Materiales
Hoja de trabajo para el niño
1lápiz negro
Formato para su corrección
Rango de edades
Niños de edad preescolar (5 a 4 meses en adelante)
Niños de primer grado o de segundo, con serios problemas de atención -
concentración.
Indicaciones
El evaluado se sienta en frente del evaluador. El evaluador señala la hoja
horizontalmente de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo nuevamente, al
mismo tiempo de la instrucción "'Quiero que busques en toda la hoja, todas las
que son iguales a ésta”. Y se encierra en un círculo (letra d), sin llamada por su
nombre. Se le da al niño un tiempo de un minuto 15' para iniciar a trabajar si
dentro de ese tiempo el niño comete un error, se le retira la hoja y se le da de
nuevo la instrucción. Si el niño, comete un error y lo corrige por si mismo, se toma
buena o correcta.
Calificación (puntaje)
Contiene una tabla con respuestas correctas y el porcentaje que representa.
Se multiplica el número de letras d marcadas por la desviación estándar 2.5.
Gráfico
Contiene un gráfico que se elabora contando dos renglones como una línea
y el número de d marcadas como aciertos, siempre el número mayor de d
marcadas de 4 y el menor de 1. La realización de este gráfico permite visualizar
mejor el desempeño del niño.
Observaciones
Se recomienda administrar la prueba a alumnos de instituciones públicas,
después de la primera mitad del año; para instituciones privadas después de
Semana Santa. Es importante observar:
R.S. % R.S. %
1 2.5 21 52.5
2 5 22 55
3 7.5 23 57.5
4 10 24 60
5 12.5 25 62.5
6 15 26 65
7 17.5 27 67.5
8 20 28 70
9 22.5 29 72.5
10 25 30 75
11 27.5 31 77.5
12 30 32 80
13 32.5 33 82.5
14 35 34 85
15 37.5 35 87.5
16 40 36 90
17 42.5 37 92.5
18 45 38 95
19 47.5 39 97.5
20 50 40 100
Resultados
Letras bien tachadas por el niño ___________________
Errores (especificar) ___________________
Omisiones (especificar) ___________________
Tiempo empleado ___________________
A
C
4 * * * * * * * * * *
I
E 3 * * * * * * * * * *
R
T 2 * * * * * * * * * *
O
S
1 * * * * * * * * * *
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Observaciones: _________________________________________________________________
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