Anda di halaman 1dari 19

USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

STUDI RUANG KOMUNAL BAGI MAHASISWA DI KAMPUS -


KAMPUS DI KOTA MEDAN

BIDANG KEGIATAN:

PKM-P

Diusulkan oleh:

Rahadian Rihadi 070406061, Angkatan 2007

Adib Widhianto 090406020, Angkatan 2009

Win Toni Ara 090406048, Angkatan 2009

Rudi Firmansyah 100406001, Angkatan 2010

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

2010

HALAMAN PENGESAHAN
1
1. Judul Kegiatan :

2. Bidang Kegiatan : (x) PKM-P ( ) PKM-K


(Pilih salah satu) ( ) PKM-T ( ) PKM-M

3. Bidang Ilmu : ( ) Kesehatan ( ) Pertanian


(Pilih salah satu) ( ) MIPA ( ) Teknologi
dan
Rekayasa (x) Sosial Ekonomi ( ) Humaniora
( ) Pendidikan

4. Ketua Pelaksana Kegiatan


a. Nama Lengkap : Rahadian Rihadi
b. NIM : 070406061
c. Jurusan : Arsitektur
d. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Sumatera Utara
e. Alamat Rumah dan No Tel./HP : Jl. Karya Wisata, Perumahan
Johor Indah Permai II blok C No. 47
HP. 085760571617
f. Alamat email : rahadian_rihadi@yahoo.com

5. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 4(empat) orang

6. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar : Beny O. Y. Marpaung, S.T., M.T.,
Ph.D
b. NIP :19711022 200212 2 001
c. Alamat Rumah dan No Tel./HP : Jl. Sei Tuntung Baru No. 20 Medan

7. Biaya Kegiatan Total


a. Dikti : Rp 6.530.000,-
b. Sumber lain (sebutkan . . . ) : Rp -

8. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5(lima) bulan

2
__________,
______________

Menyetujui
Ketua Jurusan/Program Studi/Departemen/ Ketua Pelaksana Kegiatan
Pembimbing Unit Kegiatan mahasiswa

(__________________________)
(_________________________)
NIP. NIM.

Pembantu atau Wakil Rektor Bidang Dosen Pendamping


Kemahasiswaan/Direktur Politeknik/
Ketua Sekolah Tinggi,

(__________________________)
(_________________________)
NIP. NIP.

A. JUDUL
Studi Ruang Komunal Bagi Mahasiswa di Kampus-Kampus di Kota Medan.

3
Studi Kasus: Ruang-ruang komunal outdoor di kampus USU, UMA, UNIMED, dan ITM

B. LATAR BELAKANG MASALAH


Dalam kampus terdapat ruang-ruang sebagai titik pertemuan antara proses pendidikan
formal dan kegiatan informal dari mahasiswa. Ruang-ruang sebagai tempat terjadinya
interaksi informal merupakan ruang komunal, seperti selasar, taman, hall, plasa, dan
ruang perhimpunan mahasiswa.

Sering interaksi sosial yang dilakukan oleh mahasiswa dilakukan di ruang publik yang
berfungsi sebagai jalur lalu lintas (sirkulasi) seperti selasar, koridor, maupun entrance
hall. Kegiatan yang dilakukan seperti menunggu kuliah, menunggu dosen, mengerjakan
tugas, atau berdiskusi dengan duduk-duduk di sitting group, lantai, bahkan anak tangga.

Tentunya mahasiswa membutuhkan sarana yang dapat mewadahi aktivitasnya secara


total dalam pembentukannya sebagai seorang mahasiswa, misalnya plasa, hall, atau
gazebo sebagai tempat berkumpul secara informal. Terbatasnya ruang mendorong
mahasiswa memanfaatkan ruang-ruang yang ada, yang dianggap dapat mewadahi
kegiatan informal yang mereka lakukan. Tidak tersedianya fasilitas tempat duduk
mendorong mahasiswa melakukan kegiatannya dengan berdiri dan duduk lesehan di
lantai atau anak tangga.

