P. 1
sudut-n-fungsi-trigonometri

sudut-n-fungsi-trigonometri

|Views: 885|Likes:
Dipublikasikan oleh Nurlaili Nelly

More info:

Published by: Nurlaili Nelly on Apr 02, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/12/2015

pdf

text

original

TRIGONOMETRI

By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
1
at-Tusi
Gb. 1.1. matematikawan
BAB I
SUDUT DAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Studi tentang trigonometri sebagai cabang matematika, lepas dari astronomi
pertama kali diberikan oleh Nashiruddin al -Tusi (1201-1274), lewat bukunya Treatise
on the quadrilateral. Bahkan dalam buku ini ia untuk pertama kali memperlihatkan
keenam perbandingan trigonometri lewat sebuah segitiga siku -siku (hanya masih
dalam trigonometri sferis). Menurut O`Conners dan
Robertson, mungkin ia pula yang pertama memperkenalkan
Aturan Sinus (di bidang datar).
Di Arab dan kebanyakan daerah muslim, trigonometri
berkembang dengan pesat tidak saja karena alasan
astronomi tetapi juga untuk kebutuhan ibadah. Seperti
diketahui, orang muslim jika melakukan ibadah sholat,
harus menghadap ke arah Qiblat, suatu bangunan di kota
Mekkah. Para matematikawan muslim lalu membuat tabel
trigonometri untuk kebutuhan tersebut.
Trigonometri adalah bagian dari matematika yang mempelajari relasi antara
sudut dan sisi sisi pada suatu segitiga dan juga fungsi –fungsi dasar dari relasi -relasi
tersebut. Trigonometri sebagai suatu metode dalam perhitungan untuk menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan perbandingan-perbandingan pada bangun geometri,
khususnya dalam bangun yang berbentuk segitiga. Pada prinsipnya trigonometri
merupakan salah satu ilmu yang berhubungan dengan besar sudut, dimana bermanfaat
untuk menghitung ketinggian suatu tempat tanpa mengukur secara langsung sehingga
bersifat lebih praktis dan efisien.
Trigonometri berasal dari bahasa Yunani, dimana terdiri dari dua buah kata
yaitu trigonom berarti bangun yang mempunyai tiga sudut dan sisi (segitiga) dan
metrom berarti suatu ukuran. Dari arti dua kata di atas, trigonometri dapat diartikan
sebagai cabang ilmu matematika yang mempelajari tentang perbandingan ukuran sisi
suatu segitiga apabila ditinjau dari salah satu sudut yang terdapat pada segitiga
tersebut. Dalam mempelajari perbandingan sisi -sisi segitiga pada trigonometri, maka
segitiga itu harus mempunyai tepat satu sudutnya ( 90°.) artinya segitiga itu tidak lain
adalah segitiga siku-siku. Satuan sudut selain derajat adalah radian, di mana satu
radian adalah besarnya sudut yang menghadap busur lingkaran yang panjangnya sama
dengan jari-jari.
A. SUDUT DAN PENGERTIANNYA
Sudut adalah suatu bangun yang dibentuk oleh suatu titik tertentu dan du a
sinar yang berimpit titik pangkalnya pada titik tersebut. Selanjutnya titik tertentu
disebut titik sudut, dan kedua sinar disebut kaki -kaki sudut.
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
2
Perhatikan gambar berikut
B
A
B
Pada gambar tersebut jika ruas garis OA kita rotasikan dengan pusat O, maka OA
akan pindah menjadi OB sehingga terbentuk lah suatu sudut yang dituliskan < AOB
atau <O . OA dan OB disebut dengan kaki sudut sedangkan dengan O disebut titik
sudut .
Z BOA positif apabila arah memutar OA berlawanan dengan arah putaran
jarum jam. ZBOA negatif apabila arah memutar OA searah dengan arah jarum jam.
Pada gambar diatas, sebelah kiri ZBOA =  + sedangkan sebelah kanan ZBOA =
 ÷ . Untuk selanjutnya pada buku ini kita menggunakan kesepakatan bahwa :
Ukuran sudut dan sudut digunakan lambang yang sama. Jadi  dapat
melambangkan suatu sudut, tetapi  juga dapat dilambangkan ukuran sudut.
B. PENGUKURAN SUDUT
Secara umum ada dua satuan pengukura n sudut, yaitu satuan derajat dan
satuan radian. Kita ketahui bahwa satu putaran penuh dengan arah yang berlawanan
arah perputaran jarum jam adalah 360°. Dengan demikian jika busur lingkaran kita
bagi menjadi tiga bagian yang sama, maka besarnya tiap sudut pusat yang terjadi
adalah 120°.
1. Membandingkan Dua Sudut.
Apabila  dan  dua sudut yang diketahui, dengan suatu transforma si,
salah satu kaki masing-masing sudut dihimpitkan pada OP. OA dan OB berturut-
turut kaki-kaki sudut  dan sudut  yang lain, ditinjau letak keduanya akan
menentukan hubungan besar sudut  dan  , yaitu:
a.   = bila OA dan OB berimpit.
b.   > bila OB diantara OP dan OA.
c.   < bila OA diantara OP dan OB.
2. Ukuran Derajat.
Bila OA diputar dengan poros O berlawanan arah dengan arah putaran jarum
jam, sehingga kedudukan OA tetap kembali ke letak semula dan putaran sekali
maka besar sudut putar 360°.
Dari uraian dia tas dapat ditentukan bahwa sudut satu derajat diperoleh
dengan membagi sudut satu putaran penuh ata s 360 bagian yang sama yaitu
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
3
360
1

=

3. Ukuran Radian
Perhatikan gambar disamping, titik O adalah
titik pusat dua lingkaran sepusat. Jari-jari
lingkaran besar OA
1
dan jari-jari lingkaran kecil
OB
1
memotong lingkaran kecil di A dan B.
Dapat dikatakan disini bahwa juring A
1
OB
1
dapat diperoleh dari juring AOB
dengan perbanyakan (dilatasi), dengan pusat O sehingga :
1
1 1
A busur
OA
busur
OA
B AB
=
Nilai perbandinngan
OA
AB busur
tidak tergantung pada panjang jari -jari lingkaran,
tetapi bergantung pada besar Z AOB. Bilangan yang didapat dari
OA
AB busur
merupakan ukuran dari Z AOB, bilangan ini dinamakan ukuran radian dari
ZAOB.
Jika panjang busur AB = panjang ja ri-jari
lingkarannya, maka ukuran dari ZAOB dalam
ukuran radian adalah 1
AB busur
= =
r
r
r
radian
Jadi ukuran ZAOB = 1 radian.
Dengan demikian ukuran ZAOC = 

