Tugas mandiri :
Tugas ini dikumpulkan menjelang UTS (ujian tengah semester)
A. Membuat resensi dan sinopsis buku tentang tema-tema pendidikan
Tugas dikirim ke alamat Email, Muh_lisin2007@yahoo.com
B. Membuat data dokumentasi berupa kliping artikel dan opini tentang isu-isu yang bertema pendidikan
Kliping dapat diambil dari sejumlah sumber misalnya; koran, majalah dan jurnal pendidikan
Kliping berupa guntingan asli (tidak foto copy)
Referensi:
- Ngalim Purwanto, Pengantar ilmu pendidikan
- Kapita selekta pendidikan
- Made Pidarta, Landasan kependidikan
- Zamroni,Paradigma Pendidikan Masa Depan
- Sudiarto, Menuju Pendidikan Nasional Yyang Bermutu
- Sudirman CS, Ilmu Pendidikan
- Amir Dain Indrakusuma, Pengantar Ilmu Pendidikan, Tim Dosen IKIP Malang
- Umar Tirtarahardja,SLL La Sulo, Pengantar Pendidikan
- UU Sisdiknas No 20 Tahun 2003
- UU Guru dan Dosen
- Mulyasa, Menjadi guru profesional
- Muhammad Ali, Guru dalam proses belajar mengajar
- Mukhtar , Mengukir Prestasi; Menjadi Guru Profesional
- Meurice.J. Elias, Cara-cara Efektif Mengasuh Anak dengan EQ
- Adiningsih N, 2002. Kualitas dan Profesionalisme Guru.
- Akadum. 1999. Potret Guru Memasuki Milenium Ketiga.
- Arifin, I. 2000. Profesionalisme Guru: Analisis Wacana Reformasi Pendidikan dalam Era Globalisasi.,
- Arikunto, S. 1993. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi, Jakarta: PT. Rineka Cipta.
- As’ad, Moh. 1995. Psikologi Industri. Yogyakarta: Liberty.
- Badrun, A. 2005. Prospek Pendidikan dan tenaga kerja (guru)
- Brent D. Ruben. 1988. Communication and Human Behavior. New York: Macmilland Publishing Company.
- Danim S., 2002. Inovasi Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia.
- Daryanto, 2001. Administrasi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.
- Davis, K. & Newstrom, J.W,. 1996. Perilaku dalam Organisasi, Edisi ketujuh. Jakarta: Penerbit Erlangga.
- Dedi Supriyadi, 1999. Mengangkat Citra dan Martabat Guru.. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.
- Denny Suwarja, 2003. KBK, tantangan profesionalitas guru. 19 Juli 2003. Artikel. Homepage Pendidikan Network
- Depdiknas, 2005. Pembinaan Profesionalisme Tenaga pengajar (Pengembangan Profesionalisme Guru).
Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan dasar dan Menengah Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama
Depdiknas.
- Departemen Agama RI, 2003. Profesionalisme Pengawas Pendais. Jakarta: Direktorat Jenderal kelembagaan
Agama Islam Depag RI.
- Djamarah, S.B. 1994. Prestasi belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya. Usaha Nasional.
- Drost. 1998. Sekolah: Mengajar atau Mendidik ?. Yogyakarta: Kanisius.
- Fatah, N. 1996. Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
- Forsdale, 1981. Perspectives on Communication. New York: Random House.
- Freud,S., 1950. The ego and the id. London: The Hogarth Press.
- Furkan, Nuril, 2006. Perubahan Paradigma Guru dalam Konteks KBK. Orasi Ilmiah pada Wisuda Diploma Dua
Program PGSD/MI-PGTK/RA dan Dies Natalis STAI Al-Amin Dompu.
- Good, V. Carter, 1959. Dictionary of Education, New York: McGraw-Hill Book Company.
- Gunawan, 1996. Administrasi Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
- Hasan, Ani M, 2001. Pengembangan Profesionalisme Guru di Abad Pengetahuan,
- Hoy & Miskel, 1987. Education Administration.: Theory, Research and Practice. New York: Random Hause.
- Idris, J, 2005. Kompilasi Pemikiran Pendidikan,. Taufiqiyah Sa’adah Banda Aceh dan Suluh Press
Yogyakarta: Banda Aceh dan Yogyakarta.
- Imron, 1995. Pembinaan Guru di Indonesia, Jakarta: PT. Dunia Pustaka Jaya.
- Journal PAT. 2001. Teacher in England and Wales. Professionalisme in Practice: the PAT Journal. April/Mei
2001.
