c



 

1 . Gabungan kata untuk kalimat majemuk :

î| ?na anak yang cantik dan juga tidak sombong

2 . Urutan penggunaan blender secara tepat adalah sebagai berikut :

a.| Ambil blender

b.| Lalu sambungkan ke terminal listrik
c.| Masukkan bahan yang akan dihancurkan dengan blender
d.| Tambahkan sedikit air agar lebih mudah hancur atau halus
e.| Lalu tutup blender
f.| Terus tekan tombol star

3 . Membuat kaliamat dari sinonim berikut :

a.| ë

sinonimnya ë


a| ?bu saya !

kuenya di pasar tradisional.
b.| ^
 sinonimnya 

a| aat dia berjalan di hadapan aku dengan sangat 


c.| ^ ! sinonimnyac  

a| Adi sangat    mencari sapu tangannya yang hilang tadi pagi

4 . Membuat kalimat dari antonim berikut :

a.|  antonimnya Π 
a| aya mempunyai rumah yang    tetapi sangat nyaman.
b.| Π antonimnya 
a| aya membutuhkan tas yang cukup 2  untuk membawa keperluan berkemah.
c.| £  antonimnya Ô!2
a| Œura-kura itu berjalan sangat !2

5 . Membuat sebuah kalimatyang menggunakan imbuhan me- ialah :

î| ?bu sedang menggoreng daging ayam di dapur.

6 . Mebuat paragrap acak dan susun dengan urutan yang tepat :

î| £aragraf acak
 1.| ?bu diam saja, lalu masuk kamr.etelah ku tengok, ternyata ?bu sedang
menelungkup diranjang sambil menangis tersedu-sedu.Aku kasian melihat ?bu
menangis sebab tidak dapat memenuhi keinginanku.
2.| uatu hari, aku minta sesuatu lagi kepada ?bu. ³?bu tidak punya uang.´jawab ?bu
dengan murung.
3.| Beberapa bulan yang lalu,aku selalu memaksa ?bu untuk memenuhi segala
permintaanku.£okoknya aku tidak mau ketinggalan dengan teman-temanku.kalau
teman-temanku memakai sepatu baru, aku juga merengek minta dibelikan
sepatu.Œeinginanku bermacam-macam.Akan tetapi, ?bu selalu menjawab, ³ ?bu
belum punya uang.´
4.| Namun, aku tidak mau tahu.Aku mengobrak-abrik pakaian di lemari sambil
menangis.
5.| Œini, aku sadar betapa sulitnya orang tua mencari uang untuk anak-anaknya
6.| Aku kesal, jengkel, dan bosan dengan jawaban yang itu-itu ters.Aku menangis
keras-keras dan sampai tidak mau makan.

î| £aragraf yang telah disusun secara tepat.

1.| Beberapa bulan yang lalu,aku selalu memaksa ?bu untuk memenuhi segala
permintaanku.£okoknya aku tidak mau ketinggalan dengan teman-temanku.kalau teman-
temanku memakai sepatu baru, aku juga merengek minta dibelikan sepatu.Œeinginanku
bermacam-macam.Akan tetapi, ?bu selalu menjawab, ³ ?bu belum punya uang.´
2.| Aku kesal, jengkel, dan bosan dengan jawaban yang itu-itu ters.Aku menangis
keras-keras dan sampai tidak mau makan.
3.| uatu hari, aku minta sesuatu lagi kepada ?bu. ³?bu tidak punya uang.´jawab ?bu
dengan murung.
4.| Namun, aku tidak mau tahu.Aku mengobrak-abrik pakaian di lemari sambil
menangis.
5.| ?bu diam saja, lalu masuk kamr.etelah ku tengok, ternyata ?bu sedang
menelungkup diranjang sambil menangis tersedu-sedu.Aku kasian melihat ?bu menangis
sebab tidak dapat memenuhi keinginanku.
6.| Œini, aku sadar betapa sulitnya orang tua mencari uang untuk anak-anaknya.

7 . Mebuat paragraf rumpang dan isinya :

î| £aragrap rumpang

Malam [
Butet sedang membuat karangan [
sepeda.Tiba-tiba, listrik
[
.eketika [
 dia tidak dapat [karangannya.Dia [
pelan menuju [
lilin,
tetapi benda itu[
dicari karena [


 î| £aragraf yang talah di lengkapi

Malam  Butet sedang membuat karangan 

 sepeda.Tiba-tiba,

listrik !.eketika  dia tidak dapat ! 

karangannya.Dia
! 
 pelan menuju  !lilin, tetapi benda itu   dicari karena  

8 . Mebuat kalimat yang menggunakan huruf kapital dengan keterangan :

A. Nama orang

a|  membeli baju di pasar baru

B. Nama bulan

a|  adalah bulan dimana saya terlahir ke dunia

C. Nama suku

a|  adalah suku dari daerah banten

D. Nama bangsa

a| 

  salah satu negara yang mengahasilkan kekayaan alam yang sangat
besar.

9 . Membuat kalimat dengan menggunakan tanda baca :

a.| eru
·| Tolong ambilkan buku itu !
b.| Œoma
·| Dia sangat cantik,tetapi sangat jahat.
c.| £etik
·| ³ apa nak ,coba ulangi sekali lagi?´ibu terkejut.

10. Membuat pantun dan ciri-cirinya :

î| £antun
Œemana kancil akan dikerjar
Œedalam pasar cobalah cari
Œetika kecil rajin belajar
esudah besar senanglah menanti
î| Ciri-ciri £antun
 £antun mempunyai kekhasan bahasa.alh satu keindahan bahasa pantun ditandai oleh
rima (persamaan bunyi) a-b-a-b. Dalam satu bait pantun, terdapat dua baris pertama yang
disebut sampiran dan dua baris kedua yang disebut bagian isi.

11 . Membuat kalimat berdasarkan gambar :

î| Œejuaraan tinju ini di juarai oleh peserta yang berbadan gemuk tinggi

12 . Membuat kalimat iklan sesuai gambar :

î| parga murah, Œualitas bagus.

13 . Membuat kaliamat efektif dari kalimat berikut :

a.| £ara bapak-bapak sekalian, harap masuk kedalam raungan rapat.

Œalimat efektif :
·| Bapak ±bapak harap masuk ke ruangan rapat.
b.| emua siswa-siswa wajib membawa peralatan kerja bakti.
Œalimat efektif :
·| emua siswa wajib membawa peralatan kerja bakti.

14 . Membuat kalimat yang mengungkapkan :

a.| Œecewa
a| Ah, gimana sih apa yang km kerjakan selalu salah.
b.| Œagum
a| ÷ah, bajunya bagus banget.

15 . Membaut paragraf yang bisa digunakan untuk mengawali pidato :

£uji syukur atas kehadirat Allah ÷T yang mana pada kesempatan ini
memberikan kesehatan kepada kita semua untuk bersilaturahmi di ruangan ini.Tak lupa
juga kita limpahkan shalawat serta salam kepada nabi junjunan kita.pada kesempatan
pagi ini saya akan mengingatkan kembali tentang kemerdekan yang telah diraih oleh para
pahlawan kita 65 tahun yang lalu.karena pagi ini bertepatan dengan pembebasan negara
kita dari penjajahan,yang di tandai dengan pembacaan proklamasi.
Disusun oleh :
Adityo Revo
Œelas :
Enam