Bagaimanakah Cik Miller menyampaikan dan memantau peraturan yang diikuti

oleh murid?

 Guru memberikan isyarat kepada murid-murid untuk berkumpul di permaidani

dan kembali ke tempat masing-masing.
 Murid-murid mesti angkat tangan semasa bercakap pada masa “rug time”,
dan hanya seorang saja boleh bercakap.
 Guru telah menyediakan poster yang mencatatkan jadual dan masa berada di
“centre” tersebut. Ini adalh untuk mengurangkan kesulitan semasa murid-
murid menjalankan aktiviti pada “rug time”.
 Pada minggu yang pertama, beliau telah menyuruh murid-murid supaya
sering merujuk kepada poster supaya mereka menjadikan kelakuan ini
sebagai kebiasaanya mereka.
 Ataupun murid-murid memberitahu kepada gurunya tentang masa untuk
menjalankan dan menamatkan aktiviti.
 Apabila sesuatu aktiviti baru diperkenalkan, guru akan mempersembahkan
dan membuat demonstrasi tentang cara menggunakan bahan tersebut.
 Guru akan memantau murid-muird semasa aktiviti dijalankan supaya pelajar
menggunakannya dengan tepat dan bahan di “center” tersebut dijaga dengan
baik.