- Junaidin, Akh, 2006. Kepuasan Kerja Guru, Al-Fikrah
- Kohler, Jerry. W., Anatol, karl W. E dan Applbaum, Ronald L. 1981. Organizational Communication: Behavioral
Perspective. New York: Holt Rinehart and Winstons.
- Maister, 1997. True Professionalism. New York: The Free Press.
- Mendiknas, 2005. Paradigma Pendidikan Indonesia, (Koran Berita). Mataram.
- Muhammad, A. 2001. Komunikasi Organisasi. Ed. 1, Cet.4 Jakarta: Bumi Aksara.
- Mulyasa, 2002. Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
- _______, 2003. Manajemen Berbasis Sekolah (Konsep, Strategi dan Implementasi) Bandung: PT. Remaja
Rosda Karya.
- Nainggolan H, 1990. Pembinaan Pegawai Negeri Sipil, Jakarta: PT. Rineka Cipta
- Nasanius, Y. 1998. Kemerosotan Pendidikan Kita: Guru dan Siswa Yang Berperan Besar, Bukan Kurikulum.
- Nur Syam, 2005. Pendidikan di era Globalisasi “Tantangan dan Strategi”.
- Owens, 1991. Organisational Behavior in education. Bonston: Allyn and Bacon.
- Oemar Hamalik, 2002. Psikologi Belajar Mengajar. Bandung: PT. Sinar baru Algensindo.
- Pantiwati, 2001. Upaya Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui Program Sertifikasi Guru Bidang Studi (untuk
Guru MI dan MTs)..
- Pidarta, 1997. Landasan Kependidikan Stimulus Ilmu Pendidikan Bercorak Indonesia. Jakarta: PT. Bina Rineka
Cipta.
- _______, 1999. Pemikiran tentang Supervisi Pendidikan. Jakarta: PT. Bina Aksara.
- Raka Joni, T, 1992. Pokok-pokok Pikiran Mengenai Pendidikan Guru. Jakarta : Ditjen Dikti Depdiknas.
- Robbins, S.P. 1996. Organization Behavior: Concep-Contraversies Application. New Jersey: Englewood Cliffs:
Prentice-Hall, Inc.
- Rusmini, 2003. Kompetensi Guru Menyongsong Kurikulum Berbasis Kompetensi,
- Semiawan, 1991. Mencari Strategi Pengembangan Pendidikan Nasional Menjelang Abad XXI. Jakarta:
Grasindo.
- Sergiovanni, T.J., 1991. The Principalship of reflektive Practice prespectif, Boston : Allyn and Bacon.
- Soetjipto, Raflis Kosasi. 1999. Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta.
- Stiles, K.E. dan Horsley, S. 1998. Professional Development Strategies: Proffessional Learning Experiences
Help Teachers Meet the Standards. The Science Teacher. September 1998. hlm. 46-49).
- Stiles, K.E. dan Loucks-Horsley, S. 1998. Professional Development Strategies: Proffessional Learning
Experiences Help Teachers Meet the Standards. The Science Teacher. September 1998. hlm. 46-49).
- Sulistyorini, 2001. Hubungan antara Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah dan Iklim Organisasi dengan
Kinerja Guru.
- Supriadi, 1999. Mengangkat Citra dan Martabat Guru, Yogyakarta: Adi Cita Karya Nusa.
- Suparlan, 2004. Beberapa Pendapat tentang Guru Efektif dan Sekolah Efektif.
- Suryabrata, 2001. Psikologi Kepribadian. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
- Sutadipura, 1994. Kompetensi Guru dan Kesehatan Mental. Bandung: Penerbit Angkasa.
- Sutaryadi, 1990. Administrasi pendidikan. Surabaya: Usaha nasional.
- ________, 2001. Administrasi Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
- Slameto. 1995. Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Edisi Revisi. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
- S. Karim A. Karhami, 2005. Mengubah Wawasan dan Peran Guru dalam era kesejahteraan . Akses Internet.
- Tempe, A. Dale., 1992. Kinerja. Jakarta : PT. Gramedia Asri Media.
- The Liang Gie, 1972. Kamus Administrasi. Jakarta: Gunung Agung.
- Uzer usman, Moh. 2002. Menjadi Guru yang Profesional. Edisi kedua. Bandung: Remadja Rosdakarya.
- W.F. Connell, 1974. The Foundation of Education.
- Wijaya, C. Dan Rusyan A.T, 1994. Kemampuan Dasar Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
- Zahera Sy, 1997. Hubungan konsep diri dan kepuasan kerja dengan sikap guru dalam proses belajar mengajar,
- ________, 1998. Pembinaan yang dilakukan Kepala Sekolah dan etos kerja guru-guru Sekolah Dasar.,
-