Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X/ 1 (satu)
Standar Kompetensi : 4. Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem perubahan
materi dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan
ekosistem
Kompetensi Dasar : 4.1. Mendeskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi
dan daur biogeokimia serta pemanfaatan komponen ekosistem bagi
kehidupan
Alokasi waktu 10 menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Mendeskripsikan komponen ekosistem dan membedakan komponen biotik dan
abiotik.
2. Mendiskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur
biogeokimia.
3. Mendiskripsikan peran komponen ekosistem dalam daur nitrogen, daur fosfor,
daur belerang, daur carbon, daur oksigen, daur air.

Indikator :
- Siswa mampu menyebutkan komponen ekosistem dan membedakan komponen biotik
dan abiotik.
- Siswa mampu mendiskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan
daur biogeokimia.
- Siswa mampu mendiskripsikan peran komponen ekosistem dalam daur nitrogen, daur
fosfor, daur belerang, daur carbon, daur oksigen, daur air.

B. Materi Pembelajaran:
Komponen ekosistem
Peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia

C. Pendekatan dan Metode Pembelajaran


Induktif

D. Langkah-langkah Kegiatan

No Kegiatan Belajar
1. Pendahuluan
Mengingatkan tentang pelajaran yang sudah didapat tentang komponen
penyusun ekosistem

2. Kegiatan
Mengkaji literatur tentang mekanisme daur beogeokimia diantaranya
daur nitrogen, daur fosfor, daur belerang, daur carbon, daur oksigen,
daur air.

3. Penutup
- Siswa membuat kesimpulan tentang transpor melalui membran

E. Media pembelajaran
a. Osmometer dan perlengkapannya, kentang/labu siam/wortel
b. OHP/CD, LCD. Makalah rancangan percobaan osmosis
F. Sumber Belajar
a. Buku Penuntun Belajar Biologi DA. Pratiwi penerbit Erlangga Jakarta
b. Campbel Reece and Mitchel
c. Internet
d. Buku-buku yang relevan