sumber Data D.Mulai membuat PTK yuk.  Validasi Data F.  Indikator Kinerja H.  Deskripsi Siklus I C. 29 Oktober 2010 17:55 . dst D.  Landasan Teori B.

Ditulis oleh didin Jumat. 29 Oktober 2010 17:55 B. yang free.. sedikit ulasanya klik disini. Penjelasan langkah berikutnya beserta contoh2 nanti saya buatkan link nya untuk di download (only members). 29 Oktober 2010 08:42 . tapi tunggu ya.  Implikasi/Rekomendasi C.. 6/6 ..Mulai membuat PTK yuk.sedang saya buat.  Saran DAFTAR PUSTAKA Ok sampai sini dulu pembahasan.sesi inii....Terakhir Diperbaharui Jumat. terimakasih semoga bermanfaat.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful