Anda di halaman 1dari 6

DAFTAR ISI

ABSTRAK ................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ........................................................................... ii
DAFTAR ISI ...................................................................................... iii
DAFTAR TABEL ...................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR .................................................................................... vi
DAFTAR GRAFIK ........................................................................... vii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................... viii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .............................................................. 1
B. Rumusan Masalah .............................................................. 2
C. Tujuan Penelitian .......................................................................... 3
D. Hipotesis Tindakan ........................................................................ 3
E. Manfaat Penelitian .............................................................. 3
F. Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian ... ............................. 4
G. Definisi Operasional .............................................................. 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA


A. Hakikat Belajar ......................................................................... 5
B. Motivasi Belajar .......................................................................... 6
C. Prestasi Belajar .......................................................................... 8
D. Model Pembelajaran STAD .................................................... 10
E. Hubungan Penerapan Model STAD dengan Motivasi dan Prestasi
Belajar Siswa …………………………………………………... 13

BAB III METODE PENELITIAN


A. Pendekatan dan Jenis Penelitian .................................................. 15
B. Kehadiran dan Peran Peneliti di Lapangan ........................... 15
C. Lokasi Penelitian ........... ............................................................. 16
D. Subyek Penelitian .............................................................. 16
E. Data Dan Sumber Data Penelitian ...…………..................... 16
F. Instrumen Penelitian ……………………………………........ 17
G. Teknik Pengumpulan Data ………………………………… 17
H. Analisis Data …………………………………………………. 18
I. Prosedur Penelitian …………………...…………………..... 20
J. Indikator Keberhasilan Tindakan …………………………………. 22
K. Pengecekan Keabsahan Data …………………………………. 22

BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN


A. Observasi Awal …………...…………………………………...... 24
B. Pembelajaran Siklus I …….......…………………………..…… 25
1. Rencana Tindakan siklus I .................................................... 25
2. Pelaksanaan Tindakan Siklus I ..............………………………. 26
3. Observasi dan Temuan Siklus I ........................................ 32
4. Refleksi Tindakan Siklus I …………………………..……... 34
iii
C. Pembelajaran Siklus II ................................................................... 36
1. Rencana Tindakan Siklus II ……………………..……………. 36
2. Pelaksanaan Tindakan Siklus II ……………………..…..... 37
3. Observasi dan Temuan Siklus II ........................................... 42
4. Refleksi Tindakan Siklus II …………………………………... 44
D. Analisis Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa ............................. 46

BAB. V PEMBAHASAN
A. Pelaksanaan Model Pembelajaran STAD ............................ 48
B. Motivasi Belajar ............................................................................ 49
C. Prestasi Belajar ............................................................................ 51

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN


A. Kesimpulan ........................................................................... 53
B. Saran ....................................................................................... 54

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................... 55


LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................... 57
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ....................................... 137
RIWAYAT HIDUP ............................................................................ 138

iv
DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 Enam Langkah Model Pembelajaran STAD ............................... 11


2.2 Kriteria Pemberian Skor Peningkatan STAD ............................... 12
2.3 Predikat Keberhasilan Kelompok ........................................... 13
3.1 Tingkat Keberhasilan Keterlaksanaan Pembelajaran Model STAD... 18
3.2 Tingkat Keberhasilan Motivasi .......................................... 19
3.3 Tingkat Penguasaan Materi Ajar .......................................... 19
4.1 Data Keterlaksanaan Pada Siklus I ......................................... 32
4.2 Observasi Motivasi Siswa Pada Siklus I ............................. 34
4.3 Persentase Motivasi Tiap Aspek Pada Siklus I ............................. 34
4.4 Data Prestasi Belajar Siswa Pada Siklus I ............................. 34
4.5 Sebaran Prestasi Belajar Pada Siklus I .......................................... 35
4.6 Data Keterlaksanaan Pada Siklus II .......................................... 42
4.7 Observasi Motivasi Siswa Pada Siklus II .............................. 44
4.8 Persentase Motivasi Tiap Aspek Pada Siklus II ............................. 44
4.9 Data Prestasi Belajar Pada Siklus II .............................. 44
4.10 Sebaran Prestasi Belajar Pada Siklus II ......................................... 45
4.11 Hasil Observasi Motivasi dan Prestasi Siklus I dan Siklus II ..... 46
5.1 Motivasi Siswa Pada Siklus I ..................................................... 49
5.2 Motivasi Siswa Pada Siklus II .................................................... 49
5.3 Peningkatan Persentase Rata-rata Motivasi Siklus I dan Siklus II .. 50
5.4 Prestasi Belajar Siswa Siklus I dan Siklus II ............................. 51

