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   : (hacia el 600 a. C.). Matemático y geómetra griego. Considerado uno de
los Siete Sabios de Grecia.
Inventor del Teorema de Tales, que establece que, si a un triángulo cualquiera le trazamos
una paralela a cualquiera de sus lados, obtenemos dos triángulos semejantes. Dos
triángulos son semejantes si tienen los ángulos iguales y sus lados son proporcionales, es
decir, que la igualdad de los cocientes equivale al paralelismo. Este teorema establece así
una relación entre el álgebra y la geometría.

 : (582-500 a. C.). Fundador de la escuela pitagórica, cuyos principios se regían

por el amor a la sabiduría, a las matemáticas y música.
Inventor del Teorema de Pitágoras, que establece que, en un triángulo rectángulo, el
cuadrado de la hipotenusa (el lado opuesto al ángulo recto) es igual a la suma de los
cuadrados de los dos catetos (los dos lados del triángulo menores que la hipotenusa y que
conforman el ángulo recto). Además del teorema anteriormente mencionado, también
inventó una tabla de multiplicar.


: (aproximadamente 365-300 a. C.). Sabio griego, cuya obra "Elementos de
Geometría" está considerada como el texto matemático más importante de la historia.
Los teoremas de Euclides son los que generalmente se aprenden en la escuela moderna.
Por citar algunos de los más conocidos:
- La suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es 180°.
- En un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los
cuadrados de los catetos, que es el famoso teorema de Pitágoras.


: (287-212 a. C.). Fue el matemático más importante de la Edad Antigua.
También conocido por una de sus frases: "Eureka, eureka, lo encontré". Su mayor logro
fue el descubrimiento de la relación entre la superficie y el volumen de una esfera y el
cilindro que la circunscribe. Su principio más conocido fue el Principio de Arquímedes, que
consiste en que todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje vertical y
hacia arriba igual al peso de fluido que desaloja.


 : (1170-1240). Matemático italiano que realizó importantísimas aportaciones en

los campos matemáticos del álgebra y la teoría de números. Descubridor de la Sucesión de
Fibonacci, que consiste en una sucesión infinita de números naturales.
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Gracias al aporte del Lic. Fernando Díaz Coppel, en esta sección puedes leer una
remembranza histórica del Lic. Mario Dary Rivera, fundador de la Escuela de Biología. El
documento en su versión original está disponible abajo o como
Remembranza histórica del Licenciado Mario Dary Rivera presentada por el Licenciado
José Fernando Díaz Coppel, Director de la Escuela de Biología con motivo de la celebración
del Día del Biólogo, 21 de febrero del 2003
Bienvenidos todos a la celebración del Día del Biólogo.
Estoy seguro de no poder hacer justicia, con unas palabras, a todo lo que el Licenciado
Mario René Dary Rivera logró con hechos Fue un académico, investigador, impulsor de la
conservación del medio ambiente, un estímulo y ejemplo para todos los que
compartimos, ya no solo sus enseñanzas, sino sus inquietudes y sus aspiraciones.
Futurista pero realista, impulsivo pero sereno, por algunos considerado de genio eruptivo,
para otros como auténtico y expresivo, firme en sus ideas, pero receptor y respetuoso del
ingenio de los demás. Ágil de pensamiento y habilidoso en las manualidades.
Enemigo de la pereza, espíritu inquieto sin la capacidad de detener el tiempo para darle
tiempo a su lucha
Nace en Sonsonete, El Salvador, un 21 de febrero de 1928, y de infante viene a Guatemala
y estudia su primaria en el Colegio Lourdes y la Preparatoria en la Ciudad de Guatemala.
Se recibe como Bachiller en Ciencias y Letras en el Instituto Nacional Central para Varones
en 1944.

  
 
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Nació en la ciudad de Quetzaltenango, Guatemala, el 14 de enero de 1878, siendo sus
padres don Francisco Robles y doña Trinidad Valverde de Robles.
A la edad de 9 años partió hacia California, EE. UU. Efectuando sus estudios primarios en
el Colegio Santa Clara en la ciudad del mismo nombre. Años más tarde regresó a
Quetzaltenango en donde dos años después obtuvo el título de Bachiller. Fue enviado
luego por sus padres a estudiar Medicina a Francia obteniendo el título de Médico y
Cirujano de la Universidad de París, el 26 de julio de 1906. De regreso en Guatemala
obtuvo su incorporación a la Escuela de Medicina de la Universidad de San Carlos. En el
año de 1910 se radica definitivamente en la ciudad capital en donde sobresalió por sus
conocimientos múltiples como lo atestiguan los diplomas otorgados a él; así, Francia le
otorgó los siguientes: Miembro de honor de la Sociedad Académica de Historia
Internacional; Miembro activo de la Sociedad de Geografía e Historia; Miembro de la
Sociedad de Zoología; Titular de la Sociedad Nacional de Horticultura; diploma de
Microbiología y de Micología del Instituto Pasteur; Médico Higienista y Médico Mariólogo
de la Universidad de París; Médico Colonial; Médico de Marina. Además, fue Miembro de
la sociedad de Geografía de Washington.
En Guatemala desempeñó muchos puestos dentro y fuera de su profesión: Jefe del
Primer servicio de Cirugía de Hombres; Jefe del segundo servicio de Cirugía de Mujeres;
Catedrático de las Facultades de Medicina y Farmacia; Vocal de la Facultad de Medicina y
Farmacia; Decano de la Facultad de Farmacia; Diputado a la Asamblea Constituyente.
El descubrimiento de la filaria Volulus en América lo armó "Caballero de la Legión de
Honor" en París el 6 de julio de 1923 y 6 años más tarde Oficial de la Orden Nacional de la
misma Legión de Honor.
Su luminosa trayectoria dejó de existir el 8 de noviembre de 1939.

