SILABUS Program Studi Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Jumlah SKS Semester Mata Kuliah Pra Syarat

Deskripsi Mata Kuliah : : : : : : PGSD 208202 Bimbingan dan Konseling Dua (2) Dua (2) -

: Dalam upaya peningkatan kualitas pendidkan perlu adanya upaya peningkatan efeltivitas layanan bimbingan terhadap peserta didik. Guru sebagai ujung tombak pelaku pembelajaran perlu mendapatkan perhatian dengan memberikan bekal pengetahuan yang terkait dengan layanan bimbingan dan konseling. Mata kuliah bimbingan dan konseling memberikan bekal kepada mahasiswa calon guru SD untuk lebih mudah mempelajari konsep-konsep bimbingan dan konseling agar mampu bersikap kritis dan konskruktif dalam menanggapi masalah-masalah yang dihadapi peserta didik. Bekal pengetahuan yang diberikan tersebut meliputi: pemahaman tentang latar belakang perlunya bimbingan dan konseling di SD, konsep dasar bimbingan dan konseling, bimbingan konseling islami, jenis kegiatan bimbingan dan konseling di SD, masalah-masalah siswa tingkat SD dan cara mengatasinya, dan teknik pengembangan diri melalui kegiatan ekstra kurikuler. : Memahami dan memiliki wawasan tentang bimbingan dan konseling serta implementasinya dalam mencegah dan mengatasi permasalahan peserta didik pada tingkat Sekolah Dasar (SD).

Standar Kompetensi

1

Menjelaskan perbedaan antara bimbingan dan konseling Materi Pokok/Pembelajaran .2. dkk.Hakekat latar belakang pendidikan . dan tugas portofolio Mengkaji dan mendiskusikan konsep dasar bimbingan dan konseling - Hakekat bimbingan ndan konseling Perbedaan bimbingan dan konseling Landasan bimbingan dan 200’ OHP. LAP TOP.Priyatno.1.Rubino Test uraian 2 .Latar belakang psikologis . 2004.Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Mengkaji dan mendiskusikan hakekat latar belakang perlunya layanan bimbingan dan konseling di Sekolah Dasar 1. Mendeskripsikan 2. Menjelaskan tinjauan latar belakang psikologis 1.Latar bekanag perkembangan masyarakat Waktu Alat/Sumber Belajar 200’ OHP.1. Menjelaskan tinjauan latar belakang perkembangan masyarakat 2. Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling . Menjelaskan tinjauan latar belakang pendidikan 1. Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling . Erman Amti. Mendeskripsikan 1.Latar belakang sosial budaya / kultural . 2004.2. .Priyatno. Menjelaskan konsep dasar pengertian bimbingan dan bimbinagn dan konseling konseling 2.4. LCD.3. LCD. Bimbigan konseling SD Penilaian Test uraian. Menjelaskan latar belakang tinjauan latar perlunya BK di belakang sosial SD budaya/kultural 1.Rubino Rubiyanto. Erman Amti. LAP TOP. . 2008.

bimbingan dan konseling di Sekolah madrasah Test uraian. Menjelaskan tujuan bimbingan dan konseling di SD Mengkaji dan mendiskusikan sifat.1. 2008.3. dkk. Memahami sifat. uraian. Menjelaskan pengertian bimbingan dan konseling islami Mengkaji dan . LCD.latar belakang bimbingan dan bimbingan dan 300’ OHP.Fakih AR. Menjelaskan Sekolah Dasar fungsi bimbingan dan konseling di SD 3. LAP TOP. Portofolio 3. Test LCD. Bimbigan konseling SD . Portofolio bimbingan 3 . Memahami konsep dasar bimbingan dan konseling Islami 4.Tohirin. dkk. 2004.Rubino Rubiyanto. 3.bimbingan dan mendiskusikan konseling islami hakikat . Erman Amti.1.Priyatno. . . Asas-asas bimbingan dan konseling Prinsip-prinsip bimbingan dan konseling Sifat bimbingan dan konseling di SD Fungsi bimbingan dan konseling di SD Tujuan bimbingan dan konseling di SD 200’ Rubiyanto. Menjelaskan landasan bimbinga dan konseling - konseling. bimbingan dan konseling di Sekolah madrasah OHP. 2007. 2004.3.Tohirin. 2007. Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling .2. Menjelaskan sifat fungsi dan tujuan bimbingan dan bimbingan dan konseling di SD konseling di 3. 2008. fungsi dan tujuan bimbingan dan konseling di SD - - - 4. Bimbigan konseling SD .2.