= =
r
r
r
AC busur
radian.
4. Hubungan Derajat dan Radian
Ukuran derajat Z AOC = 180
o
, sedangkan ukuran radian =  radian, maka
didapat hubungan :
180
o
=  radian 29
o
=
180
29
 radian
90
o
=
2
1
 radian x
o
=
180
x
 radian
A
O
C
1 rad
r
r
A
1
B
1
B
A
O
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
4
Pada penulisan selanjutnya apabila digunakan ukuran radian maka perkataan
“radian” tidak ditulis sehingga penulisannya menjadi :
180
o
=  rad, 90
o
=
2
1
 rad, 60
o
=
3
1
 rad, dan seterusnya.
Pada buku ini digunakan dua macam uk uran sudut, yaitu ukuran derajat dan
ukuran radian, misalnya :
o o
360 0 s s  , maka ukuran sudut  dinyatakan dalam derajat.
  2 0 s > , maka ukuran sudut  dinyatakan dalam radian.
Untuk kepentingan ketelitian pengukuran suatu sudut , maka satuan derajat
dibagi menjadi 60 bagian yang sama dan disebut dengan menit. Setiap menit dapat
dibagi menjadi 60 bagian yang sama yang disebut dengan detik dengan simbol yaitu
(‘) dan (“) berturut turut digunakan untuk menyatakan ukuran sudut dalam satuan
menit dan detik.
5. Sudut-Sudut Lebih dari Satu Putaran
Pengukuran sudut positif maupun sudut negatif ditinjau dari arah rotasinya.
Perhatikan Gambar berikut.
Selanjutnya bila siketakui OA
dan OA’ seperti pada gambar, maka
ada banyak kemungkinan untuk
memperoleh bayangan OA’ dari OA,
seperti pada tabel berikut:
Tabel 1: Nilai Sudut dalam Radian dan Derajat.
Besar Sudut
Kemungkinan
Dalam Derajat Dalam Radian
1

a
p
2
 
a + ± 360 . 1
p + ±  2 . 1
3
 
a + ± 360 . 2
p + ±  2 . 2
  
n
 
a n + ÷ ± 360 ). 1 (
p n + ÷ ±  2 ). 1 (
1 radian =
O
O O
3 , 57
14 , 3
180 180
~ |
.
|

\
|
~ |
.
|

\
|

x
O
A’
-
A
y

a = 
=a
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
5
C. FUNGSI TRIGONOMETRI
1. Definisi Fungsi Trigonometri
Titik P(x,y) pada sisi batas Z XOP, dengan OP = r. Z XOP dalam kedudukan baku.
Antara sudut  selalu didapat satu hubungan (relasi) dengan bilangan nyata yang
dinyatakan dengan nilai perbandingan :
y
r
x
r
y
x
x
y
r
x
r
y
dan , , , , , . Keenam nilai
perbandingan ini didefinisikan dengan enam fungsi trigonometri dari sudut  atau
sudut (- ).
(x, y) adalah koordinat dimana x adalah absis dan y adalah ordinat dari titik P, yaitu
sebarang titik pada sisi batas sudut  , dengan OP = r. Sudut  dalam keadaan baku.
Jadi untuk setiap sudut  hanya didapat tepat satu nilai perbandingan
y
r
x
r
y
x
x
y
r
x
r
y
dan , , , , , . Dengan diagram panah fungsi trigonometri dapat
ditunjukkan sebagai berikut :
ZXOP=  ÷
x +
y r
P(x , y)
 ÷
sinus = | )
)
`
¹
¹
´
¦
=
r
y
Z Z
1 1
, sudut ukuran ,   cotangen=
| )
)
`
¹
¹
´
¦
=
y
x
Z Z
4 4
, sudut ukuran ,  
cosinus = | )
)
`
¹
¹
´
¦
=
r
x
Z Z
2 2
, sudut ukuran ,   secan =
| )
)
`
¹
¹
´
¦
=
x
r
Z Z
5 5
, sudut ukuran ,  
tangen = | )
)
`
¹
¹
´
¦
=
x
y
Z Z
3 3
, sudut ukuran ,   cosecan =
| )
)
`
¹
¹
´
¦
=
y
r
Z Z
6 6
, sudut ukuran ,  
y
ZXOP=
P( x , y )
y
r
 +
x
O
y
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
6
÷ ÷ ÷ ÷
sinus
÷ ÷ ÷ ÷ ÷
cosinus
÷ ÷ ÷ ÷ ÷
tangen
÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷
cosecan
÷ ÷ ÷ ÷ ÷
secans
÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷
cotangen
R = Himpunan bilangan real, sebagai kodomain dari relasi
A = ¦ ¦ sudut ukuran   , sabagai domain dari relasi
Karena setiap sudut  dari anggota domain berkawan dengan tepat satu nilai
perbandingan
y
r
x
r
y
x
x
y
r
x
r
y
dan , , , , , atau sinus, cosinus, tangen, cot angen, secan, dan
cosecan maka relasi -relasi tersebut memenuhi syarat fungsi dan disebut fungsi
triginometri.
Enam fungsi trigonometri tersebut didefinisikan dengan :
Dengan x dan y masing-masing absis
x dan ordinat y dari titik P pada sisi
vatas sudut  , r = OP dengan
2 2
y x r + =
2. Menghitung Nilai Fungsi Trigonometri
Contoh :
1) Sudut positif  pada kedudukan baku sisi batasnya melalui titik P ( 3 , - 4 ).
Carilah keenam nilai fungsi trigonometri sudut .
Penyelesaian :
sin =
r
y
cot  =
y
x
cos =
r
x
sec =
x
r
tan =
x
y
csc =
y
r
A B

sin =
r
y
A B

sin =
r
y
A B

cos =
r
x
A B

tan =
x
y
A
B

y
r
ec =  cos
A B

x
r
=  sec
A
B

y
x
=  cot
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
7
 positif dalam kedudukan baku jika OP = r maka | )
2 2
4 3 ÷ + = r = 5
Sehingga :
3
4
tan
5
3
cos
5
4
sin
÷ = =
= =
÷ = =
x
y
r
x
r
y



