P. 1
PROPOSAL STUDY TOUR

PROPOSAL STUDY TOUR

|Views: 641|Likes:
Dipublikasikan oleh Didi Tea

More info:

Published by: Didi Tea on Feb 23, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/06/2012

pdf

text

original

PROPOSAL KEGIATAN

STUDY TOUR to de MUSEUM
SMP NEGERI 2 CIKUPA


I. DASAR PEMIKIRAN

Proses belaiar mengaiar yang dicanangkan oleh pemerintah dan tertuang dalam
kurikulum tentunya tidak diartikan secara tekstual belaka, yaitu hanya dalam bentuk
penyampaian dari nara sumber dalam hal ini guru sebagai pengaiar kepada peserta didik
sebagai subiek yang diaiar, secara kontinyu atau berkala melalui metode lisan maupun tulisan
dengan menggunakan berbagai sumber belaiar. Namun, proses belaiar iuga meliputi proses
pengamatan langsung kepada obiek-obiek yang berkaitan dengan bahan pengaiaran yang
dapat dilihat atau ditemui hal-hal yang bersumber dari lingkungan sekitar yang
diIormulasikan meniadi teori dan bidang-bidang ilmu. Sementara tuiuan pembelaiaran sendiri
adalah selain memberi pemahaman dan keterampilan iuga menanamkan pengalaman-
pengalaman yang berarti dan dapat diiadikan dasar pemikiran serta perilaku baik dimasa
sekarang maupun yang akan datang bagi peserta didik.

Untuk mencapai pengalaman belaiar yang mengesankan, tentunya peserta didik iuga
diaiak untuk melihat dan berinteraksi langsung dengan obiek-obiek yang meniadi salah satu
bagian bahan aiar yang mereka pelaiari di sekolah, tidak melulu hanya melihat buku
pelaiaran. Dalam hal ini, sesekali peserta didik diaiak bepergian untuk meneliti dan
mengamati sesuatu sesuai dengan pelaiaran yang dipelaiari sambil berwisata.

Untuk mewuiudkan itu semua, salah satu program SMP Negeri 2 Cikupa adalah
mengadakan kegiatan Studi Tour atau Studi Wisata. Kegiatan studi tour ini diikuti oleh .....
peserta didik ke sebuah obiek wisata yang berkaitan dengan pelaiaran IPS khususnya. Untuk
Tahun Pelaiaran 2010/2011 ini, SMP Negeri 2 Cikupa mengadakan Studi Tour hanya untuk
peserta didik Kelas VII dan VIII saia.

Sebagai bahan laporan peserta didik kepada pihak Sekolah, peserta didik yang sudah
dibagi kelompok diwaiibkan menyampaikan laporan kegiatan Studi Tour secara tertulis dalam
bentuk Karya Tulis Ilmiah.

II. TU1UAN KEGIATAN
Tuiuan dari pelaksanaan studytour ini adalah sebagai berikut:
1. Untuk memperluas pengetahuan.
2. Agar kita lebih bisa menghargai iasa para pahlawan bagaimana mereka bersusah payah
merebut kemerdekaan dari tangan peniaiah.
3. Untuk lebih mencintai alam,karena tanpa adanya alam kita tidak bisa seperti ini
4. Memperkenalkan peserta didik kepada obiek wisata Museum dan keterkaitannya dengan
pelaiaran IPS.
5. Mengaiak peserta didik mengamati dan meneliti obiek wisata yang dimaksud.
6. Melakukan proses belaiar mengaiar melalui metode langsung berupa pengamatan
langsung terhadap obiek atau sumber belaiar.
. Menciptakan kondisi dan nuansa belaiar yang lain dari biasanya berlangsung di sekolah.
8. Mengaiarkan peserta didik untuk berinteraksi langsung pada lingkungan sebagai sumber
belaiar.

III. PELAKSANAAN KEGIATAN

Kegiatan Studi Tour ini dilaksanakan pada:
Hari : Senin
Tanggal : 10 Januari 2010
Tuiuan : Museum ......
Waktu berangkat : Pukul 0.00 dari sekolah

IV. PESERTA KEGIATAN

Peserta kegiatan terdiri atas peserta didik kelas VII dan kelas VIII yang beriumlah seluruhnya
÷ ...... orang. Peserta akan dibagi meniadi 10 kelompok, masing-masing kelompok beranggota
10 orang. (Terlampir)

V. SUSUNAN KEPANITIAAN

(Terlampir)

VI. ANGGARAN BIAYA

(Terlampir)

VII. 1ADWAL KEGIATAN

(Terlampir)

VIII. PENUTUP

Demikianlah proposal Studi Tour ini dibuat dan sebagai acuan program keria Panitia
Pelaksana, semoga kegiatan Studi Tour dapat berialan dengan baik dan menuai manIaat.
Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah berperan aktiI dalam pelaksanaan
kegiatan ini.

