0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
20 tayangan1 halaman
Rangkasan dokumen Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Moral Tingkatan 1 adalah sebagai berikut:
(1) Dokumen ini merangkum topik-topik pendidikan moral seperti kepercayaan kepada Tuhan, tanggungjawab, harga diri, dan tanggungjawab terhadap diri dan persekitaran yang akan diajar selama setahun; (2) Topik-topik ini meliputi pengenalan nilai-nilai seperti keunikan diri, melaksan
Rangkasan dokumen Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Moral Tingkatan 1 adalah sebagai berikut:
(1) Dokumen ini merangkum topik-topik pendidikan moral seperti kepercayaan kepada Tuhan, tanggungjawab, harga diri, dan tanggungjawab terhadap diri dan persekitaran yang akan diajar selama setahun; (2) Topik-topik ini meliputi pengenalan nilai-nilai seperti keunikan diri, melaksan
Hak Cipta:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Rangkasan dokumen Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Moral Tingkatan 1 adalah sebagai berikut:
(1) Dokumen ini merangkum topik-topik pendidikan moral seperti kepercayaan kepada Tuhan, tanggungjawab, harga diri, dan tanggungjawab terhadap diri dan persekitaran yang akan diajar selama setahun; (2) Topik-topik ini meliputi pengenalan nilai-nilai seperti keunikan diri, melaksan
Hak Cipta:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1
Minggu Nilai Tajuk Hasil Aktiviti Catatan
Pembelajaran 1 1.1Kepercayaan Kepercayaan 1.Menerima i. Perbincangan 02/01/11- kepada Tuhan kepada Tuhan hakikat bahawa tentang 06/01/11 Keyakinan Manusia dan alam semesta ialah kekurangan dan kelebihan dan wujudnya Tuhan ciptaan Tuhan kekurangan kelebihan ialah sebagai pencipta - Anggota yang diri anugerah Tuhan alam dan mematuhi tersusun rapi dan wajah yang 2. Memelihara ii. Mengumpul segala suruhanNya keunikan alam berlandaskan menarik kurniaan Tuhan maklumat - Keunikan setiap individu semesta ciptaan tentang pegangan agama Tuhan walaupun cacat anggota pencapaian masing-masing Keunikan alam dan selaras dengan semesta (Flora dan fauna, keunikan prinsip Rukun bentuk muka golongan yang Negara. bumi seperti cacat anggota sungai, unung- ganang dan laut)
2 1.2 Amanah Amanah tanggungjawab semua i. Amanah dalam Perbincangan
9/01/11- Amanah dalam setiap urusan menjalankan tentang tugas yang 13/01/11 Sikap Tugasan dan tanggungjawab yang tugasan di diamalkan dan cara bertanggungjawab dilaksanakan di sekolah sekolah melaksanakannya yang boleh - Pengurusan wang persatuan atau dengan sempurna menimbulkan kelab tanpa penyelewengan - ii. Melaksanakan agar menimbulkan kepercayaan dan Urusan jual beli barangan tugas seharian kepercayaan dan keyakinan orang dengan amanah keyakinan orang lain lain 3 1.3 Harga Diri Kesedaran dan penerimaan diri i. Sentiasa Sumbangsaran 16/01/11- untuk mencapai kesejahteraan menjaga maruah Tentang cara 20/01/11 Keupayaan dan hidup diri memelihara maruah keyakinan diri agar diri mampu memuliakan Kenali diri sendiri : ii. Menerima dan dan menjaga i)Maruah diri mesti dipelihara menghargai maruah diri dalam ii) Kekuatan diri dihargai dan keistimewaan diri kehidupan kelemahan diri diperbaiki
4 1.4 Bertanggungjawab terhadap diri Menjaga Menghasilkan
23/01/11- Bertanggung dan persekitaran kesihatan diri buku skrap tentang 27/01/11 jawab Menjaga penjagaan tubuh Kesanggupan diri Kesihatan diri dan persekitaran persekitaran badan seseorang untuk yang bersih supaya sentiasa memikul dan Pemakanan yang seimbang bersih melaksnakantugas Penjagaan tubuh badan serta kewajipan kecergasan fizikal dengan sempurna. Kebersihan persekitaran Rumah Sekolah- Tempat awam