MATERI KESENIAN SD KELAS 3

(SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN)

DISUSUN OLEH:

GALUH LINANGSIH

PGSD/1D
10015136
 A.PENGERTIAN SENI BUDAYA

Materi seni budaya dan ketrampilan/kesenian

merupakan pendidikan seni dan ketrampilan yang
berbasis budaya. Materi ini diberikan disekolah
karena keunikan perannya dibanding mapel
lain,yaitu terletak pada pemberian pengalaman
estetik dalam bentuk berekspresi/berapresiasi
melalui pendekatan seni budaya dan ketrampilan.
 B.SIFAT PENDIDIKAN SENI BUDAYA

 Multilingual:ekspresi diri dengan kreatif

 Multidimensional:pengembangan kompetensi

 Multikultural:menumbuhkan kesadaran apresiasi beragam budaya

 C.RUANG LINGKUP

1. Seni Rupa:mencakup ketrampilan tangan dan karya

seni.Contoh:lukisan,patung,ukiran,dsb.

2. Seni Musik:mencakup kemampuan untuk menguasai

olah vokal,memainkan alat musik dan apresiasi
3. Seni Tari:mencakup gerak olah tubuh
4. Ketrampilan:mencakup aspek kecakapan hidup (life
skills)
 D.PEMBAHASAN

SENI RUPA

BAB 1 GAMBAR DEKORATIF DAN SIMBOL

A.Gambar dekoratif

Gambar dekoratif adalah gambar yang bercorak dekor atau dipakai untuk
menghias. Gambar ini tidak memperhatikan jarak,isi,dan bentuk nyata.

Contoh: kartu undangan,kartu lebaran,piring hias,kartu natal,dan lain-

lain.Gambar dekoratif dapat dibuat dengan memadukan
titik,garis,bidang,dan warna. Gambar dekoratif meliputi:
 1.HIASAN TEPI

Gambar dekoratif pada hiasan tepi dapat

membuat karya seni semakin indah. Hiasan
tepi yang kita buat dinamakan ornamen.
Ornamen dapat diciptakan dari gambar
sederhana. Misalnya:daun,bunga,dan
binatang.
2.GAMBAR DEKORATIF DI BENDA
PAKAI

Gambar dekoratif bisa juga dipakai sebagai hiasan

pada beberapa benda pakai.

Contoh:hiasan pada gerabah,motif

batik,bordir kain baju,keramik
mozaik,sulaman dan tenun,dan bingkai
dinding.
 B.Simbol
Saat membuat benda,terkadang penciptanya ingin menyampaikan
makna tertentu. Mereka menggunakan warna dan lambang sebagai
simbol.

Bendera Merah Putih

Merah putih warna bendera kita.Merah berarti berani,putih

berarti suci.
Lima sila pada Pancasila
Bintang sila I,rantai sila II,pohon beringin sila III,kepala
banteng sila IV,dan padi dan kapas sila V.
 Lampu lalu lintas menggunakan warna sebagai simbol.
Merah berhenti,kuning hati-hati, dan hijau jalan terus.

1.Simbol di Karya Seni Dua Dimensi

Dalam benda seni dua dimensi juga ada
simbol.Contoh:seni wayang gunungan sebagai simbol
kehidupan.
2.Simbol di Karya Seni Tiga Dimensi
Sepasang patung di Jawa disebut patung
Loroblonyo, melambangkan simbol kesuburan dan
keluarga.
BAB 2 GAMBAR IMAJINATIF

Gambar imajinatif adalah gambar yang

bersifat imajinasi. Imajinasi adalah
khayalan pikiran atau kita impikan atau
kita inginkan.

Contohnya:berimajinasi untuk membuat

mesin pesawat terbang.Pertama-tama buat
gambar rancangan berupa gambar
 A.IMAJINASI DIRI

Gambar imajinasi diri sangatlah tergantung

dengan orang yang ingin membuatnya. Kamu bisa
membayangkan punya mata lebih dari dua,punya
empat kaki,bisa terbang,atau punya kekuatan
super.
 B.IMAJINASI ALAM SEKITAR

Imajinasi alam bermacam-macam.Kamu

dapat berimajinasi mereka-reka tumbuh-
tumbuhan,hewan,
 SENI MUSIK
BAB 1 MELODI
1.Not Balok
Nada-nada dalam tangga nada terletak
pada garis paranada.

Do re mi fa so la si do
1 2 3 4 5 6 7 i
Nada-nada pada garis paranada disebut not balok. Not balok
memiliki lambang yang bentuknya tergantung panjang
pendek bunyinya.Dalam garis paranada, ada not yang
tiangnya ke atas dan bawah.
Aturan not balok:

1.Not pada garis ke-3 arah tiang tidak boleh ke atas atau ke bawah.

2.Not diatas garis ke-3,arah ke bawah.

3.Not dibawah garis ke-3,arah ke atas.

4.Tiang ke atas diletakkan di sebelah kanan not,tiang ke bawah

diletakkan di sebelah kiri not.

5.Bendera selalu berkibar ke kanan.

 TANDA DIAM

Tanda diam penuh

Tanda diam setengah

Tanda diam seperempat

Tanda diam seperdelapan

Tanda diam seperenambelas

 FERMATA

Nada yang dinyanyikan panjang dibantu dengan lambang

fermata. Nada yang diberi tanda fermata dinyanyikan melebihi
panjang sesungguhnya.
TEMPO DAN DINAMIK

Tempo adagio

Tempo larghetto

Tempo maestoso

Tempo allegreto

Tempo vivace

Tempo prestissimo

Tempo dimarcia

Tempo con brio

Tempo con bravura

Tempo adagio:amat sangat lambat
Tempo larghetto:lambat
Tempo maestoso:khidmat,agung,mulia
Tempo allegretto:ringan,gembira,dan hidup
Tempo vivace=alleggretto
Tempo prestissimo:amat sangat lambat
Tempo di marcia:seperti orang berbaris
Tempo con brio:semangat gelora
Tempo bravura:gagah
 POLA IRAMA

Pola irama:

Birama 2:2 hitungan

Birama 3:3 hitungan

Birama 4:4 hitungan

 SENI TARI
BAB 1 UNSUR TARI

A.GERAK SIMBOLIS
1. Gerak maknawi:gerak yang mempunyai
arti saat kita melakukan

2. Gerak murni:gerak asli dan tidak

bermakna
3.Gerak Gemulai:dibawakan dengan
lembut,mengalir,tidak putus-putus
4.Gerak dinamis: gerak
tegas,semangat,lincah,dan
gagah
5.Gerak patah-patah:dibawakan putus-putus
B.IRINGAN TARI

a.Iringan tari dinamis:terus-menerus

b.Iringan tenang:musik cepat 60

hitungan/menit
C.BUSANA DAN PROPERTI

Busana tari bermacam-macam:

Kalung

Gelang

Sumping

Hiasan kepala

Kain dan selendang

Busana Tari Tambahan:
Payung
Kipas
Busur dan anak panah
Keris
Mandau dan Tameng
 PEMBAGIAN TARI:

• Tari berpasangan
• Tari kelompok
Terima Kasih………..