4
5
csc
3
5
sec
4
3
cot
÷ = =
= =
÷ = =
y
r
x
r
y
x



2) Carilah keenam nilai fungsi trigonometri sudut ( - 135 )
o
jika sudut tersebut dalam
keadaan baku.
Penyelesaian :
Ambil titik P pada sisi batas sudut ( - 135)
o
dengan OP = r maka pasangan
koordinat P adalah ( 2 , 2
2
1
2
1
r r ÷ ÷ ) jadi ,
| )
| )
| ) 1
2
2
135 tan
2
2
135 cos
2
2
135 sin
2
1
2
1
2
1 2
1
2
1 2
1
=
÷
÷
= = ° ÷
÷ =
÷
= = ° ÷
÷ =
÷
= = ° ÷
r
r
x
y
r
r
r
x
r
r
r
y
O
- 135
o
P (- x , - y )
x
y
r
r

P(x , y)
x
y
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
8
| )
| )
| ) 2
2
1
2
135 csc
2
2
1
2
135 sec
1
2
2
135 cot
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
÷ = ÷ =
÷
= = ° ÷
÷ = ÷ =
÷
= = ° ÷
=
÷
÷
= = ° ÷
r
r
y
r
r
r
x
r
r
r
y
x
3) Carilah keenam fungsi trigonometri dari sudut 750
o
.
Penyelesaian :
Gambar disamping menunjukkan sudut
750
o
750
o
= 30 + 2 . 360
o
ambil titik P pada sisi batas sudut 750
o
dengan OP = r maka pasangan koordinat
titi P adalah | ) r r
2
1
2
1
, 3 jadi :
3
3
750 tan
3
3
750 cos
750 sin
3
1
2
1
2
1
2
1 2
1
2
1 2
1
= = = °
= = = °
= = = °
r
r
x
y
r
r
r
x
r
r
r
y
2
1
750 csc
3
3
1
3
750 sec
3
3
750 cot
2
1
2
1
3
2
2
1
2
1
2
1
2
1
= = = = °
= = = = °
= = = °
r
r
y
r
r
r
x
r
r
r
y
x
3. Perbandingan Trigonometri Suatu Sudut pada Segitiga Siku -siku
Gambar di samping adalah segitiga siku -siku
dengan titik sudut sikunya di C. Panjang sisi di
hadapan sudut A adalah a, panjang sisi di
hadapan sudut B adalah b, dan panjang sisi di
hadapan sudut C adalah c.
Terhadap sudut o:
Sisi a disebut sisi siku-siku di depan sudut o
Sisi b disebut sisi siku-siku di dekat (berimpit) sudut o
Sisi c (sisi miring) disebut hipotenusa
Berdasarkan keterangan di ata s, didefinisikan 6 (enam) perbandingan
trigonometri terhadap sudut o sebagai berikut:
A
B
C
o
c
a
b
Gb. 1.2. perbandingan trigonometri
x
y
P(x,y)
r
750
o
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
9
A
B
C
o
c
a
b
Gb. 2.3. perbandingan trigonometri
1.
c
a
= = o
hipotenusa panjang
A sudut depan di siku - siku sisi panjang
sin
2.
c
b
= = o
hipotenusa panjang
A sudut (berimpit) dekat di siku - siku sisi panjang
os c
3.
b
a
= = o
A sudut dekat di siku - siku sisi panjang
A sudut depan di siku - siku sisi panjang
tan
4.
a
c
= = o
A sudut depan di siku - siku sisi panjang
hipotenusa panjang
csc
5.
b
c
= = o
A sudut dekat di siku - siku sisi panjang
hipotenusa panjang
sec
6.
a
c
= = o
A sudut depan di siku - siku sisi panjang
A sudut dekat di siku - siku sisi panjang
cot
Dari perbandingan tersebut dapat pula ditulis rumus:
o
o
= o
cos
sin
tan dan
o
o
= o
sin
cos
cot
o
= o
cos
1
sec dan
o
= o
sin
1
csc
Contoh:
Pada gambar di samping segitiga siku÷siku ABC dengan
panjang a = 24 dan c = 25.
Tentukan keenam perbandingan
trigonometri untuk o.
Penyelesaian:
Nilai b dihitung dengan teorema Pythagoras
2 2
24 25 b ÷ =
576 625 ÷ =
7 49 = =
25
24
sin = = o
c
a
24
25
csc = = o
a
c
25
7
os c = = o
c
b
7
25
sec = = o
b
c
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
10
7
24
tan = = o
b
a
24
7
cot = = o
a
c
4. Perbandingan Trigonometri Suatu Sudut di Berbagai Kuadran
P adalah sembarang titik di kuadran I dengan koordinat
(x,y). OP adalah garis yang dapat berputar terhadap titik
asal O dalam koordinat kartesius, sehingga ZXOP dapat
bernilai 0° sampai dengan 90°. Perlu diketahui bahwa
r y = + =
2 2
x OP dan r > 0
Berdasarkan gambar di atas keenam perbandingan
trigonometri baku dapat didefinisikan dalam absis ( x),
ordinat (y), dan panjang OP (r) sebagai berikut:
1.
r
y
= =
OP panjang
P ordinat
α sin 4.
y
r
= =
P ordinat
OP panjang
α csc
2.
r
x
= =
OP panjang
P absis
α cos 5.
x
r
= =
P absis
OP panjang
α sec
3.
x
y
= =
P absis
P ordinat
α tan 6.
y
x
= =
P ordinat
P absis
α cot
Dengan memutar garis OP maka Z XOP = o dapat terletak di kuadran I, kuadran
II, kuadran III atau kuadran IV, seperti pada gambar di bawah ini.
y
x
X
Y
P(x,y)
r
o
1
Gb. 1.3
O
Gb. 1.3. titik di berbagai kuadran
y
x
X
Y
P(x,y)
r
o
1
O
y
x
X
Y
P(x,y)
r
o
2
O
y
x
X
Y
r
P(x,y)
o
3
O
y
x
X
Y
r
P(x,y)
o
4
O
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
11
Tabel tanda nilai keenam perbandingan trigonometri di tiap kuadran:
Kuadran Perbandingan
Trigonometri I II III IV
sin + + - -
cos + - - +
tan + - + -
csc + + - -
sec + - - +
cot + - + -
5. Nilai Perbandingan Trigonometri untuk Sudut -Sudut Istimewa
Sudut istimewa adalah sudut yang perbandingan trigonometrinya dapat dicari
tanpa memakai tabel matematika atau kalkulator, yaitu: 0 °, 30°, 45°,60°, dan 90°.
Sudut-sudut istimewa yang akan dipelajari adalah 30 °, 45°,dan 60°.
Untuk mencari nilai perbandingan trigonometri sudut istimewa digunakan segitiga
siku-siku seperti gambar berikut ini.
Dari gambar 2.4.a dapat ditentukan
2
2
1
2
1
45 sin = = ° 2
1
2
45 csc = = °
2
2
1
2
1
45 cos = = ° 2
1
2
45 sec = = °
1
1
1
45 tan = = ° 1
1
1
45 cot = = °
Dari gambar 2.4.b dapat ditentukan
Gb. 1.4.b. sudut istimewa
3
60°
30°
1
2
Gb. 1.4.a. sudut istimewa
2
45°
1
1
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
12
2
1
0 3 sin = ° 3
2
1
2
3
0 6 sin = = °
3
2
1
2
3
0 3 cos = = °
2
1
0 6 cos = °
3
3
1
3
1
30 tan = = ° 3
1
3
60 tan = = °
2
1
2
30 csc = = ° 3
3
2
3
2
60 csc = = °
3
3
2
3
2
30 sec = = ° 2
1
2
60 sec = = °
3
1
3
30 cot = = ° 3
3
1
3
1
60 cot = = °
Tabel nilai perbandingan trigonometri untuk sudut-sudut istimewa.
o 0° 30° 45° 60° 90°
sin o 0
2
1
2
2
1
3
2
1
1
cos o 1 3
2
1
2
2
1
2
1
0
tan o 0 3
3
1
1 3
tak
terdefinisi
cosec o
tak
terdefinisi
2
2
3
3
2
1
sec o 1 3
3
2
2
2
tak
terdefinisi
cot o
tak
terdefinisi
3 1 3
3
1
0
contoh:
1.
2
2 1
2
2
1
2
1
45 cos 30 sin
+
= + = ° + °
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
13
2. 3
3
1
2
2
1
3 2
2
1
60 cot 45 cos 60 tan 45 sin + = ° ° + ° °
6
3
2
6
6
4
6
6
1
6
2
1
= = + =
6. Nilai Fungsi Trigonometri Sudut Sembarang
Untuk menentukan nilai fungsi trigonometri sudut -sudut sembarang telah
tersedia pada daftar sinus, yang termuat pada daftar logaritma atau menggunakan
kalkulator.
Contoh:
3115 , 0 ' 18 17 tan
2965 , 0 ' 15 17 sin
=
=


