Mulai membuat PTK yuk...

Ditulis oleh didin Jumat, 29 Oktober 2010 08:42 - Terakhir Diperbaharui Jumat, 29 Oktober 2010 17:55

Masih ingat tidak, tentang pengembangan profesi.., Pengembangan profesi = kegiatan guru dalam rangka pengamalan IPTEK dan keterampilan untuk peningkatan mutu pendidikan baik bagi proses belajar mengajar dan profesionalisme tenaga kependidikan lainnya maupun dalam rangka menghasilkan sesuatu yang bermanfaat bagi pendidikan dan kebudayaan (Kepmendikbud no.25/1995) sedangkan pada UU .14 TAHUN 2005 BAB I PS I AYAT I Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah kalau melihat tugas guru di atas jadi merinding ya.. takut sendiri, tapi kenapa musti takut, kita kerja harus profesional, selain administrasi-administrasi guru kita kerjakan ga ada salahnya kita juga memikirkan KARIER. untuk naik jabatan salah satunya kita dituntut untuk membuat KTI (Karya tulis ilmiah) yang dapat berupa PTK (Penelitian tindakan kelas) yang gunanya nanti disertakan dalam DUPAK (Daftar Usulan Pengajuan Angka Kredit) , nah kalo " Goal semua " pasti karir kita jadi Wush-wush-wush,,  seperti tertuang dalam Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 pasal 16 ayat 2 : tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit, berbunyi : “Untuk kenaikan jabatan/pangkat setingkat lebih tinggi dari guru pertama, pangkat penata muda golongan III/a sampai dengan guru utama pangkat pembina utama, golongan IV/e wajib melakukan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang meliputi sub unsur pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan/atau karya inovatif. tapi kayaknya rumit ya?, tapi kalo dipelajari ternyata mudah kok, yuk dari dasar kita sama-sama bahas masalah ini,,

1/6

. 29 Oktober 2010 17:55 Bagaimana cara meneliti dalam PTK ? .Bisa satu masalah atau lebih . ok yuk kita mulai dari MENENTUKAN JUDUL dulu PENULISAN JUDUL PTK – ADA 3 UNSUR WHAT – APA YANG DITINGKATKAN WHO  .DENGAN DISKUSI DAN SHARING dari ke-3 unsur tersirat Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar.dst Hasil Belajar : --------------------.Keberanian berenang .Hasil belajar matematika .Sikap belajar .Prestasi lompat tinggi .Keaktifan belajar .Variabel pada masalah sesuai tupoksi Bingung ya..Keberanian bertanya .3 UNSUR TERSEBUT WHAT – PENINGKATKAN KEBERANIAN BERPENDAPAT WHO  .Diawali dengan mengambil masalah nyata yang dihadapi oleh guru dalam melaksankan tupo ksi (menentukan masalah pokok) . Proses Pembelajaran : --------------------------------.Mulai membuat PTK yuk.Terakhir Diperbaharui Jumat.SISWA KELAS VII (SMP) HOW  .Ciri masalah mengandung variabel .Keterampilan membuat pakaian … ...dst Sedangkan Variabel tindakan guru (HOW) dapat berupa : 2/6 .Kompetensi mengoperasikan komputer .SISWA YANG MANA HOW  .Variabel: sesuatu yang dapat berubah-ubah .DENGAN CARA SEPERTI APA CONTOH : PENERAPAN .Kemampuan menyelesaikan soal . 29 Oktober 2010 08:42 .Keterampilan berpidato . Ditulis oleh didin Jumat.Kreativitas belajar .Keberanian menjawab pertanyaan .Motivasi belajar .Kemauan masuk kelas .

inquiry. 29 Oktober 2010 08:42 . 29 Oktober 2010 17:55 . ---------------------------------------------------------------------------------------JUDUL : MENINAGKATKAN PRESTASI BELAJAR GAMBAR PROYEKSI MELALUI MEDIA LILIN  MAINAN DI SMK NEGERI 3 TEGAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007 ---------------------------------------------------------------------------------------JUDUL : PEMBELAJARAN BERBASIS METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENGGAMBAR KONSTRUKSI GEOMETRI DI SMK NEGERI 3 TEGAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008. ---------------------------------------------------------------------------------------JUDUL : MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR GAMBAR TEKNIK  SIMBOL-SIMBOL KELISTRIKAN DENGAN BELAJAR SAMBIL BERMAIN KARTU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DI SMK NEGERI 3 TEGAL TAHUN 2009/2010 ---------------------------------------------------------------------------------------- JUDUL SUDAH KETEMU ??? PENCARIAN JUDUL TIDAK ADA MASALAH KAN ??? SETELAH KETEMU JUDUL. PAKEM dsb . open  ended.Pendekatan pembelajaran: PPSI. SAS.Terakhir Diperbaharui Jumat. kontekstual. LS. Sekarang bagaimana ? Apa sudah ketemu JUDUL ? Ok ini hanya sekedar Contoh Judul (untuk memancing inspirasi): JUDUL : PEMANFAATAN BAHAN AJAR INTER AKTIF MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MERAKIT KOMPUTER KELAS X  PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK NEGERI 3 TEGAL TAHUN 2010/2011.Mulai membuat PTK yuk. kooperatif. induktif. keterampilan proses. sinectic. Ditulis oleh didin Jumat. tematik.. deduktif. kontruktivisme. CBSA...Berbagai strategi: strategi interaktif..Berbagai model pembelajaran: model directif. 3/6 .   realistik. pemecahan masalah dst . STAD dst Nah.