4. Menjelaskan bidang garap bimbingan dan konseling islami 4.6.kegiatan bimbingan dan konseling .Priyatno.4. Bimbigan konseling SD . Dasar-Dasar .kegiatan pendukung bimbingan dan 200’ OHP.Rubino Test uraian. Menjelaskan tujuan bimbingan dan konseling islami 4. LAP TOP. bimbingan konseling di sekolah Mengkaji dan mendiskusikan kegiatan bimbingan dan konseling di sekolah dasar . Menjelaskan kegiatan layanan bimbingan dan konseling konseling islami konseling islami .bidang garap bimbingan dan konseling islami .asas-asas bimbingan dan konseling islami konseling dalam islam .tujuan bimbingan dan konseling islami .landasan bimbingan dan konseling islami . dkk.2. Menjelaskan asas-asas bimbingan dan konseling islami 5.5. Portofolio 4 . 2008.Rubino Rubiyanto.Saring Marsudi. Memahami kegiatan bimbingan dan konseling 5.3.Bimbingan dan Konseling . 2004. Menjelaskan bidang bimbingan ndan konseling 5. LCD. Menjelaskan latar belakang bimbingan dan konseling islami 4.1. 2004. dkk. Erman Amti.2. Menjelaskan landasan bimbingan dan konseling islami 4. .bidang bimbingan dan konseling .

Erman Test uraian.Diagnosis .Tohirin.1. LCD.Terapi .struktur kegiatan ekstra kurikuler 200’ Test uraian. bimbingan dan konseling di Sekolah madrasah 200’ OHP.Rubino Rubiyanto.Identifikasi masalah .5.2.4. 5 .Priyatno.1. LCD.Permasalahan siswa sekolah dasar .3.Tohirin.Prognosis .Identifikasi kasus . bimbingan dan konseling di Sekolah madrasah OHP. Bimbigan konseling SD . Menjelaskan tahapan bimbingan dan konseling 6.tahapan bimbingan dan konseling Rubiyanto.Priyatno. 2007. Menjelaskan permasalahan siswa sekolah dasar 6.Evaluasi dan follow up 7. Memahami konsep 7. Menjelaskan struktur kegiatan Mengkaji dan mendiskusikan . . Bimbigan konseling SD . Menjelaskan kegiataqn pendukung bimbingan dan konseling 5. LAP TOP. dkk. Portofolio . 2004. Dasar-Dasar . Erman Amti. Memahami permasalahan siswa SD dan prosedur pemecahannya 6. Menjelaskan prosedur mengatasi masalah Mengkaji dan mendiskusikan permasalahan siswa SD dan prosedur pemecahannya konseling .Prosedur mengatasi masalah . 2008. 2008. dkk.Bimbingan dan Konseling . 2007. .

Pelaksana kegiatan 7. Menjelaskan perencanaan kegiatan ekstra kurikuler 7.penilaian kegiatan .pelaksanaan kegiatan .2.4. Penilaian kegiatan ekstra kurikuler 7. dkk. ekstra kurikuler 7.pengembangan diri melalui kegiatan ekstra kurikuler.perencanaan kegiatan ekstra kurikuler . dkk. Bimbigan konseling SD . Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling .5. Pengawasan kegiatan ekstra kurikuler pengembangan diri melalui kegiatan ekstra kurikuler . 2008. 2004. 2004.Rubino Rubiyanto.pengawasan kegiatan Amti. bimbingan konseling di sekolah Portofolio 6 .Saring Marsudi.3.

7 .

8 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful