Kelas/Semester : IX (sembilan) / 2 (dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya (SENI RUPA) Standar Kompetensi : 9. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Penilaian Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber Indikator Bentuk KARAKTER Dasar Pembelajaran Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu Belajar Instrumen Me Jelaskan Buku Apresiatif 9.1.Mengekspr A. Berkarya Membuat mbuat karya Tes Uji kerja apa yang diketahui teks esikan diri Seni Lukis karya yang seni rupa dua unjuk prosedur tentang seni rupa melalui karya 1.Pengertian dikembangkan dari dimensi (Seni kerja dan murni dari Eropa Media seni rupa 2.Berkarya beragam unsur seni Lukis) produk cetak Kreatif murni yang 3.Pengembangan rupa Nusantara dan Buatlah karya seni dikembangkan 4.Pemajangan mancanegara diluar Media rupa dua dimensi dari beragam Asia Tes Uji kerja elektronik yang merupakan unsur seni B. Berkarya unjuk prosedur hasil ekplorasi rupa Seni Patung kerja dan gagasan, bentuk, Nusantara dan 1.Pengertian Membuat produk bahan dan teknik seni mancanegara 2.Bahan (Roti karya seni rupa Nusantara dan diluar Asia Tawar) rupa tiga mancanegara diluar 3.Membuat dimensi (Seni Kreatif Asia rancangan Patung) 4.Berkarya Buatlah karya seni Kerja rupa tiga dimensi sama yang merupakan hasil ekplorasi gagasan, bentuk, bahan dan teknik seni rupa Nusantara dan mancanegara diluar Asia
Silabus Seni Budaya ( Seni Rupa ) Kelas IX- mahluddin sam 1
9.2 A. Bentuk-bentuk Membuat Membuat Tes Uji kerja Buatlah struktur Buku Kreatif Menyiapkan Pameran persiapan persiapan unjuk prosedur panitia pameran teks karya seni pameran pameran kerja dan kelas Kerja rupa yang B. Laporan produk Buatlah Media sama diciptakan pengelompokan cetak untuk Mengumpulka karya seni sesuai pameran di n karya Lisan Media bentuknya sekolah atau dan Buatlah laporan elektronik diluar sekolah Membuat tertulis tertulis dalam proposal bentuk makalah