Anda di halaman 1dari 3

PENGGABUNGJALINAN DAN PENYERAPAN

• Penggabungjalinan
 Mengutamakan penyampaian beberapa kemahiran dalam satu pelajaran
 Penggabungjalinan antara kemahiran – kemahiran bahasa – mendengar,
bertutur,menulis dan aspek tatabahasa.
 Penggabungjalinan antara kemahiran bahasa dengan kemahiran – kemahiran
dalam mata pelajaran lain.

Penyerapan
• Penyatuan isi pengetahuan daripada mata pelajaran sekolah dalam pelajaran
bahasa.
• Penyatuan penting dalam aspek bahasa merentasi kurikulum
• Lingkaran suci membantu murid menguasai dan memahami mata pelajaran lain
• Memperkembangkan kecekapan berbahasa murid melalui penggunaan bahasa
dalam mata pelajaran di sekolah.

PENYERAPAN SENI VISUAL DALAM PEMULIHAN


• Untuk membantu murid menguasai kemahiran asas membaca dan menulis dalam
bahasa Melayu
• Mengukuh penguasaan bahasa Melayu murid
• Meningkatkan minat murid – murid untuk belajar dengan pelbagai cara.
P&P SENI VISUAL
 Kemahiran mengenal abjad
 Melukis dan menggambar
 Membentuk dan membuat binaan

• Aktiviti ini membantu murid mengenal, mengecam, membaca dan menulis abjad
• Pengukuhan kepada huruf – huruf vokal
• Pengukuhan kepada keseluruhan huruf abjad ( a- z)

2. Kemahiran mengenal suku kata


• Melukis dan menggambar
• Membuat rekaan dan corak
• Aktiviti ini mengukuhkan pengetahuan murid dalam membina suku kata.
• Contoh :
• Suku kata kv = ba bi bu ca ci cu
• Suku kata kvkk = bang
3. Kemahiran membina perkataan
• Membentuk dan membuat binaan
• Membantu murid membina perkataan dengan mudah
• Contoh :
• Kvkv = mata kaca batu hati
• Kvk = jam jem pam

4. Kemahiran membina ayat


• Mengenal kraf tradisional
• Membantu murid membina ayat mudah
• Contoh :
ini bunga
bunga ini harum
saya suka bunga

Contoh Aktiviti Melukis dan Membuat Gambar


• Bahan – bahan yang diperlukan :
• Pensel , pensel warna, stensilan abjad, kertas hitam dan warna.
• Langkah – langkah melaksanakan:
• Menyanyi lagu ABC
• Bentuk huruf di udara dengan jari
• Buat huruf besar dan huruf kecil
• Sambung garisan putus – putus pada lembaran kerja yang disediakan
• Warnakan huruf yang disambungkan
• Contoh huruf
Aa B b C c Dd

Contoh Aktiviti memperkenal kraf tradisional


• Bahan – bahan
• Krayon dan kertas lukisan
• Melukis sekuntum bunga
• Mewarna
• Membina ayat tentang bunga
• Membaca ayat
• Menghias lukisan yang ditulis ayat.
Contoh ayat
Bunga
Ini bunga
Saya ada bunga
Bunga ini harum

CONTOH – CONTOH AKTIVITI PSV


• Membuat origami
• Membuat kraf / tikar
• Mobail
• Mewarna objek seperti bunga/ buah – buahan
• Membuat kad ucapan

Kesimpulan
• PSV mesti selarah dengan matlamat dan kemahiran BM
• Gerak kerja PSV mesti bermatlamat memulih dan memantapkan penguasaan asas
2M murid
• PSV membantu murid menguasai kemahiran membaca dan menulis

• Guru boleh mengubahsuai dan menambah aktiviti yang mengikut kesesuaiandan


kemampuan murid
• Kemahiran bahasa yang diajar mesti selaras dengan yang diajar guru bahasa
Melayu
• Guru BM perlu berbincang dengan guru PSV tentang masalah yang dihadapi oleh
murid.
• Kaedah bimbingan yang sesuai perlu disepakati.

TERIMA KASIH