KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

KELAS VIII ( Semester I dan II )

KKM / Kriteria Rata- Catatan :

Nomor
Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Komplek- Daya Intak Kompleksitas Daya Dukung
KD rata
SK KD sitas Dukung Siswa
Tinggi < 60 80 - 100
SEMESTER I : Sedang 60 - 79 60 - 79
1 Menggunakan perangkat lunak pengolah Rendah 80-100 < 60
kata untuk menyajikan informasi
1,1 Mengidentifikasi menu dan ikon pada 72 65 85 65 72 Kompleksitas : Tingkat kesulitan / kesukaran KD atau mater
perangkat lunak pengolah kata Semakin sulit KD tersebut semakin kecil nilai kompleksitasny
1,2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon 72 65 85 65 72
pada perangkat lunak pengolah kata
1,3 Menggunakan menu dan ikon pokok pada 72 65 85 65 72 Kompleksitas ( kesulitan & kerumitan )
perangkat lunak pengolah kata Daya Dukung ( sarana/prasarana )
1,4 Membuat dokumen pengolah kata 72 65 85 65 72 Intake ( Kemampuan Dasar )
sederhana

KKM Semester I 72

SEMESTER II : Surakarta, Juli 2010

2 Menggunakan perangkat lunak pengolah
angka untuk menyajikan informasi
2,1 Mengidentifikasi menu dan ikon pada 72 65 85 65 72 Mengetahui :
perangkat lunak pengolah angka Kepala Sekolah, Guru Mata Pelaj
2,2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon 72 65 85 65 72
pada perangkat lunak pengolah angka
2,3 Menggunakan menu dan ikon pokok pada 72 65 85 65 72 Rudi Susanto, S
Anis Tanwir Hadi
perangkat lunak pengolah angka NIP.
NIP.
2,4 Membuat dokumen pengolah angka 72 65 85 65 72
sederhana

KKM Semester II 72
 Intak Siswa

80 - 100
60 - 79
< 60

KD atau materi.
kompleksitasnya.

Juli 2010

Guru Mata Pelajaran,

Rudi Susanto, S.Si

NIP.