P. 1
SMA-LUP

SMA-LUP

|Views: 158|Likes:
Dipublikasikan oleh Dwi Atika

More info:

Published by: Dwi Atika on Feb 22, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/18/2015

pdf

text

original

BERANDA

SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI

© 2010

Support by

Media Presentasi Interaktif
Karya: Azhar, S.T, SMAN 1 PagarAlam

BERANDA

SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI

3. Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik

3.2. Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari

© 2010

Support by

Media Presentasi Interaktif
Karya: Azhar, S.T, SMAN 1 PagarAlam

BERANDA

SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI

Menjelaskan proses penglihatan
pada lup dengan mata berakomodasi

Menjelaskan proses penglihatan
pada lup dengan mata tanpa berakomodasi

Menghitung perbesaran lup untuk
mata berakomodasi maksimum dan mata tanpa berakomodasi
Support by

© 2010

Media Presentasi Interaktif
Karya: Azhar, S.T, SMAN 1 PagarAlam

S.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pernahkah terbayang dalam pikiran kalian cara tukang arloji memperbaiki arloji yang rusak? Bagaimana ia mengamati onderdil-onderdil arloji yang kecil-kecil? Ia menggunakan alat bantu berupa lup © 2010 Support by Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. SMAN 1 PagarAlam .T.

T. S. dan diperbesar. Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Apa itu Lup? Lup adalah alat optik yang menggunakan sebuah lensa cembung. tegak. SMAN 1 PagarAlam . Ingat materi alat optik di SMP. Apa yang terjadi jika benda diletakkan di depan lensa cembung pada jarak antara titik fokus dengan pusat kelengkungan? Akan terbentuk bayangan benda bersifat maya.

Perlu diketahui bahwa pengamatan dengan menggunakan lup dapat dilakukan dengan mata berakomodasi maksimum dan mata tidak berakomodasi.T.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Apa kegunaan Lup? Lup digunakan untuk mengamati benda-benda kecil agar tampak besar dan jelas. S. SMAN 1 PagarAlam . Mau tau bedanya? © 2010 Support by Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.

S.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Apa yang dimaksud dengan mata berakomodasi maksimum? Kondisi dimana mata melihat bayangan benda tampak paling besar dan paling jelas Mengapa hal ini bisa terjadi? Karena bayangan benda terletak pada jarak titik dekat mata. SMAN 1 PagarAlam . s ' !  sn Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.T.

. S. SMAN 1 PagarAlam .T. SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI f s¶ = -sn f © 2010 Support by Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.BERANDA Bagaimana pembentukan bayangan pada pengamatan mata berakomodasi maksimum? s Bayangan nampak besar dan jelas.

E = sudut penglihatan tanpa menggunakan lup. Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.BERANDA Bagaimana rumus menghitung perbesaran anguler lup untuk mata berakomodasi maksimum pada jarak mata normal? F M! E SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI atau ! Sn 1 f Keterangan: M = Perbesaran anguler (kali) F = sudut penglihatan dengan menggunakan alat optik. S. SMAN 1 PagarAlam .T.

SMAN 1 PagarAlam .T. S.BERANDA Rumus perbesaran jika mata berakomodasi pada jarak tertentu? sn sn M!  f x SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Keterangan: sn = titik dekat mata (untuk mata normal 25 cm) f = fokus/titik api (cm) x = jarak mata berakomodasi (cm) © 2010 Support by Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.

S. bayangan berada di tak hingga Mengapa hal ini bisa terjadi? Karena benda yang diamati diletakkan di titik fokus ( s ! f ) Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. SMAN 1 PagarAlam .BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Apa yang dimaksud dengan mata tidak berakomodasi? Mata tidak berakomodasi adalah kondisi mata dalam keadaan rileks.T.

S. SMAN 1 PagarAlam .T.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Rumus menghitung perbesaran anguler lup untuk mata tidak berakomodasi? sn M ! f Keterangan: M = perbesaran anguler lup (kali) sn = titik dekat mata (untuk mata normal 25 cm) f = fokus/titik api (cm) Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.

5 cm.5 Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. SMAN 1 PagarAlam . Tentukan perbesaran lup jika mata berakomodasi maksimum! Mau tau jawabannya? Dik: f = 2.? Jawab sn 25 M ! 1 !  1 ! 11 kali f 2.T.5 cm sn = 25 cm (mata normal) Dit: M«. S.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Contoh 1: Sebuah lup memiliki jarak fokus 2.

ia memperoleh perbesaran lima kali. Tentukan kekuatan lensa lup tersebut! Mau tau jawabannya? © 2010 Support by Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Contoh 2: Seorang arkeolog mengamati fosil dengan sebuah lup.T. SMAN 1 PagarAlam . S. Dengan mata berakomodasi maksimum.

5 cm 4 1 1 P!  P! ! 8 dioptri 12.5 f Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.T.? Jawab 50 50 sn ! 1  5 ! 1  4 ! f f f 50 f ! ! 12.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Dik: sn = 50 cm M = 5 kali Dit: P«. S. SMAN 1 PagarAlam .

Bentuk persamaannya adalah«« M! M!   SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI A B C Support by s f f sn D E M M! f 1 sn f 1 sn ! sn 1 f © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. S. SMAN 1 PagarAlam .T.BERANDA SOALSOAL-SOAL LATIHAN Soal 1 dari 5 : Benda kecil akan nampak besar bila menggunakan lup dengan mata berakomodasi maksimum.

S. Lagi« Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. Coba Lagi« Tepat.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI (Albert Einstein) Belum Tepat.T. SMAN 1 PagarAlam .

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Benar. Thomson) Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. S. Lanjutkan«. Benar. Lanjutkan«. (J.J.T. SMAN 1 PagarAlam .

T.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Soal 2 dari 5 : Diantara lima buah lup berikut. yang menghasilkan perbesaran maksimum adalah lup dengan jarak fokus «. SMAN 1 PagarAlam . S. cm A B C 5 1 D 4 E 5 © 2010 Support by Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.

SMAN 1 PagarAlam . Coba Lagi« Tepat. S.T. Lagi« Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI (Albert Einstein) Belum Tepat.

J. S. Benar. Lanjutkan«.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Benar. Thomson) Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. (J.T. Lanjutkan«. SMAN 1 PagarAlam .

0 E 1.kali A B C Support by 3.5 3.5 © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. SMAN 1 PagarAlam . Bila lup menempel pada mata.0 2.T.5 D 2. S. perbesaran anguler lup pada saat mata berakomodasi pada jarak 50 cm adalah «.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Soal 3 dari 5: Sebuah lup dengan fokus 10 cm digunakan oleh seseorang yang bermata normal.

SMAN 1 PagarAlam . Lagi« Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.T. S.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI (Albert Einstein) Belum Tepat. Coba Lagi« Tepat.

S. Benar. Thomson) Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. (J. SMAN 1 PagarAlam . Lanjutkan«.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Benar. Lanjutkan«.T.J.

Jika pengamatan dilakukan dengan mata berakomodasi dan titik dekat orang tersebut 50 cm.2 D 6. S.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Soal 4 dari 5: Seseorang mengamati huruf dengan lup yang kekuatan lensanya 5 dioptri.T.5 4. perbesaran yang diperolehnya adalah «.2 E 12. SMAN 1 PagarAlam . kali A B C Support by 2 2.5 © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.

Lagi« Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. Coba Lagi« Tepat. S. SMAN 1 PagarAlam .T.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI (Albert Einstein) Belum Tepat.

Lanjutkan«.T. (J. SMAN 1 PagarAlam . Lanjutkan«.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Benar.J. Thomson) Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. Benar. S.

SMAN 1 PagarAlam E 9. (SPMB 2002) A 5.5 C 7.5 B 6. S.5 D 8.T.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Soal 5 dari 5: Seorang petugas pemilu mengamati keaslian kartu suara dengan menggunakan lup berkekuatan 10 dioptri.5 © 2010 Support by . Apabila orang itu memiliki titik dekat mata 30 cm dan ingin memperoleh pembesaran anguler maksimum maka kartu suara ditempatkan di depan lup pada jarak «. cm.5 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI (Albert Einstein) Belum Tepat. S. SMAN 1 PagarAlam . Coba Lagi« Tepat.T. Lagi« Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.

J.Selesai««! Benar.T.Selesai««! (J.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Benar. Thomson) Support by © 2010 Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. S. SMAN 1 PagarAlam .

2003. Marthen Kanginan. Klaten. Erlangga. 2. 2005. S. 2005. Evaluasi SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Mandiri Fisika SMA Untuk Kelas X.BERANDA 1. Fisika Kelas 2 SMU Semester 2. © 2010 Support by Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.T. 3. PT Erlangga. SMAN 1 PagarAlam . Jakarta. Fisika SMA untuk kelas X. Cimahi. Djoko Nugroho. PT Intan Pariwara.

S.Pd : 1. SMAN 1 PagarAlam . 3 Jan 1977 : Boby Makmurti. S. Agung Hidayatullah 2. Bintang Muliya 3.T. Mandala Tri Putra : SMAN 1 Kota Pagaralam Sumatera Selatan © 2010 Support by Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Nama NIP TTL Istri Anak Instansi : Azhar.T : 197701032006041002 : Lubuk Linggau. S.

S.BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI © 2010 Support by Media Presentasi Interaktif Karya: Azhar. SMAN 1 PagarAlam .T.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->