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El nombre de Aldo Castañeda será para siempre asociado a la cirugía cardiovascular para
niños. Pese a su experiencia como especialista, académico e investigador de nivel
internacional, eligió Guatemala, el país de su padre, para entregar sus conocimientos. Él
mismo dice: ͞uno no tiene que ser egoísta, debe enseñar a otras personas que puedan
seguir la labor después de que uno muere͟. En Estados Unidos capacitó a 48 médicos que
ahora son jefes en esa especialidad alrededor del mundo. En Guatemala lo ha hecho ya
con tres galenos.

  
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¿Cuálesfueron sus razones para crear la Fundación?

Cuando yo vine a Guatemala en 1997, Unicar (Unidad de Cirugía Cardiovascular) era una
entidad del gobierno que sólo atendía las enfermedades del corazón que un adulto
adquiere. Pero los bebés que nacían con un defecto en ese órgano, por malformación,
quedaban fuera. Los niños morían y sólo vivían aquellos que tenían padres con dinero,
quienes los podían llevar al extranjero paraun tratamiento.

En aquel entonces sólo me dieron dos camas en cuidados intensivos. No había nada más.
Por eso hice la Fundación, que es burocrática, pero necesaria para recaudar fondos. No la
puse a mi nombre porque pueden pensar que uno se levanta algo. Por eso no tengo ni
firma. Las donaciones nacionales o extranjeras son controladas por la Superintendencia de
Administración Tributaria..

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Juan Fernando Medrano Palomo es un guatemalteco que, por su talento, ha destacado en

el extranjero. Actualmente es profesor de la Universidad de Davis, California, donde
imparte el curso de Genómica Animal, asunto relacionado con genética del crecimiento y
obesidad en animales, y en el mejoramiento genético de la composición de la leche.
Aunque lleva 21 años de residir en Estados Unidos, no olvida sus raíces ni la tierra que lo
vio nacer, a la cual desea devolver algún día los conocimientos adquiridos.
Es por ello que uno de sus propósitos es contribuir al bienestar de los guatemaltecos y de
la humanidad, con descubrimientos científicos a favor de la salud.
Entre las distinciones recibidas a lo largo de su carrera está la medalla de Ciencia y
Tecnología 2001, otorgada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Concyt).
Reconoce que el apoyo de su familia ha sido fundamental para alcanzar sus metas,
especialmente el de sus progenitores Antonio Raúl Medrano, médico urólogo, y Estela
Palomo.
͞Mi profesión me apasiona, por lo cual, pese a tener que realizar un esfuerzo constante
todos los días, es algo que hago con gusto͟, comenta.
También trabaja en Chile con un grupo de investigadores que indagan acerca del
mejoramiento animal, estuidando la reproducción de salmones.

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Sus estudios primarios los cursó en el Colegio Americano en Guatemala, y estudió
agronomía en la Escuela Agrícola Panamericana, El Zamorano, Honduras. Además, obtuvo
una maestría y un doctorado en genética en la Universidad de Davis, California, en 1975.
Debido a su experiencia ha sido invitado a foros, talleres y congresos en Centroamérica,
México, Estados Unidos, Canadá, Argentina, Chile, Francia, Italia, Alemania, Suiza,
Inglaterra y Suecia, entre otros países.

Afirma que su mayor logro fue ser reconocido como un científico destacado en el
extranjero, y formar nuevos profesionales de la ciencia.
RICARDO BRESSANI

El doctor Ricardo Bressani Castignoli, nació en la ciudad de Guatemala el 28 de septiembre

de 1926. Obtuvo la licenciatura en química en 1948 en University of Dayton, Ohio, con la
ayuda de una beca del Colegio de Infantes de Guatemala y una maestría en 1951 en Iowa
State University. Ese mismo año regresó a Guatemala en donde trabajó en el Instituto de
Nutrición de Centro América y Panamá (INCAP). En 1952, mediante una beca de la
Fundación Rockefeller, realizó estudios de post grado en el área de bioquímica en Purdue
University, Indiana, en donde obtuvo el doctorado en 1956. Seguidamente se reincorporó
al INCAP, en donde se desempeñó como Jefe de la División de Ciencias Agrícolas y de
Alimentos hasta 1993.

Sus primeros trabajos versaron sobre el valor nutritivo del maíz, base de la alimentación
guatemalteca. Las principales actividades de investigación realizadas por el Dr. Bressani
han consistido en encontrar soluciones prácticas a algunos de los problemas nutricionales
que afectan a la población, particularmente niños y mujeres en los países en desarrollo y
en especial de América Central. Ha desarrollado harinas de algodón de alta calidad,
harinas de leguminosas, de plátano y de cereales, dentro de las cuales sobresale la
Incaparina. Sus trabajos pioneros de 1956, aún son citados en la literatura científica,
igualmente lo son sus estudios sobre la nixtamalización en tortillas y otros productos,
ligados íntimamente con la producción industrial y las mejoras nutritivas de dicho cereal.