Nama : Joko Adi Sulistiyo

Nim : 09601241024
Prodi : PJKR A’09
Mata Kuliah : Sepakbola ( T )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

Alokasi Waktu : 90 menit ( 1 x Pertemuan )

Standar Kompetensi :

Mempraktikkan keterampilan teknik dasar sepakbola dengan sebuah

permainan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Kompetensi Dasar :
Mempraktikkan keterampilan teknik dasar sepakbola dengan salah satu
permainan olahraga secara sederhana serta nilai kerjasama, kerjakeras dan
percaya diri.

Indikator :
1. Melakukan passing dalam permainan sepak bola.
2. Menciptakan sebuah permainan sepakbola sederhana.

A. Tujuan Pembelajaran :
- Peserta didik dapat melakukan passing yang baik dalam permainan sepak bola
dengan sebuah permaianan sederhana.
- Peserta didik dapat menciptakan permainan baru yang sederhana dalam
melakukan passing.
- Peserta didik dapat memahami arti kerjasama dalam Tim.
- Peserta didik dapat passing secara cepat kepada temannya.
B. Materi Pembelajaran : Passing menggunakan permainan
Passing adalah mengumpan atau mengoper bola kepada teman. Passing yang
baik dan benar sangat dibutuhkan dalam permainan sepak bola, karena dengan
menguasai tehnik ini maka akan mempermudah teman kita untuk menerima bola.
Permainan adalah sebuah aktifitas bermain yang murni mencari kesenangan
tanpa mencari menang atau kalah.
Jadi untuk memudahkan pemahaman peserta didik dalam menguasai teknik
passing sepakbola dengan mudah perlu adanya sebuah permainan sederhana dalam
melakukannya. Sehingga peserta didik akan semakin semangat melakukannya.
C. Metode Pengajaran :
- Komando
- Pengajaran langsung ( Praktik langsung )
- TGfU

IV. Langkah Pembelajaran :

1. Pendahuluan
a. Siswa dikumpulkan, dibariskan kemudian dipresensi, Salam dilanjutkan berdoa
b. Guru memberikan pemanasan yang menjurus pada sepak bola, peregangan otot
dan persendian tungkai dan selangkangan.
2. Kegiatan inti
a. Peserta didik dikumpulkan dan dibagi menjadi beberapa kelompok.
b. Setiap kelompok terdiri dari 10 orang.
c. Diberikan pengarahan untuk melakukan permainan sederhana tersebut seperti
apa melakukannya. Adapun cara permaianannya sebagai berikut :
 Gambar :
  Keterangan :
Setiap kelompok dibagi menjadi 2 tim. Misalnya setiap tim terdiri dari 5 orang
yang akan melawan tim yang lain yang terdiri dari 5 orang juga. Dari setiap tim
diberikan gawang kecil. Permainannya adalah setiap tim berlomba untuk
memasukan bola ke gawang dengan melakukan passing ke teman satu tim
secepatnya. Aturannya setiap orang hanya boleh melakukan sentuhan bola dua kali
sentuhan dan langsung melakukan passing ke temannya. Dalam satu kali
permainan diberikan waktu 5 menit. Apabila bola hanya satu, maka setelah 5
menit melakakukan, langsung diganti dengan tim yang lain.
3. Penutup
Dalam kegiatan penutup Peserta didik diberikan gerakan-gerakan yang
sifatnya pelemasan sehingga otot-otot yang tegang jadi kendor kembali seperti
semula, juga diberikan evaluasi tentang kekurangan dan kelebihan-kelebihannya,
serta diberikan cara melakukan teknik passing yang benar dan menggunakan kaki
bagian mana saja dalam melakukannya. Setelah itu diberikan informasi kegiatan
minggu berikutnya, ditutup dengan salam dan berdoa, serta peserta didik diminta
untuk mempersiapkan pelajaran jam berikutnya.

E. Sumber Belajar :
1. Buku panduan Sepakbola.
2. Media gambar, internet tentang sepakbola.

V. Penilaian :
Penilaiannya peserta didik melakukan passing dengan baik dan benar,
keakuratan dalam passing ke temannya, serta kesungguhan dalam melakukan
kegiatan tersebut.