A.

Komunikasi
1. Pengertian Komunikasi
Dalam buku Materi Dasar Pendidikan Program Akta Mengajar V Buku IIIA
(Psikologi Pendidikan), dituliskan bahwa secara umum ada tiga unsur atau komponen
utama yang penting dalam komunikasi, yaitu: (a) komunikator dan komunikan,
(b)informasi, dan (c) media, alat, cara, metode penyampaian informasi. Ketiga
komponen tersebut di atas merupakan suatu kesatuan yang utuh di dalam proses
komunikasi.
Menurut Astrid (1977), yang dimaksud “komunikator” adalah individu atau
kelompok yang mengambil prakarsa ataupun yang sedang mengadakan komunikasi
dengan individu atau kelompok sasaran yang lain. Dan yang biasanya disebut
“komunikan” adalah obyek kegiatan komunikasi, yaitu bahwa hasil dari kegiatan ini
adalah idea tau anjuran dan pikiran komunikator akan diterima komunikan atau
sasarannya. Onong (1981), mengatakan bahwa yang dimaksud “informasi” adalah
nama suatu kegiatan pengawasan terhadap apa yang ditukar dan menukarkan dengan
dunia luar sehingga kita dapat menyesuaikan diri terhadapnya dan berdasarkan
informasi tersebut dapat dirasakan terjadinya penyesuaian dengan demikian maka
sebagaiman juga merupakan bagian dari masyarakat. Selanjutnya, Astrid (1977),
menerangkan bahwa komunikasi juga dikenalkan sebagai penerima berita atau
informasi. Dengan perkataan lain komunikator dihubungkan satu sama lain oleh
infoimasi atau berita yang merupakan inti atau perumusan tujuan atau maksud
komunikator terhadap komunikan. Di dalam komunikasi sebenarnya ada penyesuaian
diri manusia dan situasi, sebagaimana usaha untuk menguasai keadaan.