Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Format Observasi

    Diunggah oleh

    SeptianaWulandari
    598 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    FORMAT OBSERVASI

    Hak Cipta

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    598 tayangan2 halaman

    Format Observasi

    Diunggah oleh

    SeptianaWulandari

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    FORMAT OBSERVASI

    PEMBELAJARAN DI KELAS DAN

    Universitas Negeri Yogyakarta OBSERVASI PESERTA DIDIK

    NAMA MAHASISWA : SEPTIANA WULANDARI


    PUKUL : 08.20 – 09.55

    NO. MAHASISWA : 08312244028 TEMPAT PRAKTIK : SMP N 2 TEMPEL

    TGL. OBSERVASI : 8 FEBRUARI 2011 FAK/JUR/PRODI : FMIPA/PENDIDIKAN IPA

    N Aspek yang diamati Deskripsi Hasil Pengamatan


    O
    A Perangkat Pembelajaran
    1. Kurikulum Tingkat Satuan KTSP
    Pendidikan
    2. Silabus Silabus sudah sesuai,materi
    pembelajaran sesuai dengan
    tingkat kemampuan siswa
    3. Rencana Pelaksanaan RPP berkarakter
    Pembelajaran
    B Proses Pembelajaran
    1. Membuka pelajaran Membuka dengan salam
    2. Penyajian materi Mengingatkan materi yang
    dipelajari sebelumnya sebelum
    masuk materi baru. Masuk materi
    baru diawali dengan apersepsi,
    menyampaikan mater diulang-
    ulang
    3. Metode pembelajaran Ceramah dan Tanya jawab
    4. Penggunaan bahasa Bahasa Indonesia, jelas dan
    mudah dimengerti
    5. Penggunaan waktu Guru datang ke kelas tepat waktu,
    materi yang diajarkan dilakukan
    dengan efisien, dan pada saat jam
    pelajaran berakhir jg
    meninggalkan kelas tepat waktu
    6. Gerak Aktif berdiri sambil menghampiri
    murid-murid sambil memberikan
    pertanyaan, kadang duduk
    7. Cara memotivasi siswa Dengan memberikan pertanyaan
    terkait materi yang disampaikan
    8. Teknik bertanya Guru memberikan pertanyaan
    kepada murid-murid bersamaan
    dengan penyampaian materi
    9. Teknik penguasaan kelas Menegur murid-murid yang
    kurang memperhatikan sambil
    memberikan pertanyaan
    10.Penggunaan media Menggunakan media power point,
    flash dengan menggunakan LCD
    11.Bentuk dan cara evaluasi Memberi kesimpulan dari materi
    yang sudah disampaikan sambil
    memberikan pertanyaan terkait
    meteri yang sudah disampaikan
    12.Menutup pelajaran Menutup dengan salam
    C Perilaku siswa
    1. Perilaku siswa di dalam kelas Beberapa siswa belum masuk
    kelas saat pelajaran dimulai,
    siswa mengikuti pelajaran dengan
    baik , tetapi ada juga yang kurang
    memperhatikan
    2. Perilaku siswa di luar kelas Ada yang diam di kelas, membaca
    mading, koran dinding , dan
    bermain dengan teman sebaya.

    Yogyakarta, 8 Februari
    2011
    Guru Pembimbing Mahasiswa

    Syamsiatun . S.Pd Septiana


    Wulandari
    NIP 19670301 1991 03 2008 NIM
    08312244028

    Anda mungkin juga menyukai