PROFIL SEKOLAH

SUPERVISI, MONITORING
DAN EVALUASI SSN

NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 4 SINGARAJA

ALAMAT SEKOLAH : Jl. Srikandi – Babakan, Sambangan. Singaraja – Bali 81161

DIREKTORAT PEMBINAAN SMP

DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
2010
1. Nama Sekolah : SMP Negeri 4 Singaraja

2. No. Statistik Sekolah : 201220101004

3. Tipe Sekolah : A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2
4. Alamat Sekolah : Jl.Srikandi – Babakan, Sambangan. Singaraja – Bali 81161
: (Kecamatan) Buleleng
: (Kabupaten/Kota) Buleleng
: (Propinsi) Bali
5. Telepon/HP/Fax : Telp (0362)26018 / Fax (0362)32824
6. Email : Smpn4_Singaraja@yahoo.co.id
7. Status Sekolah : Negeri/Swasta (coret yang tidak perlu)
8. Nilai Akreditasi Sekolah : Amat Baik Skor = 92
9. Luas Lahan, dan jumlah rombel :
Luas Lahan : 6500 m2
jumlah ruang pada lantai 1 : 11
jumlah ruang pada lantai 2 : 5 Lantai =
jumlah ruang pada lantai 3 :
Jumlah Rombel : 20 (keseluruhan) Nilai Akreditasi Sekolah :

10. Prosentase ruang kelas yang sudah berbasis IT :

.................................................................................................................
11. Apakah sekolah sudah memiliki sister-school : a. Sudah b. Belum
Apabila sudah : sekolah :
..............................................................................................................................................
Negara :
..............................................................................................................................................
Tahun :
..............................................................................................................................................

12. Apakah sekolah sudah memiliki sertifikat ISO 9001 : a. Sudah b. Belum
Apabila sudah : Lembaga sertifikasi :
................................................................................................................................
Versi ISO :
................................................................................................................................
Tahun :
................................................................................................................................

Visi Sekolah :
“UNGGUL DALAM PRESTASI, BERBASIS ICT, BERLANDASKAN TRI HITA KARANA”
Misi Sekolah :
a. Mewujudkan pelaksanaan pembelajaran dan bimbingan konseling secara efektif, sehingga setiap siswa
dapat berkembang secara optimal, sesuai dengan potensinya.
b. Mewujudkan etos kerja dan semangat keunggulan sebagai bentuk tanggung jawab terhadap tugas dan
kewajiban masing-masing.

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 1

 c. Mewujudkan pengembangan model pembelajaran yang sesuai dan mengikuti perkembangan.
d. Mewujudkan pengembangan SDM Pendidikan.
e. Mewujudkan pengembangan media pembelajaran di sekolah.
f. Mewujudkan pengembangan sarana dan prasarana pendidikan.
g. Mewujudkan pengembangan diri yang berwawasan lokal dan global.
h. Mewujudkan mencapaian ketuntasan belajar minimal yang meningkat secara bertahap.
i. Mewujudkan pembangunan fisik dan non fisik.
j. Mewujudkan komputerisasi dalam era globalisasi.
k. Mewujudkan pengembangan strategi penilaian.
l. Mewujudkan managemen partisipatif dengan melibatkan semua komponen sekolah.
m. Mewujudkan ketaatan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan tetap berpijak pada budaya
bangsa.
n. Pemutahiran data/komputerisasi.

