Halaman Pengakuan

“Saya akui bahawa hasil kerja ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan
ringkasan yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya”.

Tandatagan : …………………………………..

Nama Penulis : Farah Wahidah Bt Md. Hidzbillah

No. K/P : 910722-03-5970

Opsyen : PISMP BM/PJ/PSV semester 1

Tarikh : 10 Mac 20111

i
 HALAMAN JUDUL

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

JABATAN ILMU PENDIDIKAN

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS KOTA BHARU,KELANTAN

ii
 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KOTA BHARU

KERJA KURSUS PENDEK

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

NAMA PELAJAR : FARAH WAHIDAH BT MD HIDZBILLAH

NO.TELEFON : 013-6181486

NO.K/P : 91O722-O3-597O

KUMPULAN/UNIT : BAHASA MELAYU/ PEND. JASMANI/ PEND.SENI

VISUAL
SEMESTER : SATU (1) 2011

KOD : EDU 3101

MATA PELAJARAN : FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

NAMA PENSYARAH : PUAN HANISAH BINTI ZAKARIA

TARIKH SERAHAN : 10 MAC 2011

BIODATA DIRI

NAMA :FARAH WAHIDAH BT MD

HIDZBILLAH
OPSYEN : PISMP BM/PJ/PSV SEMESTER 1
AMBILAN JANUARI 2011
NAMA TUTOR : EN. MAZRI BIN ABD RAHMAN
(JABATAN PENGAJIAN MELAYU)
TARIKH LAHIR : 22 JULAI 1991
TEMPAT LAHIR :HOSPITAL TANAH
MERAH,KELANTAN
ALAMAT :NO 80,KG SEBERANG JERTEH,
22000, JERTEH, TERENGGANU
NO.TELEFON : 013-6181486
SEKOLAH : SEKOLAH MENENGAH AGAMA
MAARIF, KG RAJA,BESUT,TRG.

iii

PENGHARGAAN

Assalamualaikum w.b.t
 Bersyukur saya ke hadrat Allah s.w.t kerana dengan limpah kurnia dan inayahNya,
saya telah diberi peluang menghasilkan sebuah tugasan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan. Sepanjang proses menyiapkan tugasan ini, telah banyak ilmu dan
pengetahuan yang dapat dikutip daripada pelbagai sumber berkaitan Falsafah
Pendidikan Kebangsaan. Tugasan ini secara tidak langsung telah memberi
kesedaran kepada saya bahawa subjek ini perlu diberi perhatian oleh kita. Oleh
yang demikian, saya telah merujuk pelbagai sumber bagi merialisasikan objektif
tugasan untuk dibuat kali ini.

Pada kesempatan ini, saya ingin merakamkan jutaan ucapan terima kasih kepada
Puan Hanisah bt Zakaria yang telah sudi menyumbang tunjuk ajar dan contoh yang
mendalam sekali gus memudahkan saya bagi memulakan tugasan ini. Ucapan
penghargaan ini turut suka saya kalungkan buat rakan-rakan lain yang telah banyak
menyumbang idea-idea bernas dalam menyelesaikan tugasan ini. Tidak dilupakan
buat pihak yang telah membantu saya sama ada secara langsung mahupun secara
tidak langsung dalam menyempurnakan tugasan.

Akhir kata daripada saya, semoga tugasan ini dapat memberikan faedah serta ilmu
yang berguna buat insan yang sudi meneliti kajian atau tugasan saya pada kali ini.
Sesungguhnya, segala yang baik itu datangnya daripada Allah s.w.t, manakala yang
kurang baik itu datangnya daripada diri saya sendiri. Namun hakikatnya, kedua-
duanya datang daripada Allah s.w.t. Segala kritikan membina saya dahului dengan
ucapan terima kasih.

iv

SENARAI KANDUNGAN
Bil Senarai kandungan m/s
.
1. Halaman pengakuan i
2. Halaman judul ii
3. Biodata diri iii
4. Penghargaan iv
5. Senarai kandungan v
6. Pengenalan 1
7. Contoh-contoh iklim sekolah yang dapat 2
menyumbang ke arah melahirkan modal insan yang
harmoni dan seimbang
8. Peranan guru dalam menjayakan prinsip-prinsip dan 5
kehendak FPK bagi mencapai matlamat kurikulum
baru sekolah rendah
9. Kesimpulan 9
10. Refleksi 10
11. Rujukan 12
12. Lampiran 13
13. Borang kolaborasi 14