Ujian diagnostik MATEMATIK

Nama : _______________________
Darjah : _______________________
Tarikh : _______________________
 Ujian Diagnostik Operasi Tambah

Nama : ............................................ Kelas : ....................

Tarikh : ............................................
Kemahiran 4 : Operasi Tambah Dalam Lingkungan 10

Arahan : Lukis dan tulis jumlah benda yang dihimpunkan.

+ =

I I

+ =

1 2

+ =

2 2
 + =

3 2

+ =

3 3

10 Markah
 Borong Penilaian Ujian Diagnostik Kemahiran Menulis dari segi Ingat Kembali

Nama :........................................................................ Umur : ....... tahun

Kelas : Kelas perdana/ sedang mengikuti kelas pemulihan/ pendidikan khas

Kemahiran Wajaran Markah Analisis Guru

Kemahiran 4 :
Latihan Menulis : Lukis dan tulis jumlah benda yang dihimpunkan

Jumlah benda Jawapan dalam

Soalan
angka
10 / 10
Betul Salah Betul Salah
1
2
3
4
5
 Ujian Diagnostik Matematik (Penambahan)

KEMAHIRAN 11.4 : Menembah sebarang nombor dua digit

dengan satu digit tanpa mengumpul
semula.
Arahan Guru : Selesaikan

Contoh :

26 31 14
+ 2 + 4 + 5
28

23 46 11
+ 6 + 3 + 8

Markah
5
 Borang Pemarkahan Bagi Matematik (Penambahan)

Nama : Kelas :

Umur : Jantina :

Sedang mengikuti program :

Tarikh :

Arahan : Tandakan (/) pada kolum ‘BETUL’ atau ‘SALAH’ mengikut hasil kerja murid.

Skala Markah :
WAJARAN PENCAPAIAN
MARKAH
0–1 Lemah
2–3 Sederhana
KEMAHIRAN
4–5 BETUL
Baik SALAH CATATAN
KEMAHIRAN 11.4 : Menembah
sebarang nombor dua digit
dengan satu digit tanpa
mengumpul semula.

31
+ 4

14
+ 5

23
+ 6
 46
+ 3

11
+ 8

Analisis Guru :

Nama Guru :

Tanda Tangan :

Tarikh :