FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM Silabus : Bab I. PENDAHULUAN A. Pengertian Filsafat Pendidikan Islam B.

Ruang lingkup Filsafat Pendidikan Islam C. Kegunaan Filsafat Pendidikan Islam D. Metode Pengembangan Filsafat Pendidikan Islam A. B. A. B. A. B. Bab II. KEDUDUKAN MANUSIA DALAM ALAM SEMESTA Potensi yang dimiliki Manusia Manusia dalam Alam Semesta Bab III. TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM Kedudukan Tujuan Pendidikan Jslam Tujuan Pendidikan Islam Bab IV. TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG PENDIDIK Pengertian dan Kedudukan Pendidik Sifat-sifat Pendidik yang baik Bab V. TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG ANAK A. Pengertian Tentang Anak Didik B. Akhlak Anak Didik DIDIK

Bab VI. TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG METODE PENDIDIKAN A. Pengertian Metode Pendidikan Islam B. Fungsi Metode C. Macam-Macam Metode Bab VII. Tinjauan Filosofis Tentang Kurikulum A. Pengertian Kurikulum B. Cakupan Kurikulum C. Azas-Azas Kurikulum D. Ciri-Ciri Kurikulum dalam Pendidikan Islam E. Prinsip Kurikulum dalam Pendidikan Islam Bab VIII. Tinjauan Filosofis Tentang Evaluasi Pendidikan Islam A. Pengertian Evaluasi Pendidikan Islam B. Kedudukan Evaluasi Pendidikan Islam C. Fungsi Evaluasi Pendidikan Islam D. Prinsip-Prinsip Evaluasi Pendidikan Islam E. Sasaran Evaluasi Pendidikan Islam F. Ciri-Ciri Evaluasi dalam Pendidikan G. Prosedur Evaluasi

Abuddin Nata. 2. 2002. PT. 1996. Safira Hisamd Press. Dr. Nilai-nilai Akhlak sosial. Raja Grapindo Persada. Jakarta. PT. Pustaka Al Husna. Jakarta. 1999. 2001. Raja Grapindo. Madani Press. Al-Ghazali B. Raja Grapindo Persada. Logos Wacana Ilmu. Pekanbaru. Nilai-nilai Akhlak dalam keluarga. Pendidikan Islam dalam Pemikiran A. Natsir Arsyad. MA. Nilai-nilai Akhlak dalam Agama. Jakarta. C. Nazir Karim. Pendidikan dalam Perspektif Al-Qur’an. Marimba.Bab IX. Yogyakarta. K. Natsir . 2003. Referensi : 1. Jakarta. BB. Internalisasi Nilai-Nilai Islam dalam Pendidikan A. 1954. Pendidikan Islam dalam Abad 21. Hasan Langgulung. Jakarta. PT. Membangun Ilmu dengan Paradigma Islam. Nasir Budiman. Muhammad Natsir H. Al-Ma’arif. 7. Nilai-nilai Akhlak dalam Negara. 11. BB. Sejarah & Pemikiran Pendidikan Islam. Bandung. Baru. Mengonsep Kembali Pendidikan Islam. PT. 2003. Prof. Jakarta. 2003. Hasyim Asy’ari I. Nilai Akhlak Perseorangan B. 4. 5. Ahmad Surkati F. Dr. PT. 3. Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan. Ibnu Khaldun C. Paradigma Pendidikan Islam. E. Filsafat Pendidikan Islam. Zainuddin Labai E. H. Munzir Hitami. Filsafat Pendidikan Islam. Ali Sayariati.H. K. Jakarta. Jakarta. 2004. Raja Grapindo. Tugas Cendikiawan Muslim. 1962. Capita Selecta. 10. 9. Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Suwardi. M. Cendikiawan Muslim. Hamka Bab X. 1979. D. 1995. 6. 8. 13. 12. Infinite Pres. Hujair AH. Sanaky. M. M. Ikhwan Al-Safa D. . Abuddin Nata. Pekanbaru. 1996. Omar Muhammad Al-Toumy Al-Syaibany.Ahmad Dahlan G. Ahmad D. Jakarta.