Saat ini, terlihat bahwa pengembangan kampus-kampus lebih banyak dilakukan untuk
menampung kegiatan-kegiatan formal, sehingga kegiatan-kegiatan informal mahasiswa
kurang terakomodasi dengan baik. Pemakaian ruang-ruang yang tidak direncanakan
terjadi karena ruang komunal yang disediakan kurang memenuhi kebutuhan mahasiswa.
Banyak ruang yang memang direncanakan untuk ruang komunal, tetapi kurang diminati
oleh mahasiswa untuk berinteraksi sosial.

C. PERUMUSAN MASALAH
Adapun perumusan masalah yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah; bagaimana
pemanfaatan ruang-ruang komunal bagi mahasiswa di kampus-kampus di Kota Medan?

D. TUJUAN
Penelitian ini memiliki beberapa tujuan, diantaranya yaitu:

4
1. Mengidentifikasi kondisi fisik ruang-ruang komunal bagi mahasiswa dalam
berinteraksi sosial
2. Mengidentifikasi interaksi yang terjadi di ruang-ruang komunal mahasiswa
3. Mengidentifikasi karakteristik ruang-ruang komunal yg berhasil dimanfaatkan
menjadi tempat interaksi mahasiswa

E. LUARAN YANG DIHARAPKAN


Penelitian ini pada akhirnya akan menghasilkan satu luaran berupa artikel penelitian yang
membahas mengenai pemanfaatan ruang-ruang komunal bagi mahasiswa di kampus-
kampus di Kota Medan dalam pandangan arsitektural, termasuk kondisi fisik dari ruang-
ruang komunal tersebut dan interaksi yang terjadi didalamnya.

F. KEGUNAAN
Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran bagi:
1. Pemerintah dan kampus-kampus yang ada dalam upaya penataan lingkungan
kampus, terutama dalam penyediaan ruang komunal untuk menunjang aktivitas
mahasiswa.
2. Pengembangan ilmu, khususnya ilmu arsitektur yang terkait perilaku manusia dan
lingkungan.

G. TINJAUAN PUSTAKA
1. Ruang Komunal
Istilah ruang komunal merupakan terjemahan dari bahasa inggris untuk istilah
public space. Public space dapat diartikan ruang yang digunakan untuk umum.
Sesuai dengan pendapat Altman (dalam Fisher, 1984) wilayah atau teritori publik
mempunyai prinsip bahwa setiap orang diperkenankan untuk berada di tempat itu.
Roger Scrupton (dalam Beng-Huat, 1992) menjelaskan bahwa istilah ruang
publik/ruang komunal merujuk pada lokasi yang:
1. Dapat diakses oleh setiap orang
2. Kurang sesuai untuk digunakan secara individual
3. Perilaku pengguna ruang terikat oleh norma sosial yang berlaku

Menurut Field (1992), ruang komunal termasuk public goods yang mana
mempunyai karakter sebagai berikut:
1. Nilai kegunaan dari public goods tidak akan berkurang/menurun apabila
dikonsumsi oleh seseorang

5
2. Berbeda dengan private goods, penyedia public goods tidak dapat melarang
pengguna yang tidak ikut membayar untuk turut menikmati barang tersebut

Dari gambaran tersebut dapat disimpulkan bahwa ruang komunal merupakan


ruang yang mudah diakses dan dipergunakan untuk umum/masyarakat luas
dalam berinteraksi sosial, baik dikelola oleh pemerintah, swasta, maupun
masyarakat.

2. Ruang Komunal Mahasiswa


Ruang komunal untuk mahasiswa merujuk pada ruang publik di kampus yang
lebih sering digunakan oleh mahasiswa untuk berinteraksi sosial. Disamping ruang
komunal untuk kegiatan yang bersifat formal seperti ruang kulilah, juga terdapat
ruang komunal untuk kegiatan informal seperti ruang parkir, selasar, hall, teras,
tangga. Menurut C.M. Deasy (1985), karakteristik ruang komunal mahasiswa di
kampus mempunyai karakter umum sebagai berikut:
1. Berbatasan / berdekatan dengan rute sirkulasi utama kampus, memindahkan
ruang sosial ke tempat-tempat yang jauh umumnya tidak akan berhasil, kecuali
jika dipaksakan atraksi tambahan untuk menarik mahasiswa menjauh dari rute
normal mereka.
2. Sebagian besar lebih berhasil pada perempatan jalan, pada tempat-tempat
tujuan utama atau bersama dengan pelayanan makanan.
3. Menyediakan beberapa fasilitas tempat duduk.
4. Menyediakan beberapa fasilitas untuk berteduh.

3. Ruang komunal sebagai tempat interaksi


Menurut Wijayanti (2000) kegiatan yang bersifat formal adalah kegiatan yang
dilaksanakan berdasar jadwal (terstruktur) dan kegiatan tersebut dipimpin oleh
dosen. Kegiatan yang bersifat informal yaitu kegiatan yang dilaksanakan atas
dasar kesadaran sendiri, dan tanpa pemrakarsa. Termasuk dalam kegiatan ini
adalah; berbincang-bincang, menunggu kuliah, menunggu dosen, menunggu
teman, berdiskusi dan lain sebagainya.

Berdasarkan penelitian Wijayanti (2000) ruang yang dimanfaatkan oleh


mahasiswa untuk melakukan kegiatan berinteraksi sosial karena adanya alasan
sebagai berikut:
a. dekat dengan ruang yang dituju (kurang lebih 25 m)

6
b. tempat yang teduh, terletak di dalam suatu bangunan, terhalang dari sinar
matahari dan hujan secara langsung maupun tak langsung, dan terhalang dari
angin keras
c. tempat terbuka dengan dinding pada satu atau dua sisi
d. tempat yang kosong
e. tempat yang dapat digunakan untuk duduk nyaman sesuai egonomik
f. bebas, tidak terhalang melihat ke arah tempat parkir
g. bebas, tidak terhalang melihat ke arah kehadiran dosen
h. kemudahan mendapatkan informasi

Sedangkan interaksi sosial yang dilakukan oleh mahasiswa di ruang komunal


menurut Wijayanti (2000) adalah:
a. memanfaatkan kondisi pola yang tersedia: lantai dan anak tangga untuk
duduk, dinding atau kolom untuk bersandar
b. duduk atau berdiri pada sudut-sudut ruang
c. duduk bersandar pada sepanjang dinding dan di sudut ruangan pada ruangan
tertutup
d. duduk bersebelahan saat menunggu kuliah, menunggu dosen, menunggu
teman dan dengan orientasi konvergen
e. duduk berhadapan saat berdikusi dan mengerjakan tugas, orientasi memusat
f. duduk berkelompok, bergabung dengan teman satu angkatan

4. Mahasiswa dan perilaku


Mahasiswa adalah insan peserta didik yang terdaftar dan belajar pada perguruan
tinggi tertentu. Perguruan tinggi adalah satuan pendidikan yang
menyelenggarakan pendidikan tinggi yang dapat berbentuk akademi, politeknik,
sekolah tinggi, institut ataupun universitas (Emyll; 1994 dalam Alfianingsih; 1998)

Menurut sudut pandang ilmu psikologi, khususnya psikologi perkembangan,


mahasiswa dapat digolongkan berada dalam remaja akhir/dewasa awal (Monks;
1981). Pada masa ini kondisi psikologi yang khusus adalah individu berada dalam
proses menuju kemandirian antara lain mencoba melapaskan diri dari kontrol
orang tua dan beradaptasi dengan masyarakat luas. Menurut Aryatmi (1985),
masa remaja merupakan masa penuh tantangan dan kesukaran, masa yang
menuntut individu menentukan sikap dan pilihan, menuntut kemampuan
menyesuaikan diri.

7
Dalam melaksanakan kegiatan belajarnya, mahasiswa akan selalu berinteraksi
baik sesamanya maupun dengan civitas akademik lainnya. Kegiatan berinteraksi
ini berlangsung sepanjang jam-jam kegiatan mereka di kampus. Kegiatan interaksi
mahasiswa yang berlagnsung di kampus dapat bersifat formal maupun informal.

H. METODE PELAKSANAAN
1. Lokasi penelitian

Lokasi penelitian adalah ruang-ruang komunal outdoor di kampus-kampus di Kota


Medan, dimana dipilih empat kampus yaitu USU (Universitas Sumatera Utara),
UMA (Universitas Medan Area), UNIMED (Universitas Negri Medan), dan ITM
(Institut Teknologi Medan).

2. Penentuan pola dan responden

Pola yang dipilih sebagai kasus ditentukan dengan kriteria sebagai berikut:

a. Merupakan ruang komunal yang dikenal menonjol (digunakan secara rutin)

b. Ruang komunal yang berupa outdoor (ruang luar)

c. Pola yang dipilih sebagai kasus studi adalah sebanyak dua kasus dari tiap-tiap
kampus yang disurvei, sehingga total kasus studi adalah delapan

Responden yang diharapkan memberikan informasi adalah:

a. Mahasiswa-mahasiswa yang sedang melakukan interaksi sosial di ruang-


ruang komunal yang diambil sebagai kasus.

b. Responden diambil dari mahasiswa yang memiliki tingkat homogenitas tinggi.

c. Jumlah responden yang dibutuhkan adalah lima responden dari tiap-tiap kasus
studi, sehingga pada tiap kampus responden berjumlah sepuluh orang dan
total keseluruhan adalah empat puluh responden.

3. Pengumpulan data

8
Untuk mengumpulkan data, dilakukan observasi dan wawancara terhadap
sampel. Observasi dilakukan untuk mendapatkan data sekunder dan primer. Data
sekunder berupa data yang diperoleh dari dokumen yang bisa didapatkan dari
instansi terkait. Data primer diperoleh melalui observasi di lapangan. Observasi
lapangan dilakukan untuk mendapatkan data berupa kondisi dan karakteristik fisik
ruang komunal, interaksi yang terjadi, dan tanggapan dari para responden.

4. Bahan dan alat penelitian

Bahan yang dibutuhkan untuk menunjang penelitian ini adalah:

1. Kertas

2. Tinta printer hitam dan warna

3. Bahan bakar bensin untuk perjalanan

Alat penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah:

1. Kamera sebagai perekam kondisi fisik dan kegiatan

2. Alat-alat tulis berupa pena, pensil, penghapus, dan papan

3. Scanner untuk mengkopi data sekunder berupa buku

4. Kuesioner untuk dipakai sebagai panduan wawancara dengan responden

5. Meteran untuk mengetahui luasan area sampel studi

6. Kendaraan yang digunakan untuk mencapai lokasi penelitian

5. Langkah penelitian

Langkah penelitian secara garis besar dapat diuraikan sebagai berikut:

1. Menentukan kasus-kasus ruang komunal yang akan di studi

2. Observasi umum, pengambilan data sekunder

9
3. Observasi lapangan, pembuatan sketsa lingkungan fisik dan foto-foto
untuk validitas data

4. Wawancara kepada responden

5. Melakukan pengelompokkan data

6. Menganalisis data yang telah diperoleh

7. Menarik kesimpulan dari analisis data

8. Melakukan pembahasan penelitian mengenai ruang-ruang komunal yang


telah distudi

9. Menarik kesimpulan penelitian dan membuat saran

10.Membuat laporan akhir penelitian

Skema langkah penelitian:

Penentuan kasus
ruang komunal

Observasi umum Menyimpulkan analisis data

Observasi lapangan Pembahasan penelitian

10
Wawancara Menyimpulkan hasil penelitian

Pengelompokkan data Laporan akhir

Analisis data

I. JADWAL KEGIATAN
Rencana waktu penelitian:

No Kegiatan Bulan I Bulan II Bulan III Bulan IV Bulan V


. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Penentuan
kasus
2 Observasi
umum
3 Observasi
lapangan
4 Wawancara
5 Pengelompokk
an data
6 Analisis data

7 Menyimpulkan
analisis dari
data
8 Pembahasan
penelitian
9 Menyimpulkan
hasil penelitian
10 Membuat
laporan akhir

11
Penelitian dilakukan selama empat bulan pertama dan pada bulan kelima hasil penelitian
dibuat dalam bentuk laporan akhir penelitian.

J. RANCANGAN BIAYA
I. Bahan/Barang Habis Pakai
No. Jenis Bahan Volume Harga Satuan Jumlah

1 Kertas A4 2 rim Rp. 40.000 Rp. 80.000

2 Tinta Printer (ink jet) 2 buah Rp. 300.000 Rp. 600.000

3 Cenderamata Responden 40 pcs Rp. 10.000 Rp 400.000

4 Materai 10 buah Rp. 5.500 Rp. 55.000

5 Pulsa Telepon 5 buah Rp. 50.000 Rp. 250.000

6 Biaya Internet 5 bulan Rp. 110.000 Rp. 550.000

7 Rental Komputer 10 jam Rp. 3.000 Rp. 30.000

TOTAL Rp. 1.965.000

II. Peralatan
No. Jenis Peralatan Volume Harga Satuan Jumlah

1 Ballpoint 5 pak Rp. 20.000 Rp. 100.000

2 Exam Board 3 buah Rp. 30.000 Rp. 90.000

3 Kamera/Handycam 1 buah Rp. 2.000.000 Rp. 2.000.000

TOTAL Rp. 2.190.000

III. Perjalanan
No. Jenis Volume Tujuan Jumlah

1 Transport surveyor 6 org 6 kali USU,UMA, Rp. 800.000

UNIMED,ITM

2 Konsumsi Surveyor 4 org 6 kali Rp. 360.000

3 Konsumsi Pendamping 2 2 kali Rp. 200.000

TOTAL Rp. 1.360.000

IV. Lain-lain
No. Jenis Pengeluaran Volume Harga Satuan Jumlah
12
1 Penggandaan 10 ex Rp. 30.000 Rp. 300.000

2 Penjilidan 10 buah Rp. 10.000 Rp. 100.000

3 Kartu Nama 2 kotak Rp. 50.000 Rp. 100.000

4 Administrasi Surat 3 ex Rp. 5.000 Rp. 15.000

5 Membayar responden 5 orang Rp. 100.000 Rp. 500.000

TOTAL Rp. 1.015.000

V. Rekapitulasi Penggunaan Biaya


No. Jenis Jumlah

I. Barang Habis Pakai Rp. 2.565.000


II. Peralatan
III. Perjalanan Rp. 2.212.500
IV. Lain-lain Rp. 1.120.000

Rp. 1.015.000

Total Biaya Rp. 6.530.000

K. DAFTAR PUSTAKA
• Wijayanti, Susi, 2000, Pola Setting Ruang Komunal Interaksi Sosial Mahasiswa,
tesis Magister Teknik Arsitektur UNDIP
• A Nugradi, Didik Nopianto, 2002, Setting dan Atribut Ruang Komunal Mahasiswa
Kampus Universitas Negeri Semarang, tesis Magister Teknik Arsitektur UNDIP

L. LAMPIRAN
1) BIODATA KETUA serta ANGGOTA KELOMPOK
Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Rahadian Rihadi

b. NIM : 070406061

c. Tempat/Tanggal Lahir : Jakarta/21 Desember 1991


13
d. Jurusan : Arsitektur

e. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Sumatera Utara

f. Jenjang Pendidikan Terakhir : SMA Plus Al-Azhar Medan

g. Alamat Rumah dan No. Telp : Jl. Karya Wisata Kompleks Johor Indah Permai II
blok

C No. 47, Medan Telp. 085760571617

h. E-mail : rahadian_rihadi@yahoo.com

i.

(Rahadian Rihadi)

NIM 070406061

Anggota Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Muhammad Adib Widhianto

b. NIM : 090406020

c. Tempat/Tanggal Lahir : Medan, 10 Oktober 1992

d. Jurusan : Arsitektur

e. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Sumatera Utara

f. Jenjang Pendidikan Terakhir : SMA Puls Al-azhar Medan

g. Alamat Rumah dan No. Telp : Kompleks Menteng Indah blok C2 No. 26, Medan

h. E-mail : fourrace@yahoo.co.id

14
(Muhammad Adib Widhianto)

NIM 090406020

Anggota Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Win Toni Ara A

b. NIM : 090406048

c. Tempat/Tanggal Lahir : Takengon/7 Juni 1990

d. Jurusan : Arsitektur

e. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Sumatera Utara

f. Jenjang Pendidikan Terakhir : SMAN 1 Takengon

g. Alamat Rumah dan No. Telp : Jl. Garu I gg. Jadi No. 2A, Medan

h. E-mail : chen_zone@yahoo.com

(Win Toni Ara A)

NIM 090406048

Anggota Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Rudi Firmansyah

15
b. NIM : 100406001

c. Tempat/Tanggal Lahir : Singkil/17 Januari 1992

d. Jurusan : Arsitektur

e. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Sumatera Utara

f. Jenjang Pendidikan Terakhir : SMAN 1 Singkil

g. Alamat Rumah dan No. Telp : Jl. Berdikari, Medan Telp.085761102247

h. E-mail : real93@yahoo.com

(Rudi Firmansyah)

NIM 100406001

2) BIODATA DOSEN PENDAMPING


Nama Lengkap : Beny Octofriana Yousca Marpaung, ST., MT., Phd.

NIP : 132 30 30 15

Pangkat / Golongan : Asisten Ahli / 3B

Tempat / Tanggal Lahir : Kisaran, 22 Oktober 1971

Alamat Kantor : Kampus Arsitektur USU

Jl. Almamater Kampus USU Medan

No. Telp / Fax : (061) 8211237 / 8213250

Alamat Rumah : Jl. Sei Tuntung Baru No. 20 Medan

Telp. (061) 4157023 / 0811617121

E-Mail : beny_oym@yahoo.co.id / beny_oym@telkom.net

Jenjang Pendidikan :

16
No. Jenjang Nama Universitas dan Tempat Tahun Tamat
1. S1 Institut Teknologi Bandung di Bandung 1996
2. Profesi - 1999
3. S2 Institut Teknologi Bandung di Bandung 1999
4. S3 / S2

Judul Tesis / Disertasi: Pengembangan dan Pembinaan Arsitektur di Jalan Ahmad


Yani dan Jalan Siswomiharjo

Riwayat Pekerjaan

No. Tahun Jabatan / Posisi


1. 2003-Sekarang Pembimbing Kolokium dan Tesis pada Program Studi
Magister Teknik Arsitektur Universitas Sumatera Utara
2. 2003 Perencana Kota dalam Proyek Program Pembangunan
Prasarana Kota Terpadu (P3KT) untuk Ibu Kota
beberapa kecamatan yaitu Padang Bolak, Lubuk
Barumun, Marancar, Huta Raja Tinggi, Portibi, Aek Bila,
Batang Lubuk Sutam , Huristak, Sayur Matinggi ,
Simangambat, danUlu Barumun, di Tapanuli Selatan

3. 2002-Sekarang Staf Pengajar pada Program Studi Magister Teknik


Arsitektur Universitas Sumatera Utara
4. 2002 Perencana Kota dalam proyek pembuatan Rencana
Detail Tata Ruang Kota Blangkejeren dan Kota Kutacane
5. 1999-sekarang Staf Pengajar di Fakultas Teknik Program Studi
Arsitektur Universitas Sumatera Utara
6 September 1999 Staf Pengajar Perjanjian di UNIKA ST. Thomas Medan
– 2005 dalam Mata Kuliah Perencanaan Kota, Pemugaran
Bangunan, Arsitektur Kota, Pranata Pembangunan,
Arsitektur Kontekstual, Perancangan Arsitektur, Riset dan
Seminar Arsitektur, dan Pembimbing Tugas Akhir
7 September 1999- Staf Pengajar Honorer di Jurusan Arsitektur Institut Sains
Juni 2002 dan Teknologi TD. Pardede (ISTP) Medan dalam mata
kuliah Teori Arsitektur 3, dan Perancangan Arsitektur III
8 1994-1995 Arsitek di Konsultan Handal Selaras Bandung, dalam
proyek perancangan perumahan rakyat di Palembang
dan Kalimantan
17
Daftar Penelitian

No. Tahun Judul Penelitian


1. 2000/ dana SDPF Studi Jalur Pejalan Kaki di Jalan Jamin Ginting
- HEDS JICA
2. 2000/dana SDPF Studi Pertumbuhan Massa Bangunan
- HEDS JICA Kampus Universitas Sumatera Utara
3. 2003/dana Studi Kontribusi Keberadaan Kesawan Square di
Pribadi Jalan Ahmad Yani Kesawan Medan
4. 2004/dana Pengembangan Karakter Arsitektur di Jalan
Pribadi Siswomiharjo Medan
5. 2004/ dana Partisipasi Masyarakat Terhadap Pelestarian
Pribadi (sebagai Lingkungan Kawasan Kampung Kota Lama
anggota)

.6 2004/ dana Pengaruh Budaya dalam Pembentukan Lingkungan


Pribadi (sebagai Kampung Kota Lama Labuhan Deli
anggota)
7 2004/ dana Kajian Pola Ruang Luar Di Kampung Kota Labuhan
Pribadi (sebagai Deli
anggota)
8 2004/ dana Tipologi Bangunan Di Kawasan Kampung Pekan
Pribadi (sebagai Labuhan Deli
anggota)
9 2005/ dana Sistem Sarana dan Prasarana Kampung Kota
Pribadi Labuhan Deli di Medan
10 2005/ dana Pengaruh Budaya dalam Pembentukan Lingkungan
Pribadi (sebagai Kampung Kota Lama Labuhan Deli
anggota)
11 2006/ dana Studi Pembagian dan Penggunaan Ruang di
Pribadi Kampung Kota yang didominasi oleh Suku Jawa.
Studi Kasus: Gang Santun dan Gang Sarun di
Kelurahan Sitirejo III Kecamatan Medan Kota

Judul Tulisan

No. Tahun Judul Tulisan Nama Jurnal/Prosiding,dll


1. 2002 Pola Persimpangan dipublikasikan di
Perpustakaan Pusat

18
Universitas Sumatera
Utara
2. 2004 Perancangan Garis Langit dan dipublikasikan di
Atap pada Kawasan Perkotaan Perpustakaan Pusat
Universitas Sumatera
Utara
3. (2005/dana Peranan Kesawan Square dipublikasikan di Lembaga
SPP/DPP Sebagai Kawasan Jajanan Penelitian Universitas
FT. USU Malam Hari Terhadap Nilai Sumatera Utara dan
T.A. 2005) Kemampuan Lahan di Jalan Perpustakaan Penelitian
Ahmad Yani Kesawan Medan Fakultas Teknik

4. 2006 The Effect Of Social Cultural dipublikasikan di School of


Activities Of Community To Housing, Building &
The Forming Of Urban Planning Universiti Sains
Kampoong Typhology And Malaysia
Morphology (2006/Penyaji)

Medan, 23 Oktober 2010

Dosen Pendamping

(Beny O. Y. Marpaung, S.T., M.T., Ph.D)

NIP 19711022 200212 2 001

19