7. Rumus Perbandingan Trigonometri Sudut yang Berelasi
Sudut-sudut yang berelasi dengan sudut o adalah sudut (90° ± o), (180° ± o),
(360° ± o), dan -o°. Dua buah sudut yang berelasi ada yang diberi nama khusus,
misalnya penyiku (komplemen) yaitu untuk sudut o° dengan (90° - o) dan
pelurus (suplemen) untuk sudut o° dengan (180° - o). Contoh: penyiku sudut
50° adalah 40°, pelurus sudut 110° adalah 70°.
1. Perbandingan trigonometri untuk sudut o dengan (90° - o)
Dari gambar 2.7 diketahui
Titik P
1
(x
1
,y
1
) bayangan dari P(x,y)
akibat pencerminan garis y = x, sehingga
diperoleh:
a. ZXOP = o dan ZXOP
1
= 90° - o
b. x
1
= x, y
1
= y dan r
1
= r
Dengan menggunakan hubungan di atas dapat diperoleh:
a. | ) o = = = o ÷ ° cos 90 sin
1
1
r
x
r
y
b. | ) o = = = o ÷ ° sin 90 cos
1
1
r
y
r
x
c. | ) o = = = o ÷ ° cot 90 tan
1
1
y
x
x
y
Dari perhitungan tersebut maka rumus perbandingan trigonometri sudut o
dengan (90° - o) dapat dituliskan sebagai berikut:
y
x
X
Y
P(x,y)
r
o (90-o)
P
1
(x
1
,y
1
)
r1
x1
y1
y = x
Gb. 1.5. sudut yang berelasi
O
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
14
y
x
X
Y
P(x,y)
r
o
(180°-o)
P
1
(x
1
,y
1
)
r1
x1
y1
O
Gb. 1.6. sudut yang berelasi
2. Perbandingan trigonometri untuk sudut o° dengan (180° - o)
Titik P
1
(x
1
,y
1
) adalah bayangan dari
titik P(x,y) akibat pencerminan
terhadap sumbu y, sehingga
a. ZXOP = o dan ZXOP
1
= 180° - o
b. x
1
= ÷x, y
1
= y dan r
1
= r
maka diperoleh hubungan:
a. | ) o = = = o ÷ ° sin 180 sin
1
1
r
y
r
y
b. | ) o ÷ =
÷
= = o ÷ ° cos 180 cos
1
1
r
x
r
x
c. | ) o ÷ =
÷
= = o ÷ ° tan 180 tan
1
1
x
y
x
y
Dari hubungan di atas diperoleh rumus:
3. Perbandingan trigonometri untuk sudut o° dengan (180° + o)
Dari gambar 2.9 titik P
1
(x
1
,y
1
) adalah
bayangan dari titik P( x,y) akibat
pencerminan terhadap garis y = ÷x, sehingga
a. ZXOP = o dan ZXOP
1
= 180° + o
b. x
1
= ÷x, y
1
= ÷y dan r
1
= r
maka diperoleh hubungan:
a. | ) o ÷ =
÷
= = o + ° sin 180 sin
1
1
r
y
r
y
b. | ) o ÷ =
÷
= = o + ° cos 180 cos
1
1
r
x
r
x
a. | ) o = o ÷ ° cos 90 sin d. | ) o = o ÷ ° sec 90 csc
b. | ) o = o ÷ ° sin 90 cos e. | ) o = o ÷ ° ec cos 90 sec
c. | ) o = o ÷ ° cot 90 tan f. | ) o = o ÷ ° tan 90 cot
a. | ) o = o ÷ ° sin 180 sin d. | ) o = o ÷ ° csc 180 csc
b. | ) o ÷ = o ÷ ° cos 180 cos e. | ) o ÷ = o ÷ ° sec 180 sec
c. | ) o ÷ = o ÷ ° tan 180 tan f. | ) o ÷ = o ÷ ° cot 180 cot
y
x
X
Y
P(x,y)
r
o
(180°+o)
P
1
(x
1
,y
1
)
r1
x1
y1
O
Gb. 1.7. sudut yang berelasi
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
15
c. | ) o = =
÷
÷
= = o + ° tan 180 tan
1
1
x
y
x
y
x
y
Dari hubungan di atas diperoleh rumus:
4. Perbandingan trigonometri untuk sudut o dengan (- o)
Dari gambar 2.10 diketahui titik
P
1
(x
1
,y
1
) bayangan dari P(x,y)
akibat pencerminan terhadap sumbu x,
sehingga
a. ZXOP = o dan ZXOP
1
= - o
b. x
1
= x, y
1
= ÷y dan r
1
= r
maka diperoleh hubungan
a. | ) o ÷ =
÷
= = o ÷ sin sin
1
1
r
y
r
y
b. | ) o = = = o ÷ cos cos
1
1
r
x
r
x
c. | ) o ÷ =
÷
= = o ÷ tan tan
1
1
x
y
x
y
Dari hubungan di atas diperoleh rumus:
Untuk relasi o dengan (- o) tersebut identik dengan relasi o dengan 360° ÷ o,
misalnya sin (360° ÷ o) = ÷ sin o.
5. Perbandingan Nilai Trigonometri dengan su dut

