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1.

ANTECEDENTES Y EVOLUCIÓN DEL LIDERAZGO

El liderazgo en un concepto que ha ido evolucionado y modificándose a través del tiempo y


las definiciones que se dan del mismo, están estrechamente relacionadas con la época
histórica de la que se este hablando, como se podrá observar en las siguientes paginas
donde se ofrece un breve recorrido histórico.

A principios del siglo XX predominaba la teoría conocida como el gran hombre, la cual
establecía que la habilidad, el talento y el origen necesarios para liderar a otros era poseída
solo por unos pocos, como consecuencia no se podía aprender, simplemente se tenía o no la
habilidad.

La concepción de que el liderazgo se podía aprender se dio hasta la revolución industrial, a


raíz del surgimiento de la administración como una profesión para la cual se requieren
ciertas características que se pueden desarrollar.

Posteriormente la tendencia giro hacia la categorización por lo cual en los años sesentas y
setentas, surgieron pruebas a través de las cuales se pretendía determinar el estilo y
comprender la motivación y comportamiento humano, todos los estudios hechos y el
mismo paso del tiempo y el contexto de una sociedad cambiante, provoco que surgiera la
teoría de la contingencia bajo esta perspectiva el liderazgo y su ejercicio será de acuerdo al
ambiente, la capacitación y la madurez de los empleados.

De acuerdo a Kotter (2003:8) “a lo largo de la historia el liderazgo de calidad ha sido


siempre escaso”; aunque más que escaso considero que se ha ido perfeccionando y
adaptando a las circunstancias que se han vivido. Se puede decir que el liderazgo ha estado
presente en todas la épocas de diversas maneras, con la presencia de diversos personajes en
la sociedad, tanto religiosos, políticos y que han ejercido un liderazgo, logrando mover
tanto a grupos pequeños como a grandes masas, lo cual nos explica que el liderazgo
siempre ha existido.
En el actual siglo XXI tenemos un ambiente altamente competitivo en todos los ámbitos
de la sociedad que se han cambiado las practicas para ejercer un liderazgo de manera que
sea mas efectivo tanto individualmente como para todo grupo ú organización y en
referencia a esta ultima, Kotter (2003) nos da a conocer un nuevo modelo de liderazgo para
el siglo XXI:

ANTIGUO PARADIGMA ACTUAL Y FUTURO


PARADIGMA
Ser gerente Ser lider
Ser jefe Ser entrenador y facilitador
Controlar a la gente Facultar a la gente
Centralizar la autoridad Distribuir el liderazgo
Fijar objetivos Alinear con la visión y la estrategia
Dirigir con reglas Guiar con valores compartidos y una
Cultura saludable.
Establecer jerarquías Construir equipos entrelazados
Exigir cumplimiento Ganarse el compromiso
Enfocarse en números Enfocarse en la calidad, el servicio y el
cliente.
Enfrentar y combatir Colaborar y unificar
Enfatizar la independencia Propiciar la independencia
Estimular las redes de viejos amigos Respetar la diversidad
Cambiar por necesidad y crisis Aprender e innovar continuamente
Ser competitivo internamente Ser competitivo globalmente
Tener un enfoque angosto Tener un enfoque amplio
“yo y mi organización” “Mi comunidad, mi sociedad,
mi mundo”.
Se pude decir que se ha pasado del hecho de ligar al liderazgo con el poder, la superioridad,
el control, la dirección, la rigidez a ligarlo y concebirlo como una facultad, posición, guía,
flexibilidad que si bien se deposita en una persona, no quiere decir que solo esa persona
puede serlo, además de que también quienes rodean al líder son relevantes.

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