RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Kelas : 4 Kasturi

Mata pelajaran : Bahasa Melayu

Tarikh : 21 April 2010

Hari : Rabu

Masa : 10.00 – 10.30 pagi

Tema : Alam Sekitar

Tajuk : Kata Nama dan Kata Sifat

Kemahiran : 2.0 Bercerita dan melaporkan sesuatu perkara yang didengar,

ditonton, dibaca atau dialami.

2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta

sebutan dan intonasi yang baik dan jelas.

Pengetahuan sedia ada : Pelajar-pelajar mengenal benda-benda maujud seperti:

- bangau

- ikan

- rumput

- katak

- ular

Hasil pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini, pelajar-pelajar

dapat :

1) menamakan dan menyebutkan ciri-ciri benda maujud dengan

menggunakan perkataan dan ayat yang betul.
 2) menerangkan sifat benda maujud dengan menggunakan ayat
yang lengkap

Penggabungan jalinan : Isi kandungan :

1. Pendidikan Muzik
2. Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
Penerapan nilai : Mendengar arahan guru, teliti dan peka, yakin dan bersemangat.
Bahan bantu mengajar : laptop dan CD lagu haiwan.

Langkah Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Catatan

Pembalajaran
Set Induksi Tayangan video lagu 1. Guru menayangkan video. Bahan bantu
(5 minit) haiwan bertajuk ”Bangau 2. Guru juga bertanya di mengajar :
Oh Bangau: dalam kelas apakah nama - laptop
haiwan tersebut Nilai :
3. 3. Memperkenalkan tajuk - yakin
pelajaran. - bekerjasama
Langkah 1 Benda maujud yang 1. Guru meminta murid Bahan bantu
(10 minit) terdapat di dalam video : menyebut nama haiwan mengajar :
-bangau yang terdapat di dalam - video
- ikan video. Nilai :
- rumput 2. Guru meminta murid - keyakinan
- katak menyenaraikan nama - kejujuran
- ular benda maujud yang - hormat-
terdapat di dalam video. menghormati

Langkah 2 Aktiviti berkumpulan 1. Guru membahagikan Bahan bantu

(25 minit) murid kepada 5 kumpulan mengajar :
kecil. - kertas sebak
2. Guru meminta setiap Nilai :
kumpulan menyatakan ciri- - kerjasama
ciri yang terdapat pada - bersemangat
benda maujud yang
dikenalpasti.
Langkah 3 Pengukuhan Guru memberi lembaran kerja Bahan bantu
(15 minit) kepada murid. mengajar :
- lembaran kerja
Nilai :
 - bersemangat
-kerajinan
Penutup Nyanyian lagu ’Bangau Guru meminta murid Bahan bantu
(5 minit) Oh Bangau” menyanyikan semula lagu mengajar :
”Bangau Oh Bangau” - tayangan video
disertakan dengan Nilai :
pergerakan tubuh badan. - bersemangat