GOVERNODO ESTADODESÃO PAULO

SECRETARIADEESTADODA EDUCAÇÃO
COORD.DEENSINODA REG.METR.DA GRANDESÃOPAULO
DIRETORIADEENSINO- REGIÃOSUL3
E.E. PROF!!ANA LUIZA FLORENCEBORGES

Parecer dos Professores referente ao comunicado SEde 11 de fevereiro de 2011

· Plano de Carreira: Unificar as categorias (os professores desempenham a mesma não é justo que
pertençam a categorias diferentes ). O plano de carreira deve ter critérios claros, e não pode abranger
apenas 20% da categoria. A evolução funcional hoje é burocrática e não considera muitos cursos que
os professores fazem, a secretaria deve oferecer cursos de qualidade e oferecer oportunidade à todos
de participarem, já que a democratização do ensino é oferecer a todos as mesmas as mesmas
oportunidades à todos os alunos, por que não aplicar esse principio ao professorado? O processo de
formação continuada oferecido em 2010 (Redefor) não contemplou todos os profissionais que
tiveram interesse, só as escolas centralizadas ou com um número maior de professores conseguiram
participar.

· Salário: Hoje o professor tem dois empregos ou mais para compor uma renda razoável, precisamos de um
salário digno, que nos de condições de prosseguir com estudos, nos atualizar e nos prepararmos para a
mudança que tanto buscamos para a educação. Avalorizaçãodo magistérioé imprescindívelpara o ensino de
qualidade. Nenhum profissionalde nívelsuperior aceita ganhar o que um professor ganha, sob as condições as
quais somos submetidos. Além do salário defasado o professor tem certeza de que quando aposentar-se,
depois de dedicar sua vida e perder sua saúde, o desprezo aumentara, as gratificaçõesdesaparecem eo salário
sofre uma grande redução. Que perspectivateremos então?

· A prova de OFA: desestabilizou toda a categoria, os professores ficaram sem perspectiva para o inicio do
trabalho/ano letivo. Muitos que tinham aula ano passado e desempenharam um bom trabalho, estão sem
emprego. Precisamos de novos concursos, porem, com critérios acessíveis.

· Benefícios: Um ticket alimentação de R$ 4,00 é algo fora da realidade. O convenio iamsp ao invés de tratar
doenças desrespeita a categoria, com esperas infindáveis para determinadas consultas e exames. Como marcar
um exame ou cónsulta fora do horário de trabalho se perdemos o dia inteiro para sermos atendidos. Nas
clinicas conveniadas nos deparamos com os entraves da burocracia (guias, carimbos, holerites, etc). Os
professores da categoria" O " não devem ser excluídos do convenio, pois exercem as mesmas funções que as
outras categorias.
. Condição de Trabalho: Salas superlotadas, desrespeitam as leis e principalmente os professores. Os recursos
tecnológicos existem muitas vezes na teoria a pratica e bem diferente. Os projetos se perdem no meio da
burocracia que são impostas para sua realização, dificultanto o trabalho da equipe docente. (Progressão
continuada fim).