12. Data Siswa 4 (empat tahun terakhir):

Jml Pendaftar Jumlah

Kelas VII Kelas VIII Kelas IX
Th. Pelajaran (Cln Siswa (Kls. VII + VIII + IX)
Baru) Jumlah Jumlah Jumlah
Jml Siswa Jml Siswa Jml Siswa Siswa Rombel
Rombel Rombel Rombel
2006/2007 327 216 6 189 5 213 5 618 16
2007/2008 240 205 5 216 5 189 5 610 15
2008/2009 321 213 6 204 5 211 5 630 16
2009/2010 436 297 8 215 6 200 6 694 20
2010/2011 434 261 8 297 8 215 6 773 22

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 2

13. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a. Kepala sekolah
Jenis Masa
Nama Kela-min Usia PendAkhir
Kerja
L P
1. Kepala Sekolah Dra. Ni Putu Karnadhi, M.Si √ 48 S.2 15
2. Wakil Kepala Sekolah

b. Guru
1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah
Jumlah dan Status Guru
No. Tingkat Pendidikan GT/PNS GTT/Guru Bantu Jumlah
L P L P
1. S3/S2 1 1
2. S1 16 23 1 6 46
3. D-4
4. D3/Sarmud 5 3 2 10
5. D2
6. D1
7. ≤ SMA/sederajat
Jumlah 57

2. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)

Jumlah guru dengan latar belakang Jumlah guru dengan latar belakang
pendidikan sesuai dengan tugas pendidikan yang TIDAK sesuai
mengajar dengan tugas mengajar
No. Guru Jumlah
D1/D2 D3/ S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/ S1/D4 S2/S3
Sarmud Sarmud
1. IPA 3 3 6
2. Matematika 6 6
3. Bahasa Indonesia 1 5 6
4. Bahasa Inggris 4 4
5. Pendidikan Agama 3 3

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 3

 6. IPS 8 8
7. Penjasorkes 1 2 3
8. Seni Budaya 2 1 3
9. PKn 1 4 5
10. TIK/Keterampilan 1 1 2
11. BK 1 1
12. Lainnya: ..............
Jumlah 2 7 38 48

3. Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru

Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan
No. Jenis Pengembangan Kompetensi kompetensi/profesionalisme
Laki-laki Jumlah Perempuan Jumlah
1. Penataran KBK/KTSP
3. Penataran Metode Pembelajaran
(termasuk CTL)
4. Penataran PTK
5. Penataran Karya Tulis Ilmiah
6. Sertifikasi Profesi/Kompetensi
7. Penataran PTBK
8. Penataran lainnya: ..............

4. Prestasi guru
Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun terakhir
No. Jenis lomba
Tingkat Jumlah Guru
1. Lomba PTK Nasional
Provinsi
Kab/Kota
2. Lomba Karya tulis Inovasi Pembelajaran Nasional
Provinsi
Kab/Kota
3. Lomba Guru Berprestasi Nasional
Provinsi
Kab/Kota
4. Lomba lainnya: ............................... Nasional
Provinsi
Kab/Kota

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 4

 4. Nasional
Provinsi
Kab/Kota

c. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung

Jumlah tenaga pendukung

Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi
Berdasarkan Status dan
pendidikannya
No. Tenaga pendukung Jenis Kelamin Jumlah
PNS Honorer
≤ SMP SMA D1 D2 D3 S1
L P L P
1. Tata Usaha 8 1 1 1 5 1 3 10
2. Perpustakaan
3. Laboran lab. IPA
4. Teknisi lab. Komputer
5. Laboran lab. Bahasa
6. PTD (Pend Tek. Dasar)
7. Kantin
8. Penjaga Sekolah 1 1 1
9. Tukang Kebun 2 2 2
10. Keamanan 1 1 2 2
11. Lainnya: Cleaning Service 1 1 1
Jumlah 2 11 1 1 1 1 5 7 3 16

14. a) Data Ruang Belajar (Kelas)

Jumlah dan ukuran Jml. ruang lainnya

Jumlah ruang yg
Kondisi yg digunakan untuk digunakan u. R.
Ukuran Ukuran Ukuran Jumlah (d) r. Kelas Kelas
7x9 m2 (a) > 63m2 (b) < 63 m2 (c) =(a+b+c) (e)
(f)=(d+e)
Baik 6 9 15 satu ruang, yaitu: 16
Ruang
Rsk ringan