360 >  .
| )     sin 2 . sin sin = + = k atau | )    sin 360 . sin sin = + =

k
a. | ) o ÷ = o + ° sin 180 sin d. | ) o ÷ = o + ° csc 180 csc
b. | ) o ÷ = o + ° cos 180 cos e. | ) o ÷ = o + ° sec 180 sec
c. | ) o = o + ° tan 180 tan f. | ) o = o + ° cot 180 cot
a. | ) o ÷ = o ÷ sin sin d. | ) o ÷ = o ÷ csc csc
b. | ) o = o ÷ cos cos e. | ) o = o ÷ sec sec
c. | ) o ÷ = o ÷ tan tan f. | ) o ÷ = o ÷ cot cot
y
x
X
Y
P(x,y)
r
o
(360°-o1)
P
1
(x
1
,y
1
)
r1
x1
y1
O
-o
Gb. 1.8. sudut yang berelasi
TRIGONOMETRI
By: SITI LAILIYAH, M,Si.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
16
| )     cos 2 . cos cos = + = k atau | )    cos 360 . cos cos = + =

k
| )     tan 2 . tan tan = + = k atau | )    tan 360 . tan tan = + =

k
| )     ec k ec ec cos 2 . cos cos = + = atau | )    ec k ec ec cos 360 . cos cos = + =

| )     sec 2 . sec sec = + = k atau | )    sec 360 . sec sec = + =

k
| )     cot 2 . cot cot = + = k atau | )    cot 360 . cot cot = + =

k
Contoh:
1.    
3
2
1 cos
3
1
1 2 . 21 cos
3
2
43 cos = |
.
|

\
|
+ =

3
2
1 di Kuadran IV, maka 0
3
2
1 cos >  atau nilainya positif.
2
1
3
1
cos
3
1
2 cos
3
2
1 cos = + = |
.
|

\
|
÷ =    
2. | )
  
232 tan 232 360 . 15 tan 5632 tan
0
= + =

232 merupakan sudut di Kuadran III, maka 0 232 tan >

atau nilainya
positif.
| ) 2799 , 1 52 tan 52 180 tan 232 tan
0
= + = + =
  
3. | )
  
148 cos 148 360 . 16 cos 5612 cos
0
= + ÷ = ÷

148 merupakan sudut di Kuadran II, maka 0 148 cos <

atau nilainya negatif.
| ) 8480 , 0 32 cos 32 180 cos 148 cos
0
÷ = ÷ = ÷ =
  

Si. OA dan OB disebut dengan kaki sudut sedangkan dengan O disebut titik sudut . c. BOA negatif apabila arah memutar OA searah dengan arah jarum jam. Untuk selanjutnya pada buku ini kita menggunakan kesepakatan bahwa : Ukuran sudut dan sudut digunakan lambang yang sama.TRIGONOMETRI Perhatikan gambar berikut B A B Pada gambar tersebut jika ruas garis O A kita rotasikan dengan pusat O. 1. salah satu kaki masing-masing sudut dihimpitkan pada OP. tetapi B. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 2 . Dengan demikian jika busur lingkaran kita bagi menjadi tiga bagian yang sama. yaitu: a. maka OA akan pindah menjadi OB sehingga terbentuk lah suatu sudut yang dituliskan < AOB atau <O . BOA positif apabila arah memutar OA berlawanan dengan arah putaran jarum jam. OA dan OB berturutturut kaki-kaki sudut dan sudut yang lain. yaitu satuan derajat dan satuan radian. Dari uraian dia tas dapat ditentukan bahwa sudut satu derajat diperoleh dengan membagi sudut satu putaran penuh ata s 360 bagian yang sama yaitu By: SITI LAILIYAH. PENGUKURAN SUDUT Secara umum ada dua satuan pengukura n sudut. Kita ketahui bahwa satu putaran penuh dengan arah yang berlawanan arah perputaran jarum jam adalah 360° . Bila OA diputar dengan poros O berlaw anan arah dengan arah putaran jarum jam. sehingga kedudukan OA tetap kembali ke letak semula dan putaran sekali maka besar sudut putar 360°. b. dapat melambangkan suatu sudut. sebelah kiri . Apabila dan dua sudut yang diketahui. Jadi juga dapat dilambangkan ukuran sudut. Membandingkan Dua Sudut. ditinjau letak keduanya akan menentukan hubungan besar sudut dan . BOA = sedangkan sebelah kanan BOA = Pada gambar diatas. dengan suatu transforma si. bila OA diantara OP dan OB. M. 2. bila OB diantara OP dan OA. bila OA dan OB berimpit. maka besarnya tiap sudut pusat yang terjadi adalah 120°. Ukuran Derajat.

M. Ukuran Radian B1 B A1 1 Perhatikan gambar disamping. titik O adalah titik pusat dua lingkaran sepusat. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 3 .Si. Bilangan yang didapat dari busur AB OA AOB. O A Dapat dikatakan disini bahwa juring A 1OB1 dapat diperoleh dari juring AOB dengan perbanyakan (dilatasi). maka ukuran dari r 1 rad AOB dalam r r 1 radian ukuran radian adalah A busur AB r Jadi ukuran AOB = 1 radian. 4. dengan pusat O sehingga : busur AB OA busur A 1 B 1 OA1 Nilai perbandinngan busur AB tidak tergantung pada panjang jari -jari lingkaran. sedangkan ukuran radian = radian. AOB. C O r Dengan demikian ukuran AOC = busur AC r r r radian. OA tetapi bergantung pada besar merupakan ukuran dari AOB. bilangan ini dinamakan ukuran radian dari Jika panjang busur AB = panjang ja ri-jari lingkarannya. maka radian radian 1 2 radian By: SITI LAILIYAH. Hubungan Derajat dan Radian Ukuran derajat didapat hubungan : 180o = 90o = radian 29o = xo 29 180 x = 180 AOC = 180 o.TRIGONOMETRI 360 3. Jari-jari lingkaran besar OA 1 dan jari-jari lingkaran kecil OB1 memotong lingkaran kecil di A dan B.

2 3 Pada buku ini digunakan dua macam uk uran sudut. maka ukuran sudut 2 dinyatakan dalam derajat.2 p 1. yaitu ukuran derajat dan ukuran radian. 60o = rad.360 a n (n 1).Si. maka ukuran sudut Untuk kepentingan ketelitian pengukuran suatu sudut . M.360 a 3 2 . PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 4 . Besar Sudut Kemungkinan Dalam Derajat Dalam Radian 1 p a 2 1 . dan seterusnya. seperti pada tabel berikut: O a x A =a Tabel 1: Nilai Sudut dalam Radian dan Derajat.2 p By: SITI LAILIYAH. misalnya : 0o 0 360 o . 5. dinyatakan dalam radian. 90o = rad.360 a ( n 1). Sudut-Sudut Lebih dari Satu Putaran Pengukuran sudut positif maupun sudut negatif ditinjau dari arah rotasinya. Perhatikan Gambar berikut.3O Pada penulisan selanjutnya apabila digunakan ukuran radian maka perkataan “radian” tidak ditulis sehingga penulisannya menjad i : 1 1 180o = rad. maka ada banyak kemungkinan untu k memperoleh bayangan OA’ dari OA.14 O 57. . maka satuan derajat dibagi menjadi 60 bagian yang sama dan disebut dengan menit. Setiap menit dapat dibagi menjadi 60 bagian yang sama yang disebut dengan detik dengan simbol yaitu (‘) dan (“) berturut turut digunakan untuk menyatakan ukuran sudut dalam satuan menit dan detik.2 p 2.TRIGONOMETRI 1 radian = 180 O 180 3. y A’ Selanjutnya bila siketakui OA dan OA’ seperti pada gambar.

y) adalah koordinat dimana x adalah absis dan y adalah ordinat dari titik P. y) XOP= XOP= XOP.TRIGONOMETRI C. . XOP dalam kedudukan baku.Si. Definisi Fungsi Trigonometri y P( x . Z 3 cosecan = . Z3 ukuran sudut . Z6 ukuran sudut .y) pada sisi batas Antara sudut selalu didapat satu hubungan (relasi) dengan bilangan nyata yang y x y x r r . Z 6 r y (x. dan . FUNGSI TRIGONOMETRI 1. nilai perbandingan hanya didapat tepat satu y x y x r r . Sudut dalam keadaan baku. Keenam nilai . . M. Z 5 x y r x cosinus = tangen = . sinus = . . . Z 1 y r cotangen= x r y x secan = . yaitu sebarang titik pada sisi batas sudut Jadi untuk setiap sudut . y ) r y O x y r y x+ P(x . Z 2 ukuran sudut . . . . Z5 ukuran sudut . . Z2 . Z1 ukuran sudut. Z 4 ukuran sudut . dan r r x y x y atau dinyatakan dengan nilai perbandingan : perbandingan ini didefinisikan dengan enam fungsi trigonometri dari sudut sudut (). Titik P(x. Dengan diagram panah fungsi trigonometri dapat r r x y x y ditunjukkan sebagai berikut : By: SITI LAILIYAH. dengan OP = r. dengan OP = r. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 5 . Z4 .

Menghitung Nilai Fungsi Trigonometri Contoh : 1) Sudut positif pada kedudukan baku sisi batasnya melalui titik P ( 3 . M. . secan. sabagai domain dari relasi Karena setiap sudut perbandingan dari anggota domain berkawan dengan tepat satu nilai y x y x r r atau sinus. . dan r r x y x y cosecan maka relasi-relasi tersebut memenuhi syarat fungsi dan disebut fungsi triginometri. r = OP dengan 2. tangen. cosinus. dan . Carilah keenam nilai fungsi trigonometri sudut . . cot angen. Enam fungsi trigonometri tersebut didefinisikan dengan : y r x cos = r y tan = x sin = cot sec csc = x y r = x r = y Dengan x dan y masing-masing absis x dan ordinat y dari titik P pada sisi vatas sudut r x2 y2 . sebagai kodomain dari relasi A= ukuran sudut . Penyelesaian : By: SITI LAILIYAH.Si. . .TRIGONOMETRI A sinus B sin = y r A cosinus cos B = x r A tangen B tan = y x A cosecan B A secans B sec r x A cotangen B x y cos ec r y cot R = Himpunan bilangan real.4 ). PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 6 .

135)o dengan OP = r maka pasangan koordinat P adalah ( 1 2 r 2.TRIGONOMETRI y x r P(x . 1 2 r 2 ) jadi .135 )o jika sudut tersebut dalam keadaan baku. Penyelesaian : Ambil titik P pada sisi batas sudut ( .135 r P (. sin x y 135 y r x r y x 1 2 O . . PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 7 . y) positif dalam kedudukan baku jika OP = r maka r Sehingga : sin cos tan y r x r y x 4 5 3 5 4 3 32 4 2 =5 cot sec csc x y r x r y 3 4 5 3 5 4 2) Carilah keenam nilai fungsi trigonometri sudut ( .x .Si. M.y ) o cos 135 tan 135 r 2 r 1 2r 2 r 1 2r 2 1 2 1 2 2 2 1 2 r 2 1 By: SITI LAILIYAH.

360o ambil titik P pada sisi batas sudut 750 o 750o x dengan OP = r maka pasangan koordinat titi P adalah 1 2 r 3 . Perbandingan Trigonometri Suatu Sudut pada Segitiga Siku -siku B a C c A b Gb. didefinisikan 6 (enam) perbandingan trigonometri terhadap sudut sebagai berikut: By: SITI LAILIYAH.y) r 750o 750o = 30 + 2 . Panjang sisi di hadapan sudut A adalah a. perbandingan trig onometri Gambar di samping adalah segitiga siku -siku dengan titik sudut sikunya di C.2. y Penyelesaian : Gambar disamping menunjukkan sudut P(x.Si. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 8 . 1 r jadi : 2 sin 750 cos 750 tan 750 y r x r y x 1 2 r 1 2 r 1 2r 3 r 1 2r 1 2 cot 750 1 2 x y r x r y 1 2 r 3 1 2r r r 3 1 2 3 1 3 2 1 1 2 2 3 3 3 sec 750 csc 750 1 2 3 r 3 1 3 1 2 r r 3. M. 1.TRIGONOMETRI cot 135 x y r x r y 1 2 1 2 r 2 r 2 r r 2 r r 2 1 1 1 2 sec 135 csc 135 1 2 2 1 2 2 2 1 2 1 2 3) Carilah keenam fungsi trigonometri dari sudut 750 o. dan panjang sisi di hadapan sudut C adalah c. Terhadap sudut : Sisi a disebut sisi siku-siku di depan sudut Sisi b disebut sisi siku-siku di dekat (berimpit) sudut Sisi c (sisi miring) disebut hipotenusa Berdasarkan keterangan di ata s. panjang sisi di hadapan sudut B adalah b.

Si.siku di depan sudut A panjang sisi siku .siku di depan sudut A panjang hipotenusa a c b c 2.siku di dekat sudut A a b 3. perbandingan trigonometri 625 576 49 7 sin a c b c 24 25 7 25 csc c a c b 25 24 25 7 9 cos sec By: SITI LAILIYAH. 2. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA . cot Dari perbandingan tersebut dapat pula ditulis rumus: tan sin cos dan cot cos sin sec 1 cos dan csc 1 sin Contoh: Pada gambar di samping segitiga siku siku ABC dengan panjang a 24 dan c 25.siku di depan sudut A c a c b c a 5. sin panjang sisi siku . sec 6.siku di dekat (berimpit) sudut A panjang hipotenusa panjang sisi siku . cos panjang sisi siku . tan 4.siku di dekat sudut A panjang sisi siku . M.siku di dekat sudut A panjang sisi siku .siku di depan sudut A panjang hipotenusa panjang sisi siku .3. csc panjang hipotenusa panjang sisi siku . B Tentukan keenam perbandingan trigonometri untuk . a Penyelesaian: Nilai b dihitung dengan teorema Pythagoras C b 25 2 c 24 2 A b Gb.TRIGONOMETRI 1.

P(x. cot α panjang OP absis P r x absis P ordinat P x y Dengan memutar garis OP maka XOP = dapat terletak di kuadran I.y) y O x Gb. dan panjang OP (r) sebagai berikut: ordinat P y panjang OP r 4.y) r x X r y X O P(x. tan α Berdasarkan gambar di atas keenam perbandingan trigonometri baku dapat didefinisikan dalam absis ( x).3 1. titik di berbagai kuadran By: SITI LAILIYAH. 1. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 10 .3. sec α 6.Si.y). csc α panjang OP r ordinat P y absis P panjang OP ordinat P absis P y x x r 5. sehingga XOP dapat bernilai 0 sampai dengan 90 . kuadran III atau kuadran IV. kuadran II.y) Gb. seperti pada gambar di bawah ini. sin α 2. Perbandingan Trigonometri Suatu Sudut di Berbagai Kuadran P adalah sembarang titik di kuadran I dengan koordinat (x.y) P(x. 1.y) r 1 Y Y r 2 y y X Y Y 3 4 O x x O X x O y P(x. Perlu diketahui bahwa OP X x2 y2 r dan r 0 Y r 1 P(x. OP adalah garis yang dapat berputar terhadap titik asal O dalam koordinat kartesius. ordinat (y).TRIGONOMETRI tan a b 24 7 cot c a 7 24 4. cos α 3. M.

3 30 2 45 1 1 60 2 1 Gb. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 11 . sudut istimewa Gb. 30 .dan 60 .Si. dan 90 . Sudut-sudut istimewa yang akan dipelajari adalah 30 .b. Untuk mencari nilai perbandingan trigonometri sudut istimewa digunakan segitiga siku-siku seperti gambar berikut ini.4.a.4.4. 45 . 1.60 .a dapat ditentukan sin 45 1 2 1 2 1 1 1 1 2 2 1 2 2 csc 45 2 1 2 1 1 1 1 2 cos 45 sec 45 2 tan 45 cot 45 Dari gambar 2.4. Nilai Perbandingan Trigonometri untuk Sudut -Sudut Istimewa Sudut istimewa adalah sudut yang perbandingan trigonometrinya dapat dicari tanpa memakai tabel matematika atau kalkulator. 45 .b dapat ditentukan By: SITI LAILIYAH.TRIGONOMETRI Tabel tanda nilai keenam perbandingan trigonometri di tiap kuadran: Perbandingan Kuadran Trigonometri sin cos tan csc sec cot I + + + + + + II + + III + + IV + + - 5. M. 1. yaitu: 0 . sudut istimewa Dari gambar 2.

Si. sin 30 cos 45 1 2 1 2 2 1 2 2 By: SITI LAILIYAH. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 12 .TRIGONOMETRI sin 30 1 2 sin 60 3 2 1 3 2 3 2 1 2 1 3 2 cos 30 cos 60 tan 30 1 3 2 1 2 1 3 3 tan 60 3 1 2 3 2 1 2 3 2 3 3 csc 30 csc 60 sec 30 2 3 3 1 2 3 3 3 sec 60 cot 30 cot 60 1 3 1 3 3 Tabel nilai perbandingan trigonometri untuk sudut-sudut istimewa. M. 0 sin cos tan cosec sec cot 0 1 0 tak terdefinisi 1 tak terdefinisi 30 1 2 1 3 2 1 3 3 45 1 2 2 1 2 2 60 1 3 2 1 2 90 1 0 tak terdefinisi 1 tak terdefinisi 1 3 2 2 2 2 3 3 2 1 3 3 2 3 3 3 1 0 contoh: 1.

(360 ).5. Dua buah sudut yang berelasi ada yang diberi nama khusus.Si. misalnya penyiku (komplemen) yaitu untuk sudut dengan (90 . PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 13 .) P(x. pelurus sudut 110 adalah 70 . 1. sin 45 tan 60 cos 45 cot 60 1 2 2 3 1 1 2 3 2 3 1 6 2 1 6 6 4 6 6 2 6 3 6. Nilai Fungsi Trigonometri Sudut Sembarang Untuk menentukan nilai fungsi trigonometri sudut -sudut sembarang telah tersedia pada daftar sinus.3115 7. sin 90 r1 r x1 y sin b. 1.7 diketahui Titik P1(x1. tan 90 cot x1 y Dari perhitungan tersebut maka rumus perbandingan trigonometri sudut dengan (90 . x1 = x. XOP = dan XOP1 = 90 b.)..) dan pelurus (suplemen) untuk sudut dengan (180 .y1) bayangan dari P(x. cos 90 r1 r y1 x c. Contoh: penyiku sudut 50 adalah 40 .) dengan (90 . Contoh: sin 17 15' 0. yang termuat pada daftar logaritma atau menggunakan kalkulator.y) Dari gambar 2.) dapat dituliskan sebagai be rikut: By: SITI LAILIYAH. (180 ). sudut yang berelasi Dengan menggunakan hubungan di atas dapat diperoleh: y1 x cos a. Rumus Perbandingan Trigonometri Sudut yang Berelasi Sudut-sudut yang berelasi dengan sudut adalah sudut (90 ).y1) r1 y1 r y (90.y) akibat pencerminan garis y x.2965 tan 17 18' 0. Perbandingan trigonometri untuk sudut Y y=x P1(x1. dan . M.TRIGONOMETRI 2. y1 = y dan r1 = r O x1 x X Gb. sehingga diperoleh: a.

TRIGONOMETRI a. sehingga a. tan 180 x1 x Dari hubungan di atas diperoleh rumus: a. 1.Si.y) akibat pencerminan terhadap garis y x. cot 180 csc sec cot 3. cos 180 x1 r1 x r r1 cos P1(x1. sin 180 r1 r x1 O y1 P(x. sec 90 f.y1) r1 y1 x1 (180 .y1) Gb.) Y P1(x1. x1 = x. cos 180 cos r1 r y1 y tan c.7. cos 90 c. 1. XOP = dan XOP1 = 180 b. Perbandingan trigonometri untuk sudut dengan (180 + ) Dari gambar 2. sudut yang berelasi By: SITI LAILIYAH.y) r ) x y X b.6.y1) adalah bayangan dari titik P(x.y1) adalah bayangan dari titik P(x. sin 180 b. csc 180 e.y) akibat pencerminan terhadap sumbu y. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 14 . csc 90 e.9 titik P 1(x1. M. sin 90 b. sudut yang berelasi sin cos tan d. cot 90 sec cos ec cot tan 2. tan 90 cos sin d. tan 180 dengan (180 . sec 180 f. Perbandingan trigonometri untuk sudut Titik P1(x1. x1 = x. sin 180 r1 r x1 x b.) r y x P(x. cos 180 c. y1 = y dan r1 = r maka diperoleh hubungan: y1 y sin a. y1 = y dan r1 = r maka diperoleh hubungan: (180 + y1 y sin a. sehingga Y a.y) O X Gb. XOP = dan XOP1 = 180 + b.

) tersebut identik dengan relasi misalnya sin (360 ) sin .Si.2 sin atau sin sin k .y1) bayangan dari P(x. Perbandingan Nilai Trigonometri dengan su dut 360 .y1) a. XOP = dan XOP1 = b. sin sin k .10 diketahui titik Y P1(x1. sudut yang berelasi b.y) r 1) y x x1 r1 y1 X P1(x1. cot 180 csc sec tan cot 4. 5.360 sin 15 By: SITI LAILIYAH. tan 180 sin cos d. 1. cos c. x1 = x. sin y1 r1 y r sin Gb. Perbandingan trigonometri untuk sudut dengan (. sin b. csc e. y1 y y tan x1 x x Dari hubungan di atas diperoleh rumus: tan 180 a. M.) Dari gambar 2.y) akibat pencerminan terhadap sumbu x.8. csc 180 e. sec 180 f. y1 = y dan r1 = r O maka diperoleh hubungan P(x. cos x1 r1 y1 x1 x r y x cos c. sehingga (360 a.TRIGONOMETRI c. sec f. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA . tan tan Dari hubungan di atas diperoleh rumus: a. tan sin cos tan d. cos 180 c. sin 180 b. cot csc sec cot Untuk relasi dengan (. dengan 360 .

360 148 cos 148 148 merupakan sudut di Kuadran II. cos 43 1 2 3 2 3 cos 21.2 sec k .2 atau cos atau tan cos ec atau sec atau sec cot atau cot cos tan cos k . maka cos 1 2 1 cos 2 3 3 0 2.360 tan cos ec cos ec k .Si.360 232 merupakan sudut di Kuadran III.2 tan k . cos 5612 cos 16. PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 16 . M. cos 148 0 cos 180 32 cos 32 0.2 1 1 3 cos 1 2 3 di Kuadran IV.2 cot k . tan 232 0 tan 180 52 tan 52 1.360 cot k .TRIGONOMETRI cos tan cos ec sec cot cos k .360 sec cot cos ec Contoh: 1.360 cos tan k . maka tan 232 0 atau nilainya positif. tan 5632 tan 15.2799 0 3. 3 1 1 cos 3 2 232 tan 232 By: SITI LAILIYAH. maka cos 148 0 atau nilainya negatif.8480 cos 1 2 0 atau nilainya positif.2 cos ec k .360 sec k .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->