Cikupa, 01 Januari 2010

PANITIA KEGIATAN STUDY TOUR to de MUSEUM

Sekretaris, Ketua Pelaksana,



(............................................) (............................................)
Mengetahui, Menyetuiui,
Kepala Sekolah Komite Sekolah



Samin. S.Pd. Mat Drs. Sadrudin


Lampiran 1

KELOMPOK KER1A
KEGIATAN STUDY TOUR to de MUSEUM



KELOMPOK KER1A
KEGIATAN STUDY TOUR to de MUSEUM





























Lampiran 2

SUSUNAN KEPANITIAAN
KEGIATAN STUDY TOUR to de MUSEUM
TAHUN A1ARAN 2010/2011

Penanggung Jawab :
Ketua :
Sekretaris :
Bendahara :

Pembina Peserta didik :

Kelompok 1 :
Kelompok 2 :
Kelompok 3 :
Kelompok 4 :
Kelompok 5 :
Kelompok 6 :
Kelompok :
Kelompok 8 :
Kelompok 9 :
Kelompok 10 :


























Lampiran 3

ANGGARAN BIAYA
KEGIATAN STUDY TOUR to de MUSEUM
TAHUN A1ARAN 2010/2011

No URAIAN
VOLUME
SATUAN
HARGA
SATUAN
JUMLAH
1 Bus 2

2 Tip Sopir 2

3 Tiket Masuk 115

4 Bayar Parkir 2

5 P3K 2

6 Aqua Gelas 4

Dokumentasi 1

1umlah Total

Terbilang : mpat juta seratus sembilan puluh delapan ribu rupiah"


PANITIA KEGIATAN STUDY TOUR to de MUSEUM

Sekretaris, Ketua Pelaksana,



(............................................) (............................................)
Mengetahui, Menyetuiui,
Kepala Sekolah Komite Sekolah



Samin. S.Pd. Mat Drs. Sadrudin












Lampiran 4

1ADWAL
KEGIATAN STUDY TOUR to de MUSEUM
TAHUN A1ARAN 2010/2011

NO WAKTU KEGIATAN PEMANDU KETERANGAN
1 0.00-0.30

2 0.30-10.00

3 10.00-12.30

4 12.30-13.30

5 13.30-15.00

6 15.00-16.30

16.30-18.00




PANITIA KEGIATAN STUDY TOUR to de MUSEUM

Sekretaris, Ketua Pelaksana,



(............................................) (............................................)
Mengetahui, Menyetuiui,
Kepala Sekolah Komite Sekolah



Samin. S.Pd. Mat Drs. Sadrudin

//0.3.3/.39.3 574808 -0.38:3 -07:5.9.7.7.8..30..3203.35.. /-. 2070-:90207/0.389:/94:73.5.2 -039:.3$9:/%4:7 .850309.// 05.2 .547.750. 4-0 8.3 508079../.// 05..  3 $!007  :5.2.3 .:80:2 /.-.. 503.703.7.29.  508079.3.25..2070.5.3.8:/    0./.38:/.3.2.7 203.79.// .    &39:0-203.547.04254/...3 508079..3.:.9.$04.2./.3 0907.3    .203.9/.     %&&% %::.7  .33.%:82.7 20..8...8'/.-.3$9:/%4:780.:8:2-07-0.-8..3/2.3-../.9/.5.3203094-08..54-0.80-.9.9079:8/.0--8.3/. 203.//203.79.-07:9   &39:202507:..3'8.. /03.9...9..3 .9..5. :39: 508079./.3!$    03.7.7..3 50.-078:8.   $0-...: 2094/0 ...508079.8050793   0250703..3503..9./.38:3907.3.:.

9.3-07:2. ..  03.7    !%%$%&% &#94/0&$&  $0709.7$033 %.7-.78   09:.3.2 07.       . !0.8508079.8.8304254-07.8..7   %::.8.3:80:2  .38.38:3 5. !.30. 0.33   :5.  8024.  47. 2..8. 3:3.3 80-.8'/..343/8/.39.203. 8:2-07 -0.3 80-.9 -07.7804.9.  '  !$#%%  !08079.390.9:-07.9.  .257   '  !&%&!  02.91/.:.9  %072.3$9:/%4:73/.3. /..5.83 2.250.3 !08079.3 508079.80:7:3.-07507.  47.3.38:3/804.3.3 5747.3  %07.5. 574548.9.5.3907/7.3:.59.7.3./ 04254 2..802:. $9:/ %4:7 3 /-:. .3 $9:/ %4:7 /..2:./.3 0.35..9!::  /.3 /03.305...!0. // :39: -073907.33:...257   '  %  %07..3.3.7.3 -.//0.9 /.8'.3.-0.3:.    03.9./.. ./.31.257   '  $&$&!%  %07..7     !$%  0.-07.3/.349..8.3.8 .257   '  #  %07.3 203:.3/-.8.0..3.

257.0309./7:/3 ..        $.23 $ !/ .$04.:       05.3   ! # %$%&% &#94/0&$&     ! # %$%&% &#94/0&$&                                0309::  4290$04.9       .  78 $.

257.3  $&$&!% %$%&% &#94/0&$& %&#  ..

3:3.- 09:.!08079.  !02-3.//  04254 04254 04254 04254 04254 04254 04254 04254 04254 04254                         .78 03/. $0709.   !03..7..

3  # %$%&% &#94/0&$& %&#  .257.   .

77     !     6:.       0309..3.78   09:.$04.3 25.9:8802-.8     4:2039.35::/0.:        0309::  05.0.!0.      4290$04.    $.8:     .807.8.  %07-.23 $ !/ .8    :2.9:9.   ' & # 4 &# & $%& $%&  :8     %5$457     %09./7:/3           .%49..    !%%$%&% &#94/0&$&  $0709.5.9      78 $.37-:7:5.7!.

257.3   %$%&% &#94/0&$& %&#  .  .

$04./7:/3  .!0..       0309.   % !& %#   %&                                                             !%%$%&% &#94/0&$&  $0709.      4290$04.    $.78   09:.9      78 $.3.23 $ !/ .:        0309::  05.8.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->