v
DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

3.1 Diagram Alur Desain Penelitian Tindakan Kelas......................... 16

DAFTAR GRAFIK

Grafik Halaman

4.1 Peningkatan Motivasi ...............................………………...... 46

4.2 Peningkatan Prestasi ............................................................. 47

5.1 Peningkatan Motivasi untuk Tiap Aspek .................................... 50

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran halaman

1. Jadwal Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas ……………………… 57

2. Pembagian Kelompok Siswa ……………………………………... 58

3. RPP Siklus I Pertemuan I …..………………………………….. 59

4. LKS Jarak Benda dan Jarak Bayangan Pada Cermin Datar ……… 63

5. LKS Pembentukan Bayangan Pada Dua Cermin Datar …….………… 64

6. Lembar Kuis ……………………………………………………… 65

7. RPP Siklus I Pertemuan II .............……........…………………... 66

8. LKS Cermin Cekung …...…………………………………...……. 69

9. Lembar Diskusi ............................................………………………... 70


vi
10. Lembar Kuis ........................................…………......................…. 73

11. RPP Siklus I Pertemuan III …………………………………….. 74

12. Lembar Diskusi ……………………………………………………. 77

13. Lembar Kuis …………………………………………………… 78

14. RPP Pembelajaran Siklus II Pertemuan I …………………… 79

15. LKS Pembiasan ……………………………………………. 83

16. Lembar Kuis …………………………………………………… 84

17. RPP Pembelajaran Siklus II Pertemuan II ….………………… 85

18. LKS Lensa Cembung …………………………………………… 88

19. Lembar Diskusi …………………………………………………… 89

20. Lembar Kuis …………………………………………………… 91

21. RPP Pembelajaran Siklus II Pertemuan III …………………… 92

22. Lembar Diskusi …………………………………………. 95

23. Lembar Kuis …………………………………………. 96

24. Kisi-kisi Butir Soal Post Test Siklus I …………………………. 97

25. Kisi-kisi butir Soal Post Test Siklus II …………………………. 98

26. Soal Post Test Siklus I …………………………………………. 99

27. Soal Post Test Siklus II …………………………………………. 101

28. Nilai Post Test Siklus I dan Siklus II …………………………. 103

29. Lembar Observasi Motivasi …………………………………. 104

30. Hasil Observasi Motivasi Siklus I Pertemuan I …………………. 106

31. Hasil Observasi Motivasi Siklus I Pertemuan II ………………….. 107

32. Hasil Observasi Motivasi Siklus I Pertemuan III ………….. 108

33. Rekapitulasi Persentase Siklus I …………………………………... 109

34. Rekapitulasi Katagori Siklus II …………………………………… 110

35. Hasil Observasi Motivasi Siklus II Pertemuan I ……………………. 111

vii
36. Hasil Observasi Motivasi Siklus II Pertemuan II …………………… 112

37. Hasil Observasi Motivasi Siklus II Pertemuan III …………… 113

38. Rekapitulasi Persentase Motivasi Siklus II …………………… 114

39. Rekapitulasi Katagori Motivasi Siklus II …………………… 115

40. Hasil Tes Kuis Siklus I ..........................................................…….. 116

41. Hasil Tes Kuis Siklus II ………………………………………..…. 117

42. Predikat Kelompok Siklus I ….................................................... 118

43. Predikat Kelompok Siklus II ........................................................ 119

44. Format Lembar Observasi Keterlaksanaan ............................... 120

45. Rekapitulsi Observasi Keterlaksanaan Siklus I .............................. 121

46. Rekapitulasi Observasi Keterlaksanaan Siklus II .............................. 122

47. Contoh Lembar Observasi Guru Pada Pelaksanaan Model STAD..... 123

48. Deskripsi Proses Pembelajaran Siklus I Pertemuan I .................... 127

49. Deskripsi Proses Pembelajaran Siklus I Pertemuan II .................... 128

50. Deskripsi Proses Pembelajaran Siklus I Pertemuan III .................... 129

51. Deskripsi Proses Pembelajaran Siklus II Pertemuan I .................... 130

52. Deskripsi Proses Pembelajaran Siklus II Pertemuan II .................... 131

53. Deskripsi Proses Pembelajaran Siklus II Pertemuan III .................... 132

54. Foto-foto kegiatan ……………………………………………. 133

viii

Anda mungkin juga menyukai