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 5

Rsk sedang Keterampilan
Rsk Berat
Rsk Total

Keterangan kondisi:
Baik Kerusakan < 15%
Rusak ringan 15% - < 30%
Rusak sedang 30% - < 45%
Rusak berat 45% - 65%
Rusak total >65%

b) Data Ruang Belajar Lainnya

Jumlah Jumlah
Jenis Ruangan Ukuran Kondisi*) Jenis Ruangan Ukuran Kondisi
(buah) (buah)
(pxl) (pxl)
1. Perpustakaan 1 9x9 Baik 6. Lab. Bahasa

2. Lab. IPA 1 11 x 11 R.R 7. Lab. Komputer 1 7x8 Baik

3. Ketrampilan 1 8x8 Baik 8. PTD

4. Multimedia 9. Serbaguna/aula

5. Kesenian 10. ……………

c) Data Ruang Kantor

Jumlah
Jenis Ruangan Ukuran Kondisi*)
(buah)
(pxl)
1. Kepala Sekolah 1 4x3 Baik

2. Wakil Kepala Sekolah

3. Guru 1 8 x 18 Baik

4. Tata Usaha 1 4x7 Baik

5. Tamu 1 5 x 11 Baik

Lainnya: ………………

d) Data Ruang Penunjang

Jumlah Jumlah
Jenis Ruangan Ukuran Kondisi*) Jenis Ruangan Ukuran Kondisi
(buah) (buah)
(pxl) (pxl)

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 6

1. Gudang 2 4x4, 1,5x5 10. Ibadah 1 7 x 7,5 Baik

2. Dapur 2 2x3, 2x2,5 11. Ganti

3. Reproduksi 12. Koperasi 1 4 x 10 Baik

4. KM/WC Guru 2 2 x2 13. Hall/lobi

5. KM/WC Siswa 2 3x3, 4x3 14. Kantin 2 4x4, 3x8 Baik

6. BK 1 3,5 x 6 15. Rumah Pompa/

Menara Air

7. UKS 1 3,5 x 8 16. Bangsal

Kendaraan

8. PMR/Pramuka 1 4 x4 17. Rumah Penjaga

9. OSIS 18. Pos Jaga 1

15. Lapangan Olahraga dan Upacara

Jumlah
Lapangan Ukuran (pxl) Kondisi Keterangan
(buah)
1. Lapangan Olahraga

a. Lapangan Olahraga (Basket) 1 16 x 8

b. ........................................

c. ........................................

d. .......................................

e. ........................................

2. Lapangan Upacara 1 20 x 28 Baik

16. Kepemilikan Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)

Status Tanah : SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*)
2
Luas Lahan/Tanah : 6500 m
2
Luas Tanah Terbangun : 2218,5 m
2
Luas Tanah Siap Bangun : 10 x 12 m
2
Luas Lantai Atas Siap Bangun : ……………………………………......……….......................................... m
*) Coret yang tidak perlu
Lampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas minimal A4.

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 7

17. Perabot (furniture) utama

a. Perabot ruang kelas (belajar)

Perabot
JumlaJumla Kekura Jumlah dan kondisi Jumlah dan kondisi Almari + rak buku/alat Papan tulis
h h ngan meja siswa kursi siswa
No.
Romb ruang Ruang

Ringan

Ringan

Ringan

Ringan
Berat

Berat

Berat

Berat
Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml
el kelas Kelas

1 25 15 8 482 402 40 40 437 - - - 3 3 16 16 - -

b. Perabot ruang belajar lainnya

Perabot
Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya

No. Ruang
Ringan

Ringan

Ringan

Ringan
Berat

Berat

Berat

Berat
Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml

1. Perpustakaan 10 10 30 30 16 16 2 2

2. Lab. IPA 13 13 13 12 4 1 1

3. Ketrampilan 4 4

4. Multimedia

5. Lab. bahasa
6. Lab. 3 3 46 46 1
komputer
7. Serbaguna
8. Kesenian
9. PTD
10. Lainnya: ........

c. Perabot Ruang Kantor

No. Ruang Perabot

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 8

 Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya

Ringan

Ringan

Ringan

Ringan
Berat

Berat

Berat

Berat
Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml
1. Kepala
2 2 4 4 1 1 1 1
Sekolah
2. Wk Kepala
Sekolah
3. Guru 29 29 60 60 6 6 1 1
4. Tata
6 6 12 12 3 2 1
Usaha
5. Tamu 1 1 3 3 1 1
6. Lainnya:

d. Perabot Ruang Penunjang

Perabot
Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya
No. Ruang
Ringan

Ringan

Ringan

Ringan
Berat

Berat

Berat

Berat
Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.

Rsk.
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml

Jml

Jml

1. BK 3 3 3 3 2 2
2. UKS 1 1 4 4 3 3
3. PMR/Pramuk
a
4. OSIS 7 7 14 14 2 2
5. Gudang
6. Ibadah
7. Koperasi 3 3 14 14
8. Hall/lobi

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 9

 9. Kantin
10. Pos jaga 1 1
11. Reproduksi

12. Lainnya:

…..

18. Koleksi Buku Perpustakaan

No. Jenis Jumlah Kondisi
Rusak Baik
1. Buku siswa/pelajaran (semua mata 750 750
pelajaran)
2. Buku bacaan (misalnya novel, buku ilmu 1510 28 1482
pengetahuan dan teknologi, dsb.)
3. Buku referensi (misalnya kamus, 157 29 186
ensiklopedia, dsb.)
5. Jurnal
6. Majalah
7. Surat kabar 100 100
8. Lainnya: .....................................

Total

19. Fasilitas Penunjang Perpustakaan

No. Jenis Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi
1. Komputer 1
2. Ruang baca 2
4. TV
5. LCD
6. VCD/DVD player
7. Lainnya: ...........................................

20. Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia

No. Alat/bahan Jumlah, kualitas, dan kondisi alat/bahan*)
Jumlah Kualitas Kondisi

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 10

 25%- 50%- 75%-
Kurang dari Sangat Rusak Rusak
50% dr 75% dr 100% dr Kurang Cukup Baik Baik
25% dr keb. baik berat ringan
keb. keb. keb.
1. Lab. IPA

2. Lab. bahasa
3. Lab. komputer
4. Ketrampilan

5. PTD

6. Kesenian

7. Multimedia

*) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya.

21. Prestasi sekolah/siswa dua (2) tahun terakhir

a. Prestasi Akademik: NUAN
Rata-rata NUAN
No. Tahun Pelajaran Bhs Bahasa Rata-rata tiga
Matematika Jumlah
Indonesia Inggris mapel
1. 2007/2008 6.76 8.51 7.38 22.65 7.55
2. 2008/2009 7.15 8.94 7.80 23.89 7.96
3. 2009/2010 7.73 8.44 7.00 23.17 7.72

Prestasi Akademik: Peringkat rerata NUAN

Peringkat
Tingkat Kecamatan (Rayon) Tingkat Kab/Kota Tingkat Propinsi
No. Tahun Pelajaran Sek. Sek. Sek.
Sek. Sek. Negeri Sek. Sek. Negeri Sek. Sek. Negeri
Negeri Swasta dan Negeri Swasta dan Negeri Swasta dan
Swasta Swasta Swasta
1. 2007/2008 9
2. 2008/2009

b. Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)

Rata-rata Nilai US
No Mata Pelajaran
Tahun 2008/2009 2009/2010
1 Agama 8.26 8.20
2 PKn 8.07 6.74
3 IPA 8.14
4 IPS 7.35 6.08
5 Seni Budaya 7.30 7.43
6 Bahasa Bali 6.46 7.10
7 Budi Pekerti 7.96 6.76

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 11

 8 Penjas 7.39 7.97
9 Tikom 6.72 6.32
10 Kerajinan Lokal 8.01 7.43
11

c. Angka Kelulusan dan Melanjutkan

Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi
% Lulusan % Lulusan
No. Tahun Ajaran Jumlah yang yang TIDAK
Jumlah Lulus % Kelulusan
Peserta Ujian Melanjutkan Melanjutkan
Pendidikan Pendidikan
1. 2007/2008 188 187 99.47 99 1
2. 2008/2009 211 211 100 98 2

d. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba

Tahun 2008/2009
Tahun 2007/2008
No. Nama Lomba
Tingkat Tingkat
Juara Juara
ke: Kab/ Propinsi Nasional ke: Kab/ Propinsi Nasional
Kota Kota
1. Gelagar Phytagoras - √
2. Lomba Matematika 2 √
3. Lomba Matematika 6 √ I √
4. Olympiade Fisika 6 √
5. Olympiade Fisika se- I √
Bali
6. Pidarta Bahasa Bali Hrp 1 √
7. Siswa Berprestasi Putra √ I √
8. Gelagar Phytagoras √ I, III √
(Matematika)
9. Siswa breprestasi se- 1 √
Bali
10.

e. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik

Tahun 2008/2009
Tahun 2007/2008
No. Nama Lomba
Tingkat Tingkat
Juara Juara
Kab/ Propinsi Nasional Kab/ Propinsi Nasional
ke: ke:
Kota Kota

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 12

 1. Mengarang dengan tema I √
”Narkoba”
2. Mengarang Cerpen I, III √
3. Panjat tebing kategori I √
Boulder Beregu Putri
4. Panjat tebing kategori I √
kesulitan campuran
5. Panjat tebing (porseni) I √
6. Bulutangkis rektor cup III √
7. Bulutangkis Denpos Cup III √
8. Bulutangkis Banyuning II √
Cup II
9. Bulutangkis OSN II √
Kelompok umur
10. Bola volley III √
11. Pop karaoke I, II √
12. Pop Keroncong IV √
13. Melukis I, II √

g. Jumlah dan prosentase siswa drop-out

Jumlah dan prosentase siswa drop-out
No Kelas
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009
1. VII 1
2. VIII
3. IX 1
Total (%) 1 (0,14 %) 1 (0,14%)

h. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out

Jumlah dan prosentase siswa terancam drop-out
No Kelas
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009
1. VII 2
2. VIII
3. IX
Total (%) 0,19 %

22. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir

Tahun 2007/2008 Tahun 2008/2009
No Sumber Dana

1. Rutin 23.076.400 25.037.100

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 13

 2. APBD Kab/Kota 189.123.000
3. APBD Propinsi
4. BOS 198.969.249 212.400.000
5. Komite Sekolah/Orang tua siswa 222.908.000 260.368.000
(jumlah keseluruhan iuran
bulanan dan sumbangan
pendidikan bagi siswa baru)
6. School Grant 50.000.000 100.000.000
7. Grant Pendidikan Kecakapan 30.000.000
Hidup
8. Subsidi Imbal Swadaya 165.000.000
Lain-lain: BOS Buku 12.420.000 13.640.000

Jumlah 668.610.939 588.911.700

23. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir

Tahun 2007/2008 Tahun 2008/2009
No. Jenis pembiayaan
(Rupiah) (Rupiah)
1. Investasi
2. Operasional
3. Personal
Jumlah

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 14

24. Lain-lain
a. Alasan lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK/sederajat
Urutan alasan dari yang paling utama dengan
No Alasan tak melanjutkan
memberi nomor 1 s.d. 9*)
1 SMA/SMK/sederajat yang ada terlalu jauh/tak terjangkau 8
2 Tidak mampu membiayai 1
3 Transportasi sulit/mahal 5
4 Kondisi geografis (medan sulit) 6
5 Daerahnya terpencil 7
6 Pendidikan dipandang kurang penting 4
7 Bekerja 2
8 Menikah 3
9 Lain-lain, sebutkan: 9

b. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa

1). Pekerjaan orangtua/wali siswa
No. Pekerjaan Prosentase
1. PNS 15
2. TNI/POLRI 3.5
3. Petani 3.9
4. Swasta 14.5
5. Nelayan 0.6
6. Politisi (misalnya anggota DPR) 9.25
7. Perangkat Desa 1.5
8. Pedagang 6.5
9. Buruh 33.4

2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswa

No. Penghasilan Prosentase
1. Kurang dari Rp.500.000,- 52.6
2. Antara Rp.500.000,- s.d. Rp.1.000.000,- 22.3
3. Antara Rp.1.000.000,- s.d. Rp.1.500.000,- 10.8
4. Antara Rp.1.500.000,- s.d. Rp.2.000.000,- 10.3
5. Lebih dari Rp.2.000.000,- 3.8

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 15

 3) Tingkat kesejahteraan orangtua/wali siswa
No. Tingkat kesejahteraan Prosentase
1. Pra sejahtera 74.9
2. Sejahtera I 21.1
3. Sejahtera II 3.8
4. Purna sejahtera 0

4) Guru PKH (Keterampilan) di SMP yang bersangkutan

Pendidikan Status
PNS, Pengalaman
No Nama lengkap (termasuk gelar) Usia Guru Gol. Ket.
Tertinggi Jurusan GTT, kerja (tahun)
mapel
dsb)
1 Gede Suwijana, S.Pd 48 S1 Seni Rupa PNS
2 Maria Kotte 51 D1 Keterampilan PNS

5) Nara sumber PKH (Keterampilan) di sekitar SMP yang terjangkau

Pendidikan Peker- Bidang Ketersedi-
No Nama lengkap (termasuk gelar) Usia Ket.
Tertinggi Jurusan jaan keahlian aan waktu

6) Mitra Pelaksanaan PKH

Sebutkan mitra di sekitar sekolah yang dapat dilibatkan dalam pelaksanaan PKH (industri rumah tangga,
pabrik, dsb.).

No Nama mitra Keterangan

1 Bagus Karmana Pengerajin Tedung Yadnya

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 16

 7) Alat (Penunjang) Pelaksanaan PKH (Keterampilan)
Sebutkan sarana yang dapat (menunjang) pelaksanaan PKH (mesin jahit, alat masak, dsb.) yang sudah dimiliki
oleh sekolah.

Kondisi*)
No Nama Alat Jumlah Rusak Rusak Rusak
Baik
ringan sedang berat
1
2
3
4
5
6
7
8

8) Pengalaman Menyelenggarakan PKH

Bila sekolah telah menyelenggarakan PKH, sebutkan jenis, jumlah peserta, dan hasil evaluasi penyelenggaraan
PKH tersebut oleh Direktorat PSMP dan/atau lembaga lainnya, termasuk SMP yang bersangkutan.

No. Jenis PKH Dilaksanakan Jumlah peserta Hasil Ket.

sejak tahun 2006/7 2007/8 2008/9 evaluasi *)

*) Hasil evaluasi dinyatakan dengan sebutan sangat baik, baik, cukup, kurang, buruk.

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 17

25. INVENTARIS LABORATORIUM IPA

No Jenis Jml Kondisi Kualitas/Fungsi Keterangan

Baik Buruk Layak Tidak Layak
Prasarana
1 Ruang Praktek 1 1 1
2 Ruang Persiapan 1 1 1
3 Ruang Penyimpanan alat 1 1 1
dan bahan
4 Ruang Gudang 1 1 1
5 Meja Laboratorium 10 10 10
6 Kursi Laboratorium 10 10 10
7 Wastafel 6 6 6
8 Saluran dan instalasi air 1 1 1
bersih
9 Saluran dan instalasi air 1 1 1
kotor *)
10 Saluran dan instalasi listrik 1 1 1
11 Sirkulasi Udara 4 4 4
12 Sistem pencahayaan 4 4 4

Alat Praktikum Fisika

1 Kit Optik 5 5 5
2 Kit Listrik 5 5 5
3 Kit Mekanika 4 4 4
4 Kit Panas dan Hidrostatika 4 4 4

Alat Penunjang Fisika

1 GARPU TALA PADA KOTAK 12 11 1 11 1
2 SLINKI 2 2 0 2 0
3 METER DASAR 90 12 8 4 8 4
4 CATU DAYA, Tegangan Rendah 2 1 1 1 1
5 NERACA 4 2 2 2 2
6 MULTIMETER 1 1
7 CERMIN DATAR LIPAT 4 4
8 PERKAKAS ELEKTRONIK 1 1
9 TABUNG PENYARINGAN 4 4
10 METER DASAR, ISI 2 1 1
11 GLOBE WARNA 1 1
12 MODEL TATA SURYA 1 1
13 ODEL LANETARIUM 1 1

Alat Praktikum Biologi

1 TABUNG KAPILER
2 RESPIROMETER 3 0 3 0 3
3 KOTAK GENETIKA 5 warna 5 5 0 5 0
4 MODEL, Otak Manusia 2 2 0 2 0
5 MODEL, Mata Manusia 2 1 1 1 1
6 MODEL, Telinga Manusia 5 2 3 2 3
7 MODEL, Torso Wanita 2 2 0 2 0
8 MODEL, Jantung Manusia 3 1 2 1 2
9 MODEL, Kulit Manusia. 1 1
10 MODEL, Ginjal Manusia 2 2

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 18

No Jenis Jml Kondisi Kualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidak Layak
11 MODEL, Tengkorak Manusia 1 1
12 MODEL, Rangka Manusia 2 2
13 MIKROSLID, Junior Biologi
14 MIKROSLID, Junior Biologi
15 MIKROSLID, Biologi
16 MIKROSLID, Biologi
17 MIKROSLID, Biologi
18 MIKROSLID, Biologi
19 MIKROSLID, Mammalian
20 MIKROTOM SEDERHANA
21 KUADRAT, fleksible Tipe Lipat
22 EOSIN, BG 25 gr 2 2
23 Iodine crystals (I2), BG, 500 g
24 Calcium Oxide (Ca O), T, 500 g
25 Sodium Hydroide, T, 500 g, NA OH 1 ½
26 Penghubung Selang Bentuk Y 2 2
27 Benedict, 500 ml
28 Akuarium 7 5 2
29 CAWAN PETRI 4 4 4
30 GELAS KIMIA 57 20 37
31 GELAS KIMIA 24 4 20
32 KAKI TIGA 12 8 4
33 KASA BAJA, Tahan Karat 12 4 8
34 JAM HENTI, dual dial 1 1 1
35 PLAT TETES
36 LUMPANG DAN ALU 11 9 2
37 PIPA KACA 2 2 2
38 PIPET TETES 30 20 10
39 GELAS UKUR KACA 100 CC
40 SUMBAT KARET 1 Lubang 25 25
41 SUMBAT KARET 2 Lubang 25 25
42 BATANG PENGADUK KACA 60 30 30
43 STATIF Segi 4 30 30
44 KLEM UNIVERSAL 24 23 1
45 BOSS HEAD
46 TABUNG REAKSI, Medium Wall, 1 1
with rim
47 TABUNG REAKSI, Medium Wall,
with rim,
48 PENJEPIT TABUNG REAKSI 19 17 2
49 RAK TABUNG REAKSI 20 10 10
50 Thermometer , -10-110 derajatC 15 5 10
51 CHARTA, Hukum Mendel 1 1
52 CARTA, Sistem Transportasi 1 1
53 CARTA, Sistem Pencernaan 2 2
54 CARTA, Sistem Koordinasi 1 1
55 CARTA, Sistem Saraf Manusia 1 1
56 CARTA, Sistem Sirkulasi Darah 2 2
Manusia
CARTA, Sistem Pencernaan
57 Manusia 2 2
58 CARTA, Sistem Ekskresi Manusia 1 1

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 19

No Jenis Jml Kondisi Kualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidak Layak
59 CARTA, Sistem Koordinasi 1 1 1
60 CARTA, Hewan purba dan situasi
zaman purba
61 CARTA, Perkembanganbiakan 1 1
tumbuhan vegetatif
62 CARTA, Perkembanganbiakan 1 1
tumbuhan generatif
63 CARTA, Perkembanganbiakan 1 1
hewan tinggi generatif
64 CARTA, Perkembanganbiakan 1 1
hewan rendah generatif
65 CARTA, Bagian Tubuh Tumbuhan 1 1
66 CARTA, Daur hidup parasit 1 1
(malaria)
67 AUXANOMETER 2 2

Alat Penunjang Biologi

1 MIKROSKOP, Lanjutan 4 4 4
2 MIKROKOP, untuk siswa 27 15 12
3 PEMELIHARAAN MIKROSKOP 1 1 1
4 KACA PENUTUP 8 8 8
5 KACA BENDA 4 4 4
6 KACA PEMBESAR 5 5 5

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 20

26. INVENTARIS PERALATAN LABORATORIUM BAHASA

Kondisi Kualitas/Fungsi
No Peralatan Jml Tidak Keterangan
Baik Buruk Layak
Layak
1 Master console
2 Booth siswa
3 Headset siswa
4 Room speaker
5 TV
6 Komputer
7 Kursi guru
8 Kursi siswa
9 Almari/rak
10 Papan tulis
11 AC/kipas angin/exhaust fan
Lainnya: ………….

27. INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER

Kondisi Kualitas/Fungsi
No Jenis Jml Tidak Keterangan
Baik Buruk Layak
Layak
Prasarana
1 Ruang Praktek 1  
2 Ruang Persiapan 1  
3 Ruang Penyimpanan 1  
4 Ruang Gudang 1  
5 Meja Laboratorium Komputer 29  
6 Kursi Laboratorium Komputer 45  
7 Saluran dan instalasi listrik 2  
Kipas
8 Sirkulasi Udara 12   Angin/AC*)
9 Sistem pencahayaan 11  
10 Komputer saling terhubungkan
dengan jaringan
11 Jaringan internet 1   Alamat?
12 Ketersediaan Daya Listrik 4500 Watt

Alat Praktikum Komputer

1 Komputer
A Intel Pentium I
B Intel Pentium II
Intel Pentium III / Setara P.III AMD
C Duron 22 17 5 
D Intel Pentium IV 7  
E Lainnya

2 Printer
A Dot Matriks A4
B Dot Matriks A3
C Ink Jet A4

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 21

 Kondisi Kualitas/Fungsi
No Jenis Jml Tidak Keterangan
Baik Buruk Layak
Layak
D Ink Jet A3
E Color Ink Jet
F Laser Jet A4
G Laser Jet A3
H Color Laser Jet
I Canon S200 SPX 1 
3 Scanner 1  
4 Stabilizer

Keadaan
Keterangan
5 Perangkat Lunak Asli Tdk Asli
Sebutkan Perangkat Lunak yang 1 ……………………
dimiliki sekolah 2 ……………………
3 ……………………
4 ……………………
5 ……………………
Lainnya ……………

Kondisi Kualitas/Fungsi
No Jenis Jml Tidak Keterangan
Baik Buruk Layak
Layak
6 Sumber Daya Manusia
Jumlah
A Berapa orang guru yang menguasai komputer? ………
B Berapa orang staf yang menguasai komputer? 4 Orang
Berapa orang guru/staf yang pernah belajar komputer
C (kursus/kuliah/dll)? ………..
D Berapa Tenaga Teknis/Laboran komputer 1 Orang

Singaraja.........................................
Kepala SMP Negeri 4 Singaraja

Dra. Ni Putu Karnadhi, M.Si

NIP. 19620502 199512 2 002

Profil Sekolah - Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN 2010 Halaman 22