bersemangat aktif. dsb?” .KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS SISWA .MENENTUKAN OBJEK YANG INGIN DITINGKATKAN .“Apakah proses pembelajaran lancar?” . semarak”? .Terakhir Diperbaharui Jumat.“Apakah siswa senang. riuh.Mulai membuat PTK yuk. menyenangkan. SISWA AKTIF DAN KREATIF? APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK SUASANA BELAJAR MENYENANGKAN? APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK PEMBELAJARAN MENJADI LANCAR? APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK PRESTASI BELAJAR SISWA MEMUASKAN?   RUMUSAN MASALAH : TERTUJU PADA PROSES.. TETAPI BEBERAPA KALIMAT AWAS RUMUSAN MASALAH YANG SALAH : APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK.MENENTUKAN JENIS TINDAKAN 4/6 .MENENTUKAN SUBJEK TINDAKAN . 29 Oktober 2010 08:42 .. PRESTASI BELAJAR SISWA MENINGKAT? APAKAH PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA? CONTOH RUMUSAN MASALAH YANG BETUL : . 29 Oktober 2010 17:55 ============================================================ Next Kita ke RUMUSAN MASALAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS BETUL: APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK.PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR Berikutnya kita ke LANGKAH PERSIAPAN .MENENTUKAN MODEL TINDAKAN Kemudian LANGKAH TINDAKAN .SUASANA BELAJAR YANG MENYENANGKAN . kreatif.KELANCARAN PEMBELAJARAN .“Apakah prestasi siswa memuaskan?” SEKARANG KITA KE TOPIK BERIKUTNYA --> TUJUAN PTK BETUL: MELALUI DISKUSI KELOMPOK PENELITI INGIN MENINGKATKAN DAN MENGETAHUI: . SESUDAH ITU BARU HASIL HARUS TIDAK HANYA SATU KALIMAT TANYA.“Apakah suasana pembelajaran tertib. Ditulis oleh didin Jumat.

Pembatasan Masalah D.  Indikator Kinerja H.MENENTUKAN INSTRUMEN YANG DIPERLUKAN KALAU SUDAH KETEMU KONSEPNYA.  Landasan Teori B.  Deskripsi Kondisi Awal B.  Teknik dan Alat Pengumpulan Data E. YUK KITA SUSUN KARYA KITA : SINGKATNYA NANTI CONTOH SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN HASIL PTK.  Hipotesis Tindakan BAB III METODOLOGI PENELITIAN A.  Subjek Penelitian C.  Analisis Data G.  Simpulan 5/6 .  Kerangka Berpikir D.  Sumber Data D.  Setting Penelitian B. Tujuan Penelitian F.  Prosedur Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. SBB: BAB I PENDAHULUAN A. Ditulis oleh didin Jumat..  Penelitian Yang Relevan C. 29 Oktober 2010 08:42 . 29 Oktober 2010 17:55 ..MENENTUKAN TAHAPAN TINDAKAN . Latar Belakang Masalah B.  Validasi Data F.  Hasil Penelitian BAB V    PENUTUP A. Rumusan Masalah E.  Manfaat Penelitian BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS A.  Pembahasan tiap siklus dan Antar Siklus E. Identifikasi Masalah C. dst D.MENENTUKAN OBJEK YANG DIAMATI .  Deskripsi Siklus I C.Mulai membuat PTK yuk.  Deskripsi Siklus II.Terakhir Diperbaharui Jumat.

. terimakasih semoga bermanfaat. 29 Oktober 2010 08:42 .  Saran DAFTAR PUSTAKA Ok sampai sini dulu pembahasan. yang free. sedikit ulasanya klik disini.sesi inii. Penjelasan langkah berikutnya beserta contoh2 nanti saya buatkan link nya untuk di download (only members). 29 Oktober 2010 17:55 B.Mulai membuat PTK yuk.. 6/6 .sedang saya buat..... tapi tunggu ya.Terakhir Diperbaharui Jumat. Ditulis oleh didin Jumat.  Implikasi/Rekomendasi C.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful