TEAM BUILDING

Modul Pelatihan Kepemimpinan Devisi Training IQRO Club Selawesi Selatan 2006

Desain Training 
Content Modul :
Tahapan Pengembangan Tim 

Tujuan (Objectives) :
a. Membangun semangat berkolaborasi / bekerjasama dengan orang lain b. Melatih kebiasaan berfokus kepada target dan kesuksesan c. Melatih kemampuan mengelola konflik dalam organisasi d. Melatih kemampuan mengambil keputusan 

Metodologi :
a. Ceramah, Simulasi / Games (Indoor & Outdoor), Diskusi, Sharing Pengalaman

Page 1

Mengapa Perlu Team Building?

Together Everyone Achieve More
Sebuah tim adalah kumpulan beberapa orang yang bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama. Team Building adalah proses untuk membuat / memudahkan kumpulan orang-orang tersebut untuk dapat mencapai tujuannya.
Page 2

All Rights Reserved. (1998) The Team Handbook.Tahapan Pembentukan Kelompok PERFORMING NORMING STORMING FORMING Scholtes. © 2000 Oriel Incorporated. Peter. Page 3 .. Used here with permission.

Tahapan Pembentukan Kelompok FORMING Seperti« Berdiri dekat kolam dan kami mencoba masuk kedalam air Page 4 .

ragu-ragu. basa-basi. Pendekatan Layer  Kembangkan semangat Helpfull KONDISI YANG DIHARAPKAN : ‡ Hilangnya kekakuan dalam interaksi antar individu ‡ Saling mengenal dan membuka identitas diri ‡ Setiap anggota ³merasa´ pada satu kesatuan kelompok ‡ Suasana ³nyaman´ bagi setiap anggota ‡ Terciptanya pola hubungan Page 5 . kaku PERILAKU KELOMPOK :  Tujuan belum jelas  Mencari-cari bentuk  Sulit melakukan komunikasi / interaksi SARAN UNTUK DAPAT MELALUI FASE INI :  Jangan singgung masalah pribadi  Hindari membicarakan pekerjaan  Gunakan pendekatan : Entertainment.Tahapan Pembentukan Kelompok  Fase 1: FORMING PERILAKU INDIVIDU :  Ego pribadi dominan  Penjajakan terhadap anggota lain  Beberapa Individu ³berperilaku tertentu´ untuk mendapatkan reaksi  Penciptaan pola-pola hubungan  Pengelompokan secara ³Terbatas´ (gender. keyakinan. Diskusi. ras. dll)  Malu-malu.

Tahapan Pembentukan Kelompok STORMING Seperti« Melompat ke dalam air dan merasakan bahwa anda akan tenggelam dan merasakan kepanikan. Page 6 .

ngambek)  Yang kuat mengeksploitir yang lemah  Saling mempengaruhi dengan berbagai cara dan gaya PERILAKU KELOMPOK :  Sering terjadi ³konflik´ & beda pendapat  Munculnya adu argumen  Pemeranan pada masing-masing anggota secara alamiah  Dinamika kelompok yang tinggi  Upaya ³mengakomodir´ perbedaan untuk terciptanya kerjasama SARAN UNTUK DAPAT MELALUI FASE INI :  Jangan berikan kepercayaan pada 1 orang  Gunakan pendekatan emosional  Kembangkan semangat harmoni KONDISI YANG DIHARAPKAN : ‡ Saling memahami kelebihan & kekurangan ‡ Orientasi pada prioritas ‡ Konflik dapat di´kontrol´ ‡ Perbedaan pendapat diminimalkan ‡ Terbukanya jalur-jalur interaksi antar anggota ‡ Terbentuknya pola kerjasama kelompok Page 7 . mengalah.Tahapan Pembentukan Kelompok  Fase 2: STORMING PERILAKU INDIVIDU :  Partisipasi anggota meningkat  Masing-masing anggota ³mendeteksi´ kekuatan /kelemahan masing-masing anggota  Menonjolkan egonya masing-masing (menang sendiri.

Tahapan Pembentukan Kelompok NORMING Seperti« Sesungguhnya tidak tenggelam dan anda mulai membantu orang lain untuk tetap terapung diatas air Page 8 .

produktivitas. sesuai peran masing-masing  Saling percaya. terbuka PERILAKU KELOMPOK :  Terciptanya norma-norma kelompok  Keterpaduan kelompok meningkat  Adanya kesatuan pendapat / tujuan  Kejelasan masing-masing peran anggota dalam kelompok  Kelompok bekerja secara fungsional dan terorganisir SARAN UNTUK DAPAT MELALUI FASE INI :  Mulai membagi tugas sesuai bidang & kemampuan masing-masing anggota  Gunakan simbol-simbol untuk membangun identitas bersama  Kembangkan semangat saling support & menghargai kreativitas Page 9 KONDISI YANG DIHARAPKAN : ‡ Terciptanya motivasi berprestasi kelompok ‡ Pengelolaan sumber daya yang optimal ‡ Pola interaksi yang inovatif.Tahapan Pembentukan Kelompok  Fase 3: NORMING PERILAKU INDIVIDU :  Rasa kekakuan hilang  Memahami adanya perbedaan  Lebih aktif dan berinteraksi  Partisipasi aktif dalam kelompok. dan sinergi ‡ Terbentuknya kerjasama kelompok yang terpadu .

Tahapan Pembentukan Kelompok PERFORMING Synchronized Swimming « Sebuah pertunjukan dari para penari yang menari diatas Air dengan iringan irama yang terpadu Page 10 .

peran.Tahapan Pembentukan Kelompok  Fase 4: PERFORMING PERILAKU INDIVIDU :  Setiap anggota ingin berperan secara aktif  Setiap anggota ingin berprestasi untuk mendukung kelompok  Saling mendukung & memotivasi  Mentolelir perbedaan pendapat  Inovatif & kreatif PERILAKU KELOMPOK :  Hubungan kerja yang harmonis  Norma kelompok disepakati  Tujuan. kreatif dan produktif SARAN UNTUK MEMPERTAHANKANNYA :  Fasilitasi & sediakan kesempatan bagi seluruh anggota kelompok untuk terus berkembang  Cari jalan / cara untuk menginovasi seluruh proses kerja  Rayakan setiap keberhasilan KONDISI YANG DIHARAPKAN : ‡ Sinergi kelompok ‡ Prestasi kerja optimal ‡ ³Kelompok yang sukses´ Page 11 . tugas kelompok jelas  Pola interaksi yang dinamis dan fleksibel  Kelompok inovatif.

 Dari tahapan forming. norming.Manfaat dari Tim  Untuk sebuah tim yang sukses.  Tim yang sukses akan menghasilkan sinergi yang positif.  Sinergi digambarkan oleh output yang dihasilkan lebih besar dari pada jumlah yang terlibat. para anggota organisasi akan mendapatkan proses pembelajaran yang bermanfaat bagi setiap individu maupun organisasi. dan performing ini. para anggota harus memahami tentang pengembangan tim dan dinamika yang terjadi dalam organisasi. storming. Page 12 .

Sebuah Ilustrasi tentang Kerjasama  Perilaku Kerja Semut Page 13 .

Bagaimana Semut Mencari Makanan Gue mau cari makanan nich. dimana ya ? Banyak tuh dekat sungai Aduh berat juga nich. tolongin donk ! Page 14 .

Mengirim Petugas Team Advanced Setelah menemukan makanan. tetapi memberi tanda dengan cairan di mulutnya hingga sampai ke markasnya Page 15 . Petugas Team Advanced tidak langsung membawa makanan.

Bagaimana Semut Berjalan Membentuk Jalan yang berpola pada bekas cairan yang dikeluarkan oleh Petugas Team Advanced Setiap bertemu temannya. selalu ³bersamalan´ (memberi informasi) Page 16 .

Semut mampu mengangkat beban yang beratnya 10x berat badannya Page 17 .Kemampuan Semut Mengangkat Beban Berdasarkan hasil penelitian.

biasanya semut mengangkat secara berkelompok.Cara untuk memudahkan pekerjaannya Untuk mengangkat beban yang cukup berat. sehingga beban tersebut dapat berpindah tempat cukup jauh Page 18 .

Page 19 .

Page 20 .

Page 21 .

Perilaku Kerja Semut Secara Umum Selalu berkomunikasi Suka Menolong Memiliki Jiwa Sosial Memiliki sense of direction Memiliki sense of belonging Selalu berada dalam kelompok Bekerja sebagaimana Tim Selalu ada yang memimpin Selalu aktif Respect kepada yang lain Sangat siaga Sangat sensitif Cepat dalam mengambil keputusan Sangat kooperatif Jika terjadi sesuatu dengan komunitasnya. maka secara otomatis ada anggota semut yang ditugaskan untuk memimpin guna menyelesaikan masalahnya Page 22 .

Training Tools / Simulation Page 23 .

Keindahan Arsitektur / Design b. Sedotan Plastik per kelompok @ 4 bungkus b. Membangun Menara a. Kecepatan dalam melepas rangkaian acak menjadi rantai bulat 2.Training Tools Beberapa Tools / Simulasi (Indoor): 1. XY Games Penilaian : ‡ Kemampuan Kolaborasi ‡ Kemampuan Komunikasi Non Formal ‡ Kemampuan meraih Nilai Optimal Page 24 3. Kekokohan Bangunan Menara . Filosofi Bangunan c. Rantai Manusia Penilaian : a. Stapler @ 1 Penilaian : a. Kemampuan Komunikasi Leader b.

Tali Tambang Pramuka Secukupnya b. ketepatan waktu dan keberhasilan Page 25 3. Pasak Bambu d. Balok Kecil (4) per Group @ 1 meter b. Balok Kayu (3) @ 2 meter c. Penilaian : Strategi. Spider Web a. The Escalator a. Penilaian : Strategi & Kecepatan . ketepatan waktu dan keberhasilan 2. Penilaian : Strategi. Krat Teh Botol (8) b.Training Tools Beberapa Tools / Simulasi (Outdoor): 1. The Meuse a.

Contoh Simulasi Page 26 .

 Di akhir permainan. Page 27 . Instruktur Pelatihan membuat score akhir pencapaian nilai masing-masing kelompok  Dilakukan proses debriefing dan diskusi dari hasil permainan.  Pemilihan Strategi X atau Y dilakukan secara bersama-sama dengan arahan dari instruktur pelatihan.  Dari setiap hasil pemilihan strategi masing-masing kelompok. CoInstruktur membuat rekapitulasi hasil pencapaian Strategi masingmasing kelompok.Aturan Permainan  Peserta dibagi menjadi 4 kelompok  Masing-masing Kelompok berdiskusi untuk menjalankan strategi permainan  Masing-masing Kelompok memilih antara Strategi X atau Strategi Y yang akan dipilih dengan dipersiapkan 2 lembar kertas / karton masing-masing bertuliskan huruf X dan Y.

 Selamat bekerja dan berkompetisi dalam kolaborasi. Page 28 .  Setiap Bidang Kerja diharapkan dapat berkolaborasi untuk memaksimumkan keuntungan Project Organisasi Pemuda.  Diskusi skenario Strategi hanya dilakukan dalam masing-masing kelompok.  Pilihlah antara Strategi X atau Y untuk beberapa skenario strategi.Instruksi : Maksimumkan Keuntungan !!!  Kelompok anda adalah representasi dari Bidang / Departemen di Organisasi Pemuda.

Tabel Nilai Masing-masing huruf akan dinilai dengan : .1000 + 1000 Bila terjadi 4X 3X 2X 1X 1Y 2Y 3Y 4Y Page 29 .2000 .1000 + 1000 + 2000 + 3000 .3000 .

B Kel. A Kel.Rekapitulasi Nilai Kelompok Nilai Prestasi Kel. D Tahapan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total Page 30 . C Kel.

JAZAKUMULLAH KHAIRAN KATSIRA Page 31 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful